工作计划经典(9篇)
时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划 篇1
一、学生情况分析
本届初一新生里面,在小学里学习过信息技术课程,因此,学生对基本的计算机操作有一定的基础。而且,信息技术课程是一门特殊比较的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错,这是我们教学的优势。但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏。而且还有一个重要问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。本届学生将要在初二进行无锡市的信息技术等级会考,任务比较繁重。所以,学生对本课程的认识还有待提高,要进一步对他们进行正确的引导。
二、教材分析
我们学校的教材采用的是江苏省的新信息技术教材,里面分成选修和必修两大部分,其中必修部分有11个单元,本学期学习1 走进
信息世界、2 管理计算机、3 设计应用文档这三个单元的内容。
第一单元中涉及的知识点有:信息技术基础知识、网络基础知识、搜索引擎的使用、常用下载工具的使用、常用压缩工具的使用。
第二单元中涉及的知识点有计算机的基本操作、windwos软件的基本使用以及简单的计算机维护工作。
第三单元中主要是文字处理软件word的使用。
三、教学目标
1、增强学生的信息意识,了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影。在他人帮助下学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性。树立正确的知识产权意识,能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。能够合理的引用他人的观点或使用他人的成果,养成尊重他人著作权的习惯。
2、初步了解计算机的组成及基本工作原理,学会使用与学习和实际生活直接相关的'工具和软件。会将所学知识应用到现实生活中,养成良好的计算机操作习惯。
3、熟悉信息处理的一般过程,能够利用文字处理软件设计、制作作品,并对过程和结果进行评价,从中培养学生的审美意识和欣赏水平。
4、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习,能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题,完成各种任务。
信息技术课程教学计划
信息技术学科教学要以信息技术课程标准、考试说明和教材为依据开展。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础必工具课程,教学应始终把如何提升初中学生的信息素养作为根本性的教学原则,使学生在不断的实践中,实现技术素养与文化素养的双重建构,信息技术课程教师的教学应在此基础上,完成上级有关部门和学校下达的各项要求。
二、学生基本情况分析
初二级学生学生计算机基础参差不齐,通过初一一年的学习,该问题有所缓解。但是随着插班生的增加,为避免有学生无计算机可用,每节课课前教师都要检查调试好每台计算机,增加了上课难度。
三、教学目标
1、树立学生学习信息技术信心,激发学生学习兴趣。
2、加强计算机基础知识教学,为学习新知识打下基础。
3、根据新课标精神,加强研究性学习,培养学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;培养学生创新精神和探究能力。
4、教学中培养学生遵守相关伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。
四、教学具体措施
1、注重基础知识,计算机的基础知识操作教师要精讲到位,让学生适当训练,树立学生学习信息技术的信心。
2、进一步引导学生正确的学习方向,激发他们对计算机技术这一新兴科学的学习兴趣,让其学有所得,学有所乐,拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野,适应现代社会的需求。
3、以学生实际操作为主线,多练,多操作才能提高。每堂课基本的组织形式是:提出研究课题、讲解简单思路、生实践、知识总结,
每次总结可以放在课前,总结上一次课的知识,每次讲课的时间控制在10分钟以内,留出30分钟让学生上机实践,充分保证学生的动手时间。
4、灵活运用教材,对于教材上的内容,如果完全按照其进程来实施教学,知识反而不能更好地连贯,而且在课时不多的客观条件上要对其有一定的筛选,选择实际应用比较多的知识作为重点来教。
5、在教学实施过程中,把各种最新最前沿的信息带给学生,让学生坐上信息技术高速发展的列车,而不至于闭门造车,总是学习那些已经过时的知识。
6、加强集体备课和个人备课,领会新课程标准精神,抓住教学的重难点。积极参加各种教研活动以及各种竞赛,多向有经验的教师学习。
工作计划 篇2
1.拟定一份销售部初级培训计划纲要。加强现有人员和新招员工的自身素质,业务技能的提高,尽快的熟悉石油市场,并深入到市场中去。
2.完善销售部的管理制度,拟定更加符合实际的销售管理制度。
以上两项争取在月底完成初稿。
3.加强销售人员的市场督导,帮助销售人员对准客户的临门突破,实现每个销售人员月内有新单成交,争取完成每个销售人员平均一万升/月的销售指标。
4.把握每个销售人员成交的客户的资信,对每个销售人员准成交客户的资信评估
(资信评估标准:
(1)企业规模和知名度;
(2)企业经营和管理状况;
(3)财务、信用状况;
(4)可接受付款方式;
(5)油品需求量;
(6)对油品的质量要求状况;
(7)收货计量方式;
(8)有无和对方管理人员或油品使用人员建立良好的'互助关系。上述的评估标准部分涉及客户经营机密、财务状况,一般情况下客户不会对外公开,业务人员须通过平常的业务活动或其他各种渠道了解、收集客户的相关资料,并通过本公司和客户已发生的交易情况(包括付款方式、回款速度、油品使用、收货计量原则等实际情况),对客户的相关资料进行整理、核实和更新,以便有效的对客户的资信进行实际评估。)
5.整合公司原有的和近期销售人员新开发的客户资料,逐步建立一个比较完善的客户信息管理平台。
6.加强对公司交代的几个特别客户的跟踪开发。
7.对原东莞客户的基本维护。
8.配合公司其他部门完成各项公司交代的临时性任务。
工作计划 篇3
在“党的群众路线教育实践”活动及十八届四中全会精神指导下,依法治国、依规办院、依制建科,20xx年,科室以加强实验室质量管理和安全管理为重点,强化内部管理,提高检验质量,努力为人民群众提供安全、准确、及时、有效、经济、便民的卫生服务。
一、工作思路
1.起动新一轮“三甲”复评工作,进一步落实《医疗机构临床实验室管理办法》,加强制度建设和内部细节化管理,加强制度的执行、检查、考核、监督和惩罚力度,进一步优化服务流程,规范服务行为,促进实验室制度化、规范化和科学化管理进程。
2.进一步加强与临床的联系和沟通,定期举办 “检验临床科室联系会”,定期下发《检验与临床》资料,介绍新项目、(转 载 于:w :检验科工作计划)新技术以及检验前质量控制知识,同时广泛听取临床的意见和建议,建立实验室与临床联系的长效机制。
3.加强实验室生物安全管理,增强安全忧患意识;加强职业道德和科室文化建设,建立一支团结、奋进、务实的.团队。
二、工作量和经济目标
1.检验总人次:较20xx年增长15-20%;
2.总收入:较20xx年增长15-20%;
3.净利润:较20xx年增长20-25%;
4.人均净结余:较20xx年增长为5%。
三、新工作开展计划
20xx年科室根据专业发展拟开展新项目:自身免疫性肝病(间接免疫荧光法或免疫印迹法)检测、染色体FISH检测、真菌的培养与鉴定、G试验,结核杆菌培养及药敏试验、艰难梭菌检测。根据条件开展部分分子生物技术,用于肿瘤病人的个性化治疗及预后监测、一些耐药基因的检测、肿瘤遗传性相关基因的检测和患此肿瘤的风险率预测。
四、学科建设及人才培养
1.争取申报成功20xx年卫生厅科研项目1-2项;完成市级科研项目2-3项,争取申请成果鉴定。
2. 配合临床医教研工作,积极开展新的检验项目(5项)和完成部分项目技术革新(2项),在条件允许下尽量配合临床科室的科研工作,对部分临床急需而科室因各种原因暂时还不能开展的检验项目进行委托检验,充分满足临床要求。
3. 计划20xx年科室发表论文20篇以上,其中在统计源和核心期刊发表论文10篇以上,争取发表SCI论文,省级以上学术会议投稿20-40篇。
4.召开市级质量控制学术会议和市临床检验学术会议各1次,争取承办国家级或省级学术会议1次,计划全年派出参加国际学术会议1次,国内学术会议、短期培训、参观学习共50人次。送上级医院进修深造2人次(血液、细菌),短期培训2-4人次。
5. 计划引进博士研究生1名,硕士研究生3名,招收检验住院医师规培学员7名。
6. 完善教师培训制度,提升带教老师自身素质及提高老师的技术水平;加强对规培、实习、进修学员的教学管理,从思想、生活、学习等各个方面关心学员,每月进行2次理论讲课,严格实行出科考试;加强业务学习、“三基”培训和考核,科内每月组织业务学习1-2次,对青年医师、技师、规规学员2个月进行1次闭卷考试,并进行奖惩。
五、实验室管理
1.根据“三甲医院标准”加强实验室管理。认真落实《医疗机构临床实验室管理办法》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》等法律、法规和规章、规范,努力完善ISO质量体系的建立;落实和贯彻卫生部新版《医院工作制度与工作职责》,完善各项制度、职责、标准、规范。 2.作好室内质量控制,保证按时、合格完成,不断提高检验质量。积极参加部、省两级室间质量评价活动和四川省临床检验中心开展的比对活动,省室间质评成绩各项保持优秀,卫生部室间质评成绩各项保持优秀或良好。
3.继续申报重点专科,完善科室建设。重视引进和培养优秀人才,加强继续医学教育和业务技能培训,营造良好的学习氛围。
4.完善河东分部检验项目,提升检验能力,保证病人检验的方便及时。争取在河东分部大厅、本部门诊大厅及各门诊楼层的导医台处安装检验报告自助打印机,以便于病人方便快捷打印检验报告。争取协调改善非正班时间病员检验标本的采集和送检流程,减少病人因不熟悉医院布局到处寻找检验室而造成的诊疗时间的延长,以及由此而引起的病人不满意,(希望能在诊断室附近采集标本和打印报告,然后标本由医院护工送至检验科)。进一步优化LIS与HIS系统的接口,方便病人信息的提取和参考,以提升检验结果与临床的符合度;完善和改进预告系统,准确提示病人排队等候及报告领取时间地点。
工作计划 篇4
一、指导思想:
以群众路线为指导思想,根据学校提出的要求,强化安全、教育、服务的意识,结合学管处实际,制订本学期工作计划。
二、工作目标:
1、开展管理创新工作,新高一男生宿舍启用女生活教师管理的新管理方式。
2、强化生态文明宿舍建设,着力培养学生良好住宿习惯与文明行为。
3、加强管理的科学化和规范化,提升宿舍管理水平,整体思路是分层管理、责任到人。
4、强化安全管理措施和责任追究,创建平安和谐住宿环境;探索与学生管理相关的课程建设。
5、加强宿管委干部自主管理体系的建设。
6、宿舍暖气使用、宿舍技防的研究与制度的形成。
7、探讨学生住宿管理危机干预系统的建设。
三、工作内容:
(一)完成新高一的宿舍分配与入住。
(二)完善处室制度,修订《处室管理手册》。
(三)强化安全意识:
1、定期检查设施设备安全状况,落实安全巡查和管理制度,排除安全隐患。
2、开展安全教育和培训,提高学生、生活老师安全意识和应急能力
3、开展“消防安全”知识专题培训,掌握消防器材的正确使用,从而保障学生的安全,创建平安和谐的住宿环境。
(四)继续加强生活老师队伍建设,严格执行处室规章制度。
1、强化培训考核,提高培训质量。
2、严格管理,落实规章制度,强化责任追究。
3、加强考核评价,强化日常监督考核,提高常规管理质量。
4、加强违纪学生教育处理,建立宿管中心的育人意识。
5、做好文明寝室评比与授牌工作,充分发挥文明寝室的示范带动作用。
6、做好学生宿管委指导工作,调动宿管委积极性,提高管理的'有效性与公平性。
7、严格落实财物移交与管理制度,及时处理公物损坏修复与赔偿。
8、加强周末及节假日留宿学生管理,确保良好的留宿纪律和留宿学生安全。
9、加强走读证的使用管理、地州生周末外出放行的管理。
10、做好大扫除检查与监督、传染病防控,创造良好的卫生环境。
(五)切实抓好宿舍文化建设,丰富宿舍文化活动。
1、做好宣传规划,出版4期黑板报。
2、利用电子大屏和网站,充分宣传和展示优秀宿舍管理成果。
3、开展迎“国庆、中秋”庆祝活动。
4、加强宿舍文化建设,开展生活老师文娱活动。
5、落实信息管理有关制度,及时报送与发布信息。
6、做好档案搜集和整理工作,提高档案的规范化科学化水平。
7、加强生态文明建设、创环境模范校的宣传与落实。
工作计划 篇5
为了顺利完成院系交办的各项教学工作任务,财务会计教研室20xx年2月~20xx年7月工作计划经我教研室教师充分讨论制定如下:
一、每位教师针对上学期教学情况,进行教学总结,主要进行试卷分析、课程教学分析、职业素质培养情况等。收齐本学期的任课教师的教学实施计划,并严格把关。
二、做好会计信息化大赛的宣传、组织、培训工作,争取赛出好的成绩。进行会计从业资格考试、初级会计师考试的专题宣传、答疑工作。
三、认真落实教改教研活动,每一名教师都要对自己所任教的课程进行分析,按照高职教育人才培养目标的要求认真组织教学,在教学过程中注意加强培养学生的`技术应用能力和综合职业素质,教研室定期组织教研讨论。
四、加强招生宣传,制作招生宣传资料,加大宣传力度。
五、加强校企合作,聘请行业专家到学校举办讲座。
六、继续组织学习20 年颁布实行的新企业会计准则,有关会计专业课程的教学要体现新准则的要求。
七、加强教师队伍建设,继续完善听课制度。教师互相进行听课评课,并进行教师听课互评。
八、做好青年教师到企业锻炼实习的相关工作。
九、审定下一学期的教学计划、课程大纲,安排授课教师。
十、做好毕业班毕业论文辅导、答辩、成绩评定工作;做好毕业实习指导,实习日志、实习总结的成绩评定工作。
十一、认真做好期末考试、考查课的命题和审定工作,教研室主任要对各门课程的考试、考核方法认真检查,保证教学质量。做好期末监考、阅卷、成绩申报工作。
十二、认真作好教材选取、教案检查工作。
工作计划 篇6
1:每个月要增加2个以上的新客户,还要有2~3个意向客户,给下个月工作做好基础工作,
2:一周一小结,每月一大结,及时的调整自己的心态,杜绝自己的惰性,时时记住去年留下的教训,
3:一天拜访量至少20家以上,见客户之前保持积极心态,认真的走访每一家,做到尽职尽责,
4:对所有客户的工作态度都要一样,不能遇到软弱的客户我就强势,遇到强势的经销商就低三下四,都要镇定以对,坚定我们公司原则,我们是厂家,坚定自己的立场,
5:在维护老客户这块,客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,秉着诚信,让客户从真正意义上的相信我们,让他们心里在实际意义上的合作伙伴到朋友,我这块我去年我做的太不够了,平时缺少沟通,纯属合作伙伴性质,以至于真正需要他们时都不给予帮忙,
6:自信是非常重要的。见到稍微大点的客户,自己由心的感觉到恐慌,畏惧心里。遇事学会沉着冷静,慢慢学会独立,不要遇到点小事就想到主任。能自己完成的坚决自己完成,自己不能完成的`尽量和同时沟通探讨,让自己能够在真正意义上的成长,
7:经常保持和公司其他同事要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,更多的是要和其他办事处做的好的同事,虚心向他们学习好的方面,多了解其他同事的业务技巧等方面,不形成只和本办事处人打电话就闲聊,
8:心态,每天保持积极向上的心态,用的精神面貌去面对每一个客户。遇到挫折和小打击应该及时调整,杜绝消极,悲观态度,做到真正意义上的销售人员应该具备的心里承受能力,正所谓的概率论,拜访的数量多了总存在我们的客户,
9:为了今年的销售任务,我要努力争取在8月份之前开发出10个客户,以保证每个月固定的应有量,为下半年打好牢固的基础,以至于不会造成去年那局势,别人搞活动,我这边没客户,只能眼睁睁的看着别人搞的热火朝天,自己却不知道去干什么。
工作计划 篇7
一、指导思想
以“新课程、新理念”为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,紧紧围绕课程改革,以科研为先导,素质教育为核心,通过校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研质量,不断提升学校办学理念和办学水平。
二、总体目标
我校通过开展校本教研,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,树立科学的教育价值观、现代教育观,解决教师在教学中遇到问题或困惑,使教师熟悉新的课程标准和各学科之间的联系,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展。
三、教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。
①反思交流:通过前一阶段组内的教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。
②主题教研:以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内每人至少围绕主题选择一单元中进行备课,再选择这一单元中的.重点内容进行上公开课,通过说课、听课、评课、 教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。
③理论学习:围绕教学主题组内教师还不明白,这时候需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。
四、主要工作措施
1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。
2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好反思交流、主题教研、理论学习的三项活动,在活动时把这三项有机结合起来。每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴互动、共同进步。
3、认真积极参加上级部门举办的教研培训学习、讲座等活动,形成进行教学反思的习惯。
五、加强教学常规管理,全面提高教学质量
1、备课。做到每科有备课,课课有教案。做到每科有备课,课课有教案。备课要有学期目标单元目标,有教学目标、教学重点难点、教学过程、作业设计、板书设计等。衡量备课的优劣主要“四看”,一看教学理念是否符合课改精神,二看教学设计是否依托标准思想,三看备课调整是否认真,是否符合班级实际,四看教后小记是否具有针对性、指导性。学校将对教师的备课隔月检查,其中调整方案、教学反思将重点检查,并公布检查结果,记入教师业务档案。
2、上课。课堂教学要改革传统的教学,关注每个学生的发展,要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的学习方式,给每个学生提供均等的学习和发展的机会,面向全体学生。上课时做到“七不”:不坐着上课、不喝茶、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体
罚学生。评价一节课的重要标准:看是否真正体现“以学生为主体”的教学思想
3、作业。要求每次作业量适中,教师精心设计作业内容,学生书写工整,作业批改及时认真仔细,红笔下无误。家庭作业有布置有要求有检查,作业量适中。学校将进行优秀作业评比,以更好的促进学生学习习惯的培养。学校将对学生的作业批改作定期检查,要求作业字迹工整、清楚,批改及时规范,每一种作业批改要有激励性评语。每位科任教师都要重视学生的书写质量,把学生的书写作为重点来抓。
4、辅导。教师辅导既是对学生的负责,也是对学生的尊重,教师辅导要做到“三心”,“两性”即:细心、耐心、恒心;及时性,针对性。5、评价。要改革以往单一的以考试成绩为主的评价方法,将评价方法,评价手段和方式由单一的、定量的、静态的变为多元的、定性的、动态的。要以课堂表现、技能测试、纸笔测试三者相结合,进一步完善学生学业评价标准。
六、加强总结反思,推进课程改革
为了进一步提升我校课改实施水平,我们要走一个实践、反思、再实践、再反思的循环上升过程。因此,学期末我们要对本学期的课改实验工作认真进行一次全面性的梳理,总结工作经验,整理典型个案资料,研究存在的问题,提出应对策略。
七、教研工作计划安排
8月份,
1、上报本学期教研工作计划,教学人员分工表和各教学班基本情况表。
2、各任课教师制定本学科的教学计划 9月份,
1、组织教师参加学区组织的“新老帮扶”活动。 2、进行由学区组织的一次月考。 10月份,
1、进行学校教学、教研工作常规检查,内容包括学校教研活动开展情况、教师教案情况、学生作业批改情况等。
2、期中复习考试 11月份,
1、进行一次由学区组织的月考。 2、进行一次听课、评课活动。 12月份,
1、组织好期末复习考试 2、上报本学期工作总结。
3、对所有的计划、总结、听课记录、活动记录等进行归档整理。
工作计划 篇8
为更好地做好新形势下的公司宣传工作,推动企业文化建设,及时反映公司工作亮点,增强职工凝聚力,创造良好舆论环境,不断提升公司知名度,使我公司宣传工作再上一个新台阶,现拟定20xx年度宣传工作计划如下:
一、指导思想
在公司党委的指导下,围绕服务中心工作,增强企业凝聚力,突出企业精神的培育,发挥好舆论宣传阵地的作用,促进企业文化建设、推进公司事业的新发展。
二、宣传重点
1、党的方针政策、国家法律法规(普法教育)、政治时势; 2、企业重大经营决策、发展大计、工作举措、新规定、新政策等;
3、安全生产、管理动态、合理化建议、科普知识宣传; 4、员工思想动态、先进事迹、典型报道、工作创新、工作经验介绍;
5、职业道德教育、企业精神培育等企业文化宣传; 6、生产管理上的薄弱环节,存在的`问题。 三、具体措施
(一)加强宣传栏策划工作
宣传栏作为公司宣传的主要宣传方式,20xx年将结合公司
中心工作、各部门需要、主题及节日活动确定每个月宣传重点:
(二)加强网站维护
1.对网站子页面、栏目设置和页面框架要重新进行整合,拟在网站公司党建板块下“学习园地”部分期转载刊登廉政故事和警示文章,在企业文化板块下“员工风采”部分选发20xx年优秀员工、优秀团队事迹材料。
2. 及时更新网站各版块内容,加大网站推广力度,提高网站的知晓率;个人会不定期的进行相关计算机网络知识、网页维护(课程)学习。
(三) 完善公司VI系统
1.完成公司手提袋、信封、稿纸、名片及PPT模板等文件的设计及定稿工作;完善公司各部门制度上墙设计规范,对上墙制度的字体、展板长宽比例做出说明和示例,力争上墙制度和标识规范统一。
2.设计一本公司自己的宣传册,从突出企业形象、理念、管理、生产、服务等几个重点方面着手,运用公司LOGO色,使宣传册便于识别,容易阅读。
(四)完善宣传制度
1. 加强通讯员队伍建设,实现从少数人写稿向多数人写稿的转变,完善信息投稿奖惩制度,通过切实可行的鼓励政策,调动广大职工参与宣传和报道。
2.固化工作信息稿件的收缴程序,各部门将信息电子版发送到综合部信息专员处进行初步审核,经综合部经理、党委副书记审核后发出。
(五)不断学习,提高稿件数量和质量
1.要关注公司事务,对于各部门发生的事情给予关注,做个有心人,善于合作沟通,对于未及时了解到的信息点,可以通过合作的方式完成。
2.学习新闻稿件撰写技巧,重视领导反馈的修改意见,使报送信息向深度报道延伸,使信息报道更加出新、出彩、出色,更有特点和看点。
以上是我针对20xx年宣传的工作计划与发展方向,希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划。
工作计划 篇9
第一阶段:筹备宣传
1、在教学楼、宿舍、食堂等新生聚集或学校制定的地点粘贴招新海报并悬挂横幅。
2、通过校园广播宣传招新。
3、指派专人于招新工作正式开始前几日每晚19-21时在樱花广场前值班,负责提前招新和咨询。
竞聘要求
1) 性格开朗,善于交往,具有团队合作精神,富有创造性思维,有强烈的工作热情和责任感。
2) 工作态度端正,能够吃苦耐劳,服从上级领导分配的.工作。
3) 以部门工作为己任,在工作中提升自己的能力。
4) 能够为部门工作及整个团队建设提出建议和意见。
第二阶段:面试
面试内容
1、填写报名表。有意参与的同学认真填写面试报名表(姓名,电话,班级,兴趣爱好,擅长),竞聘会现场也可进行报名。
2、面试时间、地点详见宣传栏。如面试时间、地点有改变,将另行通知。
3、面试步骤。部长和副部长根据签到顺序为应聘者分组,按照组次依次对竞聘者面试;
4、面试过程包括两个环节:做简短的自我介绍(将时间控制在一分半钟内);回答该部门委员的提问,有意者可以展示才艺。
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