工作计划

工作计划[推荐]

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编整理的工作计划10篇，希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

　　本学期的英语教学要以围绕培养学生兴趣为出发点，以夯实基础知识和技能，提高学生的语言运用能力和大面积提高英语成绩为目标，以聚焦课堂教学质量为抓手，全面贯彻“面向全体学生，关注学生情感，激发学习兴趣、发展学习策略、培养文化意识、倡导体验参与等教学理念，全心全意做好教学工作。

　　一、学情分析和今后的工作重点

　　班上共有53人，经过一学期的学习，大部分学生学习目的明确，态度端正，掌握了英语学习的一些基本方法，能够积极主动认真地学习，学习成绩相对较好。一部分学生没有掌握记忆单词的方法，他们整体的听说技能还有待提高，试读音标能力不强，记忆单词缺乏方法，有些学生英语学习缺乏积极主动性，大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。

　　在本学期的英语教学中，教师一方面应加强基础知识的讲解和基本技能的训练，让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能，为进一步学习英语打下坚实的'基础；另一方面，又要采取多种措施，注意培养学生对英语的兴趣；让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技艺，培养良好的学习习惯和自主探索，合作探究能力。

　　二、教材分析

　　英语七年级下册共12个单元，全书采取任务型语言教学模式，涵盖生活话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的有效的贴近生活的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标，主要的功能项目与语法结构，需要掌握的基本词汇，采用听、说、读、写，自我检测等手段，让学生全方面的到试炼，找到优点和不足。有效提高学生的学习效率，体现了以学生为主体。

　　三、教学工作举措

　　1、以优化课堂结构，提高教学效率为中心，向40分钟要质量，认真上好每一节课。为了提高课堂效率我要在钻研教材，认真备课上下功夫，不上没有准备的课。在把握教学重点的同时，多设计一些符合不同层次学生的教学活动，为学生创建参与活动的机会，扩大学生参与活动的层面，重点关注学困生，力求使他们不掉队，或者尽力缩小学困生与其他学生的差距。以此使每一个学生均有不同层次的提高与进步。

　　2、在单元的词汇检查与反馈上做到“勤”，词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际；能否熟练地用英语读和写；因此，每个单元学习过程中，每节课前要勤检查。每天课前几分钟要给学生拼写单词、自我检测、相互检查的机会，单元学习完之后，利用“互测

　　及教师抽查”及时检查，确保每个同学单词过关。当然，在新课学习中，要力求把单词消化在当堂，帮助学生去巧记单词，掌握方法。

　　3、基本的语法教学一定要与语境相结合。进行语法操练时，要坚持“四位一体”，即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题，联系语境，确定语法结构，明确语法功能（交际功能）。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用，又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。枯燥的题海战术已不能适应现今的英语教学。

　　4、抓好课后的反馈。初一学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生多从生活上关心他们，帮助他们，从在学习上严格要求他们，对于他们作业中出现的问题，要有针对性地进行讲解与指导，课堂上多给予他们回答问题的机会，帮助他们树立学习的信心。

　　5、从培养学习兴趣入手，创设良好的课堂气氛，鼓励学生多开口，增强信心；同时要引导学生掌握正确的学习方法和策略，提高学习效率，引导学生实现语言的迁移，提高英语的应用能力。

　　6、抓好阅读能力的培养。阅读能力的培养是英语教学的又一重点。阅读能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时，应着力帮助学生分析语言材料，帮助学生掌握答题技巧与方法。

　　7、要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。

工作计划 篇2

　　20xx 年即将过去，回顾过去的一年，我在公司及项目领导的指导和关心下，在同事们的共同努力下，做了一定的工作，但还有很多的不足。今年，我将按20xx年度公司发展方向及项目年度生产计划，以20xx年工作情况为基础，我订立了20xx年度工作计划：

　　1. 用业余时间进行专业知识学习，努力提高自身的.专业技术及专业素质。

　　2. 收集整理资料，保证工程资料完整、真实、系统、有效;编制资料盒内目录，。目录按照分部、专业分类，具体到盒内资料。并在资料盒脊背粘贴标识，便于资料检索、查找。资料目录随施工进度、资料的增加不断更新，对所有资料情况一目了然。大学城工程质量目标是创深圳市优质样板工程，资料室要根据深圳市建筑协会编制的《深圳市创优工程统一用表资料目录》编制、整理一套符合工程创优资料。

　　3. 负责对每日来往文件资料做好接收、发放、传阅并建立详细台帐

　　4.根据《建筑工程施工质量验收统一标准GB503002001》等规范的标准，结合广东省建筑工程竣工验收技术资料统一用表(深圳版)编制施工技术资料，其编制的工程资料必须做到规范化、标准化。

　　5. 协助项目部对新进出工人进行安全、质量技术交底、教育工作，并把活动中形成的并具有保存价值的文件材料文字、声像资料整理存档;

　　6. 监督试验员做好工程检验试验工作，做到送检及时，报告齐全，不耽误后续施工

　　8. 材料质量文件的管理：建筑材料种类繁多，做好各种材料的进场报审工作;

　　收集各种材料的质量证明文件。

　　8. 各种施工记录的填写要规范。记录中的内容填写要具体，结合施工实际情况填写，避免使用规范性语言。

　　10，工程竣工后，所有施工管理文件、技术文件、竣工图必须收集、整理到位，保证其整齐、系统、完整。并根据深圳市档案局归档目录要求，按照专业编制A、B类归档目录、立卷，工程竣工后3个月内资料具备交档条件。

　　以上是本人在20xx年内的工作计划，望公司各位领导给予批评指正。

工作计划 篇3

　　本周重点工作：

　　1、制定规章制度，使中心逐渐正规化系统化同时带动业绩的`提升

　　2、30人班试听课及招生

　　3、组织准备电大学生考试

　　上周未完成工作：

　　1、规章制度的履行上墙；

　　2、30人班试听课及招生

　　上周工作不足总结：

　　1、个别员工工作积极性比较懒散和被动，服务意识不足；

　　2、前台员工缺少退课技巧，导致近期的报班数量下降

　　3、本人质检督促力度不够。

　　注：※重要工作○次要工作□一般工作

工作计划 篇4

　　为了保障社区居民的身体健康，美化社区的卫生环境，在夏季来临之际，根据上级的'指示精神，全面开展春季“除四害”活动，现将社区开展“除四害”工作计划制定如下：

　　1、社区建立夏季开展“除四害”领导小组和工作班子，做到领导重视、工作落实。

　　2、加强宣传，在居民区发放宣传资料，通过黑板报，横幅、宣传橱窗等多渠道宣传，做到家喻户晓，从参与。

　　3、“除四害”的药物专人保管，定时进行消杀，确保人生安全。

　　4、卫生垃圾做到日产日清，及时处理，保持周围环境卫生清洁。

　　5、发现卫生死角及时处理，及时整治。

工作计划 篇5

　　为加快保障性安居工程建设进度，完善已竣工项目配套设施，对达到入住条件的及时安排入住，确保20xx年度目标任务的完成。现将我办20xx年度保障性安居工程建设工作计划汇报如下：

　　一、加快推进新建工程

　　20xx年，县住保办结合我县实际情况及上级目标任务下达，积极推进住房保障各项工作：通过新建、配建等方式完成公共租赁住房任务400套，实施棚户区改造1780户，其中：基本建成900套，竣工995套。发放住房租赁补贴共计900户（其中中低收入住房租赁补贴200户，低收入租赁补贴700户，比20xx年新增中低收入租赁补贴200户）。农民工住房保障行动按照《县农民工住房保障行动实施方案》实施，并将农民工住房保障工作纳入常态化。计划安排90套公租房房源定向出租给工业园区企业农民工租住，并严格按照相关保障标准和程序入住，加强分配、入住后的`管理工作。

　　二、继续推进续建工程

　　公租房和祥苑四期公租房建设规模10300平方米共196套；总投资2421万元，该工程在完成立项、地勘、设计、预算、评审及招标工作后，20xx年3月初开工建设，目前已完成全部主体施工及内外墙装饰正在进行基础设施建设。在“一号庄园”开发项目中配建104套公租房，目前已完成基础施工，正在进行主体施工；在“颐和兰庭”三期开发项目中配建180套公租房，基础施工已完成，正在进行主体施工；在乡镇修建教师周转房60套，20xx年7月开工建设，目前已部分完成改建，新建部分主体施工完成，正在进行内外墙装饰；

　　棚户区改造b区正在进行基础施工，户区正在进行主体施工，财富广场正在进行施工；

　　20xx年县住保办将按照省、市目标任务要求，制定措施和计划，加快推进保障性住房的建设，各项目标任务将如期全面完成。在县委县政府的正确领导下，在相关部门的紧密配合下，我县的保障性安居工程一定会成为群众满意的放心工程。

工作计划 篇6

　　如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么拥有大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。然而在大学生活的画卷铺开时，同学们却发现在寻寻寻觅觅的尽头，并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度，却是犹抱琵琶半遮面。为了使同学们尽快适应大学生活使其变得更加充实、丰富、有节奏，我们将努力协助其他班干部策划多样的游戏、活动等。

　　本学期本班的生活管理的指导思想：

　　介于本学期是大学生活的第一学期，同学们来自大江南北，生活上有所不适，学习和管理上未养成严于律己刻苦勤奋的作风。所以我们决定本学期将以“关怀同学的日常生活，严格日长生活作风，引导同学门顺利完成由高中生向大学生的过度”为重心；以“做好本职生活工作为同学们的学习提供一个舒适的环境”为目的逐步开展工作。

　　具体工作措施如下：

　　一 坚持做好本职工作

　　1、尽责管理本班财务。坚决做到帐目分明，出入得当。

　　2、努力协助其他班干部组织同学处理本班教学和生活中的问题

　　3、积极深入的了解同学们的生活情况，关注困难同学并及时上报给辅导员。

　　4、积极配合学校、学院督察机构对宿舍进行卫生、安全等检查，并及时督促整改。

　　5、努力做好各项活动的后勤保障工作。

　　二 细心关怀同学们在日常生活中遇到的'种种问题

　　1、以每月为一轮，调查同学门饮食上的不适应和生活上的困难。

　　2、对于生活上存在严重问题的，我们将主动与其他班干部商量，团结起来面对问题，解决问题。组织集体讨论帮助生活上有困难的同学。

　　三 严以律班，以严格的生活纪律来营造出良好的学习氛围。通过管理使生活规范，顺利帮助同学度过高中生向大学生的过度。劝阻并督促违反生活纪律的同学。

　　1、坚持每晚组织同学查寝，杜绝同学们夜不归宿及不按时就寝的问题。

　　2、组织同学做好寝室卫生及三自工程工作等，并加以监督。

　　3、经常与学生会生活部取得联系，向上级反映情况，向同学传达有关信息，并了解上级对班级工作的安排和工作要求，根据校、院的工作安排和布置，提出并安排近期的工作计划。

　　四 积极开展活动，活跃班级气氛，丰富同学们的大学生活

　　1、经常组织学生参加公益劳动及学校的集体活动，塑造班级良好的好形象

　　2、协助其他班委和团支部组织各项集体活动，为各项活动做好组织和后勤保障。

　　3、 经常与其他班级生活委员沟通，学习交流经验，搞好班级连创活动，激发同学们生活的热情。

　　五 对生活纪律优秀，寝室卫生良好，对集体热心的同学，给以适当的精神奖励 或者物质奖励。

　　工作总结：

　　本学期重点是帮助同学们顺利完成大学生活的适应和过渡。采取赏罚分明与惊喜管理相结合的管理办法，将想法落于实处，做在细处。争取为本班的发展和凝聚力的提升作出贡献。

　　备注：

　　1、班上的班费登记入账，当班上有所需要开支时，班团委工作

　　需要时，只需提前通知便可去取款，支给的条件必须是班上的必需开支，班团委工作的需要，并且领款人要有同学署名作证款项的去向和用途，有班长的过目方可领款。因为班上的钱来自于同学，所以要谨慎的对待，绝不能含糊，发票和账簿我们都会好好保管，并且每月底将班费的收缴及开支明细情况在全班公示并附上收费及开支凭证，做到帐目分明，用款得当。如果班费不足班上的开支，我们就会通知班委进行商讨，是否要缴纳班费，班费会定几个合理的价位，让同学们投选接受的价位来定夺所要缴纳的班费。

　　2、本学期我们将协助其他班干部组织开展更多的有意义的活动，

　　组织集体活动，寓教于乐，让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊，让同学们互相之间更加了解。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。我们可以考虑“春览草地”和“秋嬉湖边”，活动要作好记录，积极的为班级评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣，让每一个人都参与到其中，活动期间要注意安全！

　　结语：

　　承蒙同学们的信任和支持，在以后的工作中，我们会努力学习如

　　何做好生活委员，虚心向有经验的同学学习，加强与同学们的交流，积极协助其他班干部为班级建设作出贡献。我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下并且在大家的共同努力下，我们坚信09电子3班会成为一个优秀的班级！！！

工作计划 篇7

　　工作目标

　　1、进一步理解故事内容，学习故事中的对话。

　　2、学习表演故事，体验扮演角色的快乐。

　　3、知道每个人都有两个耳朵，以及耳朵的主要外形特征。

　　4、学习用耳朵辨别不同的声音和来自不同方向的声音。

　　生活活动

　　1、养成安静、认真倾听的好习惯。

　　2、知道活动后主动收拾桌面。

　　3、能够将自己的物品按照标记放好。

　　环境创设

　　1、美工区投放一面镜子。

　　2、图书角投放有关图形的图片和书籍。

　　家园共育

　　1、家庭生活中注意培养幼儿尊敬长辈的'行为。

　　2、及时的发放周计划，家长在家及时的帮助幼儿复习，巩固。

　　3、让家长周末带幼儿出去寻找春天，感受春天。

　　星期一

　　星期二

　　星期三

　　星期四

　　星期五

　　主题教育活动

　　上午语言《小兔乖乖二》区域活动重点指导图书区健康《会听声音的耳朵》区域活动重点指导益智区科学《幼儿园里的花》，区域活动重点指导美工区。社会《香喷喷的饭菜》区域活动重点指导表演区科学《家庭饼干屋》区域活动重点指导建构区下午户外活动《小猪快跑》

　　户外活动

　　《袋鼠妈妈》

　　《我们俩是好朋友》

　　《袋鼠妈妈》

　　《大风吹树叶》

　　《花儿送给好妈妈》

　　《送小动物回家》

工作计划 篇8

　　一、指导思想：

　　认真学习学校教育工作的精神，以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力。

　　二、具体措施

　　（一）进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率

　　1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。每个备课组活动应以“课改”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以提高研究的实效性。此外，老师要根据通知准时高质量参与活动。

　　2、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。

　　3 、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，培养学生良

　　好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话，老师板书写规范字，课后写好教学反思。

　　4、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。

　　5、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。

　　（二）深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。

　　1、组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。每周四下午第三节为语文教研大组活动，学习语文教学理念，优质课堂，是大家共同收益，共同提高。内容包括：

　　（1）树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

　　（2）坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、实践能力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

　　（3）积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。

　　（4）突出学生主体地位，将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的`过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培养学生良好的学习习惯。

　　（5）树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机会，提高学习效率。

　　（6）讲求训练手段的多样性，提高练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业批改的现代理念，包括建立学生的错题记录（鼓励老师们都去实践）。

　　2、听课：组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡老师相互之间多学习，多交流。

　　3、提倡的“学习型”教师、“教学能手”等活动，以点带面，资源共享，共同提高。

　　4、开展师生共读及共写随笔活动，逐步开展尝试小学语文阅读习惯的培养研究。

　　（三）搞好学科活动，拓宽学生学习领域，提高学生综合素质。

　　1、原则：尽量让更多的孩子参与到活动中来，在参与中运用、在参与中体验。

　　2、开展我校“读好书，写好字”活动。

　　一本书，创生一个特色班级，一个故事，创新一次特色活动，丰盛的阅读大餐，激越我们的才气，丰富多彩的活动，焕发了校园的生机和活力。本学期，配合教研室组织开展“读课外书，写规范字”的教研活动，为培养学生受益终生的良好习惯着想，从学生长久发展着眼，引导教师从本学期开始着手，在小学阶段长期抓两点，“读好书，写好字”

　　3、做好学科整合。如：语文与信息科技的整合，利用信息课查找资料及写话练笔。语文与德育整合，结合活动写小练笔等等。

　　4、继续开展古诗词及名家名篇诵读活动。

　　三、具体安排

　　9月份：

　　(1)、讨论并制定本教研组计划。

　　(2)、落实个人教学工作计划。

　　(3)、业务学习：继续学习理论，并进行交流心得。

　　10月份：

　　(1)、校级示范课、观摩课：

　　(2)、业务学习。

　　(3)、业务学习。

　　11月份：

　　(1)、校级公开课，并进行评课。

　　(2)、期中检查（备课、教学反思、学生作业）

　　12月份：

　　(1)、业务学习：观摩优质录像课。

　　1月份：

　　（1）、期末检查（备课、教学反思、学生作业）

　　（2）、讨论并制定期末复习计划

　　（3）、分组研讨复习方法与策略。

　　（4）、各种资料整理归档。课题资料交流，并整理。

工作计划 篇9

　　一、指导思想：

　　以“新教育基础”之“新文化”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。

　　二、工作目标：

　　1．积极配合学校各项活动，做好服务工作

　　2．开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。

　　3．做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。

　　4．加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

　　6．报纸杂志及时整理。当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的'记录。

　　7．做好各项日常性工作。当日工作当日毕，决不拖到第二天。

　　8．加强自身进修学习，充实自我。

　　三、工作重点：

　　1．对图书进行科学管理，提高图书利用率。

　　2．开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

　　四、具体措施：

　　1．强化制度规范管理。要进一步规范借还制度；到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。

　　2．组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。

　　3．提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能；到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野；请市电教馆领导行家来校，现场指导；自觉总结经验，撰写论文，在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。

工作计划 篇10

　　（一）商会

　　1、不断壮大会员队伍，优化会员结构，鼓励老会员发展新会员，对辖区内未加入商会的重点企业、纳税大户等，争取介绍发展入会。20xx年拟发展10家会员企业单位。

　　2、继续做好会员企业的走访工作，加强政企交流，发挥桥梁纽带作用。计划每季度深入走访辖区会员企业，与企业负责人座谈，听取企业意见，详细了解公司企业的经营发展情况，并征集企业对翠竹商会工作、辖区经营环境、社会民生等方面的意见和建议，进一步研究、分析企业提出的热点、难点问题。对企业反映的实际困难，积极发挥桥梁纽带作用，主动与政府相关职能部门进行积极有效的沟通，切实帮助企业解决实际问题。

　　3、继续抓好会员走访，互访活动工作，创新活动形式，增强商会组织能力。通过考察、聚会、互访、文体等多种形式，开展丰富多彩的联谊活动，举办好翠竹商会春茗座谈会和迎中秋庆国庆联谊座谈会。

　　4、征集会员建议，有针对性地组织举办学习、讲座、培训活动，继续加大会员培训力度。结合社会热点课题，20xx年将定期或不定期组织小范围、高质量的培训课程，提升企业家经营管理水平；面向企业中高层管理人员开展政策法规、企业管理、职业技能等培训，帮助企业提高经营水平和市场竞争力。

　　5、继续加强与其他兄弟商协会的互访交流，学习先进的办会经验。

　　6、抓好商会的各项宣传工作，加强信息服务，完善网络平台建设。进一步健全企业资讯发布机制，全面拓宽服务领域，充分利用现代网络等服务载体，如QQ群和微信平台等，加强会员企业的'互动交流和资源共享，提高商会的服务成效。

　　（二）科协

　　1、继续做好辖区科协会员单位的走访工作；

　　2、计划4月份开展“科技活动周”宣传活动；

　　3、继续抓好科普电影进社区活动；

　　4、9月份开展“全国科普日”宣传活动；

　　5、继续组织辖区科普工作者到科普示范基地参观学习。

　　（三）扶贫

　　1、20xx年协调有关部门将符合政策的全部或部分贫困人口纳入社会保障，全部实现政策性保障兜底脱贫。

　　2、按要求时限完成建档立卡工作，及时、如实填写帮扶记录簿，准确录入扶贫信息管理系统。

　　3、协助有关部门和帮扶完成当年度下达的建档立卡相对贫困户农村危房改造（含两不具备移民搬迁）任务。

　　4、20xx年协调落实制定有劳动能力贫困户脱贫方案。

　　5、组织相对贫困户在家从事农业生产的劳动力每年参加农民适用技术培训1次，组织相对贫困户有意愿的劳动力每年参加转移就业或科技培训1次。

　　6、帮扶资金投入，投入相对贫困村和贫困户的单位自筹资金（含社会捐赠）及财政专项扶贫资金（不含人均2万元的财政扶贫和行业资金投入），20xx年底达30万元。

　　7、协调落实扶贫工作责任制情况，单位一把手（主要领导）挂扶贫困户，20xx年不少于2次到相对贫困村检查指导工作，分管领导每个季度不少于1次到相对贫困村检查指导工作，单位帮扶干部按有关文件落实对接贫困户责任，村“两委”班子履行扶贫职责，每月召开会议研究扶贫工作。

　　8、落实干部管理，驻村干部履职尽责，完成脱贫攻坚任务；建立帮扶单位党员联系贫困户制度；村“两委”干部落实贫困户结对帮扶责任人并长期在村委会张榜公示；村“两委”干部发挥表率作用，积极主动带领困难群众脱贫致富；村“两委”干部主动作为，努力为扶贫项目创造条件、解决项目实施过程中的困难，保证项目顺利实施；建立扶贫对象、项目长期公开制度。

　　9、针对贫困户帮扶责任人制定的其他帮扶措施。新时期“双精准”帮扶工作是广东省惠及民生实现共同富裕的工程，也是一项长期系统的工作。下一步，街道将按照广东省工作考核办法的规定动作，循序渐进推进帮扶项目建设，积极牵线搭桥招商引资、大力引导村民就业（择业），逐步提高新饶村经济及村民的自我发展能力，争取早日让新饶村的贫困户脱贫致富过上好日子。