科技作文10篇(荐)
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的科技作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

科技作文 篇1
周未,天气晴朗,身为小记者的我,又一次去参加活动拉。
我的妈妈开车去南郊新城的太仓大学科技园,来到科技园内和其它小记者们集合后,我们就开始了今天早上的奇妙科技之旅。
首先工作人员为我们介绍了科技园的基本情况,让我们了解了科技园的发展。接着,我们跟着工作人员来到了实验室,让我们知道了什么叫高科技,像VR家庭影院、机器臂、3D打印机等等,其中我最喜欢MIP机器人。我见到机器人急不可待的冲了过去,机器人小而灵活,操作起来非常简单,发明它的人真是太历害了,我心中不由的佩服起来。我还给小机器人起了一个名字—“小黑”呵呵。还有3D打印机也非常让我吃惊,居然设计好程序可以立体打印出来,我看见有一副小黄人的.中国象棋、大白等就是用3D打印出来的,太有趣了。
参观完科技中心,我心里暗暗下决心要学好知识,将来也要做一个发明家。这次的活动对我太有意义了!
科技作文 篇2
时代在进步,科技在发展。有人说,科技成果为我们的生活带来了便利,是有利的;有人说,科技为我们带来了不少害处,是有害的······但我认为,科技应是一把双刃剑。
现代社会高度繁荣,而这其中不少正是科技所带来的,这不可否认。我们日常生活中的电脑、电视机、电话等,哪一样不是科技成果?若要现在将我们置身于陶渊明所描绘的桃花源中,想必几乎没有人能够适应吧!当然,不仅在日常生活中随处可见科技的益处,就连社会交通也离不开科技的`影响。第二次工业革命中所创造的科技成果,如电动机、飞机等,又有哪项不是呢?我想,这些例子不用我多说,大家也都知道。就国家而言,科技更是其灵魂所在是其增强国力的重要保证。第一枚原子弹爆炸、“神舟五号”飞船的发射······那一项不是科技所带来的?哪一项没有让中国名声大振?所以我认为,科技不论是对个人,还是对国家,对民族,都有很大的好处。
可是,在看到科技的良性面时,我们又不得不思考它所带来的坏处。想必大家都知道世界一战吧,这不仅是人类历史上一次空前的灾难,更是科技史上的一次抹不去的污点。这场战争涉及到的国家、参与人员之多,使我们所无法想象的。在一战期间,不少国家使用了所发明的新型军事武器,用来打击其他国家,造成了死亡人数众多、财产损失巨大的混乱场面,令人不堪回首。而这不正是科技间接带来的灾难吗?不正是人类乱用科技成果所引发的吗?我想,这都需要我们去深思。
任何事物都有它的双重性,我们应充分认识他们的利与害,正确地对待它们。所以,我认为科技的确是一把双刃剑,有好亦有坏,到底是怎样的结果,那就要看我们自己的了。
科技作文 篇3
说到科技,你会觉得十分高深莫测,似乎它只存在于科学家的实验室里,存在于各种尖端产品中。其实不然,科技就在我们身边,我们的衣食住行都离不开科技。比如:我们低头族的生命------手机、出行的交通工具等等。
周三的上午班主任对我们宣布了一个好消息-----中国科技馆的展馆来到了边城高级中学。听到这个消息的我们,欢呼雀跃、兴奋不已。不久我们准备前往此次展馆,虽然那时是阴天可同学们的心却像太阳一样。
一路上同学们有说有笑,到了展馆眼前展现的是整整齐齐的仪器和热情的工作人员。同学们的'到来让安静的科技馆变得热闹起来了,同学们朝着自己心仪的仪器前去我已不例外。我的眼球被一个名叫“铿铿锣鼓”的东西吸引过去了。看了看说明书的我开始动手了。我转动把手只见里面的齿轮飞快地转动起来,并夹杂着一阵阵有旋律的锣鼓声。就在这时,以为年长的工作人员朝我走了过来并问我:“同学,你知道里面的原理么?”我思考了一下说:“应该是动力带动了齿轮,齿轮带动了鼓锤,鼓锤敲响了锣和鼓。”工作人员耐心的说:“嗯嗯,答对了。用我们的专业术语说就是 通过齿轮、链条、皮带、连杆等几种传动机构,把手摇动转轮的动力传递到锣鼓上,使其产生的动力敲响锣鼓。”
离开了“铿铿锣鼓”我又开始寻找目标,我的眼球又一次被一个“科学知识演厅”的房间吸引了过去。只见里面人山人海,好不热闹!我立即向前走去,只见一群人围着一名工作人员以及一张桌子和一些仪器。那位工作人与熟练的操作着仪器并耐心地讲着原理。一个名叫“小优”的机器人立刻把众人的眼球吸引了过去,它跳起了舞、唱起了歌、与观众朋友对起了话。它还会多种高难度动作譬如:金鸡独立、托马斯旋转等等。许多人都给“小优”点起了三十二个赞。工作人员对我们说:“再过几十年,机器人就可以像保姆一样伺候你们了······”
不知不觉来到展馆已经一个小时了,我们回到了学校。到了教室许多同学趴在了桌上休息,虽然回来的时候已经很累了,但是还是蛮开心的,毕竟得到了许多有关于科学的知识。 感谢这次的科技展!感谢学校领导给我们的机会!感谢那些在科技展背后默默奉献的工作人员!因为是你们的付出才有了这次的科技展!因为是你们让我们知道了那么多有关于科学的知识! 科技伴随着我成长,让我们拥有更美好、更灿烂的明天吧!
科技作文 篇4
4月27日清晨,在细密的小雨陪伴下我和妈妈来到了四季青小学门口,准备和我的苹果队员们汇合去代表采三参加“小绿鹰”科技体验馆活动。
整队集合后在蒋老师的带领下我们浩浩荡荡进入了幽静美丽整洁的校园,在报告厅中听到参观的要求后我们排着队直接奔向四楼的`目的地——“小绿鹰”科技体验馆。
“哇”!映入眼帘的各种科技项目让我们眼前一亮,有动植物知识、人体探秘、十大科技挑战、互动体验游戏、意念对战、、、、、、我已经眼花缭乱了!在馆内同学的介绍下,我们或听、或看、或玩,不知不觉中已经深深沉迷在科技的海洋中无法自拔。经过各种亲身体验后我被其中的杠杆原理体验所吸引,古希腊科学家阿基米德曾说过“给我一个支点,我就能将地球撬起来”,今天我通过亲手体验发现了支点离我越近使用的力气越大,支点离我越远使用的力气就越小。虽然我只知道这是物理力学中的知识,不清楚具体的原理,但是我相信从现在开始认真学习科技,不久的将来这些科技知识将为我所用。
时间飞逝,在意犹未尽中我们结束了这次科技体验馆的活动。此活动让我感觉“科技真奇妙”!
科技作文 篇5
今天我参观了位于上海浦东的上海科技馆,汽车载着我一颗兴致勃勃的心前往上海科技馆。一下车,一座宏伟壮丽的大楼把我的视线吸引了,这座大楼中间是一个玻璃大球体,两侧有两个扇形楼房,就像一对展翅欲飞的翅膀。大楼正面都是用玻璃做的,在阳光的照射下散发着灿烂的光彩。我兴奋地大喊:“上海科技馆,我来啦!”
今天参观的人可真多,我跟着队伍走进了第一个展馆“生物万象馆”。首先映入眼帘的是一只大象,它那长长的象牙,让他身前的狮子、老虎望而生畏。接着向里走,我被眼前的景像惊呆了,一个绚丽多彩的生物世界展现在我眼前,就像来到了非洲的大地,沿着中间在路走着,两侧都是各类奇异的热带植物,我们能认识的好像就只有仙人掌了,不过这里的`仙人掌长的比我们人还要高出许多呀!
离开了生物馆,我们又来到了“地壳探秘区”,这里通过各种地壳的模型来向我们讲述着我们居住的星球到底是什么样子的,同学们都认真的看着,不时的相互议论着,在这里我懂得了地震是因为地壳的断裂变动,还让我体验一次火山喷发时的历险过程,更一跑眼福了地球的形成过程。让我认识到这个人类生存的星球,只有用心去爱护它,它才会更加呵护人类的生存。
我思绪万千的走出“地壳探秘区”,然后又去参观了机器人世界,探索之光……
这次科技之行,让我度过愉快的一天,也让我对科学知识充满的向往,从小学科学,看科学,用科学知识去让我们的地球变得更美好!
科技作文 篇6
现在我已经是个科学家了!这天我的手表坏了,想买一个新手表,可是仔细一想,现在的手表不但功能太少,而且质量也不好,不如我发明一个吧!
我发明的这个手表有很多的功能。我首先要在手表里安装一个和内存卡差不多得的mp4芯片,这个芯片可以抽出下载,这样手表可以听音乐,看电影。有些人喜欢玩游戏,手表不仅可以让你自己玩,还能让你与别人一起玩,因为手表可以连接游戏手柄线。
我还要在表上安装一个摄像头。有了这个摄像头,我的手表可以随时摄像,照相,还能让你不迷路。如果你迷路了,只要用摄像头拍下自己周围的某一个标志性事物,输入要去的地方,手表就会自动显示地图,附近有哪些公交车都会清清楚楚,而且你所在的位置一直都会用红色圆点表示。大家也不用担心老换电池,因为我的电池是无限电能。
这么好的手表没有一个最实用的功能,怎么能行呢?大家想想是什么? 对,是可以打电话和预报天气,它能在 多,它能够将从四面八方传来的噪音吸收并消化掉,从而使人们的`生活环境更加清净,更加美好,人们再也不会因为噪音而难以入睡、心绪不宁。
假如我真的成了科学家,我将竭尽全力改革创新,人类的家园将会在我和广大科技工作者的努力下变得越来越美好。
科技作文 篇7
随着政教处主任的一阵哨子声,我们就踏上了参观科技展览的路。
这条路是那么的漫长,那么的艰难,尽管这样,同学们还是有说有笑的。不知过了多久,我们隐隐约约的望见了科技展览的大楼,这时,同学们的笑声已经变成了叽叽喳喳的猜疑声,这个科技馆里会有什么东西呢?"外星人"还是" UFO "飞船?这个谁都不知道。
科技馆就在眼前,大家都带着好奇心整齐地走了进去。
首先映入眼帘的是那个看似小花,却不是小花,像手掌,又不是手掌的东西,这是什么呢?同学们正在欢快地扭动着开关,却发出了奇怪的声音,这个声音比乌鸦叫还难听,我都想捂住自己的耳朵。再仔细一看说明牌,哎呀!原来如此,这种声音叫超声波呀!难怪这么难听呢!
继续往前走看到了像一支口琴的东西,近看,不是口琴,是一排大小不同,长短不一的铁管,细看,有的两头没堵,有的是两头堵上的,两头堵上的下面还有激光,是一种红色的灯,也叫红外线。每根铁管的下面还有一个凹进去的圆点,一碰到这个圆点琴就发出美妙的声音,一看牌叫"无弦琴".
下面这个就是几个小铁球了,仔细一数,正好四个,只见同学们用手把一个球一抬,一放,对面的球就弹起来,仔细一看才知道:这个叫碰撞球,也叫能量守恒,是利用碰撞学原理,让重力和冲力通过中间两个球的障碍把力运转到那边的球上,使球弹起。这个不光可以玩,我自己认为还可以计时,平均一秒就有一个球弹起。
走着走着,到了中间了,看见了科技馆的平面图,这里是军事战斗篇,各种各样的汽车模型都有,如果你了解我就知道,我是非常喜欢车的,不管什么样的车还是车模都喜欢。当我看见前面有一排车模时,我才知道,我家里的车模对我来说,才算是个井底之蛙。有的`车模很丑,但是做工非常精致;有点车模很大方,也有的很小却是载导弹的,看到这些汽车模型我想到原子弹,是一种核武器,非常厉害。很久以前,中国没有它,就用了好几代人钻研制造了它,这是多少中国人智慧的结晶呀!这些车模中,不仅有汽车的还有轮船坦克的,各种各样,排在一起,给人浩浩荡荡的感觉。
由于时间的关系,我没能够一一认真观看,但是通过这次参观,开阔了我的视野,更让我见识了科学的力量。说句心里话,那些车模中让我从中挑一个,我似乎很难做出决定,如果让我全拿走,我会毫不犹豫地回答:"可以!"时间过的飞快,肚子都咕咕叫了,老师又整了队伍,我们依依不舍地离开了科技馆。
科技作文 篇8
科学在我们的身边无处不在,无处不有,它关系到整个地球。科学原理在我们身边处处都有,如:一只笔,为什么能出墨写出字?一台计算机,为什么能快速的正确无误的算出一道令人头疼的算式?一台电话机,为什么能够接通到别人的电话?……这样的例子数不胜数,这其实就是得到了科技的帮住。科学为什么如此神通广大?答案就在我们的身边,只要我们留心观察,必能得到科学实践的力量!从1世纪到21世纪,从破破烂烂的东西到纳米技术。在这风风雨雨的几千年的历史行程中,是科技改变了命运,是科技改变了世界,更是科技改变了人民的脚步。最近,神舟七号载人飞船驶入太空,为世界的太空历史更近了一步。但是你可曾想到?这不只是因为科学家聪明,而是科技是科学家的'脑子更进一步。从神一到神七,从无人到载人。是科技的脚步是我国航天事业更上一层楼。真是感谢科技!一点一滴,积累成汪洋大海,让我们处处留心身边的事物,关心身边的一点一滴。让科技的脚步带领我们进入更高的境界。所以,要从小学好科学,为祖国争光,为世界添彩。从我做起,从小做起。让21世纪的青少年把科技大道发扬光大!!!
科技作文 篇9
在观察大自然的过程中我偶然发现,树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题,我进行了更深入的观察、分析研究.经过实验,我们发现:(1)横截面积和长度一定时,三棱柱状物体纵向支持力最大,横向承受力最小;圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体,但横向承受力最大;(2)等质量不同形状的树干,矮个圆锥体形树干承受风力最大;(3)风是一种自然现象,影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。近似圆锥状的树干,重心低,加上庞大根系和大地连在一起,重心降得更低,稳度更大;(4)树干横截面呈圆形,可以减少损伤,具有更强的机械强度,能经受住风的袭击。同时,受风力的影响,树干各处的弯曲程度相似,不管风力来自哪个方向,树干承受的阻力大小相似,树干不易受到破坏。以上的`实验反映了自然规律、自然界给我们启示:(1)横截面呈三角形的柱状物体,具有最大纵向支持力,其形态可用于建筑方面,例如角钢等;(2)横截面是圆形的圆状物体,具有最大的横向承受力,类似形态的建筑材料随处可见,如电视塔、电线杆等。在我的观察、试验和分析过程中,逐渐解释、揭示了树干呈圆锥状的奥秘,增长了知识,把学到的知识联系实际加以应用,既巩固了学到的知识,又提高了学习的兴趣,还初步学会了科学观察和分析方法。
科技作文 篇10
今天,老师带领我们晨刊小记者去了雪野农业科技示范园。一大早,我们就坐上了大巴车,同学们个个笑容满面,恨不得马上到那里。
我们参观了热带水果园,里面有好多水果:金黄色的桔子、红红的苹果,还有弯弯的香蕉……我们都馋得流了口水,有一位同学还买了一个香蕉吃呢。
花卉园里百花盛开,千姿百态,红的似火,粉的似霞,白的似雪……散发着淡淡的清香,让人心旷神怡。
欣赏完美丽的花,我们又来到了蔬菜园。那里有许多小茄子,有的是白色的,有的是紫色的,我正欣赏着,突然一个同学说:“看,上面有南瓜。”我抬头一看,果然有南瓜。我想,南瓜怎么长在上面?仔细一看才知道,原来是有人用绳子把它绑在上面的',真有趣。
不知不觉,回家的时间到了,我们有点依依不舍。坐在回家的大巴车上,同学们谈论着今天的收获,参观雪野示范园让我们学到了许多知识,增长了见识。
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