科技作文600字

时间:2023-02-22 13:10:48 科幻作文 我要投稿
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【热门】科技作文600字3篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的科技作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】科技作文600字3篇

科技作文600字 篇1

  一个科技的成功,代表的是一个团队的努力与付出,它,是无价的。

  她的科技,是无价的。

  她,是镭的发现者——居里夫人。她发现的镭,为人类开创了新的.道路。她在提炼镭的时候,曾幻想过镭的样子以及颜色。当她从千万吨的废料中提炼出了0。1克镭时,发现了感慨。那散发着幽蓝的光的镭,在车间里显得格外耀眼。让人发出感慨。她为科技付出了青春与生命。她将在我们的心中。她不仅仅是个女强人。她已化作了一条条科学定理,变成了个科学史上永远的里程碑。她永远生活在我们的心中。她的发明记在心中,那是无价的!

  他的科技,是无价的。

  邓稼先,原子弹与氢弹的发明者,随着黄土高原上一朵巨大的蘑菇云的升起,伴随着震耳欲聋的声音。这声音与蘑菇云代表的是中国的原子弹与氢弹的发明成功,这代表中国的武器实力又提升了一大截。邓稼先的这个发明让我们不再受到美国等强国的压迫。当中国发明原子弹之前,曾召集过海外华人,邓稼先放弃了海外的大好条件,没有任何犹豫回到中国,那时的中国海没有发达的设备,一切从简,他研发出来了!“两弹元勋”对他来说是当之无愧的。

  他的科技,是无价的。

  电脑的发明者——比尔·盖茨。他在上学时便酷爱发明,经常发明一些奇怪的东西。他认为当时的人们很不方便,便立志发明一个让人方便的东西,也就是电脑。他在发明时经历了失败,废了很多电子元件,最后,他成功的发明了电脑。电脑为人们带来了许多便利与帮助,他完成了梦想。他努力过,没有放弃,成功了。只是开心了一下,便又投进了发明之中。他的发明,推动了人类的科技发展。使人民方便许多,电脑已经进入了家家户户。

  科技无价,它们带给人们的帮助也是无价!

科技作文600字 篇2

  今天早上,老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观,把我高兴极了。

  上完第二节课后,我们几个人就坐着旅游车前往科技馆,到了金华中学后,老师带领我们前往科技馆的大门,那里可真讲究卫生啊,进去前还得带上鞋套,进去以后,莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能,一个架子,一个地球仪,上面都装上磁铁,连接了点以后,地球仪竟然能够浮起来,令我们惊呆了,还有一个以一个空气炮,还有一个充气球组成,空气炮一直吹气,充气球就在空中漂浮着,接着我们又看了一个东西,后面是一个来回摆动的东西,上面还有一个磁铁,这个东西来回摆动,前面的架子上的小灯泡就会亮起来,后来让我们自己活动,我玩了空气大炮,结果我把球给放翻了,球在空中一会上去一会下来,还有一个自己拉自己,我们先坐在一个座子上,然后使劲拉前面的绳子,座子就会上升,老师说上面有个滑轮,让我们拉起来更省力气,老师还介绍了一个闪电球,闪电球以一个玻璃罩,里面是一根小棍子,老师一开开关,小棍子上就发出闪电射向玻璃球,接着老师把手指头向玻璃球的'某个地方一按,闪电就集中到了那个地方,太有意思了,另外还有更好玩的,就是投影出来一个屏幕,不知道是装了什么感应器之类的东西,你干什么他就干什么,太好玩了,还有就是人体发电,老师把手向两根铁柱子上一攥,灯泡就亮了,还有更好玩的就像开关一样,我攥着一根铁柱子,另一个手拉着老师,老师拉着另一个同学,那个同学的另一个手也攥着铁柱子,这样灯泡也能亮起来,我松开老师的手,灯泡又不亮了,好玩。玩了点别的后,我们就坐校车离开了。

  希望下一次我还能够再来这里继续玩。

科技作文600字 篇3

  今天劳动节小长假,在灿烂的阳光陪伴下,妈妈带我参观了南京科技馆。一进大门映入眼帘的便是“欢乐桥世界”再往前走便是主场了,主场前还有一个大水池有很多活蹦乱跳的小金鱼,其中还有一条身披白金色铠甲的大鱼,足足有三四斤重。有手摇船和气垫船供人们游玩,我也在里面“潇洒走一回”。

  刚进科技馆我就被他的宏伟气势所征服了,一个巨大的火箭模型从负一楼直插三楼的顶部,足足四层大厦高度。我想:这肯定是镇馆之宝。我刚进主场便看到一个红色的大鲤鱼,我们一开始以为大鲤鱼只是个装饰品,后来看了说明后才知道那个鲤鱼原来是一个喷泉,只要我们对着杆子上的话筒大喊大叫鲤鱼的嘴巴里就会喷出水来怎么样很有趣吧。最令我印象深刻的是智慧主人馆。进入眼球的是一个篮筐,筐下有一个大铁球,铁球两旁还有两个把手可以操纵铁球移动,铁球的还有一个洞,洞上面放着一个皮球。我怀着好奇心走了过去,按了铁球上的按钮,在洞上的篮球立刻被洞口喷出来的气浮在空中,把铁球向前转动方向,篮球可以投到前面的篮筐内,我兴奋地跳了起来,迫不及待带的`操控起铁球希望把篮球投进框内,但试了很多次都没成功。这时我一眼看见旁边的解释才知道小球能够浮在空中是因为管内喷出的气流压强小,周围静止的空气压强大,小球周围像有一圈无形的力把小球向中间压,所以在气流中的小流是不会掉下来的,看完后我用手挡住了大铁球的喷气口,那篮球便如断了翅的鸟笔直的掉了下来。

  在篮球的不远处,我看到了几个“桶”,心想,几个桶有什么用啊?当我把手伸进“桶”里时,“咚咚”的巨响吓了我一跳。看了旁边的介绍我才知道,原来以为的“桶”是无皮鼓。

  我在游玩中感受到了科学的无穷魅力,感受到了科学的有趣。感受到了科学的伟大。感受到了科学带给我们的欢乐。让我们好好学习,还有更多的奥秘等着我们去探索。怎么样,你听了是不是也想去那里领会一下科学的神奇了?那就来吧,南京欢迎您!

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