有趣的科技作文13篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的有趣的科技作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣的科技作文 篇1
哇！可真方便！”“哇！可真有趣！”“哇！可真环保！”……校园里不时传出一阵阵喝彩声，这是因为我们学校正在举行一次科技展览会。
每年四月份，我们学校都会举行一次为期一周的科技展览会。参加科技展览会的年级是五到九年级。每个班都要做出两个到三个小发明，放到展览会上，让每个班轮流去参观。
今天下午，轮到我们班参观，我早早地来到了学校。终于展览会开始了，我们迫不及待地排着队参观。来到展览室，我放眼望去：参观台上，摆满了各种各样的小发明。在这些奇形怪状的小发明旁，都有一张纸，纸上标注了制作班级和团体，还写出了这个小发明的功能及作用。一来我就被一块橡皮给吸引住了，我心想一块橡皮会有什么奇特之处。便来探了个究竟，原来这块橡皮与众不同的地方就是比普通的.橡皮多了一个刷子。这个刷子的作用还真大呢，每当我们写错了字，要用橡皮擦。擦完后，纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹，都不卫生而又麻烦。有了这块橡皮刷，只需轻轻地把纸上的碎屑扫拢到一角，再倒进垃圾桶里。
这时我又来到另一个小发明面前，这个小发明叫做自制环保捕蚊器。这个小发明就是把一个瓶子里装上白糖水和酵母。因为酵母会让白糖水发酵，产生二氧化碳，而二氧化碳可以把蚊子引过来。所以蚊子也就被引入陷阱里，再也出不来了。
随后我又参观了一个小发明叫——自动粉笔套。自动粉笔套是一个中间空、尾端装有旋钮的小发明。使用前将粉笔装在粉笔套里，使用中可不断通过尾端旋钮伸缩调节粉笔长度。这样，老师写字时就不用直接接触粉笔，也不会把手弄脏了。后面我还参观了很多种小发明，我就不再一一的说了。
通过今天的科技展览会，不但让我大开眼界，还让我学到了许多科技知识，也让我知道了许多道理。
有趣的科技作文 篇2
今天，我们学校举行了科技博览会，最有意思的是游园活动，有趣极了。
我和同学先是结伴去班级馆体验或操作。第一个项目参加的是《找生蛋》，非常简单，摇一下，有东西在流，那就是生的了，只要找到，就可以得到一个操作章，一个大大的'“过关啦”的字样，印在纸上，好引人注目！
第二个项目参加了乒乓接力，就是把乒乓球从这个杯子吹到另一个杯子里，我一下子就吹进去了，有个家长夸我很会吹，我暗地里叫自已“吹牛大王”。
在美术教室，我们先是自己折了一个纸飞机，我都快忘了怎么折了，但自己凭着记忆，还算顺利折了一个纸飞机，要求是：将自己折的纸飞机穿过挂在上面的圈里，看到那么多人能飞进去，我也觉得应该很简单，结果只听“嗖”地一声，纸飞机飞了出去，可是它却往上飞，“啪”，纸飞机挂在了风扇上，真另我失望啊！
后来又参加了一个项目：会跳远的乒乓球。看到前面的同学吹得很吃力，有的还溅了一脸水，我暗自好笑，轮到我了，我用力一吹，乒乓球一蹦，一下跃过了三个杯子，听到旁边有人在议论：“哇，这是谁呀？那么厉害，一下子能吹过三个杯子！”我听了好骄傲。
后来我们来到多功能厅，这里在放科技教育影片，正好，跑了半天了，终于可以坐下来数数自已积了多少分了。这时候有个老师来给我们盖了一个体验章，然后我和同伴又讨论了一下再去哪个馆，因为时间有限，机会难得，必须要多多体验一下。
这次科技游园，不仅锻炼了我们的动手能力，还让我们大开了眼界，科技真奇妙啊！
有趣的科技作文 篇3
星期五到了，同学们便欢呼雀跃起来，因为他们期待已久的科技节就在今天下午开幕了，我也不例外，我早早地来到了学校，迫不及待地揣摩起下午科技节的计划来。我是参加四车组装竞速赛的，我既兴奋又紧张，因为这是我盼望已久的比赛了。
伴随午自修的下课铃声，同学们“解放”了，他们抛去了“作业”这个沉重的“乌龟壳，追上了“科技”这只轻驱松的'“纸飞机”，他们有的跑，有的跳，还有的在桌上兴奋地改装着自己的纸飞机、四驱车等。同学们沉浸在这种欢乐的气氛中。
比赛开始了，我高兴地来到了图书楼，我们二话不说拼装起了赛车，我目不转睛地盯着图纸，全神贯注地组装着赛车，生怕遗漏了哪一步。时间一分一秒地流逝着，我的心情也不由自主地紧张起来，我的脸颊上不禁冒出了几粒豆大的汗珠。眼看着四年级组的比赛就要结束了，可我的赛车还仍是一堆散落的零件时，我不禁加快了步伐，可就在赛车完工之际，我的赛车竟然不能动，要是在不比的话，就要弃权了，怎么办呢？眼看着同学们正在一个一个地减少，寥寥无几时，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，忽然，我想到了爸爸告诉过我的话：“无论在怎样的情况下，都要遇事冷静，不慌张。”于是我灵机一动，把一个卡住的齿轮拆了下来，果然，车轮飞快地转了起来。
我拿着我拼装好的赛车，去赛道上跑了两圈，跑出了一个惊人的成绩7秒28！获得全年级第二名，受到了老师的好评。
通过这次科技节活动，使我明白了一个道理：做任何事都要冷静、果断，沉着地去应对，这样才能做出正确的判断。这次活动既让我增长了科学知识，又使我体验到了竞速赛车的刺激感觉，真是一举两得啊！我希望明年再办科技节，让我们更加尽情地享受一下吧！
有趣的科技作文 篇4
早上烟雨蒙蒙，我们一家带着哥哥前往上海科技馆。科技馆就在上海世纪公园附近。科技馆的外形就像宇宙飞船，中间是个巨大的玻璃球，玻璃球的左右两边各伸出一只巨大的翅膀，大玻璃球里还藏着一个小玻璃球，那个小球就是四维影院了。
我们买了门票进入馆内。里面有许许多多的游玩项目：有地壳探秘，有动物世界，有彩虹儿童乐园，有蜘蛛展，当然还有四维立体电影等等等等。我们先去了“地壳探秘”馆。一进去，出现在我们面前的是一个磁悬浮的地球模型在慢慢地旋转，乘上“时光隧道”电梯，我们进入了迷宫一样的展厅，各种各样的矿石、化石，还有煤炭、石油，异彩纷呈。
接着，我们又来到了彩虹儿童乐园。这是我们最喜欢的地方。我和哥哥各买了一只彩虹手镯，向馆内的志愿者问了游戏规则，开始寻找那七颗失落的彩虹纽扣。不一会，我们便合作找到了彩虹纽扣的下落，并小心翼翼地把它们别在手镯上，心里别提有多美了！
出了彩虹儿童乐园，我们又进入机器人世界。有个机器人叫“闹闹”，它最擅长玩魔方。只见它手指灵活，把一个小朋友搞得乱了套的的魔方在61秒钟内给拼好了，我真不敢相信自己的眼睛，后悔没把我家里那个我们怎么也拼不起来的魔方给带来。这时，我听到了美妙的钢琴声。我走过去一看，原来是一个小妹妹在唱《闪烁的小星星》，旁边竟然是一个身材俊美的'机器人为她伴奏呢！当我回过神来，发现哥哥不见了。我赶紧找过去，哈哈，这个棋迷，在和机器人下棋呢！那机器人居然同时跟两个人下五子棋，左右开弓，手不忙脚不乱的，真是让人不佩服不行啊！
后来，我们还观看了四维电影《重返二叠纪》，比起三维电影，它更让人身临其境，会刮风会下雨，连椅子都会跟着剧情震动……科技馆真是太有趣了，原来科技的发展能带给我们这么新奇的世界！
有趣的科技作文 篇5
一年一度的科技嘉年华即将拉开帷幕，在同学们的期待中，科技嘉年华终于开始了。
首先，我们班挑战了胡萝卜搭高。在平常的练习中，我和小柯同学经常失败，但我们吃一堑长一智，吸取了很多经验。计时开始了，我和小柯同学分工合作，默契配合，在10分钟内我们就搭好了一半塔身，突然，我发现塔有点摇摇欲坠，我赶紧让小柯同学扶住，自己则认真修补，修补完后，我们又赶紧搭了起来，功夫不负有心人，我们成功了。噢耶！来了个开门红，在这张红色的游园单上，敲上了一个帅气的大拇指，我的心里甜滋滋的`。
下一关是玩转魔方，我心想：“这个项目对我来说简直是小菜一碟，这次的科技星我必定收入囊中。开始了，我心里熟练地背着口诀，手也像幻影一样熟练地转着，拼到最后一步了。突然，我的脑子里像电脑中了病毒一样，坏了，魔方这个项目肯定要打“加油”章了。这时，我想起了小袁同学教我的公式，我又一次飞快地转了起来，“停”，我刚转完，评委就喊“停”了，呵呵，真是虚惊一场啊！
一颗科技星已经有了，第三关我还要加油啊！争取通三关。于是，我仔仔细细地折好一架飞机，去体育馆考冲浪纸飞机，可还没有到那儿，我的第一架飞机已被我捏皱了，算了，再到体育馆去折第二架吧！我在体育馆里折好了二号飞机，我先开始试飞，发现比一号飞机还要好，于是我信心满满地去考冲浪纸飞机了。“一、二、三、放”，我心理数着数，手脚完美的配合着，飞机平稳地向前飞去，就连评委老师都夸我飞得好，我的心像吃了蜜一样甜。
这次的科技嘉华，我是满载而归。但我明白付出了多大努力和汗水，才能取得今天的成就。所谓“台上十分钟，台下十年功”。下次科技嘉年华，我要再展风采。
有趣的科技作文 篇6
今天早上，风和日丽，学校组织我们到体育馆的展示厅参观科技展览。我们兴高采烈地走向体育馆，一路上，我在想：科技展览的展品是怎样的呢？ 带着一肚子的疑问，我们来到了科技展示厅，“哇！
好多东西呀！
”我不禁叫了起来。“那里的大球是什么？”“怎么有这么大的天秤称呀？”同学们也开始讨论起来，可见大家已经被这奇怪的东西给吸引住了。 当老师说可以开始参观时，同学们就像从笼中飞出来的小鸟们，分散开来。我先走到了一个弹簧前，用手去摸了一摸弹簧，想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸过去，竟然抓了个空，我愣了一下，看准了弹簧，又抓了一下，还是抓空，一开始，我还以为是我的视力有问题了，可是，我凭感觉去抓也抓不到，我看了看旁边的指示牌才恍然大悟，原来这是“海市唇楼”，它展示的是凹面镜成像的几何光学特征，其实光线是由隐藏在窥视孔下方的真正弹簧发出的，图像（光线）通过其正对面的凹面镜反射回来的镜子的曲面使反射光线汇聚，故图像发出的光都被汇聚在凹面镜前方的空间相应的点上……哇，真是太神奇了，原来我都不知道呢！
现在又增长了一个知识了。 离开了神奇的海市唇楼，我便来到了一个圆柱体旁边。这个圆柱体没什么特别，只是个几条宽约1厘米，长约15厘米的小缝，从小缝往里看，里面有一些图画，是一个小男孩在打篮球，球一会儿上，一会儿下，这些画都是这样，没什么特别的。我看了看指示牌，我们要转动圆柱体，从缝外往里看就会有神奇的事发生。我试着做了做，结果出乎了我的'意料，静态的小男孩和球，变成了动的人和球了。小男孩在奔跑，球一上一下，接二连三，好像真的一样。这个展品叫“动画”，它的原理是：物体在视网膜上成像后一旦外界光刺激消失，像也随之消失，但视神经对光刺激现象可保留0。1秒时间，这就是人眼的视觉暂留特性。哦，原来是这样，真有趣呀！
有趣的科技作文 篇7
“体验科学梦想，放飞成长快乐。”隆重的开幕式过后，一年一度的“科技嘉年华”活动在同学们的欢呼声中又来临了！我们个个兴高采烈，盼着去参加各项科技比赛，争取连过三关，得到宝贵的“科技星”。
第一关：认植物。我们拿着“游园护照”来到比赛的教室。只见老师在电子白板上打出了三张植物图片。我定睛一看，噢！是红花继木、银杏、水花生。我胸有成竹地在正确答案下面打了勾。随着老师一声令下，我们放下答题纸。“啪”！老师在我的游园卡上盖上了过关章。我开心极了！首战告捷！
最有趣的就属第二关纸飞机射靶了！女生要把自己折的纸飞机投中小黄人的大脑袋，男生要投中大熊猫胖乎乎的大肚子。眼看着我前面比完赛的所有女生只有一个投中，我的小心脏“怦怦”直跳，心想：这么多女生，只有一个投进了，那岂不是很难投吗？轮到我了，我迈开弓步，身体微微后仰，握紧纸飞机，猛地朝前扔，“啪”的一声，纸飞机离靶子只差一丁点儿距离。我不气馁，拿起第二架纸飞机，扔了过去。“投中了！投中了！”小伙伴们为我欢呼起来，我也乐得直蹦！
最后一关————“玩转魔方”。我拿起魔方，看清楚色块的'分布，想好复原的步骤。随着一声“开始”，我立刻转动起魔方。教室里静悄悄的，只听见转动魔方的“咔咔”声。一个、二个、三个……黄色的小方块听话地向一面集合。30秒的规定时间还没到，我已经完成了一面的复原，我自豪地向裁判举手示意。同学们也一个接一个地拼完了！脸上都挂着得意的笑容。
科技嘉年华在同学们的欢声笑语中结束了，但我的心还久久不能平静。
有趣的科技作文 篇8
暑假的一天，我第二次来到位于杭州西湖文化广场的浙江省科技馆。来之前就想，我要把第一次没玩的项目好好地玩一下哦！这一天，你们知道我感受最深的是什么吗？一进展厅的“无重力实验”，可使我好好地过了一把上“太空”的瘾啊！当我和另一个小伙伴系上安全带坐到铁制靠背椅上，不一会儿，铁椅子慢慢地升了上去，一直升到蓝蓝的还有着许多闪闪星光的一个圆球当中。此时我感觉好像来到了遥远的美妙的太空，正在想着待会我们会不会像青蛙似的一蹦一跳地落到地面时，突然间我们坐着地铁椅子以闪电般的速度“飞”落下来，我还没反应过来，就和那个小伙伴一下子“掉”进了地下那个张开着的大溶洞里。其实这时我们已经安全地落地了。真是一次有惊无险的无重力体验啊！
最让我难忘的是“全息声响”的体验。我和妈妈等16个人走进一间小木屋，被要求佩戴上耳机。屏幕上播放着海底沉船的故事，叙说着考古队员在太平洋海域发现大量中国古代瓷器的碎片忽然屏幕全黑了，小木屋中什么也看不见了，连空气也变得凝重起来了。我还没弄明白是怎么回事，只听见小木屋中间传来神秘而低哑的男人的说话声，他好像喘着粗气，脚步沉重地在木屋中来回踱步，声音清晰。他好像就在我身边，好像就要碰到我了。我有点害怕，下意识用手去摸妈妈，可不知怎么没碰到妈妈。
一会儿，耳机里传来滴滴答答的漏水声，还有很响的'巨浪拍打声，有人在急促地说。“船漏水了，赶快抽水。”，还有人大喊“船要沉了。”。船上乱作一团，我感觉有好多瓷器从脚边砸了下来，我还真缩起身体，生怕被砸到，就像真的在经历海难一样。从小木屋出来好久，我一直沉浸在那个故事的恐惧中。
妈妈告诉我，“全息音响”是借助新奇而真实的声音去记录和再现以前发生的事件，是计算机及现代数学技术发展的产物。刺激，这次我真长了不少见识！
有趣的科技作文 篇9
在这个阳光明媚的日子里，五年级又迎来了一年一度的科技节。在大家的欢笑声中，有趣的科技节活动开始了。
纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆……活动应有尽有，丰富极了。其中，最让我记忆深刻的科学实验就是“不倒的筷子仨兄弟”了。
这个实验需要三种材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢？我心中充满了疑惑和好奇。实验开始前，家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦，原来就这么简单啊！先把筷子大的`一头朝下，在上面洒点水或沾点水，再用手扶着，然后等他站稳了，就可以松开手，三根筷子就成功地站起来了。
我急不可耐地开始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对，眼看立起来了，可还不到一秒钟，就倒下去了。接连几次都以失败告终。我又气又急，像热锅上的蚂蚁，不知怎样才好。这时，我灵机一动，脑海里冒出一个好主意：去别人那里去“取经”。
真是说曹操，曹操到啊！我刚准备行动时，一位已经成功的同学走过来，对我说：“欣澜，要不要我帮你？” “好！”，我一听，惊喜地点着头说，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾点水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一样站起来了。让我好生羡慕！我模仿他的样子，在心里默默地念了一句咒语：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功了！
活动最后，老师让大家分析科学原理，同学们踊跃发言。在筷子上沾水，能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起，形成一个三角框架的结构，而这种结构是最具稳定性的。生活中大家见过的高压电塔，不容易倾倒，著名的埃菲尔铁塔，其镂空结构以三角型为主的，保证了大体机构的稳定，都是应用了这个原理。
快乐的时光总是那么短暂，今天的活动结束了。科技节不仅有有趣的实验，还让大家对科学产生了浓厚的兴趣，并用大家智慧的双眼发现生活中的科学！
有趣的科技作文 篇10
明媚的阳光打搅了我的懒觉,我一起床就听老师说要组织去参观科技馆,我的心情无比的高兴.我们飞快地来到楼下,排好整齐的队伍,往我们的目的`地科技馆出发.来到了科技馆,整座科技馆就像一个人,屋顶像个圆圆的脑袋,中间圆柱形像个健壮的身子,真有意思.
科技馆的大门开了,大家都蜂拥而上,我第一个看到的是高压电球,大网状似的电球里有几个人,他们一个个把手放在电球上.这时,师傅拿出了电球的电棒,往电球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地响,往他们的手划了过去,可是他们的手竟然毫发无损,真是太有趣了.
就在这时,我转过身来又看到了静电球,这时,有一个小女孩站了上去,碰到了静电球,她的头发像长了翅膀般得飞了起来,太神奇了.我又看见了一个水龙头,只要压几下,水就流了出来,我想把水流完,可我压了半天,也没有压完.真奇怪?这么会有流不完水的水龙头呢?当我迷惑不解地时候,工作人员告诉我,水龙头下有一条透明的水晶柱,我们压下开关,水从水晶柱中流下来,我们就看到流不完的水.原来如此.
我又来到了游戏馆玩了一个游戏,.画面上有一个守门员,我们有一个足球,我们只要踢进球门,就赢了.如果我们的球踢飞了或被守门员接住的话我们就输了.我鼓足了力,往前用力地踢了一脚,啊!踢进了,我赢了,乐得我手舞足蹈.
大家玩得正起劲时,老师说吃饭了,我们要走了我们都没玩够呢,可吃饭时间到了,我们大家总不能不吃饭吧,大家依依不舍地回家了.我想下次来福州我还要来科技馆玩.
有趣的科技作文 篇11
顶着寒潮，上午八时整，我们25位“小不点”欣喜地坐上了开往嘉兴的大巴，准备去参加爸爸妈妈单位组织的“奔向新世纪科普冬令营”活动。
汽车一路欢唱着把我们送到了嘉兴科技馆。这里正在举办机器人展。走进展厅大门，一位迎宾机器人在欢迎我们。他全身披红戴彩，睁着两只大圆眼，伸展着手臂，扭着细腰跳起舞来。听导游介绍，他能与人对话呢。
我怀着好奇心急忙上前打招呼：“你好！”“你好，你好，很高兴见到你！”
“你今年几岁了？”
“我今年11岁。”与机器人谈话真有意思，不一会儿，他似乎已经成了我的好朋友。再往前走，我们又见到了“会辨色彩”的机器人，他歪着脑袋，瞪着圆圆的.大眼睛。当你把红色的牌子放到他面前时，他就会连连后退，惊恐地说：“哦，红色，我怕！”当你把绿色的牌子放到他面前时，他会兴奋地说：“哦，绿色，我好喜欢！”
瞧，多有意思啊！听了领队老师的介绍，我才知道：色彩有着不同的亮度，机器人眼睛里的感应器就会根据亮度的不同辨别出色彩来，我正看得入迷，远处传来了美妙的电子琴声。
原来是机器人正在弹琴呢！工作人员告诉我们，科学家在机器人的大脑里存入了有关程序，命令发出后，机器手指就会有序地动起来，一首首美妙的乐曲就弹奏出来了。
这里的机器人可真多，有避障机器人、八脚机器人、平衡机器人、擦窗机器人、甚至还有盖章机器人，卖可乐机器人……望着这些“能干”的机器人，我不禁想：这些机器人，今天还在展厅里，不久的将来，他们就会走上马路，走进学校、工厂、商店，也会走进我们的家里呢！
有趣的科技作文 篇12
流动科技馆在我们学校安家一个多月了。盼望着，盼望着，终于我们要去参观了。听到老师说下午带我们去科技馆参观，我们兴奋地欢呼起来。站队了，我们满怀着期待，按捺着好奇，排着整齐的队伍向科技馆出发。
到达科技馆，我们首先观看了3D 电影，在球幕影院里我们观看了“蛟龙号”潜水艇如何在海底深处探寻大海的奥秘。让我们大开眼界，不得不感叹科学技术的发达。
紧接着，我们来到了生活馆，映入眼帘的是一些从未见过的科学仪器，同学们快步奔向各个科学仪器，有转动生花，平衡测试，双曲线槽，管中窥豹，旋转的银蛋……每一样都无比的神奇！其中我最感兴趣的是旋转的`银蛋的体验。只见一个机器里面是一个半圆的坑，底部有三块磁铁，中间躺着一个银蛋。当我摇动起把手时，银蛋开始旋转，我加快速度摇把手，最后原来躺着的银蛋竟然立起来了！简直太神奇了，我惊奇地张大了嘴巴。怎么会这样呢？我仔细读起了宣传板上的介绍。原来，圆盘底下的磁铁在转动时产生了磁场，随着转速增加磁力越强，银蛋就会站立起来。啊！原来科技竟如此神奇！
穿过生活馆，就来到了光电馆！一进门就看到一堆同学蹲在地上。原来是机器人小萌正在做俯卧撑，动作模仿得惟妙惟肖。不一会儿，在老师的指令下，它做起了广播操，动作规范，比我们做操还要认真。老师说：“你们可以和它聊聊天。”同学们都争先恐后地跟小萌聊起来“你几岁啦？”“你从哪儿来的？”……可小萌说：“你说什么？我没听清楚。”听它这么说，我们只好一个个轮流问它。有人问：“小萌，你是男孩还是女孩？”只见它不紧不慢地答道：“男和女有什么关系？只要快乐就行！”哈哈，太逗了，我们笑得前仰后翻。
“叮铃铃……”美好的时光总是那么短暂，参观结束了，我们依依不舍地走回了教室。有趣奇妙的科技馆之行让我们感受到科学的无穷魅力。
有趣的科技作文 篇13
一个阳光明媚的早上，我怀着激动的心情走进校园。因为今天是科技节啊！一进校园，我就看见了一个大块头，他还竖起了大拇指呢，好可爱的感觉。小路旁边还有一些同学们的立体模板，学校的目的应该是想让我们好好学习，把他们当做榜样吧！
终于到了科技展览的开幕式了，我看到同学们的脸上浮现出抑制不住的兴奋和激动，大家心里一定和我一样对科技节充满了期待。哇哇哇，我竟然看到了两边竟有东西喷发出来，啊，原来只是烟花啊！这就代表科技节正式开始了！
“哇，这飞机好漂亮啊！”“对啊对啊，特别是那小尾巴！”正坐在一旁和同学聊天的我被他们吸引了，便往他们望去，而他们却往天上望去，怎么回事，天空有啥好看的嘛？可能好奇所以抬头，只见几架小飞机在空中自由翱翔，“有那么好看么，还不是跟其他的飞机长一样。”“那只是它非得高，现在看不清，等它靠近了，你就可以看清了。”似乎被同学反驳了。我看了看四周，大部分人都在看空中那几架小飞机，莫名其妙的还真想看看它到底长啥样了，于是慢慢等它靠近。它靠近了，越来越近了，我瞪大了眼睛，哇，真不赖呢！一架蓝色的小飞机，翅膀闪着亮光，在空中肆意的翱翔，特别是那两旁的小尾巴，似乎小尾巴的色彩给飞机增添了一些美感呢！我的目光一直停留在飞机上，因为它太令人惊讶了：飞机在空中灵活的做些各种动作，时而盘旋爬高，时而俯冲下来，时而翻着跟斗，时而侧身飞行……这雄伟的飞机不就像翱翔的老鹰吗？
最后，飞机要降落了，它像只被驯服的小鸟，稳稳当当地降落在跑道上，最后停在了教授的脚边。
之后，又看了其它的.科技作品，但最喜欢的还是那架蓝色飞机。
今天的科技节真的挺好的，可以见到那么多优秀的作品，还是要感谢那些创作者，这些不都是他们智慧的结晶吗？
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