科技的作文优秀10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的科技的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技的作文 篇1
马上要开学了，一直没有机会出去玩。上星期天，爸爸妈妈终于带我去科技馆参观了。
走进动物馆，第一个看到就是非洲动物馆。非洲动物馆布置的很逼真，好多动物标本，让你感到真的在非洲一样。突然，我听到了一个动物的叫声，寻声望去，原来是非洲大草原上最大的动物——大象的叫声。
离开动物馆，我们去球幕电影院看《非洲大草原》。电影开始了，我感到就象在直升飞机上看非洲大草原。广阔的非洲大草原美丽极了，蓝蓝的天空中飘着白云，一望无际的大地上到处都是绿草、大树、鲜花，还有角马、羚羊、大象、斑马、狮子、狒狒好多动物生活在非洲大草原上。黄昏时，整个世界都是红色的，充满着平静、神秘。
突然，我看到成群的角马快速奔跑起来，原来，一头母狮在追赶它们，母狮一口咬住一匹角马，那角马不停地挣扎，最后，被狮子吃掉了。
最残酷的是，在千里大迁徙中，角马经过了好多磨难，这纯粹是一次生死旅行。一次，它们要过一条水流很急的大河。很多角马都死了，有的被踩死、有的'被鳄鱼吃掉、有的累死了。
电影中，解说员说：没有内疚、没有残酷。这就是美丽的非洲大草原的生存法则。
科技的作文 篇2
科学技术发展迅速,逐渐创造出很多高科技产品：太阳能汽车，掌上电脑在未来还有更让人出乎意料的、意想不到的产品----海、陆空三用的新型汽车。
这种型号的汽车是用超快发动机、超高强度钢块和防炮玻璃高科技材料制造的。它的外形小巧，颜色鲜艳，摸上去很光滑，在阳光的照射下表面亮闪闪的像一个超级精灵，在城市的大街小巷中穿梭。里面的设施很先进，只要你发出命令：“开窗”，窗宝宝听到命令后，便“刷”的.一声打开了窗，让你呼吸一下室外的新鲜空气。里面的椅子不像普通汽车的座椅一样硬邦邦的，让你的背受压力，坐上新型汽车这非比寻常的椅子，它可是一位高级按摩师，在你开车时，它会为你按摩颈椎，让你“骑”乐无穷。
这部车子是无人驾驶的，它的司机是一台超级电脑。可以自动调节车内一切系统。如果你想去玩，就按一下开车的按钮，再输入你想去的地方，就可以了。它的速度很惊人，每秒可达到四公里之多。如果你想起飞，就按一下起飞按钮，就行了。可以让你看一看自然风光，到各地去遨游。如果你想下海，没问题，按一下下海按钮，立刻就下海，人们可以在海底看动物、珊瑚，让人们进一步了解大海。汽车潜到海底下，也不会因水压而收到影响。
未来的世界，有无限的可能，只要我们拥有一颗好奇的心，不断地学习，不断地学习，不断地探索。
科技的作文 篇3
自从妈妈给我报名参加万科假日营地科技冬令营那天起，我就怀着激动的心情盼呀盼呀，希望1月21日早点到来。
那是一个寒风刺骨的早晨，我来到江南驿国际青年旅舍集合。发现已经有十几个人比我还早呢。我们这期冬令营总共有三十名小朋友参加，每六个人一组，总共五组。每组由一个老师带队。我们组的带队老师姓卢，是一位浙大的学生。老师让我们每人给自己画一张圆形的名牌，挂在脖子上。然后给我们每人发了一件统一的营服：鹅黄色的外套。开营仪式上，大家进行自我介绍。认识新的`小伙伴。美妙的冬令营拉开序幕。
下午，萌萌老师用周星驰的电影《零零发》中利用磁铁的片段开场，教我们学习磁场、电机等知识。还模拟了火山喷发现场。
晚上，老师教我们动手制作“超级机械手”。在制作过程中，我们大家互相帮助。
第二天上午，就是我们最喜欢玩的“mbotRanger游侠三合一编程机器车”的制作。老师发给我们每人一个材料盒。我拿到材料盒，先兴奋了一下。接着又开始担心，这么大个盒子，里面不知道有多少零件，我能完成吗？结果打开一看，发现零件不多，心中暗喜。没想到盒子里竟然有两层，好似一盆凉水泼在我身上，我顿时蒙了。我只有老老实实、仔仔细细地按照说明书开始组装。经过不懈努力，我终于完成了组装小车。
下午，我们在美丽的白鹭洲公园里进行真人cs对抗大作战，学习三点一线如何瞄准目标。我们队太强了，对方实在太弱了，老师出马去扶持弱队。可惜最后我们还是胜利了。我们队太牛逼了。
第三天上午，我们开始学习智能小车的程序编写，让小车动起来。我们先在电脑里编完程序，然后用数据线连接昨天做好的智能小车。在电脑里控制，小车就真的动了起来。
第三天下午，我们跟着一位有趣的外教老师学习触式橄榄球，他让我们一个防守、一个进攻。我们在一次次进球中体会到无穷的乐趣。橄榄球我还是第一次玩，我感到十分新奇。
第四天上午，我们接着编写前一天上午的程序，往电脑里插上一个像U盘一样的东西，使小车无线遥控也能开！而且能开的更远。
时间过得真快啊，冬令营结束了，经过这四天三夜的旅程，我学到了不少知识。交到了不少朋友我真希望能再多呆几天呢！
科技的作文 篇4
作为一名小学生，我以为科学技术离我们很远。可是，学校举办的一次科技节，却真真切切地让我感受到科技就在我们身边，与我们每个人息息相关。
科技节前一天，科学技术老师带我们去书法教室观看科技展品。这普通的小教室一下子让我们喜爱得不得了，里面的每一个科技展品都非常有趣。每一个展品前都挤满了同学，大家玩得不亦乐乎。
到了科技节当天，我们全校师生在学校操场集合，举行了盛大的.科技节开幕仪式。第一个节目是凌校长给我们展示的杠杆原理实验。校长先邀请了两位小朋友上台，然后让他们去尝试抬起一辆三轮车。我们坐在下面的同学都笑出了声，这么小的两个小朋友，怎么可能抬得动三轮车呢？小朋友们使出吃奶的力气，也只让车子稍微移动了一下。校长说：“来，你们来这边试试。”说着，让小朋友去到场地的另一边，拉动了一根绑在杆子上的绳子。“哇！”我们一起发出了惊叹，三轮车居然被两个小朋友完全拉起来了，看他们的表情，还很轻松的样子，真是太不可思议了。
接下来我们见识了“空气炮”“多米诺骨牌”和“放飞航模”等，一个比一个精彩。
这次的科技节真是太有趣了。
科技的作文 篇5
几天前，妈妈带我去了上海科技馆，这可是我第一次去哪里，我兴奋不已。
我和妈妈乘地铁2号线时，我的脑子里全是幻想出的科技馆，我们一站一站的期盼，啊，终于到了。我们走出地铁站，眼前一亮，：噢，原来它是一座现代化的建筑，非常壮观。楼是凹面形的。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构，夺人眼球。进入科技馆，让人眼花缭乱。我迫不及待的'走进了科技馆。一天的旅程就从现在开始了。
上海科技馆是由在新世纪投资兴建的第一个重大社会文化项目，以“自然、人、科技”为主题，以提高公众科技素养为宗旨，是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地。里面有许多项目，天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成，设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院。我们先去了地壳探秘，里面有许许多多的矿石样本，足足有3米的地方放了矿石，它们的中间有一个象牙，太好看了。参观了地壳探秘后，我们来到了儿童乐园，哪里有一个高空骑车，就是在绳索上骑车，虽然有些害怕，但是在妈妈的鼓励下，我终于敢骑了，“啊，啊”这就是我的叫声，“终于到了”我非常害怕的说。突然，有一个东西引起了我的注意，“什么，水龙头没有管子就能出水”我很奇怪。原来，落下的水有一根透明的管子，把下面的水排上去，就是这样循环的，我们还玩了许多项目呢……
天色已晚，我们依依不舍得离开了上海科技馆。
科技的作文 篇6
现在的科技已经越来越发达，科学家发明了一种宇航服，只要换上宇航服，就可以在各种星球走来走去。别看这件宇航服轻盈而又单薄，可它耐热、防寒，连去太阳或冰星都没问题。
可是时间长了，你会担心这件宇航服会氧气不足，宇航员会窒息而死。你会想，可以在宇航服的头盔上接一个管子一直通到地球，可以吧地球上的空气传送到头盔，这样不就可以使宇航员不停地呼吸了？是的，现在已经有这样的宇航服了，但总不能让宇航员拖着长长的管子在星球上走来走去。有一位科学家作了改进，他在宇航服的头盔上装了一根天线，别小看这根天线，传送到头盔里，这样宇航员就可以在星球上不停地呼吸，不再担心停留的时间。宇航员就可以尽情的在其它星球上搞研究。
有了这种宇航服，地球上的'人类就可以轻轻松松地移居到各种星球。这样，人类共同的家园扩大了，人类的太空梦也随之而实现。
科技的作文 篇7
我们不能预测未来，但我相信，未来的科技创新将会更上一层楼。
我坚定地认为，总有一天，平板电脑会走进课堂，走进每一个家庭中。这个平板电脑是透明的，它掌控着家中的所有电流，上学期间，只要一调闹钟，时间到了，闹钟会响，指定的灯会亮起来；等你起床后，可以自行选定衣物。上学期间，打开电脑，课堂上的知识尽收眼底，解析图片，授课内容应有尽有。拍摄一张图片，就可以变成3D动画，方便理解。
我坚定地认为，总有一天，每户人家的房子都会改成太阳能发电系统，这样一来，合理运用资源，又保护环境，还省下了不少交电费的钱。每年都会因为用电过度而过度开发资源，而地球资源是有限的，不能供人类长期使用，而太阳能发电却是十分环保，又用之不竭。
我坚定地认为，总有一天，机器人会供每家每户使用。让所有人都感觉到现代化科技的气息，更多的，是想让人们得到方便，轻松的气氛弥漫在空中，让人神清气爽。它能帮助我们洗菜、拖地、洗衣服、扫地？反正，人能干的'家务活儿，它都能干。
我坚定地认为，总有一天，所有人都能够去一次月球，体验失重的感觉，感受一下跳高运动员停留在空中的那一刻；观察地球与月球表面的不同；比较月球与地球的植物气味、模样、颜色的不同，也许我会拿它做研究，研制成某种东西，利于人类的生活。
我坚定地认为，总有一天，这些、所有的幻想都会成为现实！
科技的作文 篇8
现在各家各户的的门都很容易被撬开，很不安全，我有个好办法。其实在医学和犯罪上有一种叫“人体光辉”的现象。
不同人的思想、健康、生活水平都可以使光辉变色、变暗、变亮。假如有陌生人要进入住宅，电脑可先将他拦住，扫描他的身体，将陌生人的光辉显现在屏幕上。如果陌生人的光辉色彩交替、闪闪烁烁，或者之间呈红色说明此人来必定不怀好意。于是电脑可以下达警告：“对不起，您不能进入住宅。”紧接着，住宅变成了透明的颜色，让陌生人看不到。直到陌生人离开；如果陌生人的光辉非常透亮，说明他是个好人。
走进客厅，只有空中沉浮的几个晶莹剔透的泡泡，还有以前一家人的温馨情景。每个泡泡球上都写着字样。比如：一楼房间、二楼厨房……如果要去厨房，只需轻轻触及标有厨房的泡泡忽然之间会看到四周白茫茫的一片，身体像鸟儿一样轻盈，像是在穿越时空隧道。“哗——”的一声，不用走，不用跑，居然从1楼地大厅到了厨房，你可能会惊讶的揉揉眼睛，不相信眼前的一切，但又一看四周餐具齐备，有锅、菜、冰箱……真是神奇！
晚上，睡眠不大好的人，可以在睡枕甜甜蜜蜜进入梦乡。在梦中，首先可以看见自己20年以后的模样。并且，还可以预知灾难会在哪年哪月哪日哪日来临，许多人在无情的灾难面前手足无策，这样便可以提前逃离，躲避灾难。更好玩的是，还可以体验虚拟游戏。触觉、听觉、嗅觉、视觉全受到睡枕的控制。
有5种游戏：古罗马竞技场、寻找所罗门的宝藏、海盗旅行、赛车、100年前的伦敦（抓凶手）非常有趣。
昨天的晚上，由于你做了一个好梦，心情很好，精神处在最佳时期。如果将一种“神奇变化素”喷在身上，它会和身体中的心情细胞结合成一种新鲜的“绿子”，绿子很小，椭圆形，表面光滑。别看它小，其实里面包含着各种各样的调料。只可惜，绿子不会显现在你的眼前，它只是藏在你的身体里，不过，当你在做菜的`时候，绿子会暗暗帮你把调料火候全都控制好，你基本只需握住铲子，不用动。不一会，“嗞——”的一声，香喷喷的菜就上桌了。怎么样？这样既方便，又省力。
哎，一个人在家，太无聊了。不要紧，你可以带上“翻译器”来和机器电脑对话吧，你可以选择各种语言：中文、英文、法文、意大利语……这样以便提高你的语言交流能力。
其实，我还有许多幻想。我希望当有一天我们的生活真的达到了这种水准时，所有的外来生物都聚在一起，成为了非常友好的朋友，大家又携手找到了另一个比太阳大10000000亿倍的星球，从此快乐的生活在了一起……
科技的作文 篇9
今天，同学们个个都很兴奋，因为老师要带我们去参观“科技大篷车”。
之前，我们不知道科技大篷车是什么，课间大家七嘴八舌地猜开了。有的说是去看电影，有的说是去听外校的老师演讲,还有的说是看有趣的图片……大家各说各的,没有一个统一的结论。可我觉得应该是和科学有关的东西，要不然怎么叫“科技大篷车”呢?
终于，下午第一节课后班主任钱老师让我们排好队去多功能厅，大家都迫不及待地想解开“科技大篷车”的真面目。“哇——!”刚踏进多功能厅的大门，大家就被眼前的“玩具”惊呆了，不约而同地发出一阵阵兴奋的尖叫声。钱老师叮嘱我们说：“大家都别出声，仔细看好说明书再动手玩哦!”同学们早就跃跃欲试了，齐声回答到：“知——道——了——!”就各自奔向不同的地方，开始了我们的科技之旅。
我首先来到一只“大蚊子”身边，我认真看完说明书，然后把头伸到蚊子的“眼镜”里。哇!同学们的头变得真大，还多了几个脑袋!原来我们在蚊子的眼中是这样的，真是让我长了见识。
接着我的注意力又被“空中飞球”吸引住了，我把泡沫小球放上去，小球像着了魔似的.悬浮在空中，我当时感觉自己成了一位高明的魔术师，心里别提多激动了。
其中，让我觉得最有意思的还是“音乐管”，只需用手指在绿色管子下面往上按一下，“音乐管”就可以演奏出各种美妙的乐曲，让我顿时陶醉在音乐的海洋里，身心都轻松了。
由于时间短暂，很多好玩的科技作品我们都没来得及参观，大家虽然玩得很开心，但还是觉得有些遗憾。如果老师能给我们介绍一下其中的奥秘就更好了，因为我们其实很多地方都没弄明白，留下了我们很多等待解答的难题。
我以前觉得学习就是上课、做作业、考试。通过这次参观“科技大篷车”，看到那么多神奇的科技作品，我终于知道科学是这么的有趣，蕴含着那么多的奥秘。以后我要更加努力学习，不仅要多学科学知识，还要多动手实践，有朝一日也能发明这样有趣的东西给同学们带来知识和乐趣。
科技的作文 篇10
我们星期五下午举办了一场科技活动。我们准备了科幻画、科技书、科技手抄报等等，有许多其他班的同学来我们班参观，我们也参观了其他班的科技展示活动。整个活动开展了一个多小时。
我们班分为了两组，每组都挑选了六名讲解员，负责讲解我们的科技展示。第一组先去外班参观，我们留在教室里接待其他同学和看科技书。我们组热情接待了其他班的同学，我们讲解员也讲得特别认真仔细，比如狄敬涵，他讲了科技之光、科技图片和科技名人故事，我最喜欢是一画科技画，上面有一个大大的火箭特别像萝卜，它飞在浩瀚的宇宙当中，非常漂亮，非常令人向往。当第一组参观快结束的时候，突然，主校和分校的校长和许多教师都来我们班参观了，我们的'讲解员显得特别地紧张，教师们亲切地鼓励他们，他们也圆满地完成了讲解任务。
终于轮到我们组去参观了，教师告诉我们：“你们从四楼开始参观，教师会在三楼的楼梯口等你们。”我们兴高采烈地奔向四楼，在那里我们亲眼目睹了许多科技小实验，让我最难忘的有两个小实验。其中一个女同学展示了一个有趣的小实验，她拿了一瓶口服液，先把它放在热水里泡了泡，这里口服液慢慢升到了水面上，接着她又把口服液拿到凉水杯里泡了一下，口服液又从水面上降到了水底，它告诉了我们热胀冷缩的道理。还有一个非常令人惊心动魄地科技展示，有一位男同学拿出了一个磁悬浮飞碟的东西，他按了一下马达上的铁片，飞碟就突然转了起来，而且越转越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飞到了天花板上，然后飞碟又不紧不慢地掉了下来。我看过这个表演以后心里真是激动，非常想试一试，也想知道其中的道理。
在这个科技节中，我了解了许多科技奥秘，参观了一些科技实验，增长了知识。但是我也发现了一些缺点，我们班的缺点就是缺少科技小实验，科技制作比较少。高年级班的缺点是没有秩序，地上有许多积水，有的吹泡泡，有的乱玩水，很不文明。
难忘的科技节，让我学到了很多知识，我现在就要好好学习，要多看书，明白更多的科学道理，长大后做一个有学问的人。
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