有趣的科技作文

时间:2026-03-02 13:03:35 科幻作文 我要投稿

实用的有趣的科技作文[汇总6篇]

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的有趣的科技作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的有趣的科技作文[汇总6篇]

有趣的科技作文 篇1

  一天,老师带着我们走进了凤凰湖小学里去参观科技展览。

  走进校园,看见好几栋美丽的教学楼,宽敞的操场,还闻到了一缕缕桂花香,而且还听见了朗朗的读书声。啊!这种感觉仿佛把我带入了仙境。这儿可不是重点哟,重点而是科技馆。

  一进入科技馆就看见很多高科技,有:对称脸型、最速降线、认识脑、反应力测试等等。对称脸型使用方法:根据屏幕提示,对准脸部,按下“拍照/取消”按钮,观察自己的对称脸型。这个东西非常的有趣。它的屏幕上写着“左面合成”和“右面合成”还有就是正面。我在操作的过程中,把我自己照了下来。那时我哈哈大笑,因为右面合成的'那张照片上的我变成了一个“独眼龙”。最有趣的东西可不是这个哦,而在后面。

  接着,我进入了“球幕影院”。它播放的影片是《恐龙灭绝之谜》。这部影片讲了:恐龙是在6500年灭绝的,至今依旧在传统它的历史。恐龙界里有许多的龙,例如:霸王龙、三角龙、翼龙等等。霸王龙是恐龙界里最大的恐龙。它的食物为肉,就算是同类他们也要互相残杀。三角龙,头上长着三只角,身体大大的,看起来有些可爱,翼龙,一种长着翅膀的龙,而且它也是最安全的,因为在恐龙互相残杀时,它就可以在天空翱翔。在没有坏龙的打扰,残杀的日子里,恐龙们的生活过得无忧无虑。直到有一天,一颗小行星撞击地球,恐龙从此灭绝。

  瞧!这些东东很高科技吧,恐龙为什么灭绝也知道了吧,如果觉得有趣,你也可以去科技馆看看哟!

有趣的科技作文 篇2

  今天阳光明媚,万里无云,早上小鸟在枝头给我唱歌,小松鼠在枝头蹦来跳去仿佛在向我招手,我的心情特别舒畅,因为我们要去丰荣中心小学参加大连市科技馆带来的科技活动。

  我们一路上欢歌笑语,来到丰荣中心就直奔三楼的会议室,听大连科技馆的老师普及科普知识。

  老师向我们介绍了每年都要举行的创新思维大赛。带我们玩了游戏,小环变大环,拍手游戏,吹乒乓球游戏,我们玩得不亦乐乎。老师通过这系游戏告诉我们,在生活中一定要善于观察,善于思考,善意发现问题并解决问题。

  然后我们就到操场上来参加开幕式了,这次开幕式上,科技馆的老师给我做了两个实验非常有意思,吸引了孩子们的眼球。一个是大象牙膏,一个是液氮爆炸,我们看到老师在做第一个实验时,往一个杯子里倒入一瓶化学物质,它和另一种物质一混合就会产生泡沫爆发,那泡沫层出不穷。第二个是往瓶子里倒入液氮,把液氮瓶放入一个大塑料桶里面,再往桶里放入海洋球,十几秒过后,各种颜色的海洋球想天女散花一样喷涌而出,引起全场一阵又一阵的`欢呼和尖叫。科学的魅力就是如此的势不可挡。

  后来,我们举行了用吸管搭塔的比赛。我首先先用吸管搭成了三个梯形,用胶带把三个梯形粘贴在一起,然后把它当放到一边备用,接着用吸管做成一个竹排的形状,最后用胶带把竹排给粘倒梯形上,一个抱他就做好了。我实验了一下,我的塔承重还是很好的。

  今天我受益匪浅,不仅学到了知识,还提高了动手能力,真是让人开心。

有趣的科技作文 篇3

  昨天下午,学校组织我们到博物馆参观科技展。我们一行五人在老师的带领下坐着汽车从学校出发,向博物馆驶去。 我们大约走了四十分钟,博物馆终于到了。进了大门,我们就到了科技馆的展厅。我猜里面一定有许多好玩的东西,的确不出所料,展厅里摆放着许多宣传牌,还有一个游戏区,一个动手操作区,以及环保科技展区。

  随着领队老师一声令下:“解散!”同学们就欢快的奔向了自己想去的地方。当然,最吸引我的还是动手操作区的科技作品。我和同学一路小跑到了操作区。唉,谁叫我们晚来一步呢!拼装的'“太阳能小车”和“水能动力机”早已被他们霸占,我们只好在一旁等着。忽然,我看见那边有一位同学马上就要拼好了,便拉着同学扎进人堆,挤到了拼装桌前。哈哈,他正好拼完了。我顺利地抢到了“水能动力机”。

  我和同学照着说明书,马上就开始拼装。首先,我们把大的部件按照说明书的指示都拼起来,我手忙脚乱的,好几次都弄错了,但在我和同学的共同努力下,“水能动力机”就拼好了,我用针管往里面打水、加压,非常好玩。 科技馆里有无穷的乐趣,每一个有趣的现象后面都蕴含着神奇的科学知识。我们应该向科学家学习,学习他们热爱科学,不顾个人安危,始终坚持真理的献身精神,我会在我的心灵中点燃热爱科学、探索科学奥秘、永攀科学高峰的火焰,成为二十一世纪创造人类美好未来的栋梁之材。我将会像他们那样,用科学,用智慧,来建设我们的祖国!

有趣的科技作文 篇4

  昨天下午,学校组织我们初一年级的学生到博物馆门前参观科技展。我们排着四列长长的队伍从学校出发,向博物馆走去。

  穿过了许多条街道,博物馆终于到了。门前的两辆大巴车吸引了我们的视线,大巴车上写着,“科技巡游大巴车”,大伙儿一见这名字,就知道准有许多好玩的科技作品。的确不出所料,大巴车前面的空地上,摆放着许多宣传牌,还有一个游戏区,一个动手操作区,以及环保科技展区。

  随着领队老师一声令下:“解散!”同学们就欢快的奔向了自己想去的地方。当然,最吸引我的还是动手操作区的科技作品。我和同学一跑到了操作区。唉,谁叫我们晚来一步呢!拼装的“太阳能小车”和“水能动力机”早已被他们霸占,我们只好在一旁等着。忽然,我看见那边有一位同学马上就要拼好了,便拉着同学扎进人堆,挤到了拼装桌前。哈哈,他正好拼完了。我顺利地抢到了“水能动力机”。

  我和同学照着说明书,马上就开始拼装。首先,我们把大的部件按照说明书的指示都拼起来,然后,在往上面接小水管,由于紧张,我手忙脚乱的`,好几次都弄错了,但在我和同学的共同努力下,“水能动力机”就拼好了,我用针管往里面打水、加压,只见水流带动着小转轮飞快的旋转起来,真好玩。工作人员给我和同学一人一枚“英雄徽章”,我把它带在胸前,别提多神气了。

  科技作品真好玩!

有趣的科技作文 篇5

  盼星星,盼月亮,一年一度的校园科技节终于来了。

  上课铃声响了,同学们排好队伍,踏着整齐的步伐,有序地踏步进场。

  第一项活动就是纸飞机飞行。参赛选手来到二楼比赛现场,在林虎教师的指导下,选手们准备就绪。随着林虎教师一声令下,纸飞机从选手们的手中飞了出 去:有的像火箭一样迅速飞出去,立刻便无影无踪了;有的偈小鸟一样,张开双翅,自由自在地飞翔;有的像漏了油的飞机一样,掉在了地上。最牛的要数陈思源 了。他的纸飞机一飞,就像漏了气的气球,摇摇摆摆地掉在了地上。结果陈思源得了个“第一”,不过是倒数第一。嘻嘻!

  精彩还在继续,高空坠蛋开始啦!只见千挑万选的选手带着他们的精美装备,信心十足地来到四楼比赛现场。选手们按班级顺序依次扔蛋。有的用泡沫把鸡蛋 包裹地严严实实的,有的用报纸把鸡蛋一层一层地包起来,上面用塑料袋当降落伞用,落下来时慢悠悠的,落到了地上,鸡蛋没碎。最引人注目的要数我们三年五班 的兰弘羿了。他的.创意真是独具匠心。你瞧!兰弘羿把两个正方体的泡沫里面挖两个洞,鸡蛋刚好装进去。再用两个长方形的泡沫,拿来作机翼。上面用八角形的红 绸布当降落伞,用八条绳子把八个角系住。中间一个半圆形,母亲影寻颂跎子固定好,下面用黄色和粉色的彩带挂在盖子上。落下来的时候绸布张开,慢悠悠地飘?下来,落到地上,鸡蛋毫发无损。其他班的教师看见了,都为他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高兴地手舞足蹈。

  精彩的表演结束了,虽然纸飞机飞行和高空坠蛋我们都没有得第一,但是重在参与啊!真希望下一届的校园科技节快快到来。

有趣的科技作文 篇6

  今天,我们学校举行了科技博览会,最有意思的是游园活动,有趣极了。

  我和同学先是结伴去班级馆体验或操作。第一个项目参加的是《找生蛋》,非常简单,摇一下,有东西在流,那就是生的了,只要找到,就可以得到一个操作章,一个大大的“过关啦”的字样,印在纸上,好引人注目!

  第二个项目参加了乒乓接力,就是把乒乓球从这个杯子吹到另一个杯子里,我一下子就吹进去了,有个家长夸我很会吹,我暗地里叫自已“吹牛大王”。

  在美术教室,我们先是自己折了一个纸飞机,我都快忘了怎么折了,但自己凭着记忆,还算顺利折了一个纸飞机,要求是:将自己折的.纸飞机穿过挂在上面的圈里,看到那么多人能飞进去,我也觉得应该很简单,结果只听“嗖”地一声,纸飞机飞了出去,可是它却往上飞,“啪”,纸飞机挂在了风扇上,真另我失望啊!

  后来又参加了一个项目:会跳远的乒乓球。看到前面的同学吹得很吃力,有的还溅了一脸水,我暗自好笑,轮到我了,我用力一吹,乒乓球一蹦,一下跃过了三个杯子,听到旁边有人在议论:“哇,这是谁呀?那么厉害,一下子能吹过三个杯子!”我听了好骄傲。

  后来我们来到多功能厅,这里在放科技教育影片,正好,跑了半天了,终于可以坐下来数数自已积了多少分了。这时候有个老师来给我们盖了一个体验章,然后我和同伴又讨论了一下再去哪个馆,因为时间有限,机会难得,必须要多多体验一下。

  这次科技游园,不仅锻炼了我们的动手能力,还让我们大开了眼界,科技真奇妙啊!

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