小学科技作文7篇(精)
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学科技作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学科技作文 篇1
走进科技馆,展现在我的眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院,科技观后感--许佳妮。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它的气派。我们乘着电梯来到二楼,走进了机器人世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了他的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子、扳手。它们的`左边有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。只要用鼠标点击,它们就会做出各种的动作。让我感觉正在修理东西。真有趣啊!随后,我们来到机器人表演馆,这里有很多修理机器人,它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。
我随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘高大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,可以浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。宇航服厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。
走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民中学生,我更应努力了。
小学科技作文 篇2
今天下午我们班去了科技移动馆,观看了科技成果。
这里有小球旅行记.机器人.窥视无穷.铿锵锣鼓.声驻波······其中我最喜欢激光竖琴,你只需要点一下激光琴弦就会发出声音。我不明白这是怎么回事就看了说明,原来在竖琴上方有多个激光器,下方对应处装有光电接收器,当波动激光琴弦时,手指就遮住了这束激光,触发了相应的光电传感器,使音响系统发出对应的乐声。
我来到健康生活区,其中我最喜欢智能家居。智能家居是一个十分小的房子,里面有迷你版的家具,旁边的遥控器可以控制里面的家具,我觉得很神奇。原来遥控器里装了互联网,互联网是一个基于互联.传统电信网承载体,让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的'网络。
我感受到科技发明出许多东西,也让我们知道了许多我们不知道的秘密,未来的科技一定更加了不起。
小学科技作文 篇3
早听说晋江科技馆里有很多好玩有趣的科技展品,所以当老师宣布星期五早上到带我们去参观科技馆,我们不由得欢呼雀跃起来。
我们一走进科技馆展厅,就被里面琳琅满目的科技展品深深吸引住了,有无皮鼓、电磁探秘、反射的彩虹……环顾四周后,我们立刻像离弦的箭飞奔到自己感兴趣的展品上去。
突然,我的眼睛一亮,像磁铁似地定格在一块大屏幕上,大屏幕上显示着几行字:敢来和我一起漂流吗?带上你的`小伙伴,跟我一起来漂流吧!这里又不是大江大海,没有水怎么漂流呢?禁不住心中的好奇,我连忙跑过去一探究竟。当我看完展品说明后,才知道原来这个展品的名字叫“手影游戏机”。只要你在它设定的范围内,不必直接接触,只需摆动身体,就可以指挥它。不必碰触机器,你就可以控制它?这么神奇!心动不如行动,我立刻叫上我的好朋友刘晶晶一起玩起来。
当我和晶晶站在大屏幕前,屏幕上显示我们站在一艘小水艇上,可水艇怎么不动呢?过了几秒钟,大屏幕上跳出几个字:跳跃即可启动游戏。看着提示语,我和晶晶相视一笑,不约而同地跳起来。游戏正式开始了。一开始,我们的小水艇一直磕磕碰碰,总是险象环生,不是要碰到大石头,就是要翻船。但是我们俩都不气馁,渐渐地我们学会了灵活地躲避障碍物,自如地驾驭小水艇,在大溪流中一路前进。最终,在我和晶晶的默契配合下,我们获得了97分的高分。虽然离满分还有一点小差距,但是我们心里都美滋滋的,毕竟是第一次新尝试。
最后,我们依依不舍地离开了晋江科技馆。这次的科技馆之旅真是太有趣了,下次我一定还要再来好好玩一玩。
指导老师:
本文小作者重点记叙了自己参观科技馆时,体验“手影游戏机”的过程和感受,语言清新自然,字里行间透露出自己对科技展品的浓厚兴趣。
小学科技作文 篇4
每一个人都有自己的梦想,我的梦想是当一名科学家,梦想是遥不可及,凭借自己的努力来实现这个梦。
长大后我要凭借自己的努力考上科技大学,走一名出色的'科学家。如果,我当了科学家,我一定会运用我学的科技知识,发明有益于人类的东西。如果,有人找我,帮她做一个私人飞机,我会非常专心,如果,有一点瑕疵的话,我会做得更好。
我会先问她:‘你的私人飞机涂什么颜色,零件用好的吗?你什么时候来拿。’她说:‘我的私人飞机涂蓝色,零件用好的,我一个月以后来拿。’从现在开始,我要有自己的实际行动来证明自己,我以后要勤奋学习,努力考上科技大学。
在上科学课的时候,我会更加专心,早点把没学懂的知识,收入囊中,深深地印在我心中。在做科学实验的时候,我不会像一些成绩不好的同学不做,我会更好,让老师夸奖我。如果有科技活动的时候,我会积极参加。
我一定会坚持我的梦想,努力把它变成现实怀着梦想成真的心,我一定会专心学习,努力完成自己的科技梦。
小学科技作文 篇5
20xx年暑假时,爸爸妈妈带我去上海科技馆,至今我还记得那次让我流连忘返的旅行!
我们首先参观了“地壳探秘区”。在这个展区中,有视频向我们展示地球是一个“动态的构造体”,有仪器让我们感受地震等。其中最有趣的就是“搭积木”这个游戏了。你可别小瞧了这个游戏!在这个游戏中,你搭起的积木可要依次经过1到9级地震的“洗礼”呐!要想搭出最牢固的房子,可是要经过多次的试验和思考啊。为了造出能抗9级地震的房子,我可花了不少功夫!真是寓教于乐。
离开了“地壳探秘区”,我们来到了“彩虹乐园”。这里是1到12岁儿童在玩中学的娱乐街心花园。这里有“勇敢者道路”、“植物学小博士”、“光控飞机”等。其中我最爱玩“动物DNA”。这个游戏会给你一些七巧板一样的`碎片,上面写着动物的特征,把它们拼成正方形,放到正方形模板上,再把它们放入机器的缝隙处,屏幕上的森林里就会出现一只符合这种条件的动物。在游戏中认识动物,真是“玩中学”。
我们还参观了“智慧之光”、“设计师摇篮”、“地球家园”等展区。我感受到上海科技馆就是一个让我们在轻松愉快的氛围中学习的“玩中学学校”啊!
小学科技作文 篇6
在遥远的科技王国有一座科技新城,我叫科技卟卟是科技新城的首席飞行官。现在我正和我的秘书科技当当,在科技新城指挥中心里急的如同热锅上的蚂蚁团团转,因为科技新城正在向太阳飞去。对科技王国来说简直就是灭顶之灾。我尝试了各种方法改变飞行方向,也摆脱不了太阳的吸引力,究竟什么方法可以避免这场灾难呢?我陷入了沉思之中。这天我无意中看到了一本关于龙晶石的书,突然一拍脑门自言自语的说:“如果这种龙晶石真的存在的话,那科技新城就有救了。”我赶紧让科技当当通知龙晶石探索小组长科技吱吱,让他带着探索小组开始火速寻找龙晶石。在龙晶石探索小组的努力下,终于在科技新城的20xx。6区发现了龙晶石。龙晶石探索队小队长技技吱吱,立即把这个好消息告诉了我,在我和科技当当两人的共同努力下,把龙晶石放在了科技新城的神秘凹槽里,这时科技新城发生了巨大的'变化,科技新城的引力炸弹,被龙晶石升级了。我立刻指挥科技新城子弹发射中心向太阳发射了两颗炸弹,这时太阳的引力暂时消失了,我赶紧在指挥中心控制室改变了科技新城的飞行方向。
几天后科技新城已经安全到达了科技王国。后来科技王国电视中心的主持人科技芝芝还对我们的团队进行了采访。科技芝芝说”这里是科技星球新闻发布会现场,现在我们欢迎科技卟卟为大家讲述他的伟大发现。”
就这样,我们让科技王国的居民们过上了平平安安的生活。
小学科技作文 篇7
中国科技馆就坐落在首都北京的鸟巢附近,科技馆有两部分。一部分是科技主展厅;另一部分是5D科技电影院。电影院的样子从远处看,就是个巨大的半圆球体,外表是用玻璃包裹起来,煞是好看。
主展厅有四层,第一层主要是介绍我国古代的四大发明。在那里我见到了“神火飞鸦”,这种武器的形状做成鸟的样子,肚子里填充满火药,点燃导火索,就会冲入敌阵中爆炸,威力无比。这里还有指南针的元老“指南鱼”,指南鱼是用磁铁做成的.,黏在浮子上,放在水碗里,由于地球磁力的作用,鱼头总是指向南方。我们来到二楼,迎面见到的是一座恐龙化石,它足足有三层楼那么高,张着大嘴仰望着天空,惊奇的眼睛仿佛在天上寻找着什么。展厅中首先是光的科技展现和原理,最让我感兴趣的是视觉方面,有一个叫“水往高处流”的实验,事实情况是水滴不断往下滴,可给人的感觉的的确确是水滴在往上走,这是为什么呢?因为人在看东西时会产生短暂的视觉停留,大概是0.3——0.4秒,所以就产生的水往高处流的错觉。科技馆里也有体验课,有一个就是骑自行车走钢丝,一根钢丝横在半空中,有一层楼那么高,细细的,要骑着自行车到对面去。好不容易轮到我,妈呀!太高了!吓了我个半死,虽然有防护措施,鼓了鼓勇气,还是放弃了,同学们可不许笑话我哦!
之后,由于时间的原因,我们依依不舍的离开了有趣好玩让人难忘的中国科技馆。
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