工作计划

时间:2026-04-16 05:00:57 计划

【精华】工作计划7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家收集的工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

【精华】工作计划7篇

工作计划 篇1

  一、学科现状分析

  目前高中历史组共有七位老师,其中王xx、袁xx4位为中学高级教师,诸xx2位为中学一级教师,石磊为今年新招聘的老师。陈伯林(备课组长)教高三文科2个班,诸华军高三文科1个班。高二年级,共6位老师,多数跨头教学,袁文松和王俊华各教一个文科班,诸华军(备课组长),高一年级老师为李卫民和范裴裴(备课组长)。

  本组成员学历层次高,1位博士、2位硕士、4位本科,专业功底强,是一支有丰富教学经验的成熟教师队伍。本组成员教学成果优异,所带小高考和高考成绩斐然,有多人次被评为江宁区教学先进个人、南京市教学先进个人。所有成员均成功开设过南京市级教学公开课,或获得区、市教学竞赛一等奖。这是一支整体素质高,战斗力很强的教研组团队。

  二、工作思路与目标

  1、注重学习,深入钻研,团结合作,自我成长,努力建立一支专业素质强、教学实绩棒、教科研风气浓郁的团结、高效、奋进的高中历史教研组。

  2、立足课堂改革,以“少教多学”为抓手,以备课组建设为重点,坚持历史学科核心素养,努力实现学科培养目标,提升教育教学业绩,为学校教学品质提升作出贡献。

  3、结合社会需求,把握高考形势,加强对外交流,教育有理念,教学有方法,坚持国际化视野下的历史教学发展之路。

  三、重点工作

  1.按照学校教研部、教务部、督导室等的工作部署,做好备课组、教研组常规教学工作。

  2.围绕课程、课题、课堂,开展“少教多学”高效课堂研究,显著提升教学品质。

  3.注重教师专业知识培训,重视教科研活动,加强对外交流,更新教学理念,促成组内全体成员走专业化成长之路

  4.立足“历史学科核心素养”,做好高一历史学习兴趣激发、学习方法指导,关注高二小高考、高三高考,努力实现历史学科的教学目标和教育的终极追求。

  四、主要措施:

  (一)做好常规工作,争做优秀教研组

  1、教研组发展有规划:制定教研组发展规划,指导备课组制定学科教学计划,引导教师制定个人生涯规划,并督促落实。

  2、构建本学科的课程体系:完善本教研组选修、活动课程的筛选、整合和申报工作。开展学科教学的专题讲座。形成有本学科特色的选修、学科活动。

  3、强化集体备课与课后反思:严格遵照教务部集体备课主要流程要求:

  ①学习交流(约5分钟)

  ②上周教学内容反馈(约5分钟)

  ③本周教学内容研讨(约70分钟)

  ④后期工作布置(约5分钟),备课组长每周检查集体备课、二次备课的情况。强化“深度研究”,备教材、备学生。课后重视反思研究,开展课例的评析,不断反思,不断成长。

  4、加强学习交流:制订并落实听课计划(公开课、示范课、日常推磨听课等),重视评课环节。备课组必须参加南京市组织的每一次教研活动。鼓励教师积极主动地申报校级、区级、市级公开课、研究课,每个备课组每学年至少要有1人次在教研组、学校层面或区市级开设研究课。积极参加上级教科研部门组织的各类教科研活动,并及时向组内教师传达上级的工作要求,传达教研教改信息。

  5、召开备课组长例会:每月至少组织一次备课组长例会,检查与指导备课组工作,检查集体备课情况,检查课堂教学、作业的布置与批改情况,对备课组工作进行考核。

  6、加强对考试和评价的'研究:为了充分发挥考试评价,促进教学、提高质量的积极作用,要引导教师选编、批改、评讲作业,做到“五有五必”:有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠。研究编制个性化、层次化的作业和试题,鼓励原创,提倡改编,积极参加各类命题工作。

  (二)立足课堂教学改革,提高教学实效。

  组织本教研组教师进行正常的教学与研究活动,重点抓好少教多学“负面清单的”划定,成立本学科“研究课题组”,列出课堂教学中的突出问题,并研究解决的路径。重视备课中情境的创设、问题的设计、错误的暴露,研究发层次教学。

  重视“少教多学”“差异教学”,研究学生、研究教材教法、研究课堂教学、研究阶段质量,组织好研讨课、观摩课、展示课的研讨。每人每学年争取写一篇教学论文,获奖或发表。

  (三)抓好高二小高考、高三毕业教学,再上新台阶

  1、认真研究制度备课组工作计划,制定科学合理的教学进度

  2、加强集体备课,重视课堂教学研究,坚决落实“少教多学”,“帮教助学”。

  3、研究考试方向和范围,加强试题研究,做到针对训练,高效训练,精练精讲。

  4、定下教学目标,团结协作,共创辉煌。

  (四)走教研之路,促进教师专业化成长

  1、制定教师专业化发展规划:教师专业发展要做到:教科研有意识,有目标。教科研不怕苦,不怕累。教科研有积淀有尝试(积极参加赛课、基本功大赛、撰写教育教学论文)。对青年教师实行“导师制”,经常对青年教师的备课教案与上课情况进行指导,为青年教师提供和创造各种锻炼与提高的机会,缩短青年教师的成长期;突破“中老年教师”的高原期,开掘潜能,超载自我。总之要有规划目标、读书计划、行动计划,使不同层次的教师专业得到限度的发展。

  2、积极参与学校的课题研究:组织开展申报个人课题的工作。个人积极申报各级课题研究工作;充分准备,分工合作完成集体课题的结题工作。

  3、重视读书学习:读书学习是教师专业化成长的主要路径。引导教师将工作与学习结合起来,做到工作学习化、学习工作化,打造学习型团队。每学期每人读一本历史专业类和一本课堂教学类书籍,每学期不定期组织读书沙龙活动,每人每学期上交一篇读书心得或体会。不定期地开设组内微型讲座,就历史教育教学中的问题进行研讨,把实际问题当做课题来研究,形成学习探究、交流合作的良好历史教研组文化氛围。

  (五)创建备课组、教研组文化

  注重备课组、教研组文化建设,开展各类活动,建立备课组核心文化。增进感情,加强交流,建立教研组共同价值观。

工作计划 篇2

  第一、沟通技能不具有。

  天天接触不同客户而我跟他们沟通的时候说话不够简洁,说话比较繁琐。语言组织表达能力是需要加强改进。

  第二、针对已合作的客户的后续服务不到位。

  看着自己成功客户量渐渐多起来,固然大的客户少之又少,但是自己还是在尽心尽力的维护每位意向比较好的客户,并且到达从意向客户到真正客户为目的。客户固然已签下来了,之前感觉万事大吉了,实在这类想法是非常的不成熟,后来经过几个月的工作,再加上戴总和胡经理都有跟我们开会中重点讲到老客户的维护好与坏的题目。确切感觉到一个新客户开辟比较难,但是对已成功合作的客户实际上是比较简单的,比如我有20个老客户,只要很好的维护好了的话,在以后的翻单进程当中肯定会想到xx防伪的小周。那末这样不但继续给公司创造利润,也是对自己一个工作上的认可。因此这点我得把眼光放长远。

  第三、客户报表没有做很好的整理。

  对我们这个行业来讲有旺季和淡季,对淡季或邻近放假的时候问候客户这些应当做一个很好的报表回纳,而我这方面做的不够好。确切报表就是天天辛劳劳作的种子,日积月累,需要自己专心的往经营,否则怎样结出成功的果实呢。领导只有通过明了的报表才能够知道我今天的工作状态和收获如何,然后有针对性的加以指正和引导。而我自己也天天做好完全而又具体的报表也能够天天给自己订一个清楚而又有指导性的工作总结和来日的工作计划,这样工作起来更加有针对性和目的性。那末也更加如鱼得水。

  第四、开辟新客户量少。

  今年我合作成功的客户主要是通过电话销售和网络客服等渠道找到客户,而自己真正找的客户很少,这点值得自己好好的沉思一下,有一些大部份缘由是为了不错过任何一个主动联系我司的意向强烈客户,因此大部份的时间花在了联系电话销售客户上,而疏忽了自己联系上的意向客户。而自己今年开辟的新客户量未几,这点在明年要很好的改进,并且明年订好一个计划,让自己的时间分配的公道。到达两不误的效果。

  第五、当碰到不懂的专业或业务知识时候,不善于主动请教领导,并且未在当天把不懂的变成自己的知识给吸收。

  综合以上几点是我在今年的工作中不足的.地方表现,我会在今后的工作当中加以改进,有句话说的话:聪明的人不会在同一个地方摔倒两次。固然谁都愿意做一个聪明的人,所以一样的错误我不会再犯,并且争取做到更好。看公司领导和同事共同监视我。一个人有错误不怕,怕的是不知道改正,而我就要做一个知错就改,并且从中把缺点变成自己的优点。

  今年整整的一年变化不大,主要工作职责是电话销售,顾名思义就是通过电话达成交易的销售。而我在这一年里也主要是在公司通过网络、电话来取得跟客户的沟通,工作上听上往天天坐在办公室里,打几个电话或qq、客服等联系到客户,这样很简单,但是实际上工作量还是有的,天天要跟不同的客户打交道,并且通过本身的语言来留给客户一个非常好的印象。为了让客户对我们公司的产品质量更加信赖,除公司的报价外,更重要的是一个服务。要让客户感觉到xx防伪公司是一个大企业有很好的服务团队,并且就比如是在享受的进程一样,把谈生意的氛围转化为一种朋友之间的友好交换沟通。并且让意向强烈的客户能够想到,想到跟xx防伪公司合作等等这些都是与自己付出辛劳的努力是息息相干,并且作为销售职员来讲要有非常敏锐的嗅觉感觉到客户的需求。对意向强烈的客户而言除很好的电话问候、短信问候、qq问候外还需要有一份工作的热忱感染到客户,让客户从自己的行为中感觉到我的真诚。那末相信客户量也会渐渐积累起来。

工作计划 篇3

  当孩子们进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参与对象的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三教师,心理压力确实比较大,但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境,使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成绩。本学期必须做好以下几方面的工作:

  一、日常生活中,帮助学生解决实际困难。

  1.生活有节奏,有规律。

  督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

  2.落实家访,了解学生生活实际。

  高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮助学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。

  一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

  二、学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态。

  1.密切关注学生思想动向。

  人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

  2.引进竞争机制。

  针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

  三、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。

  1.通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

  2.通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

  3.通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

  4.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方徊斡氚嗉豆芾恚让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督?

  5.强化科代表的.职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

  6.树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

  初中班主任工作计划

  总课题:进行立体科学赏识教育实验。

  目标:着重培养学生的两种能力:一 自我教育能力 二 自学能力

  初一上学期目标:1 培养良好习惯 2 激发学习兴趣

  总设想:调动一切可以调动的力量。学校、家庭、社会相结合,立体地、科学地教育孩子。以赏识为主,但必须是科学的赏识,行之有效的赏识。是立体的赏识。让每个孩子都爱学习,爱集体,爱劳动,有理想,守纪律。德智体美劳全面发展。这是一个复杂的系统工程。要循序渐进,尽力每一步都能遵循教育的规律,符合孩子们的心理。

  具体设想:

  开学第一天

  第一件事:提前一小时到教室,和前来报道的学生一起整理打扫教室卫生。黑板上书写:欢迎你,新同学。后面板报上写:让梦想在这里起飞。写成美术字。要美观大方,有吸引力,感染力。

  第二件事:登记,收学费等,登记一个,收一个。请熟识可靠的小朋友帮忙。同学们之间可以互相谈论认识。忙而不乱,要快。收起钱马上交给会计。

  第三件事:安排座位。先按照大小个排队,由小到大坐好。以后再做调整。因为事情太多。第一天下学不宜迟。

  第四件事:发书本:有顺序,组织好学生。从打扫到发书本,还能看看谁的能力强,谁热爱集体。

  第五件事:临时指定班干部与科代表。愿意的举手。告诉学生,是临时的,观察半个月后再正式选举。也给每个同学创造机会。

  第六件事:介绍自己与科任老师:大力强调优点,增强学生与家长的自豪感与信心。但也不罗嗦。

  第七件事:介绍学校环境与历史,如车棚、厕所、水房地点等。特别强调安全,不能到施工地点玩。

  第八件事:布置作业:记好作息时间与课程表。将书本包好皮,将第二天要上的书本用具带齐,有时间写一篇日记,不强求。写在稿纸上。题目:开学第一天的感受。写上姓名。第二天主动交上来。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  20xx年**小学校工会将以“围绕中心,服务大局”为工作目标,围绕广州市工会;天河区教育工会和学校的工作总体思路,以团队建设为突破口,进一步深化师德建设;以教大会的进一步规范、校务公开工作的深入为重点,进一步推动学校民主政治建设;以深化教育创新工程为载体,推动教育教学质量的提高;坚持以人为本,共建和谐,提高工会工作的质量,努力开创我校工会工作的新局面。

  二、工作理念

  围绕中心,服务大局;明确任务,突出重点;

  更新观念,打造亮点;以人为本,提高实效。

  三、工作重点

  1 着力搞好**小学岗位设置管理工作,认真学习岗位管理指导意见,共建和谐校园。

  2、深化教育创新工程为载体,服务培养人才队伍建设需要,推动教育教学质量的全面提高。强化整合,学校工会将与德育、体育、教学等有关部门合作,在教育教学等工作中彰显团队建设,形成合力。

  3、以教大会的进一步规范和校务公开的深入为重点,积极推动学校民主政治建设。教代会是在学校党组织的领导下,教职工行使民主权利的机构,是学校实行民主管理,民主监督的基本制度,是促进学校领导决策化,民主化的重要渠道。

  (1)认识组织教代会代表学习有关文件,进一步推动学校民主政治建设;通过学习进一步提高对教代会在学校民主建设中地位和作用的认识,保证教职工在学校工作中的主体地位,保证学校健康稳定发展

  (2)认真抓好《教职工代表大会工作细则》的实施工作。每学年至少召开一次教职工代表大会,每次会议必须有三分之二以上的代表出席方可召开。

  (3)充分发挥教师代表的作用,全面落实教代会的四项基本职权,即:审议建设权,审议通过权,审议决定权,评议监督权。

  (4)认真做好民主评议干部工作,以提高干部民主管理和科学决策水平。

  (5)加强教代会代表的培训,增强教代会代表的`参政议政能力,教代会代表要随时听取,如实反映教职工的意见和要求,认真执行教代会的决议,同时认真做好教职工提案工作,积极倾听教职工的意见和建议,为中心校领导班子决策提供真实可靠的依据,

  4、切实维护教职工的合法权益,为教职工办实事,办好事。

  5、加强工会组织建设,提高工会工作总体水平。

  6、加强教师文体生活,充分利用工会小组的活动时间,开展好文体活动,丰富教师文体生活,隔周1次,时间定在星期三下午每次1小时,有专人负责,活动内容主要是文体生活,如:学太极、乒乓球、篮球、羽毛球、踢毽子、跳绳、爬山、卡拉ok等。也可以每月搞一次比较正规的文体活动,进行级组比赛,从而增强学校教师的凝聚力。

  四、具体安排

  小学工会工作计划

  一月份:

  1.召开基层工会主席会议

  2.送温暖

  二月份:

  1.筹备组织“三八”节活动

  2.慰问病困教职工

  三月份:

  1.布置第二届“教育成功案例”评选活动

  2.布置第三届“教师艺术节”工作

  3.庆“三八”活动

  四月份:

  1.布置“多媒体教育软件大赛”工作

  2.参加工会主席、工会财务人员、女职委人员培训班

  3.举办健康讲座

  五月份:

  1.筹备优秀教师暑假休养活动

  2.“教育成功案例”评比

  3.排练教师艺术节节目

  六月份:

  1.举办学校中层以上干部乒乓球比赛

  2.教师艺术节比赛《鼓动中国》

  七、八月份:

  1.工会主席学年工作总结和表彰会

  2.筹备教师艺术节活动

  3.教师外出活动

  九月

  1. 庆祝教师节活动

  2. 补选教师代表及工会委员工作说明(由于老师的工作变动)

  3. 学习《天河区教育事业单位岗位设置管理》工作指导意见

  4. 讨论学校初定《岗位管理工作》方案

  5. 级组进行羽毛球队员选拔

  十月

  1.参加关于住房货币分配工作会议,组织新教师学习住房货币分配说明,指导填写相关表格,缴交申请住房货币申请表格。

  帮新教师办理两个保障计划工作

  2.教职工短期休养的报名

  3.学习太极拳

  十一月

  1.组织工会委员进行《新工会会计制度》学习

  2.羽毛球队训练

  3.学习太极拳

  十一月

  1.参加区教职工羽毛球比赛(具体时间等通知

  2.全体老师配合体育科组学习太极

  十二月

  1. 填写病困调查表

  2. 羽毛球比赛抽签

  3. 基层工会工作目标考核

  4. 年终总结

  5. 收集资料

工作计划 篇5

  转眼间,新的一学期又开始了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,我为了更好的完成本学期任务所以制定如下班主任工作计划。

  一、学生基本情况分析

  我们班共有学生X人,其中男生X人,女生X人。他们个个聪明可爱,由于年龄小,学生不能按照一日行为规范来做,自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做的还不够。在学习方面作业能认真完成,有少数学生没有很好的学习习惯。对于学生卫生习惯的养成还需要老师常说,也要经常检查。

  二、行为习惯的培养

  1、组织学习学习《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极地学习态度。

  2、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  3、充分发挥各项活动的作用,如:卫生评比、纪律评比、作业评比等活动,增强学生的'荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  4、课间纪律。课间十学生轻松休息的时间,良好的课间纪律是安全的保障。课间组织学生进行活动,活动要求是不许追跑打闹,不许做危险地活动。如果有违反纪律的学生要受到相应的惩罚,由他监督学生活动。

  5、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌、打扫教室卫生、整理自己的学习用品、学做简单的家务。

  6、培养学生正确的读书姿势、握笔姿势和书写姿势。发现问题及时提出,纠正学生错误的姿势。

  7、进行讲卫生的教育,利用班会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  三、感恩教育

  1、教会学生学做感恩手语《感恩的心》。

  2、开展关于感恩的班会,使学生懂得什么是感恩,怎样去感恩。

  3、开展感恩活动,帮助家长做简单的家务活,如:扫地、端菜、叠被等,回报父母的恩情。

  4、利用重大节日对学生进行感恩教育。

  四、小组合作

  对于小组合作,对于一年级学生来说不容易实现,所以只是制定了简单的小组合作学习。

  1、首先,安排小组,选出组长。组长是带头遵守执行小组内的各项制度,起榜样作用,做好示范。

  2、组长每天检查学生作业的完成情况,检查组员朗读课文的情况,检查结果及时向老师汇报。

  3、组员积极参与课堂小组讨论,认真解答学习问题,积极参与交流,积极参与组员之间互帮互学活动。

  五、教师个人素质

  1、首先我要做到严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

  2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

  3、认真钻研教材,把握好知识的重难点。

  4、利用网络提高自身水平,如:人教论坛、成长博客。

  以上是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,努力做好班主任的工作。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,严格执行中心校工作计划,注重学校内涵发展,巩固提高“普久”成果,努力创办优质教育,力争使我校各项工作在新的学期有新的飞越和发展。

  二、主要工作任务和目标

  1、巩固“普久”成果,确保各率指标的完成,入学率巩固均为100%做好九册十一表的统计,真报工作。

  2、坚持以人为本,德育为先,加强和改进学校德育工作。制定德育,少先队工作计划。

  3、抓好教研活动,保证教研课题的实施。

  4、强化教师队伍建设,继续开展教学新秀和优质课评选活动。

  5、狠抓常规教学管理,通过“三清”等活动,保证教学质量的稳步提高。

  6、抓好幼教工作,保证幼儿入班率。

  7、抓好师生读书活动,形成全校性读书风气。

  8、强化体育卫生工作,保证体育达标率和学生身心健康。

  三、加强和改进德育工作。

  1、充利用品德和生活,社会等各学科教学对学生进行思想品德教育。

  2、利用班队会、板报、画廊等形式开展思想品德教育

  3、办好家长学校,本学期如开一次全校性家长会。(九月份)

  4、开展好两次大型主题大队会。八月份“少先队知识我知道”,十一月份“我是节约小能手”

  5、开好八次主题中队会,内容结合学校三次专题教育内容。和班级具体情况确定。

  6、九、十、十一月各进行一次专题教育。

  7、继续开展师德标兵和优秀班主任的评选活动。树立本校典型。

  四、抓好教科研活动。十月份举行教研活动。

  五、教师队建设。

  1、继续抓好师德建设,开展师德标兵和优秀班主任评选活动,本学期组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等政策法规,促使教师做到敬业爱生,文明执教,为人师表,做学生的良师益友和健康成长的引路人。

  2、提出学习任务,每位教师学期写出不小于是16篇的自学笔记,每学期读书法2~3册。学校为教师提供理论学习书籍目录,指导教学活动,开展理论交流活动,同行切磋,互相促进。

  3、继续开展“教学新秀”和“优质课”评选活动,培养自己的名师。

  六、狠抓常规教学管理,保证教学质量的提高。

  1、严格执行国家课程计划,开学科,开足课时,认真落实中心校的各项计划,详细制定好本校本学科的教学计划。计划要具有可行性和可操作性,学校将学不定期按计划检查各学科教学,促进计划的落实和岗位责任制的评定。

  2、强化教学过程和管理,建立新型的备课制度,。按低、中、高三个年级组进行集体备课,由组长组织,采取中心校发言制。每月进行一次。在个体、自主备课的`基础上进行研讨,从而达到共同研究,资源共享,全体提高的目的;继续开展听评课活动,校长每学期听课不少于四十节,听后及时与任课教师交流,任课教师要互相听课,相互评课,达到信息共享,齐头并进,整体提高继续认真研究、探索、总结评价制度,领导要加大常规教学的管理和检查力度,不定期地对教师业务完成情况进行检查和抽测,要有记录,结果纳入教师岗位责任制。

  3、认真落实好各项计划,加大常规教学管理力度,对教师的课堂教学,学生作业批改,师生读书情况,教学随单元反思及教师的听课情况进及时地检查或抽查做好记录,纳入教师岗位责任制。

  4、认真抓好学困生转化辅导工作,强化课内外训练,根据教育局“三清”要求,结合年级学生的特点,以及每节课,每单元,每册教材的目标要求,力争做到课课清、单元清、册册清。

  5、结合“三清”活活动的开展,认真抓好单元、月、期中、期末的质量测监工作,并纳入岗位责任制。

  6、做好培优辅差工作,建立学困生档案,抓好辅导和跟踪测验,不让一名学生掉队。

  7、参加教学新秀和四十岁以上教师优质课评选活动。

  七、抓好师生读书活动,形成全校性读书风气。

  1、要求每教师每学期读2~3册有关教育教学方面的书,每年读4~5册书每周三下午七、八节为教师读书时间,要记好读书笔记。

  2继续实行学生图书借阅制,加大课外阅读量,组织好每月一次的读书汇报会。

  3、十月份开展古诗文竞赛活动。

  八、抓好幼教工作。

  要抓好幼小衔接,保证5周岁儿儿童入班率达100%。落实好前郭县《幼儿教育事业“十五”规划》。抓好幼儿教师继续教育工作。

  九、强化体育卫生工作。

  1、进一步彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《吉林省国防教育条例》,依法强化和规范学校体育、卫生、国防教育管理。体育。健康开课率要达到100%。

  2、落实好中小学体育健康新标准,把体育课标的实施作为学校体育工作的重要内容,纳入学校工作计划和岗位责任制,确保新课标实施工作的顺利进行。

  3、按照上级有关部门的要求,采取积极措施,按标准配齐体育、卫生器材。

  4、继续抓好月单项比赛,每月的单项比赛必须通知中心校领导参加。

  5、上好“两课”、“两操”,保证体育达标率。

  十、后勤和安全要作。

  1、严格履行财务管理制度,认真执行物品保管及使有制度,禁止滥收费,

  2、加强值日值宿及“四防工作,做到制度上墙,责任到人,消除一切不安全隐患,确保校无重大事故发生。

  3、校长要统领全局,分工明确,责任到人。

  总之,时光如箭,一学年很快就会过去,我们在新的学期里,要做到许多工作,完成很多新任务,让我们齐心协力,师生奋进,为实现我村小内涵发展不断奋斗!

工作计划 篇7

  本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年,为了珍惜这半年最为美好的时光,给孩子们童年时光留下美好的回忆,我们将尽量为孩子提供快乐,让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿,在快乐上体现发展的原则。与此同时,本学期又是幼儿发展极其关键的半年,为了让幼儿在离开幼儿园后能及早地适应小学的学习要求和生活规律,帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的.。如何让孩子们顺利地进入小学,尽快适应小学学习环境,是幼儿园和家长共同关注的问题,我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作,让幼儿能在愉快而快乐的状态中进入小学。因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  一、幼儿情况分析

  我们大班本学期班级幼儿41名,男幼儿23名,女幼儿18名,新生一名。

  1、优势表现

  本班幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩子强。幼儿自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿。在主题活动中,幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物,还能收集各种旧材料、自然物,发挥想象和创造。

  2、弱势因素分析

  我班幼儿的倾听能力有所欠缺,这与我班幼儿过于活泼,自控能力差有关,行为习惯还有待培养。同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情,缺乏为他人服务的意识。幼儿喜欢表演游戏和角色游戏,但规则意识较差。有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。

  二、主要工作与具体措施

  (一)班级环境及班级特色营造温馨、和谐的班级环境,给幼儿提供良好的学习和生活空间。在人文环境的营造方面,班级教师要本着一颗爱心对待每一个孩子,要理解、接纳孩子的行为,要多和孩子交流,鼓励他们大胆地说出自己的想法,鼓励他们积极愉快地参与集体活动,在与伙伴的交往和分享中、在老师的关心和帮助下发现生活和学习的乐趣,保持身心愉悦、健康活泼地成长。

  在物质环境的营造方面,力争做到为幼儿的学习提供支持和帮助。结合大班孩子年龄特点的及主题活动内容,注重用墙饰激发孩子们上小学的愿望,注重利用种植园地激发孩子们主动照顾植物的愿望。预设区角为:阅读区、美工区、观察区、建构区、表演区、种植地。

  结合园本课程科研活动一区域化的研究为班级特色,在日常教育活动中不断挖掘孩子的各种潜能,不断提高孩子们各方面的能力。

【工作计划】相关文章:

[精选]工作计划03-25

工作计划08-22

工作计划10-10

工作计划(通用)03-13

【集合】工作计划03-19

(精品)工作计划03-22

工作计划[精华]04-04

(合集)工作计划04-05

[精品]工作计划03-30

【精华】工作计划03-31