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科技作文400字10篇(荐)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的科技作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
科技作文400字 篇1
同学们，你们有过因走路太累，或汽车堵车的情况吗？如果有就请跟随着我，看看小科学家我的未来飞鞋吧!
我的未来飞鞋，可不只是会飞，还有许多的新功能呢！
比如说，你走路太累，按下红色按钮，鞋子底就会出来一个轮子，你只要说走，它就会带着慢慢的`滑行，如果你有急事，你就按下红色按钮中的小黑色按按钮，你就会飞快的滑行，滑行中，你用嘴告诉它要去的地点，20秒钟，你就会到达那里。
假如你不擅长跑步，可朋友非要让你去参加，不要紧，你只要穿上飞鞋，到了比赛，你按下蓝色按钮，你就会飞快的跑起来，不想拿第一，都不行！
如果朋友找你踢球，可你害怕自己踢得不好，朋友嘲笑你，你穿上飞鞋，来到场地，按下白色按钮，你站在场地上，轻轻地闭上眼睛，等你睁开眼睛时，别人已经在旁边竖起大拇指夸你了，这下别人不会再嘲笑你。
还有，如果你在游泳，只要把飞鞋的第一个零件握在手里，心里想着怎样拿第一，手不动，脚不动，自动会快速到前方，拿走第一名！
还有一个最普遍的功能，意思是说每个鞋上都有的一个功能，就是飞，如果你想象孙悟空一样轻松自如的飞，就按下黄色按钮，你想飞多高飞多高，最高能飞400多米呢！
哈哈！咋样，我的飞鞋不错吧！如果想要，就到50年代的“高科技”刘专卖店来购买吧！
科技作文400字 篇2
伴随着阵阵欢声笑语，我们迎来了第二十二届科技节。这次的活动丰富多彩，“有可爱的冰项链”、“喷水塑料瓶”、“废旧品利用”等等。其中最让我难忘得还是那次吹泡泡比赛了！
那是一个风和日丽的下午，老师一声令下，我们便吹起了泡泡。只见这些调皮的泡泡娃娃争先恐后地飞了起来，泡泡娃娃们有的'在空中翩翩起舞，有的你追我赶、嬉笑打闹，泡泡娃娃们有大有小，大的像一个足球，小的像一粒黄豆，满天飞舞。这时，一个大大的泡泡从我手中诞生了，不过，没一会儿，它就在“扑哧”一笑中消失了。这时，一个个像子弹一样的泡泡飞了过来，我差点被打中······
喷水塑料瓶也很好玩，它就像一把水枪一样，只要轻轻一“按”，它就会水花四溅，结果我被打中了，变成了一只落汤鸡······
可爱的冰项链中，我做出了一个陨石一般的项链，还可以自由变换位置。“啊！”伴随着一声尖叫，我们的纸牌大楼轰然倒下，唉，只好重建了。
快乐的时间总是过得很快，转眼间，一个科技节又过去了，我们真期待下一个科技节快点到来！
科技作文400字 篇3
今天，我的到了一师附小科技作品最佳创意奖。我的作品是：会转动的风车小屋。
我们生活在充满阳光的蓝色星球——地球上。地球原先是那么的美丽，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润……可是随着时代的变化，人类对大自然的破坏造成环境污染、气候变异已经带来严重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等，环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复，有些甚至是永远的。
我想：要是地球能回到曾经的模样，那该多好！现在我们需要的是绿色、环保、节能可持续发展。于是，我想到了风车小屋这个科技发明，希望让我们的生活变得绿色和环保。
在自然康老师的指导下，我找了些木板、纸盒、热凝胶（枪）、木棍等废旧材料制成小风车。我根据查找的风车图片画设计图。在制作过程中，我认真地裁剪、粘贴、并保证每个度数精确无误。其中包括5个叶片、6个梯形面板、一个门、1个屋顶、1条拉杆绳等。最终呈现出了小屋的`雏形，多么希望这样的模型也能在生活中多多出现。
通过这次创意制作，我懂得了来自太阳能的风能再利用。废物利用的材料制作的小风车绿色环保无污染。它可以作为装饰、模型、玩具，还可以进一步做成风力发电组。
祝愿祖国的天更蓝、水更清！
科技作文400字 篇4
未来的科技课流浪有会飞的鞋还有会动的沙发等……。
跟你们说吧，会飞的鞋，你看上去是一双普普通通的鞋什么变化也没有，其实你错了，它里面有一个增高无敌超飞机，鞋的旁边那里有一个红色的`按钮，只要按一下它它就会嗖嗖地一下飞上天，但是你别担心，它落下来是是不可能摔到你的，他还有特别的增跑机只要你说走你！他就会懂得一下，就算你不跑，他也会很快的有次序地跑起来，而且速度特特特特别快。他还有防撞墙的设计，所以说你也不必担心。
还有会动的沙发，假如你在这里想躺下休息只需要按下动沙发按钮一个沙发就会自动从你家飞起来，然后飞到你想的地方，然后你就会立刻坐在沙发上舒舒服服的睡上一觉特别的帅气酷炫。
未来的科技还有一种很牛的车，它可以穿越时光速度非常的快，快到你咋眼都眨不住，但是它也不会撞墙啊、什么什么的，假如你前面有一个东西，他就和相叶液体一样穿过去，所以你也不用担心。
这就是未来的科技大不止这点，还有很多很多，我们新中国的发明正在起着重要的历史作用。
科技作文400字 篇5
今天我来到了太仓科技活动中心，刚踏进门，就感到里面充满了科学的“气息”，来到“等候区”，让我感到惊讶的就是《与院士面对面交流》，先在屏幕上选择院士，然后开始答题，答对三题，就能与院士面对面的交流。
糖果乐园里，一听名字就知道是儿童的小天地，那里有许许多多的小游戏，最好玩的莫过于“底板钢琴”你站在钢琴哪个音符的上面，它就会发出一个音，我想，这应该就是感应的效果吧。
来到第一层的中庭，墙壁上挂着许多太仓籍院士的照片及介绍，在这里，我们更深一步地了解了他们。旁边的模型区，让我们更加了解了飞机和机器人的发展历程。
在二楼，最最吸引我的地方就是“宇宙诞生记”，在那里记录着宇宙太阳系、月球是怎么诞生的，墙壁上都是宇宙的图案，黑色的.天空中，有一颗颗美丽的星球，和一颗颗很渺小的小星星，它们不停地眨着眼睛，就像是镶嵌在黑裙子上的花纹和钻石，非常夺目耀眼。站在这里，仿佛身临其境，就是在宇宙中遨游一样。
在科技馆里，还有很多有趣好玩的地方，很多神奇的东西，一起来太仓科技馆参观吧。
科技作文400字 篇6
现在的时代，人类在发展，科技在进步。想要玩游戏，只要打开电脑，鼠标点几下，就会有数不清的游戏展现在你的眼前。而我那70后的爸爸呢，在他小的'时候，没有电脑，那么那个时候，他玩什呢？
原来那个时候，他们是在大自然中寻找游戏。
我爸爸最拿手的就是捉知了了，每年夏天，知了都会在树上“知了知了”的叫着，像是在说“热死了热死了”。老爸先拿了一根细竹竿，在上面粘一点面筋。捉知了最关键的就是眼力，你的眼神一定要专注，不能三心二意。只要看见那棵树上有知了，就用那根细竹竿往知了身上一按，知了就会被面筋粘住，想逃也逃不掉，一只知了就被成功捕获，捉了知了，就把知了放在玻璃瓶里。奶奶说，爸爸小时候最喜欢捉知了了，那时候院子里放满了玻璃瓶和药瓶，里面放满了知了。晚上睡觉，便全是知了的叫声，吵得睡都睡不着，我准备扔掉些，可你爸爸怎么也不让。我也没有办法。直到知了死掉的，才会把它扔掉。 那个时候，还有很多好玩的游戏。在春天的时候，爸爸和他的朋友会打弹珠玩；在夏天的时候，便去捉螃蟹，捉龙虾；在秋天的时候，便去邻居家偷葡萄吃；在冬天，便用弹弓去打鸟。
虽然那个时候没有电脑玩，可是我的爸爸还是非常开心。
科技作文400字 篇7
“欧耶!终于秋游喽!”我们坐在大巴士上，一路有说有笑。不一会儿，就到达了目的地——上海科技馆。
我们一进入到了科技馆，就看见了气势汹汹的老虎，威风凛凛的狮子，正在呼呼大睡的海狮，悠闲自得的大象。它们个个栩栩如生，我差点信以为真，还直呼司机叔叔开错地方了哩!
我们随着人流来到了“智慧小天地”，里面有许多参观项目。“铁索自行车”最刺激了，只见骑得自行车不再是在地上，而是荡在半空中，一阵阵尖叫声就足以看出了游戏的惊险。
“地球引力大探秘”最令我好奇了，里面有许多关于地球引力的体验项目，我带领着一小组的同学来到了“魔屋”我们脱了鞋，一踏进“魔屋”，我就觉得房屋中心倾斜了，我整个人也头重脚轻，“啊!”的尖叫声吓得我“扑”的一声重重地摔到墙上，我突然看见不远处有一个球，我拉着扶杆，一步一步艰难地向球走去。然后手拉扶杆，使出了吃奶的.力气推动了球，“咦?怎么我把球往哪推，房子就往哪倒哇?”我百思不得其解，看了门口的解释牌，我才恍然大悟：“原来球是有引力的啊!”这次我不仅玩得高兴，还给我带来了不少的知识呢!
科技作文400字 篇8
一个万里无云，碧空如洗的清晨，我和同学一起去春游。我们先去了科技馆做小报，我和罗子乔、金周祥、王薏乔、肖遥一组。在科技馆我看了好多奇奇怪怪的东西，比如一个倾斜的房子，我进去的时候摇摇晃晃的`。和一个球，我手去碰它的时候，它的电就吸在我的手上，放的越久就越烫。
到了中午我们来到一块草坪坐下来，开始吃中饭。我带了好多零食，有山楂片啊、饮料啊、好多好多呢。我们吃好了，老师带我们去上厕所，然后呢我们边笑边唱歌：“走走走走走，我们小手拉小手。”
上完了，老师又带我们去玩游戏。老师让我们玩老鹰抓小鸡或者丢手绢，我们都选了丢手绢，然后丢着丢着，潘辰不小心摔倒，脚流血了，我们就只能换别的游戏玩了。
我们还玩了猫夹老鼠的游戏，可有意思了。就是猫要去用夹子夹老鼠，夹到老鼠了，老鼠不要当猫了。结果我都没有被夹到，逃得远远的。眼走不开，连头都不回。到了下午我们太饿了，又吃了点妈妈干里好的，蚊子又被我们给弄乱了，妈妈有点生气，妈妈她们慢慢都有点生气。我们吃了也玩了，斗得很开心，准备还想玩的时候，老师却说，我们可以回家了，这句话有点让我们失望了，可是今天我玩的很开心啊，大家也都是一样。
科技作文400字 篇9
本次流动科技馆巡展展馆设在xx中心，这次巡展活动以“体验科学”为主题的，设有声光体验、电磁探秘、运动旋律等主题展区，经过40余件小型化经典互动展品与科学表演相结合的活动方式，向学生们展示科学原理，普及科学知识。
学生们怀着强烈的好奇心，带着欣喜的.心境，兴致勃勃地参观着。
各式各样的声、光、电、机械教品前聚满了好奇的小脑袋，同学们兴趣十足，流连忘返。
他们经过观看、亲身体验等方式，从视觉、听觉、触觉等方面全方位多角度感受了各种科普仪器带来的乐趣，同时了解了科学技术知识，感受了高科技的魅力。
同学们亲身体会到了科技神奇的力量，感受到了科学带来的欢乐和科教展品的魅力，极大地开阔了视野，开发了智力，为他们学科学、爱科学、用科学供给了进取的帮忙，学生在亲眼所见、亲手操作、亲身体验中增强了创新精神和实践本事。
这次活动不仅仅使孩子们在娱乐中感受到了科技的魅力和神奇，开阔了视野，并且认识到科学的重要，增强了爱科学、学科学、用科学的思想感情，为他们学科学、爱科学打下了坚实的基础。相信孩子们必须会把握契机，用更高的热情投入到科学学习中，为今后的人生播下科学的种子。
科技作文400字 篇10
今天，爸爸带我去科技馆玩。我们先拿着学校发的票进了那个展区。谁知，一进门就险些撞上一只大蜥蜴！我壮着胆上去摸了摸那粗糙的皮肤，巨蜥趴在那儿，嘴边有一根不知是谁放的肉肠，反正它不感兴趣。
我们又转了转展厅内的其它角落，到处都是一些蛇、化石和几只像老鼠却没有尾巴的小家伙。它们的笼子里都有一个小巧而精致的小沙发和小房子，蛇的房间里都有一个浅浅的水盆。
玩够了，我们走出展区。请注意，我们只是在这儿“玩够了”，可不是说我们在科技馆里玩够了！所以，我们又上二楼去玩喽！
走进二楼科技展区，我第一眼看到的是一面墙，墙上有许多小洞，洞里插头一根根小木棒，我看了说明，连忙投奔其中一面的人群里，我和我这面的人疯狂地把我们这儿突出的'木棒按下去，对面的木棒立刻鼓起了一大片。他们也不甘示弱，也疯狂地按起来。左边的木棒刚按下去，右边又鼓起来。我们队采用战术，一些人被派去打左下角，一些人又专门打右下角，高个儿的专门打上面。果然，“战争”了一会儿，我们队赢了！
在“时光隧道”里，我彻底晕了。到底是我们在转，还是屏幕在转？我趴在地上，连滚带爬地逃了出去。“光学迷宫”让我更晕，到处都是镜子，我本想从一个地方出去，“啪”的一声，我一头撞在了玻璃上！我们又玩了一些地方，我还用手摇把手发了一度电呢！
今天真开心！
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