科技馆作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的科技馆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技馆作文1
我非常向往科技馆，所以一放假我就和爸爸妈妈提议去上海科技馆，可是上海不是想去就去的，去的次数也就屈指可数。现在海门建了一个科技馆，只要预约就可以去了，我开心的无法用语言表达。
今天我就跟随我的姑姑和我的弟弟来到科技馆参观，进了大厅，夺人眼球的是一块块玻璃，上面像电视一样播放着花的图片。踩上去就会泛出另一种花的图案。进去，第一个主题是海洋，里面有模拟划船的一艘较大的模型，船旁边有一个机器，上面对准某个地方就会出现一些解释，还有三个旁边有一件类似于潜水艇的小屋。里面有两个潜望镜，一个是播放海洋知识的，另一个是玩“捕鱼”游戏的。这让我学到了很多。
再往里走是一个水的主题，有青蛙喷水、压力球、舞动的水珠等。还有一个瀑布打印机。就是在机器里输入字，然后瀑布就会按你打的字，和打字顺序往下掉水帘。“哦，打印出来了。”弟弟若有所思的说。
三楼是智能与人体。里面有开赛车、机器人画画、镜子迷宫、拉自己上楼。其中让我记忆新犹是开赛车。我想：“开车这么简单，怎么可能出错呢，我肯定不像他们一样逆行、闯红灯。”我自信地开了起来，突然“砰”的一声，撞上灯杆上了，没事，小事而已！我继续开了下去，我没闯过红灯，可红灯过后我转了个弯，上面显示我已逆行，原来是弯转太大了。我的脸红了，这儿是直线，这么压过去肯定扣分，只好开到前面掉头。我终于看见了一个可掉头的标志，心里一激动，“哗”油门踩到最底，来不及转“呀！开草坪上了！”人仰车翻。Over！这让我体会到了开车的不易，我以后坐在车上绝不影响爸爸妈妈开车！
科技馆真好玩。
科技馆作文2
6月6日那天，我们整个年级要去游上海科技馆。早上6:40分时，学校里就有许多人，人山人海，每个同学都兴高采烈的。
车出发了，一路上的风景很美。到了上海，景色更是妙不可言，我们看见了位于世界第一的环球中心，旁边就是金茂大厦。据说环球中心是一个日本人设计的，当初设计时打算造成日本军刀的形状，假设上海是中国的心脏，那就代表着心脏上插着一把刀，但是中国不同意，就将形状改成梯形。总算到了科技馆，我们先去了动物世界。里面的动物真是多般多样，走进去，好像亲临大自然一样，用塑胶做的动物活灵活现。走进人工制成的山洞，能看见机械控制的昆虫。进入生物万象，能看到蝴蝶标本，还能看到各种鱼类。
到了机器人世界，我去玩射箭，我的技术真是烂，只有一箭才射到了靶子。我又去玩让机器人听我的口令，让它听话，我说一种包的颜色，让它拿起来炫耀，结果真的成功了。下午，我们又去了智慧之光和儿童科技园。里面全都是小朋友，儿童科技园中只有那些小孩做游戏。而智慧之光却非常好玩，有闪光球，只要你将手触摸上去，就会有一条闪电跟着你的手走，还有时空隧道，表面上是这座桥在颠倒，实际是那些圆圈。还有魔屋，地板是倾斜的，只不过我平衡素来很好，很快就通过了。我们又去了地壳探密，那里展出了各种珍贵的矿物，还有化石。还观看了火山爆发的情景，在经过木桥时，我看见了约7—8米高的珊瑚石……最后，我们都恋恋不舍地回到了练市……但是今天我的收获不少，我感受到了上海科技馆是由上海人民的智慧结晶建成的！
科技馆作文3
正月初四，经过“长途跋涉”，我、爸爸和妈妈终于来到上海科技馆。走出地铁，看到的科技馆令我大吃一惊。
下沉式广场，在两座高大建筑之间有一个巨大的球体，外形跟鸟巢非常相近。走进馆内更不用说了，到处人山人海。要建造成这么高级的博物馆，可真花了不少力呀！它坐落在上海浦东新区，充满了现代化的气息。里面有地壳探秘、视听乐园、生物万象、儿童乐园等。在地壳探秘里，我知道了地球的资源有多丰富，在那儿，我看见了光芒耀眼的水晶、光芒四射的紫晶洞、红光闪烁的红宝石、晶莹透剔的孔雀石……真是让人眼花缭乱。我们来到了生物万象厅。
我们穿过了瀑布，瀑布飞流直下，旁边有一座木桥，好一派生机勃勃的景象。接着我们穿越了令人毛骨悚然的蝙蝠洞，里面阴森的伸手不见五指。然后我们来到了蟒蛇洞，洞口挂了一条长约9米的巨蟒，张着血盆大口，好像要把人吃掉似的。我最喜欢的还要数球幕电影了。球幕电影的银幕就像房顶一样，不过是个半球形的，它直径23米，倾斜度为30度，放映时，放映机由升降机上升到影院中央放映窗口，映像通过165度的鱼眼镜头将70毫米的影片放映到倾斜的球形银幕上。
看起《月球漫步》让人感觉似乎自己就在月球上，但这唯一的缺点就是因为银幕是球形的，所以放映的时候人看起来有点弯，不过这也丝毫影响不了它给人一种身临其境的感觉。最后，妈妈还是如愿以偿的给我买了一辆四驱车，当我把这辆拼装好的四驱车放在彩色的立体跑道上风驰电掣时，一种成功感油然而生。我游玩科技馆后才知道科技的海洋是无边的，还有好多奥秘等着我们去探索、发现。这样才能创造更美好，繁荣，茂盛的地球。
科技馆作文4
今天我参观了上海科技馆。从远处看，上海科技馆像个鸟窝，中间是个玻璃“鸟蛋”，鸟窝被紧紧包着，在太阳下反射出一道道刺眼的白光。
我对科技馆的机器人跳舞慕名已久。最令我难忘的是机器人表演《串烧》舞蹈，它一边播放着许多歌曲，一边跟着节奏表演各种舞蹈动作，真是精妙绝伦！“因为这些都是来自韩国的机器人，你们猜，他们接下来要表演的舞蹈会是什么呢？”主持人话音刚落，游客们马上异口同声地回答：“《江南style》”。你看！在大屏幕上鸟叔劲爆的歌舞表演的背景下，机器人惟肖惟妙的表演令游客们捧腹大笑！我一边欣赏着机器人跳舞，一边在心里对现代高科技赞叹不已。
其次让我印象深刻的是《旋转射击》。符合身高的孩子们一个个坐在一个巨大的转盘里，随着转盘不停地转动，我们不慌不忙地装“子弹”，瞄准目标的靶心，扣动扳机，只听“砰”地一声，我们轻松射中靶心。围观的爸爸妈妈们都为我们连连叫好！“卡擦，卡擦”相机记录了这一个个精彩的瞬间。
和机器人下棋对我也充满了诱惑和挑战。我选择和机器人下五子棋。看清操作指令后，我深呼吸一下，尽量让自己激动的内心平静下来。开战了，尽管我小心翼翼，步步为营，但是没几下我就成了机器人的手下败将。
不过接机器人发球的乒乓球赛终于让我扬眉吐气了一会儿。我百发百接，周围的游客见了，啧啧称赞。我心想：我在乒乓球兴趣班练了两年了，可不能白练啊！
不知不觉地，科技馆关门时间到了，我有点不舍，尤其是和机器人的互动游戏让我流连忘返。
科技馆作文5
今天，临沂市科技馆在北城新区开馆啦！剪彩后，我们进了科技馆。不用说，我们首先跑向的是儿童科学乐园。那儿有一艘大宝船，我们爬上爬下，有时坐着“象鼻”滑梯滑下来，那里面真可怕，黑洞洞的，弯弯曲曲的，像条蛇！戏水池也很好玩，是仿照沂河做的，我看了那里的大禹治水，觉得真神奇。滚桶打水也很好玩，转动转盘，就能使它动，带着小桶打水。流动投篮也不错，一个出风器，把充好气的篮球对准出风口，就吹了出去，如果投进就得分！二楼更神奇，倾斜小屋很有意思。这小屋看起来很端正，可屋里的地面却是斜着的，走起来老想倒。
你在屋子里面走，外面的人可以通过电视看到你。我妈穿着高跟鞋在里面走，摇摇摆摆的，像只企鹅，我们在外面通过电视看着她的样子哈哈大笑。模拟冰裂用光和影在地面投出一块模拟的冰，你使劲跺脚，这块冰就会裂开，先是裂开一条缝，接着是许多裂缝，如果你跑得不及时，它就会一下子碎掉，地面就显示冰塌人掉下去了，也就是你掉下去了。摆漏是很有趣的。在摆漏的漏斗里装满黑色的沙子，然后松开手，它就会像钟摆一样来回摆动。随着摆动，沙子会漏出来，在白板上显出一条漏摆摆动的轨迹。镜子迷宫更让你眼花缭乱，走进里面，四周都是镜子，把弄得不知哪是镜子，哪是出口，更不知哪个才是真正的自己了。
科技馆里还有模拟开车，能源树，４Ｄ电影……整整一中午，我们只是走马观花地看都没看完呢。北城科技馆里的各种展区是多么神奇啊，我妈说放了暑假天天把我送来，慢慢研究，我期待暑假快快来，我好常常去玩！
科技馆作文6
星期天，阳光明媚，晴空万里，我﹑爸爸﹑和妈妈﹑和邱诗雁﹑（亲姐姐）一起兴高采烈的来到了科技馆。
我们先去买票，爸爸买了B馆的票，A馆的票，还买了4D电影的票，好多好多的票呀！今天可以开开心心的玩了。
我们先来到了A馆。我左看看，右瞧瞧，这里的东西都是我想玩的。我先去看了辛追（不是真的辛追，而是雕像）辛追坐在花园的凳子上，可是从后面看就看不到了呢？我想应该是镜子的问题吧！又去了昼视如夜，和鬼屋差不多，里面有一些猛兽的叫声，一片漆黑，只能扶着栏杆走出去。还玩了电脑，电脑上面的小人可真好看呀！
这时看4D电影的时间到了，我们奔向4D电影的地方，电影的题目叫做《西游朱罗纪》，我们给了票就戴上眼镜进去观看立体电影了。里面是这样说的唐僧﹑悟空﹑沙和尚﹑猪八戒，知道了怪物要把侏罗纪时代的恐龙灭掉，因为怪兽要占领地球。
唐僧师徒民就穿越时空来到了侏罗纪时代。怪兽把朱罗纪时代的恐龙乱打乱烧，幸好唐僧师徒来的及时把怪兽的飞碟全部干掉才减轻了对恐龙的危害，怪兽的头非常气愤，决定亲自出马，可是还是敌不过唐僧师徒，可是怪兽们就和体变成了一只力大无比但是很丑的大怪兽。
孙悟空出马了，因为怪兽实在太强了，就刺进了悟空的胸膛，悟空变得有气无力一下就被推入了火海。就在这绝望之时，唐僧念起了咒语，突然在火海股起了一个大泡，跳出了一条火龙，上面还载着孙悟空，他好像比以前更有力量了，一下子就把怪兽给打死了，朱罗纪时代的恐龙又恢复了往常的生活。
我们又来到了B馆，B馆的东西都是一些小儿科，可是最让我感兴趣的是一次小小的火灾演练。
多么好玩的一天，多么难忘呀！
科技馆作文7
前几天，我在报纸上看到这样一则新闻：浙江省科技馆新开张了！里面非常好玩：有模拟海中散步、当航天员……我心里早就“痒痒”了，妈妈也看出了我的心思，于是昨天就带我去科技馆玩了。
一大早，我、妈妈、阿姨和哥哥就来到了科技馆门口。但队伍却像龙一样长，过了40分钟，好不容易买到了门票，终于可以在里面痛玩一顿了。
我们先来到“模拟海中散步”。原来这儿就是就将上空的投影机照在地面上才呈现出海底世界。我用脚轻轻踩了一下小鱼，没想到他还挺机灵的，把屁股一扭就游开了。我连忙上去踩，没想到又让它给“溜”了！不过，不是所有的小鱼都是这般“机灵”，有一条胖乎乎的小鱼游了过来，我一脚踩下去，它竟然不躲开，结果被我踩了好几脚。
这里不仅小鱼可爱，而且景色也很美，五颜六色的珊瑚，上面镶嵌着一群漂亮的星星——海星宝宝，它们跟珊瑚贴在一块儿，一起跳舞、欢唱。与真正的海洋不分上下，甚至还要漂亮一些。灯光透射到鱼儿的身上，显得光彩夺目。
接着，我们体验了凶猛的“莫拉克”台风。虽然靠人工制造出来的风力很小，但通过画面，我们感受的这次的台风给台湾人民带来的灾难。
“台风”过后，我登上了“神舟六号”，穿上了航天服。感觉这身衣服真的好重，连走路都很难走，更别说是在月球上了。
当过了宇航员，接下来我要挑战细菌。在我不懈的努力下，细菌终于被我消灭了！
在科技馆里，我学到了许多在课堂上学不到的知识，这次活动真有意思！
科技馆作文8
中国科技馆新馆位于国家奥林匹克中心区内，四月，我校全体师生在这个春暖花开，万物复苏的季节来到了这里，它的外观既像古时的“鲁班锁”，又像西方的“魔方”。我迫不及待的要飞进这梦幻般的世界。
一层是“华夏之光展厅”。在这儿，一个人的所有感官已不够用，那就索性任由自己被无数双科学家的巨手领进智慧的大门。在这里，你可以蹲下身来细细观察地动仪、登封测井台，抚摸一下应县木塔、洛阳桥的模型。
二层的“探索与发现展厅”向我们展示了科技的美妙与神奇，这里的每一个场面都非双眼能够看尽，“善变的软磁铁”展示着物质之妙；这里的每一个角度都令你流连忘返，“颜色屋”、“法拉第实验”，让你一点点的找回自己，定一定被震撼的灵魂，抬头看看，侧耳听听，搅动你的视觉和听觉神经，令你双足腾飞，热血沸腾。
不知不觉的来到了三层“科技与生活展厅”，这个展厅是以老百姓生活密切相关的衣、食、住、行为主的的展区。这里没有重复只有创新，从最早的寻呼机到形如板砖的“大哥大”再到现如今的薄、小、轻，功能惊人的手机；这里不存在刻板，刻板容不下飞跃，仿人机器人的逼真以及生机勃勃的温室作物令你呼吸急促。
终于来到了四层“挑战与未来展厅”，一进入这里就让你身不由己，踉踉跄跄。人世间最有吸引力的莫过于解开未解之谜，征服未知领域。我一次次的站在“嫦娥探月工程展区”和“湿地展区”傻想，它究竟是个什么样的神话？
据了解，这里的展览面积31000平方米，我不信，从地下一层参观到四层，对我如此轻而易举，哪有这般辛苦？
我们要回去了，中国科技馆新馆像一位巨人伫立在那里，我回过头去与它挥手告别，它和来时一样，静静的，默默的。
科技馆作文9
星期五的上午，老师带我们去科技馆参观现代科学展。
到了科技馆，我们看到了“神州火箭”，它有长长的身子，像一位高大的勇士在迎接着每一位来参观游人；还有“月球仪”，在它的表面我看到了无数个凹凸不平的表层，听了讲解员阿姨的讲解后，我知道月球仪就是月球模型，它是个圆球状，球面绘有赤道、经线、纬线等月面坐标，以及各主要环形山、山系、辐射纹、“海”等月面特征。阿姨说：我们站在地球上，只能看到月球的一半，月球上没有水源，不适合我们人类安家居住。
来到了二楼，我们看了“机器人”的表演，这些“机器人”可神奇了，它们会绘画、跳舞、还会给汽车做美容呢！我还看到了兰马鸡、金丝猴、老虎、臭鼬和猪獾等陆地上的动物的标本。
参观完一楼、二楼后我们来到了恐龙馆。在这里，我认识了：霸王龙、食鸟龙等等。讲解员阿姨说：恐龙是生活在距今大约2亿3500万年至6500万年前的、能以后肢支撑身体直立行走的的一类动物，支配全球陆地生态系统超过1亿6千万年之久。大部分恐龙已经灭绝，但是恐龙的后代——鸟类存活下来，并繁衍至今。现在我们只能看到恐龙的骨架了。瞧！眼前不就有一个庞然大物-----恐龙化石吗。
之后我们又来到了科幻电影院，观看了一部科幻片《人体内部大冒险》。讲的是：我们乘坐一架“小飞船”进入一位女患者的“身体”内部，为她“治病”----为她清理病菌。
今天的收获真不小，通过参观科技馆，使我懂得了：努力学习科学知识，去探索自然界的奥妙！
科技馆作文10
今天早上爸爸、妈妈好早好早就把我和妹妹叫起床，因为我们要去科技馆看长毛象展览。
微亮的晨光中，随着远方逐渐升起的太阳，我们搭上地铁。快速的高科技列车，转眼间就到达目的地。到了科技馆，看到场外好多人喔！还好我们已经做好万全准备，姑姑事先把票买好，省掉很多排队等待的时间。
哇！馆内人山人海，万头钻动。我看着长毛象的骨架，目不转睛，深怕一眨眼就漏失掉宝贵的镜头。几千万年前生活在地球上的动物，就矗立在我的眼前，真令人不敢相信。这些考古学家真不简单，辛苦的挖掘，让我们对于远古时代的生物有新的认知和发现，我打从心底佩服他们。爸爸解说一些长毛象的成长过程给我听，让我对于这种史前动物有深刻的了解。
突然，从天上飘落片片白色的东西，仔细一看，哇！是轻飘飘的白雪耶！原来是馆内特别营造的气氛，想让我们体验长毛象生活在严寒极地的感觉。这样的情景，让馆内所有参观的人不约而同张开双手，迎接这场特别的人造雪。我和哥哥们双手捧着雪，把雪集满后用力往上丢，让雪再一次的飘落，在雪里欢乐着，感觉好棒喔！
接着姑姑带着我们来到科学活动中心，就是可以玩许多种科学游戏的地方。这里有许多关于自然科学、生活科学、实验科学等操作实验用具，哥哥和我好像在玩闯关游戏一样，一站接着一站开始玩起来，我不知道它所要表达的用意，但是觉得非常好玩。
所有馆室都参观过后，我们往科技馆的另一头走去，这里有卖各式各样和馆内相关的益智玩具，看得我眼花撩乱，不知道要挑哪个好？真想全部买回家。姑姑拿着一本书走了过来说：“这是我送给你的礼物，回家去好好的看它喔！不懂的请教爸爸。”
时间过得很快，我们依依不舍的告别姑姑后，踏上归途。在地铁上我赶紧将背包里的书拿起来看，原来是今天在科学中心玩过的科学游戏书，书中将每一样游戏所要表达的科学常识都写了下来。我看着窗外，心里充满感激，姑姑，非常谢谢您！
科技馆作文11
五月五号上午，学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观，科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止，所以，我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的情绪，刚走进科技馆，就东瞧瞧，西看看，发现了不少稀奇的新鲜事物，有笼中鸟，动物视线等等，在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣，它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼，鸟笼中间有一个能够快速转动的轴，轴上固定有一副画，画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉，反面下方画着一根木棒，当这幅画随着轴快速旋转起来时，呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉，活灵活现，十分逼真！我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心，他能把平时观察到的细微的现象，淋漓尽致的发挥到他的制作当中，并把它做的十全十美，解释的通俗易懂，真的`让我佩服，我要向他学习！
之后，我们来到科技馆后院，一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕，()我来到屏幕前方，看见旁边放着一个电子球拍，便拿起球拍随手一挥，这一挥令我感到惊诧不已，既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球！我惊叹我们的科技真是越来越发达了，它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息，并且还能够做出这么搞笑的互动游戏！我们小小的枝江都能有这样的科技，那么再过两年，或者五年以后，我们中国可能重新迈向世界第一！
还有很多的展览让我感触颇深，总之，我们枝江在发展，湖北也在发展，我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一，可是，它的提高是万众瞩目的，是势不可挡的！我觉得这样已经十分棒了！对于我们小学生来说，简直是不可想象的，加油吧！我们中国是最棒的！我要努力学习，长大以后必须要当一个科学家，为我们的祖国尽一份力！
科技馆作文12
前几天，我、妈妈、陶阿姨和亮亮哥哥去上海科技馆玩，因为天气很好，所以我的心情也很好，而且看外面的景色也格外美丽了。
进了科技馆，我就看到各种各样的动物标本，有大象，有长颈鹿，有企鹅，有北极熊，有海象，还有老虎、狮子、狐狸……在蜘蛛展厅里，我还看到了比青蛙卵还小一百倍的蜘蛛，要放大一亿倍才能看见它。
我们到了“机器人世界”，那里的机器人有的会弹钢琴，有的会下棋，有的会跳舞，有的会修汽车，还有的会画画、听口令拿包……
接下来我们来到了“地球家园”，了解了地球的变迁和人类的发展，最令人奇怪的是我看到了小白鼠的背上居然长出了人的耳朵，真是太不可思议了！
我们走到了“智慧之光”，我看到了一个人把手放在一个圆球上，她的头发就慢慢地竖了起来，像个大刺球。我又进了鬼屋，我感觉自己正在摇晃，站都站不稳。这是两个我不敢相信、但又不能不相信的项目。这正是科技馆的神奇之处。
最后我们又来到“设计师摇篮”，我还设计了一下“我的小天地”，房间内有一张漂亮的儿童床、一张摆放学习用品的书桌、一个精美的柜子、一架我非常喜欢的玩具飞机……
对了，我们还玩了“地壳探秘”，我们先体验了火山爆发，看到火红的“岩浆”流了下来，我不禁后退了几步。我又去体验地震，脚下的大地拼命摇晃着，周围的石块好像就要砸下来了，虽然最后岩石没有落下来，但我仍然感受到岩石快要掉下来似的，而且柱子仿佛也要断了，那种感觉真是令人害怕极了。
遗憾的是，科技馆内的“儿童科技园”暂时关闭了，而且因为时间紧，我们也没来得及去看看“宇宙奥秘”。但是，下次我一定会玩到所有的项目，而且一定会玩得更开心的。
科技馆作文13
早晨，阳光明媚，。我们乘坐上了一辆中巴车，一路上有说有笑，导游为我们介绍了一下今天的游程，还用她那动人心弦的歌喉唱了一首经典老歌《后来》，这歌声也伴随着我们来到了科技馆。（学校集体活动）
南京科技馆可真大啊，它是由科技主馆、百桥世界、球幕影院组成。听说科技馆的占地面积有30万平方米，单主馆就有四层楼。
我们先去看了一场非常恐怖但又提醒我们要保护自然环境的4D电影，随后，我们班分成了4组，一个组一个老师。一楼的儿童科技乐园展区，我玩了一回虚拟拳击，使出了吃奶地力气，把敌人打得落花流水。
后来我们上了二楼，在二楼的“地球万象展区”里，我体会了一回地震的感觉。我们进入一个名叫“地震屋”的小房间，工作人员按下六级地震的按钮，于是整个小屋立刻剧烈摇晃起来，人都站不稳，我的头也被摇昏了，墙上的壁画也抖个不停，眼看就要掉落下来。走出地震屋，才感觉外面真平静，地震太可怕了。在二楼，除了地震模拟，还有许多好玩的东西，有火山喷发，工业废水处理，模拟驾驶等，通过这些参与性的展品，使我知道了汽车驾驶的原理、工业废水是怎么变成干净可用的水，还知道了电是怎么产生的。在二楼，我还玩了一回红外线的“偷天陷阱”。
接着我们到达了三楼，三楼主要是“宇宙探秘展区”我看见到了模拟“神六”如何升天的过程。
时间不知不觉地过去了，我和同学们依依不舍地离开了科技馆。今天真开心，不仅出来玩了一天。还见到了许多高科技的东西，让我开了开眼界。
科技馆作文14
浙江省科技馆位于杭州市中心西湖文化广场，新开馆就迎来了数以万计的朋友们前来观看，听说里面开设了很多可以亲身体验的项目。2009年8月7日，我走进了这个向往已久的科技教育基地。
科技馆的一楼是“文学区”，二楼是“试验区”，三楼是我们最喜欢的“儿童区“。在一楼我体验了：宇宙开飞船、台风形成、潜水艇和4D影院等。其中4D特效电影最爽了，要戴一副专门的眼镜看，我们看的片子是”钱塘江寻宝记“，当屏幕出现蛇的时候，我感觉我的脚下也有一跳蛇在扭动；当屏幕里下起了暴雨时，我们这里似乎也下起了雨；当电影里火山爆发摇摇晃晃时，我的凳子也随着摇晃了起来，真是身临其境啊……
在二楼我体验了：测舌头机器、观看了机器人跳舞演奏、生物技术、生命奇观等。机器人跳舞真是可爱：那红黄蓝绿颜色丰富的机器人跳着各种慢悠悠的舞步，看得我们连连叫好。还有“360度三环转“就是让人们体验在月球上失去平衡的那种感觉，我坐了上去，工作人员给我绑好了安全带，我心怦怦直跳。啊……尖叫一声，发动啦，好可怕呀，身体瞬间失去了平衡，我紧紧地抓着扶手生怕自己会被甩出去。啊……一个大翻身，我头朝地，脚朝天，翻天覆地哪，我快掉下去了！终于停啦！吓得我一身冷汗！不过真是很刺激啊！
三楼是儿童乐园区以及奥运区。我玩了很多体育项目和游玩项目，激动的心里要蹦出火花啦！
在离开科技馆的时候我们还有很多项目没有来得及排队体验，期待着能够再次光临科技馆，我想一定会有不一样的感受，一定还有许多趣事等着我去尝试和发现哦！
科技馆作文15
今天是个高兴的日子，因为老师就要带我们去参观南京青少年科技馆。我们坐上了豪华大巴，车外风景如画，有金灿灿的油菜花，绿油油的小麦，连小鸟也在为我们歌唱。车内喜气洋洋，歌声不断，不知不觉就到了目的地。科技馆成半球形，它共分四层，有四个展区，分别是知识海洋展区、儿童科技乐园展区、宇宙探秘展区、地球万象展区。
我对地球万象比较感兴趣，我来到了二楼，刚站在“怒发冲冠”的仪器面前，一个阿姨按下了开关，周围几个同学都狂笑不止，搞得我丈二和尚摸不着头脑，睁大双眼，一个同学捂着肚子，忍着笑说：“你回过头看看吧！”我转过身对着镜子一看，连我也吓了一跳，这还是我吗？一根根头发笔直地站着，面部狰狞像一头愤怒的狮子，我不明白是怎么一回事？阿姨给我解开了谜团。原来场内有电磁波，这电磁波是可以变成推力的，这些推力可以把你的头发给往上推。
玩完这个游戏又被几个小朋友的喊声吸引过去了，我看见几个小朋友对着话筒说了一句话，那声音很大，这时从鱼嘴里喷出了很高很高的水花，那个小朋友又说了一句话，那声音很小，水花也很低，我心想，声音大，水花就高，声音很小，水花就很低，这是为什么呢？等我看完了介绍才明白了。原来我们发出的声波，通过自动装置，可以把声波转化成电能，而电能成动力，推着水喷出鱼嘴。
在科技馆里我还知道了各类数学知识模型、高压放电、污水处理。通过演示和模拟，让我深切体会道，大自然有无穷无尽奧秘，随着科学技术的发展，一个个谜团将被解开。啊！时间过得飞快，集合的哨声吹响了，同学们都依依不舍地离开了。
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