(实用)科技作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的科技作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
科技作文 篇1
开学前一天,妈妈带我去科技馆和自然馆。我非常兴奋,到了售票处,妈妈问:“我们先去自然馆还是科技馆。”我说:“咱们先去自然馆吧。”我们高高兴兴的来到了自然馆,因为下着雨所以来参观的人特别少,这下我们可以好好学习、参观了!
当我们进入自然馆,首先进入我们眼帘的是有四层楼房那么高的梁龙骨架,梁龙算是恐龙界最大的恐龙之一。随后我们又看到了很多恐龙骨架。美颚龙是最小的恐龙之一它伸长仅有50厘米妈妈说我刚刚生下来就有50厘米长。还看到了很多很小的.昆虫,都小到苍蝇、蚊子那么小的昆虫,还有世界上最美丽的蝴蝶它的翅膀像大海和蓝天一样湛蓝。我们还看到了蚕,蚕吐出的丝能织布,让我想到了那句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。还看到了很多飞禽走兽有熊猫、有老虎、有老鹰、还有豹子。我们了解到了熊猫生活在四川和陕西……
看完自然馆,妈妈一看表时间还早着呢。所以,妈妈说:“咱们去看科技馆吧。”我们进了科技馆一看,哇,里面好多玩的东西呀。我们还看到了工作人员展演的音乐滚滚小球。因为每个小球走的轨迹不同所以每个小球发出的音乐声不同,这么多小球的碰撞形成了一曲悠扬的交响曲。我们还玩了扔球、跳舞、多米诺骨牌等游戏,这里的多米诺骨牌不同于家里玩的是自动码牌的,在家里码这么多牌至少得一个多小时呢,时间过得真快我们就要离开这里了我依依不舍得离开了科技馆。
今天我最喜欢自然馆里高达四层楼的梁龙和科技馆里的音乐滚滚小球。明年我一定还来!
科技作文 篇2
今天,我们四年段的同学去同安科技馆游览,上午一二三班去,下午四五六班去。
我们是三班的所以上午去,我排着路队走到了科技馆门口。三个班级分开游览,我们先去了楼上的4D电影院。工作人员发给我们一种奇怪的墨镜,戴上墨镜看电影就好像你跑到了电影里所放映的恐龙的.世界当中,就连画面中树倒了下来里也能感觉到地面在振动,一大群的蜘蛛飞过来你也会感觉到有东西砸在你的腿上…………
接着,去了一楼的儿童科技乐园,里面有许多的奇幻的科技制品。有,地震相关知识的“电子书”,手影机…………
然后,去了二楼的苏颂纪念馆。据说,苏颂是同安有史以来最大的官,是丞相,里头有许多苏颂的画像,蜡像,制作…………
最后,我们去了一个“知识宫”里面有许多的数学知识和自然灾害的“缩小版”,万花筒…………
是啊!因为有了科技,人类才会进步,因为有用了科技,我们的生活才会变得更加的美好。
科技作文 篇3
今天早上,风和日丽,学校组织我们到体育馆的展示厅参观科技展览。我们兴高采烈地走向体育馆,一路上,我在想:科技展览的展品是怎样的呢?
带着一肚子的疑问,我们来到了科技展示厅,“哇!好多东西呀!”我不禁叫了起来。“那里的大球是什么?”“怎么有这么大的天秤称呀?”同学们也开始讨论起来,可见大家已经被这奇怪的东西给吸引住了。
当老师说可以开始参观时,同学们就像从笼中飞出来的小鸟们,分散开来。我先走到了一个弹簧前,用手去摸了一摸弹簧,想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸过去,竟然抓了个空,我愣了一下,看准了弹簧,又抓了一下,还是抓空,一开始,我还以为是我的视力有问题了,可是,我凭感觉去抓也抓不到,我看了看旁边的指示牌才恍然大悟,原来这是“海市唇楼”,它展示的是凹面镜成像的几何光学特征,其实光线是由隐藏在窥视孔下方的真正弹簧发出的,图像(光线)通过其正对面的凹面镜反射回来的镜子的曲面使反射光线汇聚,故图像发出的光都被汇聚在凹面镜前方的空间相应的点上……哇,真是太神奇了,原来我都不知道呢!现在又增长了一个知识了。
离开了神奇的海市唇楼,我便来到了一个圆柱体旁边。这个圆柱体没什么特别,只是个几条宽约1厘米,长约15厘米的'小缝,从小缝往里看,里面有一些图画,是一个小男孩在打篮球,球一会儿上,一会儿下,这些画都是这样,没什么特别的。我看了看指示牌,我们要转动圆柱体,从缝外往里看就会有神奇的事发生。我试着做了做,结果出乎了我的意料,静态的小男孩和球,变成了动的人和球了。小男孩在奔跑,球一上一下,接二连三,好像真的一样。这个展品叫“动画”,它的原理是:物体在视网膜上成像后一旦外界光刺激消失,像也随之消失,但视神经对光刺激现象可保留0。1秒时间,这就是人眼的视觉暂留特性。哦,原来是这样,真有趣呀!
……
科技展览活动结束后,我还沉浸在展品的神奇中,真是让我回味无穷。我在想:我现在一定要好好学习,将来为祖国科技发展出一份力。
科技作文 篇4
星期六,天气晴朗。我和爸爸一起到科技馆上饶去玩。来到了科技馆上饶,我先看到了一个大大的圆球,球上还有几条龙。爸爸告诉我,这个东西叫“地动仪”,是古代用来预测地震的仪器。真没想到,这个大家伙还有这种功能,古代的人可真聪明啊。
进入馆内,我们先来到了动物世界,看到了许多动物的标本。有大象、小鹿、羊、北极熊等等。这些动物虽然不能动,但是配上了声音后,就象到了真的'动物园一样。
然后,我们来到了“智慧之光”,看到了水晶魔法球。水晶球可真漂亮,中间还在发光,我试着用手摸了摸,球体里的光线都会照在我的手上,我的手移到哪里,光线就跟着移到哪里,好奇怪哦!
接着,我们来到了“时光隧道”,当我们乘进时光隧道后,它带我们一直来到了地下2500米的深处,打开门后,我们看到了矿藏、三叶虫、恐龙的化石,还参观了开采石油的模拟过程。其实,我们是乘了电梯从二楼到了地下一楼。
还有好多好玩的地方我们没有去参观,时间晚了,我们只得回去了。科技馆上饶有那么多有趣、新鲜的东西,学到了一些科学知识。我和爸爸相约下周再去参观。
科技作文 篇5
“奥耶!终于,秋游了!”我们坐在公共汽车上,一路说笑。不一会儿,我们到达了目的地——上海科技馆。
我们一进入科技馆,就看到了好斗的老虎、雄伟的狮子、熟睡的海狮和悠闲的大象。它们都栩栩如生。我几乎相信了他们,把司机叔叔叫到错误的地方。
我们跟着人群来到了“智慧的小世界”,那里有许多参观项目。“铁索自行车”是最令人兴奋的。我只能看到我的自行车不再在地上,而是半摇半摆空。一阵尖叫足以看到这场比赛的惊心动魄。
我对“地球引力的伟大探索”非常好奇。有许多关于地球引力的经验。我带领一小群学生去了“魔法屋”。一旦我们脱下鞋子,走进“魔法屋”,我觉得房子的中心倾斜了,我的'整个身体都超重了。“啊!”尖叫声吓得我“跳”起来,摔倒在墙上。我突然看见不远处有一个球。我拿起杆子,一步一步走向球。然后用手拉着杆子,使吮吸的力量推动球,“咦?我怎样才能把球推到我想要房子去的地方?”我想不出一个解决办法。我看了看门口的标志,然后恍然大悟:“球有引力!”这一次我不仅玩得很开心,还带给我很多知识。
科技作文 篇6
这个国庆长假,天天都是绵绵的阴雨。 今天, 终于天空放晴了, 我和妈妈一大早兴高采烈的出了门, 准备游览新修建开放的科技馆去。
哇, 排队的人真多,一大早科技馆还没开放呢, 远远的看到售票厅前已经排起了三条长龙,每条足有十米远, 真是热闹啊。妈妈去停车,我就迫不及待的先跑过去排在了队伍的后面。 听说科技馆免费不免票,每天只限领取两千张票,真担心人太多轮到我没票了。
科技馆真大啊,分为A、B馆,我今天主要参观的是A馆。A馆上下三层,又分别设了制造天地、材料空间、能源世界、信息港湾、地球家园、生命体验、太空探索、数理启迪这些展厅。这些展厅有很多的体验设备,这个是我最感兴趣的.了,我是东奔西忙,玩得不亦乐乎啊。倾斜小屋、天翻地转、玻璃迷宫……其中我印象最深刻的就是玻璃迷宫和4D电影《西游侏罗纪》了。
玻璃迷宫,一个用透明玻璃组建的迷宫,看似眼前什么障碍物都没有, 可很容易一头撞上扎实、透明的玻璃。我进去之后,先用手左摸摸、又摸摸,小心翼翼看哪边没有玻璃就往哪边走。可,结果,仍有几次走错了路。“咚”的一声,晕晕乎乎就撞了上去……还有几个地方得意忘形就直接朝前走,结果,不难猜测,我的额头又被撞出了几个包。 真疼!
《西游侏罗纪》,光听名知道是讲的什么吗? 嘿嘿,不懂了吧。 现在流行穿越,唐僧师徒几人这次可赶了一趟时尚的潮流,乘着飞船穿越时空到了侏罗纪恐龙时代,帮助恐龙消灭想要霸占地球的入侵者。光听故事是不是就觉得很吸引啊?可更有趣的却是4D电影带给观众那种身临其境的感受呢。当飞船穿越时空的时候,我们的座椅也跟着飞船起落和颠簸;当入侵者失败落荒而逃,唐僧几人乘胜追击,在经过一个有着一条巨蛇挡住了去路的山洞时,一行人马情急之下从蛇身上走过,而我们的脚底下似乎、好像也有一个软软的鼓鼓的好像蛇一样的东西在蠕动。一时间,整个影厅惊叫声四起…… 虽然,影片只有短短的15分钟, 但那种身在其中的感觉让我印象深刻, 久久的回味其中。
科技馆就像一个大大的神奇魔方, 深深的吸引着我, 每一个项目我都想体验了再体验。可时间过得真快啊, 好像没过多久, 居然就有工作人员来清场了,说已经下午三点半要闭馆。 随着人流我缓缓的下电梯缓缓的走出了科技馆。回头看着科技馆那个突兀奇特的球形建筑, 心想:我还要再来, 我一定还会再来的。
科技作文 篇7
“夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那小朋友的眼睛里。这里有西瓜呀,这里有葡萄……”“五.一”国际劳动节这天,我和小伙伴们唱着歌,高高兴兴地去参观南京青少年科技活动中心。
刚进活动中心大门,一座巨型飞碟式建筑物——南京市科技馆便映入眼帘。于是,我们迫不及待地走进去。在里面,我们玩得可开心啦!最神奇的是游览“时光隧道”,走进去,可以看到一个个立体的星球在“太空”中旋转,它们分别是金星、木星、土星、冥王星……人们仿佛置身太空一般。我好奇地伸出手来想摸一摸,却什么也摸不到。原来这些星球是由光束从不同角度反射形成的。最壮观的是参观“模拟火箭发射”。“10、9、8、7、6……点火!”随着“轰”的一声巨响,一只火箭模型腾空而起,直冲云霄,通过大屏幕可以看到火箭与飞船分离、进入太空层、轨道舱分离……一步步都按照“神舟”号飞船真实的发射场景演示,让我们再次目睹了飞船升空的全部过程。最好玩的.要数踢“虚拟足球”了。只要我们把球往墙上踢,不要让墙上的“虚拟守门员”扑出去就OK了。苏州中小学作文,就来易优作文培训中心
我们还驾驶了“模拟滑翔机”,参观了“废水净化”、“核能发电”和“太阳能发电”,体验了“地震”的感觉……
今天我们玩得真开心,不仅丰富了知识,开阔了视野,而且我还悟出了一个道理:科学与生活息息相关。我们从小一定要努力学习科学文化知识,长大成为科学家,创造出更多的人间奇迹!
科技作文 篇8
随着科学技术的飞速发展,我们的祖国发生着巨大的变化。想象着,我们的世界未来是什么样子呢?
我想,未来的房子是会跑、会游、会飞的'。它防火、防水、防震、防小偷,每幢房子里都安装有三个方向盘,一个红色的,可以将房子汽车;一个是黄色的,可以将房子变成游轮;一个是绿色的,可以将房子变成飞机。房间里还有机器装置,我们可以根据需要邀请相应的机器人出来,可以陪我们玩耍,教我们知识,还可以帮我们做饭、洗衣、打扫房间等等。
我想,未来的衣服、裤子、裙子等可以分分钟呈现。我会拥有一台精致的“服装设计制作机”,想要什么样的漂亮衣服,只需将想法录入机器,它就会帮我制作出既时尚又舒适的衣服来。不喜欢的旧衣服,也可以装入机器里分类回收利用。
我想,未来的学校超现代化。书桌上没有课本,只有智能屏幕,屏幕与老师的主电脑相连,老师备的课和要讲的知识要点等,都会在屏幕上一一展现。屏幕还有监视功能,谁讲话、谁打瞌睡、谁做私活,屏幕都会做出相应的提示并予以批评。屏幕还有讲解功能,学生没懂的地方,可以单独讲解。
我还想,未来有太空十日游、深海五日游……
未来的科技世界,日新月异,只有想不到,没有做不到的,我们新一代更要努力奋斗,逐步实现。
科技作文 篇9
随着时代的迅速发展,科技的脚步也逐渐加快。从最原始的石器时代到现在的信息时代,从纸质图书到电子图书,从书信联系到现在的手机QQ,微信,在这期间,一个个高科技也“横空问世”,给人们的生活提供了极大的方便。
在烈日炎炎的夏天,汗水成了它“热情”的象征,两鬓常常被浸湿,何况我们生活在被称为“火炉”的重庆境内,“出门五分钟,流汗一小时,”这句话也不是没有道理。空调的“诞生”解决掉了这个难题,躺在摇椅上,惬意享受着由空调君送来的阵阵凉风,任由凉风牵走汗水,安逸得很!在寒风凛凛的冬天,冰冷成了它“不近人情”的标志,团团哈气与空气融为一体,漂浮的白色气体常常可见。虽说身处南方的重庆并没有东北那边那么冷,多数人家都没有安装暖气,而我,就属于这一部分的人家,凛冽的冬风时常吹得我们直发颤,人似乎也要被那风拽跑一样。而烤火器的问世再一次解决掉了这个问题,体积小,却能带给人们春日般的温暖,似乎在这冬日再一次沐浴了它的恩泽。价格便宜,带来的.温暖可以如那暖气媲美。科技的先进再一次造福了人类!
生活中还有许多类似的科技技术,如:手机,电脑,电冰箱……其中,这两年手机电脑的进军更是迅猛。
人的“司令部”是大脑,能容纳很多东西,掌控着身体的任何机能。科学家们想要打造和人类大脑一样的机器来,于是,在1946年,世界上第一台计算机(电脑)问世,名叫“埃尼亚克”,它的身躯非常庞大,占地面积足有167平方米,像一座三层楼房那么高大,但它的功能只局限于计算而已。二十一世纪的电脑正如科学家们的愿望一样,体积又小,功能也繁多:听歌,购物,聊天,看新闻,电视……全都不是问题,只有你想不到,没有它做不到。有难题不会,上网搜索一下,挑选你最满意的答案;想要做买卖,上淘宝开设一家属于自己的店铺;想要与亲朋好友聊天,上QQ视频……只要家中有一台电脑,便可“秀才不出门,便知天下事”了,电脑的世界非常广阔,别看它的小小身板儿,它所包含的知识可不少。
比起电脑,手机的功能则与它并无两样。从以往的书信,再到BB机,按键手机,智能手机,通讯的演变便是这样。手机,和电脑是近亲,是“上知天文下知地理”,只是比电脑更便于携带,能利用卫星通讯打电话,这两者都是生活中必不可少的科技。
科技的影子,无处不在。生活在二十一世纪的我们,驰骋在科技时代的高速上,只是这条路无穷无尽,充满着很多未知的秘密,需要作为国家栋梁的我们去探索,去发掘,去改进。二十一世纪的青少年们,让我们并肩携手去开拓一个更美好的明天吧!
科技作文 篇10
一年一度的科技节又到了,同学们都在为比赛默默努力着。这次我参加的比赛项目是纸船承重,这个比赛是今年新增的。比赛规则是将白纸折成任何形状,使其能够承载更多的一元硬币。赛前我们为此做了充分准备。
周末,我和虞雨萱一起研究折纸船的方法。我们通过上网查资料、翻阅有关折纸船的书籍,终于找到一种比较好的折法。这种船是正方形的,反过来像一顶帽子。它可以承载不少硬币,但稳定性不高,时好时坏。我们的心里都没个底。
星期三下午,我们一组和袁泉一组互相借鉴折纸船的方法。我和虞雨萱一致认为她们的船虽然没有我们的船承重的硬币多,但稳定性很高,这样赢的`几率会更大一些。所以,我们决定采用她们的方法。可难题又来了,她们的船虽然底层厚但面积太小。我们试着解决这个难题,但试了好多次都没有成功。不是面积太小就是底层太薄。我们报着赌一把的心理选择了一层底但面积大的折法。
紧张又激动的比赛开始了。我们飞快地做好了一只纸船,可当我们去比赛时却发现船根本放不进脸盆了。没办法,我们只好将船边折高。那时,我觉得:肯定没戏了,船边上有了很多折痕,这会大大影响到我们的成绩。但结果却十分出乎意料,我们竟然承了60个硬币!我简直不敢相信!
这次比赛我们得了第一名,我们一定会更加努力,在以后的比赛中取得更好的成绩。
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