工作计划经典(10篇)
日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划 篇1
一、美丽班级指导思想
本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好美丽班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自己的班主任工作再上一个新台阶。
二、美丽班级工作重点
1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。
三、美丽班级工作措施
1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在学生心目中的威信还不够,有时有令不行,因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则,事事起模范带头作用。
3、搞好各项学校组织的竞赛。学校组织的各项竞赛,对于提高学生的交际能力,培养艺术修养,以及一个人的品德性情等都有比较重要的.作用。这学期努力从各方面严格要求学生,特别是优秀生,增加班级优秀生的自信心,提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。
4、加强安全教育。
为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。
(1)利用班会、板报、等形式,开展安全知识教育。
(2)利用安全教育课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。
(3)利用突发事件加强对学生的安全教育。
5、继续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点,比如比较懒散,行动比较缓慢,理解力上相对而言弱一些等,同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视,后进生缺乏自信心。因此后进生转化的工作,一定持之以恒。这样才能意识到希望,增强学习的主动性与学习的信心,进而提高学习成绩。
6、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,要想得到家长的支持,首先应该掌握学生的各方面的情况,在细节方面下功夫,发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系,继而解决问题。取得了家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作。
工作计划 篇2
为进一步推进依法行政工作,强化内部制约机制,规范卫生监督执法行为,加强卫生监督队伍建设,根据《卫生监督稽查工作规范》要求,结合我队实际,制定 20xx年卫生监督稽查工作计划:
一、稽查工作目标
(一)建立健全合法顺畅的卫生许可程序,严格按照有关法律法规的要求核发和管理卫生许可证,杜绝超出职责范围、违反法定程序和不经合法审查就发放卫生许可证的现象。
(二)根据实际情况建立和执行本单位的'统一着装制度和违纪追究制度,树立卫生监督执法的良好形象。
(三) 建立健全卫生行政处罚相关工作制度和机制,规范卫生行政执法文书使用,保证监督执法的合法性。
二、稽查内容
(一)投拆举报稽查: 重点稽查投诉举报电话是否畅通、处理是否及时、投诉举报处理中卫生行政执法文书制作是否规范、投诉举报处理结果是否公正、是否反馈、反馈是否及时、投诉举报案卷归档情况等。
(二)卫生行政许可稽查:依据《行政许可法》、《卫生行政许可管理办法》等有关法律法规和规章规定。重点对卫生行政许可程序是否合法、一次告知是否到位、许可流程是否规范、许可文书使用和制作是否准确、许可时限是否合法、许可档案管理是否规范以及有无行政不作为或滥作为现象进行稽查。
(三)卫生行政处罚稽查:依据《行政处罚法》、《卫生行政处罚程序》等相关法律法规和规范的规定。重点对卫生行政处罚主体和程序合法性、证据充分性、法律适用准确性、文书使用和制作规范性、自由裁量公平公正合理性、案件评查情况以及案卷归档情况进行稽查。
(四)卫生监督员管理:根据《卫生监督员管理办法》、《卫生监督制、着装管理规定》。重点对卫生监督员着装风纪等进行稽查。
三、稽查方式
采用查看现场、查阅资料、问卷调查、座谈询问等方式进行。
四、时间安排
每月进行一次不定期的卫生监督执法文书、监督员着装风纪稽查, 半年对卫生行政处罚案件进行一次稽查 。
工作计划 篇3
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕学校的工作目标,以提高课堂教学实效性为突破口,以扎实有效地开展教学常规管理为依托,以提高教学质量为归宿,重务实、抓重点、求突破,提升教育品质,挖掘教育内涵,深化课程改革,为学校的可持续发展奠定坚实的基础。
二、工作理念
1、优化过程。教学管理遵循计划、执行、督促、小结的过程,管理求严,成效求是,理念求新。
2、反思创新。工作过程中做到事先、事中、事后有反思,不断创新。
3、以人为本。管理与情感并重,以情来感化教师,以情来鼓励教师,以情来促进教师。
三、工作重点
首先细化、深化教学常规管理各个环节的落实工作,以“将平凡事做细,将简单事做实”的工作理念,抓好教学常规管理工作。充分发挥教职工的工作主观能动性,向管理要质量,向管理要秩序,向管理要效率,最大限度地挖掘每一位教师的内在潜能。
1、进一步完善教导处的管理制度,优化教学管理,规范教学秩序,使教导处管理更加扎实、有效,抓好教学常规的过程性管理(对备课、课前准备、上课、课后反思、作业布置与批改、培优转后、质量检测等教学过程进行有效的检查),并建立教师业务档案。
2、加强质量监控,不定时进行质量调研,抓紧抓早抓好毕业班的教育教学质量。
3、加大校本研究力度,丰富教研形式,促进教师走专业化成长道路,提升课堂教学的实效性、有效性,加强骨干教师的培养。
4、深化课题研究,开展比较有广度、有深度、有力度的课题研究活动,研讨具有较强操作意义的课题研究的具体思路和途径,巩固总结科研成果。
5、在全体教师队伍中及时发现典型,树立榜样;有目的地培养骨干,打造个人品牌,促进学校整体教学水平和形象的优化。
四、具体措施
(一) 注重实效,抓好教学常规管理
1、严格执行课程计划。
2、开学初对教师的教学常规工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合的方式,将检查结果及时进行通报,并记入教师的个人业务档案。
3、继续开展随堂听课制度,及时了解教师的教学情况,帮助教师解决课堂教学中的具体问题,提高课堂教学的实效性。
(二)狠抓质量,优化教学管理。
1、强化质量意识。充分认识教育教学质量是学校工作的生命线,也是每个教师工作成效的主要体现,教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象,各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。
2、重视培优转后工作。加强对后进生的帮扶转化工作,建立健全后进生个人档案,提出转化措施,定期进行动态分析,跟踪管理;要找准原因,因人而异,对症下药。对后进生多鼓励、少批评,多辅导,不放任,切实提高转化工作实效。
3、认真抓好毕业班工作。关注学生思想动态,注意培养学生良好的学习习惯,引导学生掌握科学、高效的学习方法,力争在期末考试中各科成绩稳步上升,让社会满意,让家长放心。
4、树立均衡发展观。注重各学科有机结合,均衡发展,以学生发展为本,关注学生的全面发展与不同层次教师的均衡发展。
(1)抓好体育、科技与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行。认真做好学校各参赛项目的组织、落实工作,各参赛组、队要加强训练,力争在县、市级以上比赛中再创佳绩。开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,做好卫生防疫工作,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。
(2)认真组织好兴趣小组活动,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间。有记载、有备课、有成果,组织参加好镇、市级各项比赛,争取在比赛中获得最佳成绩。注意特长学生的培养,成立学生兴趣学习小组,组织学生参加各级各类竞赛,丰富学生课余生活。
(3)组织各类竞赛。一要认真组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心组织,力创佳绩。二要积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评定工作,以此让学生展示才华,丰富校园生活。通过竞赛活动促进教学质量提高,促进素质教育的不断深化。
(三)强化管理,提高教师队伍素质。
良好的管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的'重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务。
1、建立教师业务档案,根据实际情况,对现有教学常规进行补充修改,并制定相关可操作的具体要求,结合期中期末常规工作检查,建立起人手一册的教师业务考核档案。对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况存档,作为评优、评先和晋级的主要依据。
2、加大青年教师培养力度。通过一系列的学习、研究、竞赛活动,不断锤炼教学技能,促使他们更快地脱颖而出。
3、突出骨干教师队伍建设。建立健全人才培养梯队,积极推荐相关教师参加上级骨干教师考评。“架梯子,压担子,搭台子”,在外出学习进修的机会上向优秀教师倾斜,使更多人尽快成长为名师。
4、加强班主任管理。班主任工作是学校工作的重要组成部分。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,班主任在学生全面健康成长中起着导师作用,并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系作用。认真组织学习《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等有关法律,增强班主任工作的法律意识;要求班主任上好班会课,并做到有备课,有充分准备,讲究方法与针对性,努力创造班级优良的育人环境,培养素质全面的文明学生;各班主任要严格班级考勤管理,掌握本班学生上课情况,杜绝上网等各种违纪现象的出现,指导学生的学习方法,管理学生养成良好的学习习惯; 班主任要全面关心学生的思想、心理的健康,经常与家长联系,使学生健康成长。
(四)开展扎实有效的教研活动
1、成立教研室,建立健全教研室管理制度,进一步明确教研的职责和工作要求,扎实抓好“以研促教”工作。
2、立足课堂教学,坚持以教师发展为本,真正确立教师在教研工作中的主体地位,让教师成为教研的主人。我校将继续在加强常态下的课堂教学研究基础上,变革校本教研制度,充实教研内容,丰富形式,促进教师专业能力发展,逐步形成校本教研体系。
工作计划 篇4
20xx-20xx学年度第一学期
美术室管理工作计划
一、指导思想为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标
1.合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会在美术室借用器材。
2.根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助好美术教师开展好教学活动。
3.配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术社团活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。
4.定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。
5.认真搞好美术室的管理工作。
三、具体管理措施
1.美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2.美术室的'使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。
3.仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置
的原则作适当调整;做到科学合理、美观大方、取用方便。
4.器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。
5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。
6.做好美术(器材保管)室的使用记录。
工作计划 篇5
一、指导思想
以《国家教育中长期发展纲要》为指南,围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标,进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作,确保第二课堂活动收到预期的效果。现将本学期学校第二课堂活动计划如下:
二、活动内容与形式
1、第二课堂活动面向全体学生,根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。
2、学校第二课堂活动小组主要包括:舞蹈、合唱、声乐、书画、电脑、科技、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、武术、象棋、鼓号等。
3、为加强国学教育,本学期起,我校把学生的经典诵读放在突出位置,并把此项工作延伸到课外。要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间,组织学生诵经典唱经典演经典。
三、活动时间:每周四第六节课作为全校第二课堂活动时间。四、活动目的与要求:
1、加强管理。第二课堂活动时间不得随意更改上其它课,教导处严格管理。各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,组织学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动。
2、丰富内涵。第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫,让学生做到爱参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得,学有所长。
3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。第二课堂活动的开展,必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容,有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。
4、成果展示。元旦前后,开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。
5、全员参与。各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。
6、制定方案。各活动小组拟好本学期第二课堂活动计划,并将参加各活动小组的名单交教导处备案。
五、各组具体任务:
趣味数学:培养学生学习数学兴趣,让学生大胆学、自信学、轻松学,体现玩中学和学中玩。
趣味英语:激发学生学习英语的兴趣,培养学生的语感,提高学生的口语、书面语表达能力。教学内容浅显易懂、结合实际、贴近生活、富有情趣,并提创学生在校园里用英语简单问候用英语写作。 经典诵读:了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶,培养孩子的读书兴趣,提升语文能力,教给学生做人的道理,提高学生的自身修养。
书画组:书法,继续训练书写要领,提高练习的密度与力度,注重书写的笔顺及结构,真正做到平衡端正、疏密得当、结构严谨、清晰美观,争取在街道以上比赛中获奖。绘画,培养学生审美的素质,重视绘画的基本功训练,重点练习撕纸画、记忆画及想象画,积极参加各级各类的竞赛。
文艺(民乐、舞蹈、合唱、声乐):培养学生对文娱的兴趣,扎实训练基本功,不断提高表演艺术。
电脑:使学生在键盘的敲打声和鼠标的点击声中感受网络时代带来的优越性,树立他们从小掌握科技的信心。
科技:在培养兴趣的'同时,着力培养学生的动手操作能力及发明创造能力,引导学生撰写科学小论文,积极参加上级组织的科技创新比赛,争取出好成绩。
鼓号队:调整充实组员,以老带新,逐步提高,做到拉得出、打得响。鼓号队员要求做到动作正确、到位、熟练地学会原地、前进、跳跃时的不同击法,在各种活动中发挥作用。号手队员要求节奏准确、演奏整齐、动作熟练,并能熟练吹奏2—3首适合少年儿童的小曲,能参加本校及一些社会性的活动。
体育类(田径、篮球、武术、象棋):以增强身体素质为宗旨,培养良好的意志、品质为主要内容,刻苦训练,掌握技艺技能,争取在上级组织各类赛事中出好成绩。
工作计划 篇6
随着20xx年钟声的召唤,新的一年已经到来。俗语:一年之计在于春,一日之计在于晨,在新一年的起跑线上,回首烙印在工作旅程上的痕迹,凭借前几年的蓄势,以崭新姿态为新的一年画上希望的蓝图、写下未雨绸缪的策略方案、献上工作的指航标,下面这本年度的工作计划:
一、行政人事
(一) 制度方案有待完善,形成一套适合公司运行的规范化的制度才有利于在今后的工作中,形成有法可依的法制环境。本人无论是物业管理专业知识需要学习,还要在人力资源知识及行政知识也要继续学习,在这两方面的学习坚持两手抓、两手都要硬,不能顾此失彼,通过专业知识、法律基础知识的学习结合对行业现实的调查了解,在20xx年制定和逐渐完善公司的制度方案。
(二) 程序制度化不够明确,无论是请假、加班、入职、转正、升职及其他方面的内容都没有明确的制度程序化,导致在现实的工作中出现了一些问题。制度化是一个逐渐完善的过程,为了加强公司制度化的广泛实施,20xx年,这项工作定作为本部门工作的重点工作内容,以制定、通过、公布、实施为步骤完成。
(三) 在20xx年度,由于公司的迅速发展,公司为员工的学习培训提供了条件,有了学习的基地和上课的设施设备,便于我制定目标性、阶段性的培训计划。管理处操作层员工的文化素质相对较低,理论知识比较薄弱,有了专业知识的理论指导,更可以提高员工们的工作实践的效率和加强工作的规范性。
结合员工的工作实际来实时提高员工的综合素质,在20xx年里,计划为员工上课培训各类知识2次/月(详见《深圳市鸿泰德物业管理有限公司20xx年度员工培训计划方案》,该方案于20xx年3月01日提交),通过上课培训,在公司范围内形成主动学习的氛围,培养公司员工的学习积极性和主动性,以达到提高工作的效率为目的。
(五)企业文化的建设在20xx年仍需给力,为了丰裕公司企业文化的内涵,应由公司的人文、经营理念以及员工的群体活动有机结合而进一步提升和形成。公司以资奖励的形式举办内部征文比赛活动,进行有效地推动员工文化素养的进步从而助于企业文化的建设。有目的'性地组织员工群体的户外活动,员工群体户外活动不仅能提高员工之间感情的系数,也能作为企业文化建设的素材。员工的群体户外活动在20xx年也将形成一套计划性的方案(详见《深圳市鸿泰德物业管理有限公司20xx年度员工群体活动计划方案》,该方案于20xx年4月05日前提交)。
通过对企业文化更深刻的了解,能更有效的建设具有鸿泰德特色的企业文化。文化是无形的,然后无形的文化需要有形的人、事、物作为载体来体现,于是建设好企业文化,需要所有鸿泰德人共同经营。
以上物业公司20xx年行政工作计划为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。
工作计划 篇7
一、指 导 思 想
法制教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育工作,要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《公民道德实施纲要》,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。
二、 工作目标:
通过法制课、法制教育讲座、法制报告会、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。
三、工作要点
1、建立科学运行机制
我校在保证正常教学的基础上,将进一步建立健全法制宣传教育的责任机制,把法制宣传教育工作的责任层层分解到各学校、各班级,并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。开学初,学校就组建了以校长为组长,副校长、法制副校长为副组长,安全办主任为法制联络员,行政其他成人员、大队辅导员和各校负责人为主要成员的“学校法制教育和依法治校工作领导小组”,通过建立检查监督机制,将定期和不定期检查法制宣传教育工作的开展情况。
2、完善各项制度常规
为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,我们首先要强化校级领导干部学法用法,加大培训力度,进一步提高管理人员依法行政的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴,作为教育教学工作考核的一项指标,推动教师依法实施素质教育;第三,进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建设,及时发现和处理不良苗头,防微杜渐,把违法违纪率降最低限度。
3、加强普法队伍建设
建立必要激励机制,稳定和扩大法制宣传教育工作队伍,不断加强法律基础知识和新法规的学习,提高法制宣传教育队伍的政治素质,并从实际出发,开展不同对象、不同类型、不同形式的培训教育,加强学习交流,不断提高法制宣传教育工作者的法律知识和管理指导水平。
4、形成法制教育合力
主动争取司法、公安部门,特别是学校法制副校长的优势资源的大力支持和密切配合,建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系,形成全社会都关心支持教育事业,关心青少年健康成长的良好社会氛围,进一步探索建立学校综合执法机制,依法维护教师、学生的合法权益。
四、具体措施
1、组织学法,增强法制法律意识
学法,懂法是守法的前提,加强学习,是普法工作的基础。为此,我校将与教育教学有关的法律法规搜集整理出来,根据不同的对象进行有选择有重点地学习,学校管理人员要先学一步,多学一点;学校教师尤其是班主任要学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规,使广大教师依法施教;学校普法工作者要以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》以及《小学生日常行为规范》为学生宣传教育的重点,增强广大学生的法制意识。
2、开展活动,丰富学生法律知识
在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,充分发挥小学品德与生活课在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制宣传橱窗、法制手抄报,通过外出参观、专题讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,完善心理咨询活动,明确兼职心理辅导教师,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治,避免
孩子们的心灵从小受到压抑与伤害;通过法制课,以“请进来,走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合,让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
3、加强沟通,提高普法工作成效
加强学生的'法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程,在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,学校将做好两方面的工作:一是加强与家庭的联系。利用告家长书和家长学校,向广大家长宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通法》等法律法规,使家长懂得学生遵纪守法的重要性,自觉教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作。本学年,学校将继续充分利用学校法制副校长的资源优势,学期中,邀请他给学生做法制教育专题报告,对学生及家长进行法制教育,争取学生家长及全社会支持,协助学校对出现不良行为的学生进行个别辅导和帮助。除此以外,我们还将继续寻求学校所在社区及社会各界的支持,组织丰富多彩的普法活动,从而创设一个良好的普法氛围。
附:工作安排: 一月份
1、对教职工进行假期法制教育。
2、学期末对学生进行以《刑法》、《治安管理处罚条例》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等为主要内容的法制教育。
二月份
1、组织教职工学习<<教育法>>、<<教师法>>、<<义务教育法>>、<<江苏省中小学生意外伤害事故预防与处理条例>>等法律法规。
2、组织学生学习<<交通安全法>>、<<中小学生行为规范>>,对学生进行法制教育。
3、各班出一期法制安全教育为主题的黑板报。
4、建立学校值班制度,每天早、中、晚在校园内值班,防止校外人员兹事。 三月份
1、继续组织教职工学习法律法规。
2、对学生进行<<中小学生行为规范>>知识测试。
3、迎接中心校检查工作。
4、举行法制教育征文活动。
四月份
1、继续组织教职工学习法律法规。
2、组织学生观看《法律伴随我成长〈青少年犯罪警示录〉》。
3、迎接中心校检查工作。
4、举行法制教育讲座。
五月份
1、组织学生观看《法律伴随我成长〈青少年犯罪警示录〉》。
2、开展一次《法律伴随我成长》主题班会。
3、继续组织教职工学习法律法规。
六月份
1、组织学生学习<<环境保护法>>,配合秸杆禁烧活动。
2、参观禁毒图片展,进行远离毒品教育。
3、教育青少年学生崇尚科学,反对邪教,远离毒品。
七月份、八月份
1、对学生进行暑期法制教育,学习《道路交通安全法》。
1、对学生进行暑期法制教育。
2、组织教职工学习<<教育法>>、<<教师法>>、<<义务教育法>>、<<省中小学生意外伤害事故预防与处理条例>>等法律法规。
九月份
1、组织学生学习《交通安全法》、《中小学生行为规范》,对学生进行法制教育。
2、建立学校值班制度,每天早、中、晚在校园内值班,防止校外人员兹事。
3、各班出一期法制安全教育为主题的黑板报。
十月份
1、出一期法制安全教育为主题的手抄报。
2、迎接中心校检查工作。
3、举行法制教育征文活动。
十一月份
1、组织学生观看《法律伴随我成长〈青少年犯罪警示录〉》。
2、结合消防日对学生进行消防安全教育。
3、举行法制教育讲座。
十二月份
1、结合“12.4法制宣传日” 对学生进行法制宣传教育。
2、迎接中心校检查工作。
3、法制教育工作总结。
4、评比法制教育先进个人、先进班集体。
XXX年XX月XX日
工作计划 篇8
新学期开始民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:
一、 养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会
用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯。
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。
二、 配合老师开展教学活动。
做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。
三、 做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。
四、 提高幼儿节约用水的意识。
我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的.。
我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。
第一周:①手工制作:折纸 ②游戏:我是谁
第二周:①手工制作:有趣的小丑 ②生活指导:漱口我真棒
第三周:①手工制作:给娃娃穿衣员 ②生活指导:叠被子比赛
第四周:①手工制作:秋天的树 ②生活指导:节约用水看谁做得到
第五周:①手工制作:转眼猫 ②生活指导:系鞋带
第六周:①手工制作:灯笼 ②生活指导:穿鞋袜比赛
第七周:①手工制作:陀螺 ②生活指导:做讲卫生的孩子
第八周:①手工制作:大象鼻子 ②生活指导:养成良好的进餐习惯
第九周:①手工制作:小蜗牛搬家
②活动游戏:抢椅子
第十周:①手工制作:可爱的小鸟 ②结构游戏:美丽的房子
十一周:①手工制作:美丽的小鱼 ②生活指导:整理床铺
十二周:①手工制作:小猫钓鱼 ②故事:三只蝴蝶
十三周:①手工制作:小篮子 ②生活指导:卷衣袖洗手
十四周:①手工制作:小毛虫 ②生活
指导:叠衣服比赛
十五周:①手工制作:捉迷藏 ②活动游戏:击鼓
十六周:①手工制作:几何图形拼图 ②生活指导:清洁卫生习惯
十七周:①手工制作:手指玩具—萝卜回来了②生活指导自由表演唱歌、跳舞
十八周:①手工制作:长毛虫 ②生活指导:叠被子比赛
十九周:①手工制作:大觜青蛙 ②生活指导看谁表现好奖红花
二十周:①手工制作:甲虫 ②讲故事:小猪变白
工作计划 篇9
一、指导思想
以《纲要》为指南,确立并增强“为教育实践服务,为教师成长服务”的科研意识, 努力营造学习与研究的科研氛围,创设一个为教师平等对话的平台,促进教师富有个性的成长,进而形成学习型的校园文化。
二、工作重点
1.继续推进学校课题研究的进度,深化主课题的研究。
2.加强各个课题过程管理与指导,规范各课题操作流程。
3.通过理论、实践相结合的教科研范式,提高教师的科研素质。
三、工作措施
(一)加强理论学习与实践磨炼,培养学习型与科研型教师。
1.丰富教科研学习形式。
专家讲座、课题沙龙、话题讨论、推荐好文、随笔选评、观点报告等
2.制订青年教师专业成长计划书。
3.鼓励教师积极撰写随笔、论文,参与课题研究。
规定:35周岁以下教师必须有3年内必须有一项园级立项课题,5年内必须有一项市级立项课题。
选题要求:教师研究的课题应该是自己教育教学实践过程中遇到的真实问题,应该是自己有兴趣去研究的、与改进和提升自己教学实践密切相关的'问题,而且是确实需要以课题形式深入开展研究的问题。
(二)深化主课题工作,积极推进主课题研究向纵深发展。
课题一:《渗透于各学科领域的幼儿科技启蒙教育行动研究》
1.渗透要体现在计划中(在总计划中标上星号)。(教研组长把关,在每个主题计划中查看渗透的内容是否到位。)(以随堂听课形式检查。)
(大班语言每月2个,中班语言每月1个、小班语言不作要求;大、中班计算每月2个活动,小班每月1个;大、中班美术每月2个,中班2个,小班1个;大班音乐每月2个,中、小班每月1个;大班、中班、小班体育每月1个。)
2.每人设计一个科技教育精品,并进行教学(汇报课)。(如发现问题较多,修改后重行施教。)
要求:
a.在自己参与备课的学科领域内设计。
b.教案中必须有科技教育的内容体现。
c.教案以原创为主,可以参考他人 资料,但不得照搬。
d.教案必须先通过审批,然后再进行教学。
e.进行教学后的上交资料中,必须有设计意图、过程记录、课后评析等内容组成,并配以数码照片。
3.幼儿科技视听之旅的内容安排与实施。(由应蕾与周晔负责)
4.科学探索活动要有年段间的积极交流与及时反馈。(交教案时应上交修改后教案及简单问题)
本课题逐渐进入结题阶段并滚入下一轮课题研究。
课题二:《多元智能理论指导下的幼儿园科技启蒙教育行动研究》
1.渗透要体现在计划中(在主题计划区角活动中写明)(年段组长把握)。
2.按多元智能理论将区域活动进行科学的分块。包括语言智能类区角、数学智能类区角、体能智能类区角、自然认识智能类区角、视觉空间智能类区角、人际关系智能类区角、音乐智能类区角。每个智能类区角又可下分为各种不同的活动区。以使各智力类型的幼儿都可以找到适合自己游戏与成长的领域。
在区域角中渗透科技教育内容。
以两种形式进行
(1)以年段组为单位进行主题渗透。
(2)以班级为单位进行分区渗透。
3.要求:
(1)制订区域角实施计划
(2)在区域角中对幼儿的表现进行记录与评估,发现幼儿兴趣指向与智能强项。为下学期幼儿多元智能展示作准备。
(三)加强课题管理和指导,提高研究质量。
1.开展课题组长的培训工作,增强课题组长对课题的日常管理能力,让每一个课题的研讨活动具有成效。
2.每个课题组成员必须围绕专题学习有关理论,并且要有资料的积累。每个课题组成员平时的备课、上课要体现课题思想,教科室将随时对各个课题进行调研,及时了解课题研究动态,增强课题指导的针对性和实效性。
3.结合上级科研部门的有关计划,尽早做好相关课题的准备工作,力争以优异的成绩进行结题验收。
工作计划 篇10
怀着激动的心情,我们又迎来了热情而奔放的四月。对我们来说这个月学习是十分紧张的,但我们还是会继续秉承宣传部努力、认真、踏实的优良传统,继续开拓创新,使海报、板报、舞台设计等内容更加丰富,更多地吸引同学们积极参与到我们的活动中来。本月份,我们将从以下几方面开展我们的.部门工作。
一、一、常规工作
1.常规海报宣传
本月我们将及时地绘制并张贴各海报。在海报上,力求有效地传播我院即将开展的各项活动,以起到更好的宣传效果。
2.宣传栏的布置
在宣传栏方面,我们将及时地反映活动动态,吸引更多同学的关注,做到美观又实用。
3.媒体工作方面
在四大媒体这一方面,我们将及时联系好各大媒体负责人,实时有效地记录下活动时期精彩的画面,做到更好的宣传。以此增加我们活动的影响力,将我们的活动推出去,让外界更好的了解我们的活动。
4.密切联系记者站
记者站是属于我们宣传部的一个分支,是宣传部的一个重要组成部分。我们要密切与系记者站的联系,督促他们做好系刊的出版工作。同时对稿件严格要求,保证质量。及时向院团委发送相关活动的稿件,并对稿件做好相关统计,为日后的“五四评优”做准备。
二、完善自身建设
我们会积极听取各方面同学的意见,认识活动中的不足,并对在活动中表现突出的班级予以表扬,激励同学们积极参与,调动大家的积极性。
宣传部的每一成员将勤奋踏实地做好我们的每一份工作,团结协力,努力克服工作上地困难,将我们本学期最后一个月的工作做得更好。
外国语学院团总支宣传部
20xx年3月29日
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