科技的作文

时间:2025-11-14 10:08:10 科幻作文 我要投稿

科技的作文3篇(精华)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的科技的作文3篇,希望对大家有所帮助。

科技的作文3篇(精华)

科技的作文 篇1

  那天我一觉睡醒看了看日历,却发现竟然是20xx年,我穿越到了20年后。

  我兴奋地出了门,想回到老家看看,却发现门口有一张地毯,我踩了上去,地毯突然发出声音:“您好,请问您要去哪里?”我说:“我想回老家看看。”“好的。”说着,地毯便飞了起来,不一会儿,地毯便着陆了。

  我发现老家已不像以前那样了,每家每户都有一个小花园。机器人正打理着草木,一片美丽的景象,一点也看不出原来那个杂草丛生的村庄了。

  我来到了公园里,公园大门上有一个按钮,按下它就可以听语音系统讲这个公园的来历。走进公园,一片草木茂盛的景象,每走一段都会有一个小屏幕,上面可以查询公园里这段的设施。

  最后我来到了菜园里,菜园里的菜非常葱绿,十分新鲜,蔬菜都由机器人打理,主人只需要在屋里控制机器人。非常方便,不像以前那么辛苦了。

  然后我又乘着飞毯回到了家中,在家里我一进门房间就亮了,我在系统说:“我要洗澡。”不一会儿,我进入洗澡间,水正好是我喜欢的温度,在客厅里,早已摆上热气腾腾的'水和糕点。

  我正感叹20年后的科技如此发达,突然,“叮铃铃”的闹铃声把我惊醒了。我发现自己又回到了20xx年,原来刚才只是做了一个梦,不过我真想现在就是二十年后,二十年后知方便呀!

科技的作文 篇2

  比赛能锻炼人的意志。相信同学们都参加过比赛,都有这样的感受吧!上个星期五,我就参加了“科技创新大赛”。

  我的“拾球器”在创新科技的作文学校的比赛中,从众多选手中脱颖而出(嘻嘻,不好意思,是不是有点自夸呀?),要代表学校参加市里的科技创新比赛。

  星期五,学校的一位科学老师带着我们向中和中学整装出发了。经过半个小时的车程,我们到了中和中学。一进中和中学体育馆,只见人山人海,闹哄哄的,体育馆中间摆满了桌子,桌子上都铺着崭新的`、绿色的桌布,我们先找好座位坐了下来,我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正摆放在桌面上,那是我反复斟酌而成的“智慧的结晶”。它可是利用皮筋的弹性原理做成的,一次能拾很多颗球,非常方便。做这个“拾球器”可花了我不少力气呢!我刚坐到那里,还来不及喝水,就有一群人围了上来,我立即站起来给他(她)们认真地讲解了起来。不一会儿,又有一群人围了过来,拿起我的“拾球器”东瞅瞅西瞧瞧,左看看右看看,在手里不停地玩着,边玩边问我,我也认真地回答了他(她)们,一个小时过去了,展览会进行到了白热化阶段,此时,嗓音沙哑的我对旁边观众的解说也有些应付差事。就在这时,中和中学的一位残疾大哥哥也来参观,他拄着双拐,费力的从人群中走过来,认真端详起我的“拾球器”,还不断地问我问题,我心里突然颤动了一下,这位大哥哥虽然是残疾人,但是他对科学的追求是这样执着,我开始认真回答起他的问题,他在实验“拾球器”的时候露出了一丝笑容,对我说:“小朋友,做得不错嘛!很实用!”于是,我真诚地向他道谢。从这以后,我一直认真地讲解,直到展览会完毕,散场,该归校的时候,我已全然忘掉自己的嗓子干哑得想喝水。

  现在,评比的名次还没有出来,我不知道我能不能得奖。其实,我觉得重要的不再名次,终于的在于从中学到了什么,体验比赛的气氛,感受比赛的过程,把它当作人生道路上的一次小练笔,这样的每一次锻炼,将会让人受益匪浅。

科技的作文 篇3

  随着现代生物科技的发展,我们的生活也越来越美好科技也起来越发达,但是也存在一些弊的问题。今天,老师让我们展开了一场关于科技发展利大还是弊大的辩论会,但我还是觉得利大于弊,所以我当了利(正)方者,老师是裁判。

  辩论正式开始。首先由我方张优说:“现代 的科技发展起来越发达,生活越来越美好,我们能吃上现代的优大米,有了汽车电灯。”反方人员郭润芳站起来说;“但是,现在也有些废水污水排到农田里,有些水稻已经受了污染;汽车 、电灯都要很特殊的材料,所以我们国家的大量矿产品很浪费。”我方的徐晗林说:“现在的科技发展,大家吃的大米全都是经过安全检查才在市场上卖的',保证了人们的食品安全;而且现代有了造纸术,让我们能更好地学习书本上的知识。”反方的朱洞阁站起来说:“现在的纸大家都很浪费,总是扔得哪里都是,现在就是因为有了造纸技术,加上大家的浪费,根本就是在破坏森林咞!还有现在的天气变暖,使海平面上升,日本都快要淹没啦!”曹一喆说;“不要为日本着想,现在科学家们也都想方设法地去补救。前一次的阳光少年报上还说了,全国要花几十上亿去让南极与北极冻起来,把海水抽撒到空中,再用机器将变成雪花落下来,虽然要花点时间, 但总比让它化下去的好啊!”然后班里你一句我一句的,大家为此事争吵不休。这时,老师进来了说:“肃静、肃静”。这欠的辩论会并没有辩出胜负,有利也有弊,只能等你们好好学习,将来为我们的社会去创造出更高的科技技术,让利更大些吧!

  本次辩论会上,同学们都唇枪舌战、剑拔弩张直射中心,但并没有分出胜负,所以我们以后要好好学习,就如老师说的那样,将来发明出更多利的产品。

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