[热]工作计划5篇
时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的工作计划5篇,欢迎大家分享。
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工作计划 篇1
一、基本情况
本期我校共有13个教学班,七年级4个;八年级4个;九年级5个。在籍学生520余人。在校教职工66人,科任教师47人。在上学期毕业会考中我校有38名同学考入县一中;9名同学考入县三中,会考综合排名第11名;调考综合排名14名。所以,本年度对与我校的教育教学压力非常大,任务十分艰巨。
二、指导思想
在上级教育行政部门的正确指导下,加强教育教学的常规管理,稳步推进新课程改革,提高课堂教学效果,积极推进素质教育和学生创新能力的培养。
三、目标与任务
以质量立校,勤抓狠管教学常规,引入竞争意识,采取行之有效的措施,提高教育教学质量,圆满完成学校的各项指标和任务。
1、近期教学目标:期末考试各科合格率达70%以上,优秀率达20%以上。
2、毕业会考、调考目标(综合名次均进入全县前十名):
(1)、初二生物、地理会考合格率应达90%以上;优秀率达40%以上;
(2)、初三体育会考合格率达100%,优秀率90%;
(3)、音、体、美特长生录取各2人;
(4)、县运动会进入前八名;
3、学科竞赛:
⑴、力争教研教改工作进全县前八名。
⑵、学生参加上级组织的各类学科竞赛,综合排名力争前八名;
四、具体措施
1、加强控留保学措施,确保辍学率为1%以内。
2、加强教学工作的日常管理,狠抓教学常规,努力提高教师工作质量。
(1)、制定好切实可行的教学计划,务求钻研教材,熟悉教材,拓宽教学思路,因材施教。教研组要写好教研计划,确定教研课题,计划要有明确的`目的,具体的措施,切实可行的活动安排,教研组的活动要有祥细的记录,期末要求总结或论文。
(2)、加大对教师工作的检查力度,杜绝迟到、早退、旷课等现象的发生。教师的教案必须是课时教案,每个教案中必须有明确的教学目的、教学内容和清晰的教学过程,要写明教学重点和难点,要有适当的作业布置,老师批改作业要认真细致,作文(全期8-10篇),批改要有眉批和尾批。教导室、教研组每月定期对教师的教案和作业批改情况进行检查,评定等级,并做好记录,其结果与教师的评优评先、晋职晋级挂钩。
(3)、把握好课堂,向课堂45分钟要质量。充分协调学生为主体和老师为引导的关系。音乐、美术、劳技课不能上成自习课,体育课不能进行"放羊式"教学。期末学校结合教师教案对其所授内容进行抽查考试。
3、积极开辟第二课堂,推进教研教改。
⑴、继续开展好新课程改革活动,全面推进素质教育,以研促教,以研兴校,做到有自己的特色。
⑵鼓励教师努力探讨教育教学艺术,注重学生创新能力和创新精神培养的新途径和新举措,并将行之有效的经验、心得升华,撰写教研教改论文,争取在省市评比中获奖。
⑶、以各教研组为单位,开展丰富多彩的教研活动。各科课外兴趣小组要开展好课外活动,活动要有计划、有记录、有成绩。语文组要出好第__期《蓝溪文学》,音乐、美术、体育要迅速成立音体美特长生培训班,并培训好音、体、美特长生,争取在明年的初三升学中有所突破。数学、物理、化学等科目要选拔苗子,认真培训,参加市、县竞赛。另外,体育组要带好体训队,确保今年在全县中小学田径运动会上取得更好的成绩和名次。
⑷、提倡教师相互听课,相互促进,共同提高。任课教师每期听课必须达10节以上。建立和完善学校领导抽查听课的机制,使之发挥真正促进课堂教学和教学质量的作用。学校领导每期听课必须达20节以上。
工作计划 篇2
一、指导思想
根据《幼托机构保健工作规程》,儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,提高他们的生活质量,保障他们的健康成长,并且提高幼托机构保健医务人员的素质和专业水平。
二、晨检工作
晨检是幼儿园的第一关口,晨检是为了了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。
1.做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。
2.询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。
3.查幼儿是否携带不安全物品来园。
4.做好药物登记,了解班里传染病情况。
5.六一体检。
三、卫生工作
幼儿卫生是幼儿园的'面貌,要给幼儿有一个整洁、舒适的环境,户外卫生及其重要。
1.卫生人员抓好场外的卫生,必须每天一大扫除,中午各一小扫,有垃圾就必须清理。
2.对户外的死角要经常清理、清扫。
3.做好活动室卫生,也包括各类死角和区域活动。
四、消毒工作
春天万物苏醒,各类传染病开始活跃起来,消毒工作的任务也重大起来。
1.按照以往一样,每天饭前是抗擦洗桌面。
2.毛巾三天用施康浸泡半小时,再清洗,多放在户外暴晒。
3.幼儿棉被每周暴晒一次。
4.积木每两周一次(包括区域活动的积木)。
5.加强午睡室的通风和消毒工作。
6.每班轮流用移动紫外线消毒,做好记录。
7.经常带幼儿户外活动。
8.要用清洁剂,经常冲厕所,不要让污秽堆积起来,影响空气。
五、食堂卫生
1.外来人员不能进入食堂。
2.每天做好餐具的情况和消毒工作。
3.高温天气不吃隔夜饭。
4.购买菜一定要指定摊位,对菜有发霉要有一定的了解,清洁人员一定要把握好清洗。
5.重点做好灭蚊蝇,保持整洁、干净的食堂。
六、合理安排饮食
1.每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。
2.和食堂人员也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。
3.做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。
4.进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。
5.纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。
七、安全
1.宣传安全意识。
2.开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。
工作计划 篇3
1、做好综合治理工作,倾力打造平安校园。
(1)全面落实岗位责任制
(2)全程管理,落实值班制度
(3)加强村小教学点的管理
2、抓师资队伍建设,提高教师专业素质。
(1)加强班主任工作培训
(2)培养一批骨干教师
3、抓好学生的养成教育,培养学生的文明习惯
(1)从培养学生的良好的卫生习惯入手。
(2)狠抓班级纪律。学校校风不纯的主要原因是存在一批爱捣乱的调皮的孩子。对这些孩子,要求科任教师决不能放松,班主任下大力气整治,学校经常性地找其谈话。采用多样化的灵活的方法,促使他们的改变。
(3)加强与家长的联系。学生的好习惯的.养成光靠学校是难以办到的,学校要求教师多与家长联系,尽可能多的开展家访活动,谋求解决学生不良习惯的良策。
(4)注重对留守儿童的关爱。学生习惯不良的一个重要原因是因为隔代教育,学校鼓励教师通过电话信件等方式与家长保持联系,指导他们对孩子的教育。同时,对留守的儿童,学校要给予更多的关爱,让他们感受到老师的爱,感受到集体的温暖。
4、以教研活动为抓手,全力提高教育教学质量。
5、做好本届毕业班工作,提升学校声誉。
工作计划 篇4
这学期我接手初一英语的教学工作,又要迎来了一批新的学生,虽然英语的教学工作我已经做了很多年了,但是每次面对新的学生,还是会感到有很大的压力,如何让他们对英语感兴趣,如何喜欢我这个英语老师,如何能把英语学好这都是我应该要做好的,现就这初一上学期的英语教学工作做计划下。
一、学生的一些基本情况
刚进入到初中的孩子,已经有些进入到青春期了,有些叛逆,同样因为之前也学过英语,所以这不是一门新的要学的学科,同样有对英语特别感兴趣的学生,也有些是不喜欢英语这门科目的学生,而且学生们是来自不同的小学,成绩的差异性是很大的,有些学生的成绩很好,有些学生的成绩很差,在教学上我也是要两头都注重好,避免差异太大。而且学生们刚进入到初中,一些纪律方面也是没有初二初三那么好,还停留在小学的阶段,对于突然变多了很多的科目学习不是那么的适应,特别是学习的知识更多,作业同样也是比小学多了很多。
二、培养学生的学习兴趣
初中的英语学习,单词和语法的学习更多了,而且日常的课文也是比之前多了很多,更多的是读和写,不像小学更多是培养学生们对英语这门课学习的兴趣,听和说是更多一些。更多的单词还有语法也是会让学生们觉得学习英语这门课枯燥了,而且作业的增多会降低学生们学习英语的兴趣,特别是本来英语成绩就不好的学生更是如此,因此在教学中我要穿插进一些有趣好玩的知识点,像一些单词的讲解,完全可以加入一些电影的台词进来,特别是近期播出的热门电影里面的台词。让学生们了解到他们学习的东西在日常中也是可以见到的。以及多做一些小卡片形式的方式,让学生们在日常中也运用多一些英语。在教学中不单单只是课本的知识传授就可以了,而是让学生们不会因为英语这个科目更难而降低了学习的兴趣。
三、提高后进生和偏科生的英语成绩
成绩好的学生并不是需要我们特别的操心,但是一些英语成绩差的学生,不但是要培养他们对英语的学习兴趣,同样也是要有针对性的辅导,让他们的成绩提升上去,这方面可以跟班主任沟通,在安排位置的时候让成绩不是太好的学生和成绩好的学生一起坐,相互帮助,成立互助的小组,共同进步,成绩好的学生巩固已学的知识,成绩不太好的学生则是在帮助下提升自己的'成绩。同样在他们取得进步的时候也是要及时的鼓励,奖励他们。让整个班级的英语成绩都得到提高。
四、和班主任老师做好配合工作
多和班主任老师沟通,让他也了解班级里面学生们的英语学习情况,也好和家长沟通,一起促进学生们学好英语,初中的英语是一门很重要的科目,关系着以后的中考是否能考好,初一作为打基础的一年,更是要学好,作为英语老师,在和班主任做好配合方面,不但是座位的安排,学习情况让班主任老师了解,同样在日常中也是可以让班主任和学生沟通,了解学生的想法,大家一起把英语教学的工作做好。
初一的学生,刚刚进来,有很多不懂的,也是初中学习很重要的一年,在教学工作中,我要做好日常的教学的同时,积极的了解学生们的情况,调整好计划,为他们初中三年的英语学习打好基础,让他们能以更好的成绩和兴趣去迎接初二初三的学习。工作中,只有不断的调整计划,做好英语教学的工作,让学生们在这学期适应好初中的学习生活。
工作计划 篇5
一、指导思想
以市教育局的《关于进一步提高温州市中小学教育教学质量的若干意见》文件精神为导向。认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学区教研室、学校教导处工作计划的指导下,紧紧围绕“进一步提高教育教学质量”的目标,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。
以数学新课程标准为依据,认真学习教育教学理论,转变教学思想,改进教学行为。着力课堂教学实践和研究,组织调动全校数学教师积极开展新课程的教学行为和学习方式的研究,倡导以实践活动为主线,鼓励学生主动参与、乐于探究、勤于动手,提高学生学习活动的自主性和课堂教学的实效性研究。
逐步改进学生学习评价办法和教师教学能力评价方法,激发学生数学学习的兴趣和自信心,以此带动教师自身的专业化成长,带动我校数学高校课堂教学方式的改变,进一步提升我校数学教学质量和教师的教学能力。深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。
二、工作目标:
1、深入课堂研究,提高学生课堂知识的巩固率和信息交流率。
2、加强师资队伍建设,认真学习领会新课程标准,加强学习教学新理念和优秀经验,提高教师的业务素质和教研能力。落实七认真工作:即备课要深,上课要实,作业要精,教法要活,手段要新,辅导要细,质量要高。
3.加强数学课改组成员的研究意识,把“有效课堂”、“高效训练”作为本学期的研究重点,并能把研究的过程、研究的思想及时交流研究,帮助广大教师解决教学中的实际问题,逐步实现“高效课堂长能力,有效训练出成绩”。课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。
4.在教师认真学习、深入教改实践的基础上,让教师在教育理论、个人观点与教改实践的对话中进一步激活思想,不断总结。本学期将继续组织参加上级各部门组织的各类评比活动,组织教学案例(设计)评比活动。
5、抓好"提优补差"工作,适时加入数学思维训练,开阔学生思路;关注学习有困难的学生,切实提高学生学习数学的兴趣和信心。
三、加强教学常规管理。
1、认真组织教师分析教材,会进行试卷分析。
2、切实做好“七认真”工作,“七认真”的每一环节,都要讲究实效,要把备课作为教师个性化创造过程的真实记录,作为教师教学行为、学生学习方式的“点子库”,变备“课”为备“人”,变备“形”为备“神”。要精心备课,扩大学生课堂实践的空间,注重三维目标的落实,注重整体结构的`设计,注重设计学生的学,注重形成个性化的设计方案,使学习过程成为课程创新与开发的过程。
3、认真组织开展听课、评课活动。开展有目的、有计划的听课、评课活动。要求在一学期中每位教师听课在10节以上。及时写出听课评语。
4、加强对学习上有困难的学生的辅导,要特别关爱他们,并制定行之有效的措施,不歧视责骂他们,不打击他们,让他们也有完成某项任务后产生的自我满足感,让这些学生也在一种积极而愉快的情绪状态下学习,从而大面积提高教学质量,全面实施素质教育。
5、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。加强单元质量监测,及时反馈,提高教学质量。各年级段要统一教学进度,抓好单元知识达标检测,及时做好检测分析、查漏补缺工作。严格把好期末的教学质量关,确保及格率、优秀率达标,提高教学质量。
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