工作计划

时间:2025-10-20 10:00:11 计划 我要投稿

实用的工作计划(大全7篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的工作计划(大全7篇)

工作计划 篇1

  我很荣幸加入公司,如今我到公司也已经一年了。如今站在库管的职位上,感到身上的担子和责任重大,作为一个库管,在这我对库管做了以下诠释:“管材、管库、管件等”包罗万象,客观存在,但那只是其表现形式,其实物料就是钱,物化了的钱,而仓库就是放钱的口袋。当然,钱会丢失,也可能被盗,同样,产成品可能被浪费、被损坏及被盗窃。

  所以严禁产生任何仓库内非生产浪费、破坏和盗窃物料的行为,库管是仓库的管家,权力小但责任大,所以我们对物料就应该就像对待自己家的东西一样,我相信我们每个仓管都会做到的。这都是对公司利益的保障和对公司利益和形象的负责,这也是我作为一个仓管应尽的责任,我将责无旁贷。

  在今后的工作中要不断学习提升库管的知识。使自己时刻保持一个清醒的头脑,坚持踏踏实实做人,认认真真做事,不断积累工作经验。要反思自己的工作的不足和失误,也是今后应该时刻注意和逐步改进的。

  20xx年仓库主管工作计划如下:

  1、负责仓库各种产成品及配管件的入库、出库等工作,日常卫生和发货工作。

  2、做到对仓库产成品及管件动点、定期盘点,做好帐、卡、货物相符,保证帐目日清月结,一目了然,每月协助财务做好盘点工作。

  3、严格把好验收关、按入库要求,对已到货物应立即进行外观质量、数量和重量检验,并做好记录。

  4、合理做好产成及管件进出库。出库单须有主管领导和领物人签,采用货位编号,做到先进先出、产品堆放整齐、摆设合理。

  5、配合主管领导对仓库不定期的检查,核对管理工作,完成好各上级领导交予的任务及协调客户退货工作。

  6、做到对仓库产品状况有明确标示。一切凭有效凭证及时办理相关手续,不会随意操作。

  7、仓库有自己的产品保管帐。正确记载产品进、出、存动态

  8、定期向主管领导反馈库存产品情况。如有长期积压、质量损坏、产品过期等问题,按照公司的政策合理化利用仓容、库房,做好货物之间的墙距、柱距、垛距、灯距,以便发货通畅。

  9、配合好销售发货。当接到销售的订货清单,认真做好备货工作,如要及时给客户发货,做好每个发货客户的协调工作,不能及时发放的产品,会及时和客户做好电话沟通,让客户保持有个良好的心情理解。

  10、做到每月一次对仓库进行大扫除,清洁工作,对仓库产品做好防潮、防火、防盗。

  11、做好各种入库产品型号的分类,维护好发货工具,对有些易碎产品有明确的'标识、标准的垛码、分层,散装产品放入货架分放好。

  今后我还要继续脚踏实地、勤勤恳恳、认认真真、努力完成各项工作,要自觉做好每项工作,就必须正视自己的工作,无论工作是繁重的还是清闲都要适应这里的环境,要用积极的态度去完成领导交给的每一份工作,使自己在普通的岗位上发光发热!

工作计划 篇2

  7月1日,我物业公司进驻三期安置小区,这一个月来,我全体员工团结一心,艰苦奋斗,勇于拼搏,不断创新,进一步完善和改进了公司的管理和服务质量,取得了可喜的成绩:组建了一支优秀的物业管理团队,创建了一种科学的管理模式和先进的管理理念、管理方法,以及严格的质量标准和工作程序;形成了服务与管理相结合的专业分工体系。

  对物业管理的理念进行战略性的转变。

  我物业公司自成立以来,管理理念经历了从“管理型”到“服务型”的深刻转变,抛弃了过去以管理者自居的姿态,倡导了“服务育人,业主至上”的全新服务理念。我物业公司在发展过程中即使遭遇到了内外环境的严重挑战,但为业主、使用人服务的理念也一直在沿伸,同时也得到了广泛的好评。但公司管理层并没有满足可喜成绩的取得,而是以积极的态度正视在服务过程中存在的服务专业性不强,服务内涵不深,员工待遇过低以及成本过高等问题。今年开始,公司便审时度势,着手狠抓安全防范、环境卫生和维修事宜,劲拼品牌建设,提高公司的运作效率和竞争力。

  品牌,以高质量为坚实的基础,本公司把如何提高物业管理服务的质量作为公司经营的首选目标。

  一、贯彻按iso体系的有效动作

  公司成立之初便做好了质量的策划,明确公司的质量目标、要求,以及所想达到的目标,以最合适的服务质量去满足业主及使用人的需要。一年来,公司始终把通过iso9000和iso14000的审核为奋斗目标,同时也进一步向业主及使用人展示了公司相关方面优质服务的'形象。

  二、形成以客户满意为中心的质量体系

  自公司进驻开始,一直把“客户满意,业主至上”作为工作的中心,进一步确定了公司以业主为中心的经营服务理念,今后公司将继续贯彻实施和改进服务质量,提高服务绩效。

  三、建立天健物业零缺陷的目标

  公司成立之后,经过反复讨论和研讨,认为要想做的独特,就须把工作做到零缺陷:服务零缺陷;操作零缺陷;设备零故障;安全零隐患的四零缺陷。明确了业主不总是对的,但永远是最重要的客户需求,充分做好达到需求的各种准备,积极预防可能发生的问题。

工作计划 篇3

  公寓管理是一项繁琐、细致的工作,它事关每个学生的学习、生活、安全、心理等各个方面,需要有高度的责任感和不厌其烦的耐心。为创造一个安全 、卫生、舒适、文明、安静的学习环境,使我校的公寓管理进一步规范化,达到‘文明公寓’的目标特制订本计划。

  一:结合我校实际情况,制定切实可行的关于公寓管理工作的‘规章制度’,管理职责及公寓内务整理标准细则。叫公寓管理员在具体的工作中有目标,有准则,有章可依,叫领导在指导检查时,有据可查。

  二:加强管理,增强学生的安全防范意识,消除不安全隐患。宿管员每天中午、晚上两次对自己所负责的公寓,逐一核对人数,并认真填写公寓“安全管理台账”。如有特殊原因不到者,必须有班主任批条,并记录备案。

  三:定期召开宿管员和公寓长会议。教育学生公寓内不准玩火、不准乱摸、乱动电源、不准到危险的地方玩,注意自身安全。学生进公寓楼道,不准追逐、吵闹、打架或干扰别人、严禁攀越、滑行栏杆和扶手、严禁在窗台或床上玩耍,不定期清查管制刀具、蜡烛、打火机、火柴等危险品,确保学生人身安全。

  四:每大周两次对宿管员的管理情况进行督导检查。大周末对各班级公寓情况进行量化评比。

  五:每天早饭后,八点前,对每个公寓的.‘五星级’,管理情况进行督导检查,叫星级管理这个措施真正起到推动公寓管理的作用。

  六:每天中午、晚上对宿管员的值班情况不定时的督导检查,特别是对值夜班人员要严查,若发现睡觉或空岗,按规定严肃处理。 七:配合前勤老师,每大周1--2次组织学生洗澡。并提前做好洗澡前的【加水,加热】准备工作。学生洗澡时,做好学生的安全保护工作。

  八:全体公寓管理人员,要以‘爱心’来关注每一位学生,使每一位住宿学生进到公寓都有‘家’的感觉,增强凝聚力,让公寓成为学校的一个亮点。

  宿管科【公寓管理工作计划】

  20xx年九月

工作计划 篇4

  一、指导思想

  以科学教育教学思想为指导,适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设,夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高科学老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。

  进一步让科学实验教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

  二、工作任务

  为了实现实验室实验教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实验教学任务,结合本实验室实际情况,本学年实验室将从下几个方面开展工作:

  1、明确实验的目的意义。

  在提高认识的基础上,努力发挥装备使用效能;管理进一步科学规范。

  2、仪器保管责任到人。

  加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:

  (1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。

  (2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的'要酌情处理。

  (3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。

  (4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。

  3、科学是推动社会生产力向前发展的基础学科。

  因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责,教务处领导经常检查,科学教师的配备相当集中、相对稳定。

  4、执行好科学实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。

  5、配合教务处组织科学教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好实验课,提高科学学科的教学质量。

  三、具体措施

  1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

  2、认真学习区标准化实验室的标准要求,逐项对照、认真改正,形成共识,加强对实验室建设管理的意识,进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理,促使教师上好实验课,在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法,以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作,使设备能够正常运转,保证实验课正常开出。

  3、加强请示汇报,及时向领导汇报实验教学工作中的疑难问题,取得领导支持。

  4、开展对实验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、电脑资料等),开足、开全实验课。组织科学老师间相互听课、外出听课,借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足,取得科学实验教学工作的最佳效益。

  5、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。

  6、做好期末工作小结,清点仪器、设备、药品,制定采购计划。

工作计划 篇5

  车险续保管理督导办法 为进一步优化车险续保过程管理,细化各机构车险续保规范动作督导,现将续保管理督导办法明确如下:

  一、 督导对象

  各中支机构及支公司续保条线相关人员。

  二、 督导人员配置

  督导人员包括分公司车险部续保专员及核保员、车商渠道部及新渠道管理部续保专员。

  车险部机构督导负责人分配如下:

  三、 规定动作

  机构续保专员:按照《中国太平洋财产保险股份有限公司山东分公司车险业务续保管理流程》要求、跟进到期名单反馈日期要求,及时反馈跟踪结果、脱保原因及抽检结果至机构督导老师处。 机构督导老师:需每天收集汇总负责机构的续保逐单跟进清单及脱保原因清单,并督导机构反馈清单的质量。具体内容为:

  1、每日抽检各机构反馈的抽检结果,并记录抽检结果;汇总跟进清单表中的反馈名单量、有效跟进量、跟进问题;汇总脱保原因表中的转保流向、脱保原因、同业手续费、客户电话收集情况;整体反馈结果的机构抽检数量以及分公司抽检结果。

  2、加强与中支续保专员、初审人员的沟通,密切关注市场异动及我司业务达成情况,并针对异动情况给予及时响应,每半月将此类信息进行汇总。每月17日,2日下班前将之前半月督导结果按照附件《中支续保督导表20xx年半月反馈》格式汇总反馈至分公司续保专员oa邮箱。 分公司车商渠道部及新渠道管理部续保专员:需每日关注所属渠道各机构司内续保达成情况,续保管理流程要求督导各机构条线续保工作的落实,开展包含且不限于以下内容的续保管理工作:

  1、车商渠道、交叉销售渠道:督导各机构司内、渠道内续保率目标的达成,每半月分析续保率同、环比变化原因,并根据其业务特点提出改善建议。结合业务达成情况及市场信息的反馈,及时调整续保管理支持方案。

  2、电销渠道:分项整理出各机构名单认领情况结果以及电销职场对名单的`接收拨打情况;督导各机构二促、绿色通道的达成及地空结合情况,并将上述信息进行汇总。督导各机构司内、渠道内续保率的达成,分析续保率同、环比变化原因,并根据其业务特点提出改善建议。

  结合业务达成情况及市场信息的反馈,及时调整续保管理支持方案。 每月17日,2日下班前请各渠道续保专员将半月督导结果汇总反馈至分公司续保专员oa邮箱。分公司车险部续保专员:需依据汇总的反馈信息并结合续保达成情况整理续保工作半月报通报至各机构。每月初组织相关部门开展续保联系会议,通报当前续保达成结果、分析解决推进工作中遇到的问题,结合业务达成情况及市场信息的反馈,讨论续保管理支持方案及下一步续保工作推进计划。

  四、 评价标准

  以结果导向为原则,对督导工作进行监督、评价。在车险部部门例会中设定续保督导例行交流专项内容,通报各机构续保率变化情况,由各督导人对所负责机构续保相关工作进展情况进行概述,并分析反馈续保率变化原因,针对续保工作存在的问题进行部门内部讨论,

  总结下一步续保提升办法,强化后续督导内容及目标。篇四:20xx年续保方案20xx年9月1日-10月31日续保方案 针对20xx一汽大众续保礼遇季暨经销商续保销售竞赛,为提高昭通恒升汽车4s 店的续保量及续保率,做如下方案:

  1. 提前电话邀约9月,10月保险到期的客户。

  2. 通过编辑短信发送(内容包括:参加续保购买商业险车主,可以享受20xx元签单豪

  礼到店免费检测,参加抽奖,奖品为一等奖iwatch、二等奖原厂固特异轮胎、三等奖汽油添加剂)。

  3. 售后服务顾问电话通知保养,维修的客户,对保险在9月,10月保险到期者,有意识提醒客户续保,参与享受活动。

  4. 理赔顾问在服务时,提醒客户在活动期间内续保。

  6. 客户部回访新老客户提醒续保,介绍亲朋好友到店续保。提示内容:一汽-大众现开启车主续保礼遇活动, 9月1日-10月31日期间进店续保签单客户即享三重豪礼:分别是20xx元签单豪礼,买商业险成交者,可销售到店免费检测,并参与幸运抽奖即有机会获iwatch1部、原厂轮胎1条.

  7. 销售顾问积极配合,负责推荐全款老客户到店续保。

  8. 展厅续保礼遇季展架制作,摆放,及售后透明车间摆放,有利益客户续保意识,提升续保业绩,增加4s店品牌。总结:为提升续保的业绩,各部门需要紧密配合,提升续保潜客成交率,进而提高事故产值,通过此活动挽回续保流失客户,增加一汽大众品牌亲和度。

  背景目的

  1、20xx年1-7月西区总事故台次/事故产值同比下滑,事故件消耗困难;

  2、西区续保率低于30%,造成事故车回厂比例低,影响经销商售后盈利能力;

  一、活动目的

  1、让客户了解并认知我公司的续保业务;

  2、通过推广活动加强与客户的互动和交流,感恩大礼回馈客户;

  3、为客户提供更好的售后服务,提升客户满意度。

  二、活动时间:即日起 至20xx年12月31日

  三、活动地点:寿光安达海马

  四、活动对象:所有用户

  (一)优惠礼包

  1、凡在我公司续保的客户均可享受商业险保费最低7折优惠(续保商业险保费7折均是在车辆未出任何事故的前提下方可全额享受)。

  2、续保消费满5000元以上,赠送200元工时卡一张,发动机清洗一次,空调系统清洗一次,玻璃水一瓶,免费的全车检查。

  3、续保消费满4000元以上,赠送一张150元工时卡一张,空调系统清洗一次,玻璃水一瓶,免费的全车检查。

  4、续保消费满3000元以上,赠送赠送100元工时卡一张,基础保养一次(不含工时费),玻璃水一瓶。

  5、续保消费满20xx元以上,赠送50元工时卡一张,基础保养一次,玻璃水一瓶!

  6、凡在公司预存来年续保押金的客户,都可享受全年免费的基础保养(每年2次基础保养含机油、机率)!

  (二)服务承诺

  1、续保客户均可享受城内免费拖车救援服务。

  2、续保客户均可享受免费办理本公司vip贵宾卡,客户凭此卡消费积分兑换礼品并可以享受预约保养工时八折优惠。

  3、续保客户均可享受免费代理年审车辆服务。

  4、汽车事故后的车损估价协调,在修理品质、修理时间方面有更高标准,出险后保障使用正规零部件,快速修理作业,尽快交车,是公司用户享受到的vip待遇的保险。我们的服务承诺为客户节省时间、精力与金钱,减少客户在理赔中手续不齐的麻烦。

  运营部岗位职责

  一、业务主管岗位职责

  1、根据公司运营发展目标制定运营计划,协调各部门工作开展;

  2、指导业务专员贯彻执行公司相关运营政策;

  3、改进、完善并监督执行公司考核体系和规范;

  4、调查评价制度实施问题和效果,提供建议解决方案;

  5、建立公司职位流动和晋升体系;

  6、 指导各部门主管开展评价工作,向员工解释各种相关制度性问题;

  7、根据绩效评价结果实施对员工的奖惩工作;

  8、组织实施绩效评价面谈;

  7、负责对各分公司、门店及加盟车商的运营状况等工作进行监督、巡查和考核;

  9、分析其运营状况报表并做出相应业务调整、考核,确保公司各项规章制度得到高效的执行;

  10、协同部门人员做好每月工作计划,总结相关问题并加以修正;

  11、确定并管理相关合作单位,如代办车行等,保证公司利益的同时要以提高用户满意度为准则;

  12、负责审核分公司与合作车商签订合同的真实性、有效性、合法性; 协调组织完成公司绩效评价标准的调整,使其更符合不同阶段的`要求;

  13、负责加盟车商认证的相关手续的审核,做到有理有据;

  14、协助上级完成其他相关绩效管理工作。

  15、保证顺畅的联络方式,手机24小时开通,不得停机或关机;

  二、综合主管岗位职责

  1、对分公司及旗舰店各项日常工作进行督导检查,改进工作流程,确保分公司及旗舰店运营顺畅;

  2、针对分公司及旗舰店运营中出现的各种问题督促及时处理,并与分公司及旗舰店有效沟通,制定解决方案;

  3、建立健全分公司及旗舰店业务督导工作制度和规范,建立科学系统的督导方案、流程;

  4、按照管理部署,主持对单一项目的重点整顿,指导并审核分公司及旗舰店制定整改方案;

  5、对运营部下达的工作安排、活动,进行跟进,对运营部下达的分公司及旗舰店整改指令进行跟进,保证公司的每一项制度,指令得到高效的执行;

  6、负责对部门员工进行相应的业务考核,并向上级提交考核评估报告;

  7、按照稽查检查标准阶段性对各分公司及旗舰店运营管理进行考核评比并公布结果,重点提出整改项目和期限;

  8、稽查、督导工作应坚持“公平、公正、公开”的原则,对事、对人需一视同仁,处理事情不徇私舞弊,对相关人员应公布相应的处理过程及结果;

  9、详细记录管理部各分公司及旗舰店督导检查结果,对检查中暴露的问题及时给予分店相关管理人员 ,及当事人作出有效的处理意见报中心审核存档;

  10、建立系统的分公司及旗舰店督导检查档案体系,建立详细考核档案;

  11、按时像上级提交工作计划及总结,按时完成督导检查工作;

  12、根据公司给予本部制定战略方针和工作目标,向上级提交阶段性门店督导计划,并有效 落实各项计划,对完成进度的评估和总结;

  13、检查和考核各分店在岗员工的业务技掌握进度及工作效率完成情况,积极协助公司及运营中心组织开展各项大型活动的开展;

  14、积极配合公司其余相关部门,进行各种促销活动的跟踪、核查工作;

  15、积极协助跟进新店开业的各项筹备工作,会同行政培训部组织新店员工培训工作并对培 训完后各项工作相应的跟进和评估;

  16、按时向上级提交每周、每月工作计划,按质、按期下发门店半月督导检查通报;

  17、保证顺畅的联络方式,手机24小时开通,不得停机或关机;

  三、业务专员岗位职责

  1、按总公司要求对分公司、门店及加盟车商进行严格管控、扶持,并加以检查和监督;

  2、对到总公司来访的加盟商做好接待和解答工作;

  3、监督门店或已加盟车商按照体系标准标进行店面建设,必要时需组织前期培训;

  4、协助上级领导对分公司、门店和加盟车商进行合理的任务下达和绩效考核;

  四、内勤专员岗位职责

  1、对运营部门的各种资料、函电进行收集、传阅和存档;

  2、协助运营主管负责运营部的日常工作,掌握分公司动态,及时协调分公司在经营中出现的问题;

  3、对分公司上报的资料进行汇总统计、协助运营主管达成月度计划;

  4、协助运营主管做好与其他部门的沟通、协调等相关工作;

  5、及时完成运营主管交办的其他工作;

工作计划 篇6

  本学期,学校安排我担任高一(10)班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对班里的情况已经有了一定的认识,现将本学期班级的工作计划如下:

  一、严明校纪

  针对学生刚入校特点,作为学生德育工作第一人,自己将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度,确保本班学生能够遵章守纪,不发生任何有违校纪的事情。与此同时,要注意发挥班级骨干的管理模范作用,通过综合考察、群众评议、实践锻炼、加强引导组建合适的班干部,切实发挥骨干作用,锻炼学生的组织协调能力。在此基础上,发动班级同学,共同制定班级公约、宿舍公约,用科学合理的制度规定约束行为、规范言行,为今后的班级工作奠定好组织基础。

  二、摸清底数

  针对本班特点,自己将集中利用一周时间与每名学生面对面进行一次深入谈心,并以适当的方式与学生家长进行交流,切实摸请自己学生的性格特征、家庭背景、学习方法、理想抱负。并为每名学生建立学习心理小档案,动态掌握他们的情况变化,切实做到每名学生基本情况了然于胸,做到学生在想什么、学生在做什么、学生要干什么都能适时掌握。

  三、凝聚人心

  通过自己带班几年的经验体会,一个凝聚人心的班集体必然造就一批优秀的学生。因此,针对我班特点,自己将在第一学期注意引导学生形成团结互助、爱班如家的良好氛围。尤其是我班同学远离父母、远离故土,在凝聚人心、形成和谐班级方面我认为尤其重要。具体来讲,首先提出“我是高一(10)班的一员,高一(10)班是我的家,我为自己能够为高一(10)班做贡献感到骄傲”的口号,其次在肯定个体成绩的.同时,大力倡导团队创佳绩的作风,努力让学生认识到“我是高一(10)班一员”的思想。另外在注重学习的同时,投入精力让学生在生活上形成“兄弟姐妹”的感情认识。

  四、树良好班风

  良好的班风是优秀学生成长的沃土。人心齐了干什么?人心齐了创什么?没有一个良好的班风指导必然会发生问题。因此,作为班主任我将从自己做起,带领我的学生努力营建一个“有情、有志、有为”的奋发向上的班级。具体来讲,首先通过与学生座谈,围绕“我们的班级,在哪些方面得第一”的大讨论,明确目标的同时明确方法。其次,依靠学生整理归纳出我们的奋斗目标,对照目标让学生制定自己的目标。另外作为班主任的自己,发挥好带头人作用,用自己的良好精神状态感染和激励学生。

  五、共定班规

  依靠制度管理是现代管理的核心,完善的制度是机构正常运转的根本保证。大到国家,小到班级都是如此。为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,制好规矩,形成方圆。但同时,自己将注意做到制度贯彻不生硬、规范公约执行不强制,让各项制度得到最高效的贯彻落实。

  总之,高中一年级第学期对学生很关键,对于一个集体的成长很关键,对于自己履行好今后的工作更关键,为此,自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取,完成自己的第一个高中工作阶段。在工作中有不足的地方,恳请领导和同事们批评指正,本人将不胜感激。

工作计划 篇7

  一、自我介绍

  本人陈xx,现工作于xx中学高中部,高三文科13班班主任。20xx年参加工作,担任班主任工作已有三年多时间。20xx年6月刚带完第一届学生,现在继续留高三,中途接一个新班担任班主任。另外,还参加学校团委工作。本人在学校工作期间表现积极,成果较好,多次获得学校的“优秀德育工作者”、“优秀教师”和县级的“优秀团干部”等荣誉称号。

  总所周知中途接新班是一件非常费心的一项工作,特别是高三班级,很多事情都无从下手,不管是对老师还是学生来讲一切都是陌生的。对我而言,即使刚带完一届高三,但经验不足依然觉得压力山大。面对一群65多号人的新学生,依然是举步维艰。这些都是一位新老师所不足之处,也是必经阶段。但是,这对我来讲或许是一个新的挑战,一个让我教育工作更快成熟的一个好机会。特别是有幸成为广东省肇庆市名班主任工作室的学员,使我有机会在一个更好的平台上学习发展,学习其他有名有经验的教师、名班主任的管理经验和工作方法,提高自己的教育理论水平和班主任工作能力。

  二、班主任工作自我认识与理念

  (一)、自我认识

  作为一个教师,“传道授业解惑”是一项最基本的工作原则。但是,我觉得教育不仅仅是“授业解惑”而已,而能做到这一点的也仅仅是一个普普通通的教师。我认为,作为一个教师,一个成功的教师,更应该做的是“以教人为本,以育人为主”。而班主任就是这样的一个人。所以,我觉得做老师,特别是一个年轻的老师,就要做一位班主任。不仅能在平常的教育中“传道授业”,更能做好“解惑”,特别是解学生人生小惑,心理之惑。班主任在传授知识的过程中启迪学生的智慧,让学生在丰富多样的学习过程中不断体会学习的快乐、成长的幸福。

  (二)、班主任理念

  在家里,对子女影响最大的是父母;在学校里,对学生影响最大的是教师;在教师当中,对学生影响最大的是班主任。所以说班主任是家校的桥梁,影响的不仅仅是学生,更会影响到家庭和社会。班主任是教师中的“家长”,与学生相处时间是最多的,特别是对于我们怀集这种山区学校,内宿生比较多,而且大部分的都属于留守儿童,所以说班主任与学生朝夕相处,不仅担负简单教学外,更担负着学生品德形成与个性发展的重任。三年的班主任工作,我觉得一个合格的班主任最起码应该做到“三善于”:

  第一,善于观察

  处于青春期的学生是最容易产生问题的,而很多学生都不善于表达自己的想法,往往当事情发生了才被别人发现,但事情可能到了难以挽回的局面了。所以观察是一种直接了解和研究学生的方法。班主任可以利用上课或听课观察学生的精神状况、学习态度、情绪等等。所以,班主任必须要提高和利用好观察能力。

  第二,善于谈心

  班主任是家校的桥梁,而沟通是最好的办法。只有善于与学生谈

  心,善于与学生交流、沟通,才能真正了解学生。通过谈心了解学生

  的家庭背景、心理想法、价值观念等,这样子做一个“有心人”、“知心人”,更加容易去帮助学生,完成工作。

  第三,善于鼓励和批评

  莎士比亚说过:“表扬是照在人心灵上的阳光。没有阳光,我们就不能生长”。而处于青春期的学生最需要的就是别人的肯定。所以,教师不要吝啬自己的赞扬,善于观察寻找学生的闪光点,要为学生“点赞”。但是,教师在发现学生的闪光点时,同时当他们犯错时也要及时批评教育。这样的`褒贬结合才能让学生更快的成长为参天大树。

  三、班主任工作发展目标

  作为一个新老师,我有很多方面是不足的,一方面理论功底不足,另一方面是班级管理经验不足。而现在有幸参与名班主任的学习,因此,我必须要拿出十分的努力去做好每一件事情。以下是我接下来要努力的前进目标:

  1、增加理论知识的阅读,充分利用好平时的阅读时间,进行有规划有目标的学习,提高班主任班级管理的能力,每学期至少阅读班主任有关读物三本以上。

  2、虚心学习,利用好名班主任培训的机会,学习名师的经验,增强自我管理的能力,培养出自己的教学管理风格。

  3、在教学实践中用心反思,总结得失,找出自己的不足之处,反思得失,做得更好,多参加科组科研,争取。

  4、积极参与学校德育工作,加强与家长的联系沟通,使自己努力

  成为一名好的班主任,争取每学期都成为学校的“优秀德育工作者”。再者,充分利用担任高三班主任的机会,努力工作教学,争取在2年内获得“县优秀班主任”。在自己慢慢成熟的基础上再力争争取“肇庆市优秀教师”等荣誉称号。

  四、班主任工作发展措施

  1、多阅读相关的科研论文,增强理论性指导,在平时的教学管理过程中,要做到“四勤”:“勤到班、勤观察、勤用心、勤动手”。对于高三的学生教学管理,我认为高三学生除了知识需求之外,还需要更多人的关注,特别是朝夕相处的班主任。让学生感受到高考并不孤单,师生共进退。

  2、作为一个教师,专业技能是必不可少的。努力提升专业知识和技能,充分利用网络、讲座等平台,特别是学校组织的教研会,通过查阅书籍、期刊等,学习优秀经验、教育技巧,对比自身的不足,扬长避短,积极改进教法,提高自己的教研水平和综合教育能力及拓展知识面。

  3、每一个阶段都要做好及时的经验总结,理论整理,每学期写好除学校要求的德育工作手册外,还要整理典型的德育案例,增强自己的理论和处理事件的能力。

  我知道,作为一位班主任有很多东西需要去学习,而作为一位新老师,特别是年轻的班主任,经验不足,方法不多,必须为“革命”继续奋斗。

  一位成功的教师、成功的班主任,只有经常地学习、积极地实践、自觉地反思与调整,用研究的眼光看待日常工作,才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,才能在平凡的教学实践中寻找不平凡的感受,寻找教育的真谛。

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