科技馆作文

时间:2022-11-20 14:59:54 科幻作文 我要投稿

科技馆作文(集合15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的科技馆作文,欢迎大家分享。

科技馆作文(集合15篇)

科技馆作文1

  今天,妈妈带着我和妹妹一起去参观科技馆,听老师说在那里能学习很多科学知识,还有针对儿童进行的科普启蒙教育,今天我可要好好去体验一下。

  科技馆非常漂亮,我很喜欢它的圆形屋顶,从外边看就象白雪公主住的宫殿,神秘而又美丽,妈妈告诉我它独特的建筑风格已经成为济源一景了。

  科技馆面积很大,我刚进去就被一楼的儿童科技乐园吸引住了,我和妹妹在儿童戏水乐园玩了一会儿灭火器和水坝游戏,并从游戏中获得了知识。

  二楼给我的印象最深的就属倾斜小屋和自己拉自己实验。我刚进去倾斜小屋时就感到到身体倾斜,走着走着就想摔倒,再看看妹妹,她也是晃晃悠悠,走路东倒西歪的,我感到很奇怪。听讲解员说这个房子之所以能让人失去平衡,是因为小屋发出的信号,刺激了人的平衡感官,使人失去平衡,这可太神奇了。还有一个自己拉自己的实验,我坐在椅子上,自己用手拉着绳子就可以把自己拉得很高,我看了说明知道利用定滑轮和动滑轮的原理。

  科技馆里还有许多电磁、力学以及能源与环境的介绍,妈妈说只有好好学习,懂得了它的原理,你才能理解其中的奥妙。

  参观完科技馆我有很大收获,在学到知识的同时也开阔了眼界,懂得了科学并不是枯燥无味的,我要好好学习,慢慢去探索其中的奥秘。

科技馆作文2

  今天,我们欢声笑语地抵达了的目的地——厦门科技馆。

  一到厦门科技馆,我们就被这里一件件神奇的陈列物品给牢牢地吸引住了。一样样令我们惊讶不以的物品琳琅满目,它们当中有使人难以把握重心的“神奇小屋”,有使人摸不着头脑的“拼图游戏”,有令人流连忘返的“平面排球赛”,还有许许多多让人叫都叫不出名来的奇怪的、有趣的陈列物品。

  其中,最令我记忆犹新的物品是一个会静电的台子。工作人员表演时,让一个小女生站在那个会静电的台子上,然后开始放电。你看:那个小女生的头发奇迹般地一根一根竖起来了!一直到停止放电,她的头发才慢慢地倒了下去。那么电在哪呢?工作人员用一根棒子碰了台子旁边的拦网,“劈劈啪啪”的一声,我心中的结马上就打开了。原来,电都全部转移到了网上,台子上没电了,那个小女生的头发就不再竖起来了。这个试验真使我受益匪浅。

  在各个游戏中,我最喜欢的游戏就是拼图游戏了。你看,那一个个看似不可能拼完的拼图,经过我们一次次的努力,终于功夫不负有心人——我们完成了拼图!这个游戏虽然不是非常的深奥,可它不是娱乐消遣,而是在对我们的逻辑、毅力、团结的提炼与磨耐。啊!这个游戏真的是太有意义了!

  我们游览着科技馆,里面的样样物品都是那么神奇,各个游戏都是那么有趣。我们欢欢喜喜地游览着科技馆,做着惊险、刺激又有趣地游戏。

  时间在不知不觉中流逝,很快,我们就要结束了这一天的行程,我们虽然有点恋恋不舍,可也无能为力。

  厦门科技馆可真好玩!我们在这儿学到了许多课本里学不到的知识,这次旅途使我受益匪浅,得到了许多知识,真没有白来一趟啊!

科技馆作文3

  盼星星,盼月亮,终于,我盼到了我盼望已久的11月6日了。因为今天我要去盐城科技馆玩了。

  我们坐车来到了科技馆,那里可真大,我们都张大了嘴巴,进去之后,我们一起参观了热带雨林,深海,还看了4D电影,到了分散活动了,我和朱沛伟到二楼儿童科技园,我和朱沛伟先来到迷宫,朱沛伟一马当先,一开始,我们势如破竹,可到了迷宫的中心位子,朱沛伟见墙上都有一些大大小小的洞,就想了一个方法,首先,他从一个个大洞里钻来钻去,然后又开始跑,可是,他折腾了二十多分钟,还不见效,朱沛伟就开始打退堂鼓。只有我,有耐心地四处找出口,功夫不负有心人,我终于把这个古怪的迷宫给征服了。

  嘿,那儿还有“水枪灭火”呢!我见许多人都用水枪对着大屏幕上的火喷,可火没有见小,反而越来越大,到我了,我先对准火苗,然后按下按钮,水就喷了出来,我对着火苗之源,喷了一会,大火就退了,我的分数也成了最高分,我高兴地一蹦三尺高。

  到了一楼,只见那里的游戏机前都挤满了人,朱沛伟向孔里放了一元钱,有5颗钢珠自动从孔里出来,再向孔中放入一颗钢珠,用发射器一击,若能击中红点,就可得到双倍的钢珠,朱沛为竟得到了37颗,他也不小气,给了我几颗。

  夕阳西下,我们乘着大巴,依依不舍地离开了这“奇幻的科技圣殿”——盐城科技馆。

科技馆作文4

  你有没有看过自己的头发竖起来呢?有没有去过外星球呢?有没有......心动了吧,现在我就带你去感受这些神奇的力量。

  “大舅,那边这么多人,他们在玩啥呀?我也想去玩。”靠近一看,原来他们在玩“怒发冲冠”,心动不如行动,我马上去排队,左等右等,终于轮到我了。我走上科技台,按照工作人员的吩咐摸住那个圆球,身上马上像触了电一样,感觉头都大了,我那长长的头发慢慢地立起来,我故意装着非常生气的样子,好一副栩栩如生的“怒发冲冠”,弄得笑声布满全场,我自己也跟着笑了起来。

  “怒发冲冠”完了,我立即把目标转移到一个球上,我仔细一看,那不是土星吗?我立刻奔过去,发现有一个门,我同大舅一起进去,土星里面原来是五颜六色的呀!我突然感到头好晕,大舅说,因为里面的颜色一直在变换,好像在转,让人感觉像进了真的外星球。

  走出外星球,我的眼睛立即去搜寻第三个目标,咦?那里有人在踢足球,我也去凑一回热闹。进了小型足球场,立刻拿了个足球放在地上,一二三,我踢!我踢进了一个屏幕里,球不但没反弹回来,“钻”进了屏幕里,耶!进球了!大舅说我为咱们中国足球争了一口气。科技馆里太多项目了,我的眼睛又急切的搜寻着下一个好玩的目标……

  今天玩的真开心呀!我看到了很多我没见过的东西,学到了很多的知识,感受到了科技的神奇力量。这个科技馆还会有什么新奇的东西呢?下次再带大家去探索噢。

科技馆作文5

  7月,我们要从上海回到马兰,在上海妈妈带我去参观了上海科技馆。

  上海科技馆是一座现代化的建筑,十分壮观。楼是凹面形的,中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。进入科技馆,一个穿着宇航服的高大的汽球人挥手迎之后我们,仿佛在欢迎我们这些远道而来的小客人。

  我们首先来到了“科技探秘”,那里主要展示了一些科学技术产生的方法、原理。展厅中央有一个悬在空中没有接任何水管而正哗哗流着水的大水龙头,吸引了我们的视线,我趴在水池周围看了又看,没有发现接水管的地方,真是太奇妙了!这时我又看见一个留着长头发的阿姨的头发一下子全竖起来了,这是怎样回事?我赶忙跑过去,只见那位阿姨一只手正摸着一个大铁球,铁球之后电,原先是静电产生的。自然课上老师曾给我们讲过静电产生的原理,这回看到了真正的实验可真过瘾了!顺着展厅往前走,我们来到了“地壳探秘”,那里展出了许多的矿产资源。里面有红宝石、水晶、钻石等等矿石的样本,大厅中间放着一颗长达3米左右的真象牙,乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒,这是一个灿烂夺目、光彩耀人的展厅。在那里还有模拟火山爆发、制造地震的模拟场,置身其中犹如身临其境,胆小的人都是一边抱着头往前逃,一边发出阵阵恐惧的尖叫,真是太刺激了!除了上面的展厅我们还参观了“儿童科技馆”、“视听乐园”“亚热带植物园”等,眨眼的工夫,就到了闭馆的时间,在那里只觉得时间过得飞快,让人意犹未尽、恋恋不舍。

  如果有机会大家都到上海科技馆来,那里有许多搞笑的、惊险的、奇妙的东西等着你去发现、去体验!

科技馆作文6

  我当上了科技馆馆长,这会儿正坐在一把摇椅上,得意的望着科技馆的一切。

  望着望着,我突发奇想,要是把人体消化系统做成个迷宫一样,让参观者从“口”进入,每到一个器官就有一盏灯,每个灯前放着此器官的资料,这样既照亮了路,又让人了解了我们自己的身体。另外在每一个器官上还会有不同的按钮,在胆上有一个“吃早饭了吗”的按钮,另外在胃上会有“饱胀度”的按钮;在肠上会有“消化”的按钮等等:按动不同的按钮,他们都会有不同的反应,凡是到过这个“迷宫”人,都会深刻的体会到所有的饮食习惯对消化系统的影响,从而培养更好的习惯,让身体越来越健康。我兴奋极了,刚想吩咐下去,却突然听见儿子说:“地震啦!地震啦!”几乎在同时,我感觉地面前摇后晃,其实也挺舒服的,可我还是下意识的跳了起来,与此同时,我听见了儿子的笑声:“哈哈哈!哈哈哈!”我一看,原来是儿子在摇我的摇椅。突然我又想到了可以再造一个“地震体验屋”。人们一走进去,他们就会处在地动山摇之中,当他们惊惶恐俱之时,地震屋的墙上会自动打开一段视频。视频里会提示人们,地震来了该如何逃生。

  我马上把新想到的两个设想吩咐给手下去把它变成现实。没多久,手下的人就按设计全造好了!我亲自去体验了一番!我先来到“地震体验屋”,一跨进屋子,我就感到屋子在剧烈摇晃,正在恐慌之际,墙上的视频开口说话了:“先生,请您不要惊慌,如果您来不及逃跑,请尽快躲到墙角。先生,请您……”

  迷惑间,睁开眼,发现自己正置身于科技馆内,身边是来来往往的人。

科技馆作文7

  浙江省科技馆位于杭州市中心西湖文化广场,新开馆就迎来了数以万计的朋友们前来观看,听说里面开设了很多可以亲身体验的项目。2009年8月7日,我走进了这个向往已久的科技教育基地。

  科技馆的一楼是“文学区”,二楼是“试验区”,三楼是我们最喜欢的“儿童区“。在一楼我体验了:宇宙开飞船、台风形成、潜水艇和4D影院等。其中4D特效电影最爽了,要戴一副专门的眼镜看,我们看的片子是”钱塘江寻宝记“,当屏幕出现蛇的时候,我感觉我的脚下也有一跳蛇在扭动;当屏幕里下起了暴雨时,我们这里似乎也下起了雨;当电影里火山爆发摇摇晃晃时,我的凳子也随着摇晃了起来,真是身临其境啊……

  在二楼我体验了:测舌头机器、观看了机器人跳舞演奏、生物技术、生命奇观等。机器人跳舞真是可爱:那红黄蓝绿颜色丰富的机器人跳着各种慢悠悠的舞步,看得我们连连叫好。还有“360度三环转“就是让人们体验在月球上失去平衡的那种感觉,我坐了上去,工作人员给我绑好了安全带,我心怦怦直跳。啊……尖叫一声,发动啦,好可怕呀,身体瞬间失去了平衡,我紧紧地抓着扶手生怕自己会被甩出去。啊……一个大翻身,我头朝地,脚朝天,翻天覆地哪,我快掉下去了!终于停啦!吓得我一身冷汗!不过真是很刺激啊!

  三楼是儿童乐园区以及奥运区。我玩了很多体育项目和游玩项目,激动的心里要蹦出火花啦!

  在离开科技馆的时候我们还有很多项目没有来得及排队体验,期待着能够再次光临科技馆,我想一定会有不一样的感受,一定还有许多趣事等着我去尝试和发现哦!

科技馆作文8

  游上海科技馆今天,是我在上海的第三天,这次我要去上海科技馆,让我们出发吧!科技馆内部有五层,每层都有一些实践馆,展览馆,操作馆。让我为你一一介绍吧!。 一楼的主题是生物。里面由关于生物的图片和资料,操控动物的机器还可以看3D恐龙呢,简直太神奇了。

  二楼的主题是环境。实践馆非常多。有模拟洪水,地震,火山······地震尤为真实,我们坐着电梯来到地底。刚踏上铁板站稳,突然,铁板开始剧烈摇晃。铁栏杆外一直掉着石头,感觉好像真的地震似的,实在太刺激,太真实了。三楼的主题是人体。从中我也知道了人体的许多知识。如眼睛为什么会出现幻影;静电对人体会有什么作用;还可以让你看到人体的内脏结构。哇塞,人类简直太聪明了!四楼的主题是科技。操作馆有很多,很多。几乎没有展览馆和实践馆。操作馆里有和机器人下棋,识别气味的机器人,模拟养狗······

  识别气味的机器人很有意思。机器人自称只要把旁边的杯子放到它的鼻子下,就能识别出杯子里的气味。我就拿了一个杯子,里面闻起来酸酸的,机器人闻了后说:“是酸味,可能是醋。”我又拿了一个香味很淡的杯子,机器人闻了后说:“这种香味很淡。”我心想:这个机器人的鼻子太灵了!科技馆真是一个知识的天地,一个值得一玩的地方。

科技馆作文9

  “要下车了!要下车了!”车子里回荡着同学们的欢呼声。汽车缓缓地停了下来,我们整整齐齐的跟着顾老师下车,映入我眼帘的是一个雄伟的球形建筑。 走进科技馆,老师叫我们自由活动,我和张佳杰在一起,我俩怀着激动的心情去蜘蛛馆,刚一进门,机警的我就看见天花板上有一只巨大的蜘蛛,我尖叫了一声,躲到张佳杰的背后,害怕的对他说:“上面有个巨大的蜘蛛,是活的”。

  张佳杰毫不畏惧地说“假的,它在动是因为有了弹簧”。听完我和他又鼓足勇气向前走,看见了许多蜘蛛和奇异的琥珀。接着,我和张佳杰去地壳探秘,觉的好奇就不管三七二十一,往下走,深入谷底时,一片漆黑,我立刻拿出买的纪念品—荧光笔照明。我们继续前进,不久我和张佳杰又听见几声震耳欲聋地响声,我俩竟看见了“火山爆发”,我和他激动万分,拿起照相机,拍个不停。这是,我觉得外面有许多人在议论,果然出口到了。我和张佳杰又到别的地方去玩了。

  最后我和张佳杰步履匆匆地奔向2楼的儿童乐园,跨进去的第一步,就有人喊着:“我五个都进了,你还差得远呢!”我俩健步如飞地走去,原来他们在踢球。我和张佳杰也去排队了,想感受一下赛场上的激烈。不知过了多久,轮到我了,我来了一个“倒挂金刚”把球踢得很高。我这要洋洋得意可是,屏幕上写着“真臭啊!”我大发雷霆。张佳杰却已嘲笑的口气说:“你踢过球没,你踢到球筐了”。

  我恍然大悟,可是下面几次每一次都不成功。张佳杰上场了,他不一会儿就全中了。我想:踢球比我想像中的难多了,不仅要掌握高度,还要控制力度。这是,我看了一下表2:30该集中了,我和张佳杰到顾老师那准备回去了。

  这次旅游真有趣,让我觉得当今科技的先进。

科技馆作文10

  “博览群书不如走遍千里路”。为了开阔小记者们的眼界,丰富东江小记者的课余生活,今天,东江时报的.叔叔阿姨们组织我们东江时报的小记者到惠州的科技馆去参观。吃过早餐,在妈妈的陪同下我们来到江北的惠州的科技馆。

  远远望去,惠州科技馆就像一座就要起航的帆船,极大地吸引了我。我急切地“钻”了进去,惊讶地叫了一声:“哇噻,这么大呀!”在入口处,我远远地就看见一个磁悬浮地球仪悬在半空。从科技馆进门左转后,我一眼就看到一旁的“神奇之旅”通道。“神奇之旅”通道让我很兴奋,它就像“时光隧道”。从通道出来后,我的神奇之旅也正式开始。

  从“神奇之旅”通道出来后,我看到的是一些经典科学的模型,还可操作。经过参观发现,展厅内可让小朋友参与互动的项目还真不少,有多米诺骨牌,有勾股定理……每一项都让我忍不住想参与一把。在二号展厅内还有一些互动游戏,更是让我流连忘返。

  在这次参观活动中让我最难以忘怀的是去采访惠州科技馆的馆长。经过小记者的提问我从中了解到市科技馆共有240余件声光电展品展项,其中70%属于互动参与项目。在启蒙科技专题展区,针对儿童好奇的心理特征,专门设置一些参与性强、形式活泼、安全性高的游乐活动项目,让青少年及儿童在游戏中体验科技的神奇,接受科学知识教育。等等。不过让我遗憾的是我没有亲自采访。

  时间过得很快,差不多到中午十二点了,我只好恋恋不舍地跟着妈妈回家。走出惠州科技馆,我深深的感受到了:人类真是太伟大了,那么多神奇的发明都能创造出来,科学的力量太神奇了!我一定要好好学习,打好基础,相信,我的发明也会展现在这里给大家观看的。

科技馆作文11

  今天下午,爸爸带着我和小何去科技馆参观。到了科技馆,啊,真是人山人海,都是一个家长带着一个孩子,手里还拿着纸和笔,记一些重要的知识。看来,现在的家长真是越来越重视教育自己的孩子了。“你们各自去玩,我在楼下等你们,注意,看得仔细点。”爸爸对我们说。于是,我们就各自去参观了。

  首先,我来到了“二厅”,里面有着一些五花八门的科技展品,但最吸引人的是那个橙色的放大镜,高大约有一米七,宽约一米。突然,一个人从放大镜后面走过,哇,这个人的脑袋怎么变得这么大了!原来大概宽约15厘米的脑袋现在变成宽约4分米的大脑袋了!真奇怪。我看了一下说明,原来这是菲涅尔透镜,它是用透明塑料板制成的,与一般的放大镜不同。它的表面铺满了微小的台阶,使得穿过它的光线产生弯曲,从而形成放大镜的影象。其次显眼的是排萧,它是由长短不同的喇叭组成的,一共大概有七八个。它让我们用耳朵听,喇叭杆越长,声音就越低;喇叭杆越短,声音越高。

  我想,这可能,我想,这可能和竖笛的原理一样吧。回到大厅,看到大厅的正中央摆着一个罩着玻璃套的浮在空中正在旋转的地球仪。咦,这难道有一跟绳子吊着地球仪吗?我觉得很奇怪,可是凑近一看,好象也没有啊,那是怎么回事呢?我看了一下说明,原来它的名字叫磁悬浮地球仪,是靠控制电路,控制电磁铁的通断电以及通电的电流强弱,以平衡球体的重力,从而使地球仪平稳地悬浮在空中。时间过得真快呀,转眼间2小时过去了,该回家了,心里有一种依依不舍的感觉,今天参观科技馆使我心里产生了一种强烈的愿望:“也许不久的将来,这里会有我亲自设计的科技展品。

科技馆作文12

  3月28日是河塘区组织的“社会实践活动”日。我校3至6年级的师生参加了位于长沙的湖南省新科技博物馆。

  大约一个小时后,旅游巴士驶入长沙,把我们带到一座奇特而宏伟的建筑。这是湖南科技馆,具有独特的楚艺术风格!

  这是一个螺旋星系形状的超大科普场所。它以流畅、动感的形式,借鉴和回应了以卷云为代表的楚艺术风格,成为长沙最具特色的标志性建筑之一。

  当我第一次进入博物馆时,我看到墙上有一些科学家的浮雕。突然,我忍不住要尊重他。

  在科学博物馆给我留下最深刻印象的是倾斜驾驶室幻影橱柜激光钢琴斜舱。顾名思义,这是一座倾斜的小房子,让我们体验宇航员的生活。在机舱内,工人感到头晕,无法笔直行走。宇航员在太空舱里最初的感觉是如此困难和有趣!

  激光钢琴是一种以光束为弦的钢琴。光束可以看见,但不能触摸。触摸光束-“;拨弄琴弦,你会发出悦耳的声音。任何没有学过钢琴的人都可以根据音乐的旋律弹出一首优美的歌曲。你说上帝不是魔法?

  二楼展厅里的宇宙飞船也很有趣。这奇怪的外表深深吸引了我的目光和好奇心。有很多宇航员在太空旅行的照片,还有从太空带回的蔬菜的介绍!从太空带回来的蔬菜与普通蔬菜大不相同。它们不仅比普通蔬菜大几倍,而且比普通蔬菜更美味、更有营养。

  幻影橱柜是一个会给你一种错觉的橱柜。例如,当你清楚地看到里面有一颗心,并且可以伸手去触摸它时,你就什么都摸不着了。多神秘啊!

  时光飞逝。转眼间,就是中午了。我们该走了。回顾科技馆独特的球形建筑,我想:科技馆里的一切都是那么精彩,那么先进,它吸引了我们这么多。

科技馆作文13

  今天,我们学校组织三年级两个班去科技馆。一到了科技馆,映入我眼帘的就是一派繁华的景象;富丽堂皇的天花板跟地板,在雪白的墙壁的衬托下,显得格外锦上添花。我们先去买票去看四维立体电影,同学们都争先恐后地冲向服务台买票,然后,又冲向影院。

  带好立体眼镜,坐在位置上,系好安全带,电影开始播放了,一开始,一个怪物出现在屏幕上,同学们立刻尖叫起来,然后,怪物喷洒了水雾,这事为什么呢?这引起了我的好奇心,于是我就一边看一边解决,原来,是4D的座椅具在作怪4D的座椅具,喷水的地方是在手臂的那个地方喷的喷的,四维眼镜是顺着影视内容的变化,可实时感受到风暴、雷电、下雨、撞击、喷洒水雾、拍腿等身边所发生与立体影象对应的事件。电影结束了,我还想看,最后,我还是依依不舍地离开影院了。

  我们再上二楼参观,一进门,我就被那五花八门的科技展品吸引住了,我向模拟消防的游戏走去,抓住扶手,按住扶手的按钮,中间喷出一条直直的水,射在游戏的屏幕上,游戏结束。我又向那不知名的那游戏走去,在强烈的震动把积木搭好。过了一会,我们到三楼参观,进门,我就被那像水晶球似的,波光粼粼像太阳照射在湖面上。

  还有钉床、倾斜小屋、回音壁……各式各样、五花八门。通过这一次参观,我了解到了许多以前不知道的东西,科学早已步入我们的生活殿堂中,我们也早已走进了奇妙的科学世界里,只是我们应当更加了解科学让科学更好为我们服务,使我们拥有更美好的未来,更灿烂的明天。

科技馆作文14

  今天阳光明媚,我和妈妈一起去了科技馆,一路上,喧闹的汽车声打破了世界的寂静。

  走进大门,映入眼帘的是一个浮在半空中的地球仪,这让我感受到了科学的奇妙。在仔细一看,各种不同的科学发明都接二连三的冒了出来,我最喜欢的是“自我挑战”这个科学发明,是一个人坐在上面,有一根绳子,要拉着根绳子把自己给拉上去。我轻而易举就把自己给拉上去了,我就在那不停的玩,妈妈叫我别玩了,来这是看科技的,你看都没看上面写的什么就玩起来了。

  我一看原来,这是用了滑轮组的原理制成的发明,滑轮组可以改变力的方向,还可以省力。怪不的我这么轻松就拉起来了,我恍然大悟。凡事不能鲁莽,否则会酿成大错。

  我走进了科技馆的内部,又看到了许多发明......之后,我又看到了许多的关于低碳环保的举例。碳他又益处也有好处。坏处是,恶化臭氧层让更多的人受到伤害;好处是可以灭火,节约水资源。如果在不采取进一部措施,这个世界的生命将不复存在。日后,开汽车的人将会越来越多,排除的碳也会越来越多。再加上人口也越来越多,呼出来的二氧化碳也有不少,这样一来一去,碳就会不断的增加。

  我提倡:大家应该少开车,多骑车这样对身体也有好处;多种树,树可以净化空气,让空气中的二氧化碳转化为新鲜的空气。

  这次去科技馆我的收获还真不少!这样的公益活动以后要多参加!

科技馆作文15

  今天是8月28号,暑假即将结束,妈妈为了丰富我的暑期生活带我去了盐城科技馆。

  进入科技馆首先映入眼帘的是它的序厅。厅堂上空由16只眼睛组成,这16只眼睛是现在最先进的电子屏幕。俯视整个建筑,造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。

  我们又进入了4d动感影院,看了缩减版的《鼠老三进城》,随着情节发展的需要,我们的椅子一会儿升,一会儿降,一会儿振动,周围还时不时的刮风、喷水,让我们身临其境,紧张刺激。

  然后我们来到了二楼,二楼的西面是《湿地和海洋》展区,麋鹿、丹顶鹤、獐子等动物标本以及模拟的湿地风物,惟妙惟肖,让我们领略了美丽的湿地和滩涂风光。最有趣的是只鱼,大大的头带着一个小尾巴,许多古老的海洋生物标本不由得令人想起盐城这块土地的悠久历史。

  二楼的东面是“穹幕电影”,里面的座位都是倒着的,睡下来很舒服,只要一抬头就能看见屏幕。电影开始了,它讲述了古埃及法老与星星的关系,我感觉我在太空里,伸手就可以摸到星星,太阳、月亮和行星。

  来到第三层,我们去感受了全息音响室,它给我的最初印象跟普通会议室没有两样。可是当人们坐好以后,门一关,灯一熄,就成了一个黑咕隆咚的世界。管理员让大家带上耳机,我不敢带,但还能听到桌上的耳机里传出的声音。我依稀感觉到鬼在叫,狼在嚎,闪电不时闪来闪去,雷声隆隆,飓风怒吼,大雨倾盆……座位下面在颤动……一阵紧张过后,灯亮了,门开了,除了妈妈坐在我身旁,其他什么都没有。在这里,我们体会到了听觉对于人的影响。

  不知不觉一天的愉快时光就过去了,盐城科技馆之旅便就结束了,我学到了许多的知识,长了不少的见识,感谢妈妈给了我一次与科学近距离接触的机会。

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