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活动计划

时间：2023-05-09 19:24:56 计划我要投稿

【热门】活动计划模板九篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代中，该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编为大家收集的活动计划9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】活动计划模板九篇

活动计划篇1

　　为进一步推进校园安全宣传，落实平安校园、和谐校园建设，经研究决定，在我校开展法制安全在我身边演讲比赛，现将有关事宜通知如下：

　　1、参加对象：1————6年级各班，每班必须推荐两人

　　2、时间：6月13日下午两点

　　3、地点：东操场

　　三、参赛对象

　　班级部分学生。

　　四、奖励

　　本次演讲比赛活动设一、二、三等奖各1名，所有参赛人员均有鼓励奖。

　　五、参赛细则

　　1、各参赛选手名单、文稿于6月7日前报至教导处；

　　2、本次比赛采用限时演讲，时间不的超过5分钟；

　　3、演讲内容必须与既定主题相符；

　　4、参赛选手应脱离演讲稿；

　　5、演讲必须使用普通话；

　　6、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　　六、相关事项及评分标准

　　1、评委团：评委团成员12位。

　　2、评分方法：

　　（1）各评委根据评分标准主观评分；

　　（2）评委所评分数相加得出平均分即为选手的最后得分；

　　3、评分标准：

　　比赛评分标准采用百分制，演讲内容占40%，演讲技巧占40%，现场反应占10%，演讲仪态占10%。

活动计划篇2

　　时间匆匆而过，转眼间新学期已开始数日。在20xx年那个精彩的年度里，我们整个社联所有成员一起经历了丰富的校园生活,经过多次活动的洗礼，我们倍感骄傲，倍感成熟。体育学院大学生自学组织协会历史悠久，主要进行马克思及社会主义基本原理的宣传教育工作，一直以体育学院学生的思想政治教育为重点，并培养学生对社会主义以及马克思基本原理的认知，以及提高学生的思想觉悟，同时作为一个新时代的大学生，我们更应该关心国家基本政策方针，了解社会主义发展的历史，以及现况，针对以上目的，大学生自学组织协会本学期准备开展以下活动：

　　一、主题讲座：认真学习贯彻党的十七届六中全会精神

　　主讲人：体育学院党委书记张颖

　　党的十六届六中全会已经过去，党的精神却没有结束，主题坚持中国特色社会主义文化发展道路建设社会主义文化强国，这一主题与当代大学生的发展密切相关，针对党的六中全会我们应该开展一个主题讲座，更好的传达贯彻党的十六届六中全会精神，我们计划邀请体育学院党委书记张颖开展这次主题讲座。

　　张颖书记多年来一直从事党建方面的工作，对党的精神有深刻的学习，以及对此次十七届六中全会有深刻的'钻研，且风趣幽默，才华横溢，在本学院人气一直较高，期望能通过这次讲座，向同学们宣传坚持中国特色社会主义文化发展道路建设社会主义文化强国的主题，使同学们认识到一个当代大学生对建设文化强国的目标，体会到身上肩负的责任，并为这一目标努力。

　　二、主题讲座：社会主义的诞生---伟大的社会主义之父马克思主讲人：黄海娜

　　黄海娜老师多年来一直从事马克思主义基本原理课程的较少，对社会主义的诞生过程有比较深刻的认识，并能生动有趣的为同学们讲解这一过程，是同学们对这一过程产生深刻的认识。同时有助于课程的理解，提高。

　　三、主题演讲大赛：我心目中的社会主义

　　通过演讲大赛的形式，让同学们说出自己心中的社会主义，对社会现状的认识，也能间接体现出学生的政治觉悟程度，同时又能锻炼同学们的演讲能力，一举多得。

　　社联是一个温馨的大家庭，需要我们每个人的付出，我相信经过我们大家的努力，社联一定会日益强大！以上这些项活动不能是说党教育协会的的任务，而是全体社联成员的任务，是需要大家的团结力量来合理做好每项任务的。所以我们必须根据各个部门的特质来安排大家的工作种类，以达到高效率、高质量的工作效果！

活动计划篇3

　　一、指导思想

　　在上级领导和教研室的指导下，围绕学校综合实践活动计划，以《基础教育改革纲要》关于综合实践的综述，进一步学习新课程标准，明确综合实践活动课程的实施目标，继续将理论与实践结合起来，让学生亲历运用知识，解决问题的过程;获得深切的体验，产生积极的情感;激发研究科学的欲望，培养创新精神和实践能力，提高发现问题和解决问题的能力;增强团队合作意识，从而进一步加强人际交往的能力，4年级450字新学期计划。

　　二、活动目的

　　1培养学生对生活的积极态度和对知识的综合运用能力，使他们具备基本的生活自理能力交往合作能力观察分析能力动手操作能力。

　　2使学生初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜索，分析和处理的方法，以及研究探索，实验验证的方法。

　　3使学生形成合作分享积极进取的个性品质，成为创造新生活的小主人。

　　三、具体目标

　　1、培养学生的劳动意识和劳动能力。

　　2、培养学生勤俭节约的良好习惯及陶冶学生的亲情意识。

　　3、形成从自己周边生活中主动发现问题并独立自主地解决问题的.态度和能力。

　　4、培养学生参与综合实践活动的兴趣和对社会生活的积极乐观向上的态度。

　　5、了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的常识。使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力、领导和表现能力以及对知识的综合运用和创新能力。6、初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与自理的方法和研究、实验实证的方法。

　　7、充分听取学生方面有效可行的建议，灵活机动的开展活动。

　　8、能根据时间、环境等的变化来开展响应的活动。

　　四、实际现状

　　通过开学来与各班级学生的交流，发现学生好动，而且较喜爱手工制作类，喜欢通过自己的劳动来展示自己的实力，工作计划《4年级450字新学期计划》。

　　五、具体措施

　　活动一：废品收集与利用十月份：

　　(一调查计划

　　1、学生根据各自兴趣、习惯自由组合成小组。评选最能干的小组长。

　　2、组内进行市场调查。

　　3、观察组长的能力，以便以后的活动开展。

　　4、组内制订计划，了解废品回收与利用的知识。拜师学艺老师、

　　家长、社区老人等。书报、网上等找资料(要求计划有粗、细。可以组内设想。

　　(二动手做一做

　　老师根据需要给学生提供必要的帮助。小学四年级新学期计划小学四年级新学期计划。

　　每周组内小结。

　　进行阶段性评比。

　　对价值性的问题要有原始资料存档。

　　十一月份：

　　(一1中途评价

　　老师注意对活动方向作适当引导，对一些创举性的给以特别关注。

　　2制作与整理。

　　加工整理成型。

　　(二特色活动：布置实践活动成果展。

　　动手做做比比。

　　说一说自己的收获。

　　谈一谈自己有什么设想。

　　活动二：安全伴我行

　　20xx年12月20xx年1月份：

　　1.搜集整理交通事故的案例、为保证学生交通安全所施行的有关措施。

　　2.信息反馈，交流讨论。

　　3.了解大人们对小学生交通安全问题的认识和看法。

　　4.了解我们生活中的交通现状。

　　5.有关交通法规的学习和认识，和有关交通警示语等。

　　6.同学们对交通安全的认识

　　7.做好手抄报。

　　8.多种形式展现活动成果。

　　二：小学四年级综合实践计划

　　一、指导思想

　　综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。该课程强调学生通过实践，增强探索和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，了解必要的通用技术和职业分工，形成初步技术能力，培养学生的社会责任感和学生综合运用知识的能力以及创新精神。而这种教育功能的实现要求该课程在实施过程中必须有正确的目标定位，先进的教育理念，适宜的实践主题，良构的实施环境和发展性的学习评价。

　　二、活动目标

　　1、在情感态度方面：

　　重点培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心可持续发展，积极参与社会，勇于承担社会责任和义务的态度，培养合作精神和自我发展意识;培养学生珍视生活、陶冶性情、热爱生活。

　　2、在能力方面：

　　要着重培养学生的研究能力、创新能力;独立思考能力和解决问题的能力;各种形式的表达能力;搜集和处理信息的能力;人际交往能力及动手操作能力等。

　　3、在知识方面：

　　主要是通过学生探究学习，发现和获得知识。即不再是以间接经验为主，而是直接经验为主。让学生了解信息技术、社会生活、探究活动的一些常识。

　　三、学生分析

　　四年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。

　　四年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法;使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，成为创新生活的小主人。

活动计划篇4

　　幼儿上月情况分析

　　10月份由于天气转凉个别宝宝感冒出勤不是很好，但是大部分宝宝都参加了秋季运动会，在练习模仿操时宝贝们积极参与，并且认真模仿老师的各种动作，很开心的将操学会，运动会还有一个小游戏，“小白兔拔萝卜”，班上教师精心为宝宝准备了采蘑菇的小筐，头饰和小蘑菇，宝贝们很喜欢这个游戏，运动会上能双脚跳采蘑菇，还展示采的蘑菇给其他年龄组老师和小朋友看，同时还锻炼了孩子的身体协调性。

　　主题的生成与分析

　　小托班的小朋友入园两个月左右对幼儿园、班级及老师都渐渐的熟悉起来，不再那么陌生，礼貌问题显然就成了现在幼儿需要的首要解决的问题，除了在生活中的自然渗透以外还在课程中强化。

　　因为天气慢慢转凉，随着季节的变化在课程中可以让幼儿了解季节，认识天气。增强幼儿的生活经验。

　　各领域发展目标语言

　　1、能愉快的来园，能主动与教师和同伴打招呼，愿意做有礼貌的孩子，在成人的'引导下会说简单的礼貌用语，“你好”“再见”。

　　2、在游戏活动中愿意与同伴交流。

　　3、喜欢说儿歌，愿意看图指认说话。

　　4、喜欢听故事并且愿意模仿各种小动物的叫声

　　数学

　　1、认知1------5

　　2、能和教师一同点数1----5.

　　科学

　　1、掌握生活常识多喝水不生病

　　2、对生活中一些自然现象感兴趣，并认识季节。

　　社会

　　1、愿意与同伴交往，共同游戏。

　　2、愿意帮助其他小朋友及老师做力所能及的事情。

　　艺术

　　1、喜欢听音乐模仿做动作，喜欢用动作有节奏的变现音乐。

　　2、喜欢音乐活动，在音乐的伴奏下模仿小动物的叫声。

　　生活与健康

　　1、掌握正确的洗手方法，并能打开自己的毛巾擦干。

　　2、睡觉时能够配合成人脱掉外衣，并放好。

　　3、认识自己的棉背心，能说出是什么颜色的。

　　4、乐意动手学习做事，对新掌握的本领感到兴奋和满足，如穿脱背心，擦手，抹油等。

　　5、对关心或者帮助自己的成人表示感谢。

　　6、乐于品尝新接触的水果蔬菜，愿意接受多种食物。

　　体能

　　在多种游戏中体验踮脚走、爬、双脚跳、跑、钻、走等动作的快乐。

　　预设活动

　　第一周

　　儿歌：《有礼貌》、故事：《大家玩》、玩色游戏：《小手印》、生活游戏：《我有一双小香手》、走跑游戏：《捡皮球》

　　第二周

　　儿歌：《切萝卜》、故事：《好乖乖》、印章画：《秋天的落叶》、双脚跳游戏：《过小河》歌曲：《小猫》

　　第三周

　　儿歌：《眼睛》、故事：《跟着妈妈不乱跑》、泥工游戏：《好吃的太阳饼》、感知游戏：《乌龟爬》、音乐游戏：《小老鼠》

　　第四周

　　儿歌：《吃水果》、故事：《我爱小椅子》、手指游戏：《唱着歌儿走回家》、走跑游戏：《小树叶飘呀飘》

　　家园共育

　　1、关注有特殊需要的幼儿，帮助他们建立信心，掌握必备的生活技能，如独立睡眠进餐等。

　　2、通过贴小花，夸宝宝等方式，鼓励和强化幼儿在早晚来园、离园主动回应教师及家长的问候

活动计划篇5

　　转眼就过了一个月，我们不知不觉间进入到金秋十月里。文学院组织工作在开学一个月的忙碌中始终步履稳健，工作有条不紊。

　　当然这要归功于校学生会和团委老师的指导和帮助。更离不开我们组织部各位同学的努力。在接下来的一个月里，我们将一如既往的完成本职工作，先计划如下：

　　1、为配合校团委第76级团校学习工作的开展，我们文学院将按照要求安排团校学习，维持团校纪律，团校学习团员顺利结业：

　　2、完成团员信息表的填充工作，方便对团员的管理，并完成团员注册工作;

　　3、对发展对象资料的整理将是我们本月工作的'重点和难点，我们将细致的完成发展对象资料的整理工作;

　　4、本月我们将迎来第一次团组织生活会，我们组织部将组织安排团会的开展，检查团会的质量，丰富广大团员的生活;

　　5、当然，我们组织部将会帮助兄弟部门完成其他工作，特备是体育部门近期的体育运动会，创建和谐学生会！

活动计划篇6

　　一、背景

　　为了就孩子的沟通系统、学习状况和情感支持进行规划，以社会工作小组工作的形式，设计相关活动，减轻孩子学习压力，提高孩子的支持系统，改善亲子关系，促进家长——孩子——学校三个因子的交流互动互助，提高孩子的发展能力，促进孩子的学校青少年社会工作发展。我们特别举办了这次暑期青少年社区活动。

　　二、对象

　　广杭苑社区7-13岁的青少年

　　三、目标

　　（一）总目标

　　减轻孩子学习压力，提高孩子的支持系统，改善亲子关系，促进家长——孩子——学校三个因子的交流互动互助，提高孩子的发展能力，促进孩子的学校青少年社会工作发展。

　　（二）具体目标

　　第一周：促进孩子相互交流，融洽同学关系（上）

　　第二周：促进孩子相互交流，融洽同学关系（下）

　　第三周：减轻学习压力，促进学习交流，提高学习效率

　　第四周：促进亲子沟通，寻求孩子的`生活和情感支持系统

　　第五周：

　　四、时间

　　7月2日—7月30日每周一上午9:00

　　五、地点

　　广杭苑社区活动中心

　　六、人员招募

　　1、社区所属社工

　　2、社区内学校的教师志愿者

　　3、社区内居民志愿者

　　4、社区街道医院医护志愿者

　　5、社区内物业保安志愿者

　　七、工作人员

　　组长：阳惠 ——社区所属社工

　　成员：李文果、夏敏、张崇义、牟翠华、陈雪莲、吴定馀、谢川——杭州路小学教师、各小区文体队长、各小区户长

　　安全：社区民警、浏阳物业保安

　　医疗：广杭苑社区医疗服务站

　　后勤：夏敏

　　八、前期准备

　　（一）宣传

　　海报宣传、熟人推荐、学校宣传、网络宣传

　　（二）人力

　　社区所属社工、社区内学校的教师志愿者、社区内居民志愿者、社区街道医院医护志愿者、社区内物业保安志愿者

　　（三）物力

　　矿泉水、食品、水果、奖品、奖状、卡纸、笔、

　　（四）器材道具

　　麦克风、多媒体设备

　　（五）场地

　　广杭苑社区活动中心

活动计划篇7

　　一、培养目标：

　　1、培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，提高学生的信息素养与信息能力。

　　2、把计算机作为信息技术教学的工具，使学生掌握这种工具的使用方法，并借助于这一工具来帮助他们学习，提高学生的信息素质，培养他们用信息技术解决问题的各种能力。

　　3、在学生中培养学习信息技术的积极分子，为今后做老师的小助手做好准备，也为以后参加市小学生信息技术竞赛作好一定的'准备工作。

　　二、活动内容：

　　1、“纸牌”、“七巧板”等游戏练习使用鼠标的熟练程度。

　　2、通过英文指法游戏软件的练习来提高英文的输入速度。

　　3、通过“画图”软件的使用来练习电脑绘画。

　　4、通过word的使用，练习汉字输入、编辑排版及电脑小报的制作。

　　5、通过powerpoint 的使用，练习制作幻灯片的基本技能。

　　6、通过网络知识的学习，练习上网查资料和收发电子邮件等基本技能。

　　三、活动地点：电脑室

　　四、活动时间：每周星期三下午最后一节

活动计划篇8

　　美术社团活动，是学校艺术教育的重要组成部分，可以培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活，为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，更好的满足学生需求，现将本学期美术社团活动安排制定如下

　　一、活动目的：

　　通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的绘画水平及创造能力。

　　二、活动组织：

　　美术兴趣小组人数不宜过多，大约15名左右。主要儿童画、剪纸为主。

　　三、活动要求：

　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　2、每周二下午第三节课时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。

　　3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　　5、爱护教室内的设施和用品。

　　四、活动内容：

　　1、使学生了解一些简单的美术、剪纸常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

　　2、以儿童水彩笔和油画棒画、剪纸进行教学。

　　3、给学生自己创作作品的时间和空间。

　　4、进行绘画教学，训练学生的`动手能力和造型能力。

　　5、指导学生参加与班容班貌布置，重点辅导学生边学边实践，边干边提高。

　　6、举办校第一届书画展。

　　五、采取的措施：

　　1、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，精心备课，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

　　2、做好组织工作

　　组织学生按时活动，并且要点名，要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

　　3、安排好活动时间和活动地点

　　根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

　　4、订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办美术作品展示，展示学生的学习成果。

活动计划篇9

　　根据我校成立“课外兴趣小组”的决定，由我担任初一年级美术兴趣班的教学及管理工作。教学计划如下：

　　一、基本理念与目标

　　以丰富校园艺术生活，充分发挥学生特长，贯彻新课程标准，推进学校素质教育的宗旨，训练课程安排中努力挖掘学生潜能，使学生形成基本的美术修养，激发学生学美术的兴趣，在广泛的文化情景中认识美术。培养创新精神和解决问题的能力，并为促进学生发展而进行评价。训练中要努力让美术班的成为全校师生学美术活动的'表率，起到榜样作用！

　　二、能力培养

　　训练小组作为学校艺术教育的重要基地，要充分起到带头作用，以学生为本，陶冶学生的情操，提高审美能力，引导学生参与文化传承和交流，发展学生的感知能力和形象思维能力。形成学生的创新精神和技术意识，促进学生的个性形成和全面发展。

　　三、教学安排

　　（一）制定《美术兴趣小组管理条例》及《美术班奖惩办法》

　　（二）训练计划

　　第一阶段：素描基本功训练。

　　素描基本功是美术学的基础，学点、线、面的运用及体的形成。绘画技法、透视的变化规律及运用，明暗变化及表现。

　　第二阶段：色彩基础的训练。

　　认识色彩的基本知识，了解色彩的形成及色彩在生活中的运用，利用色彩表现事物，表达感情，表现生活中的美，能画出色彩静物或铅笔淡彩画，能用色彩制作工艺作品和其他美术作品。

　　第三阶段：国画基础训练

　　传承中国传统艺术，学国画基础知识及笔墨技法的掌握，能写毛笔字，能临摹整幅中国画，并创作国画小品。

　　第四阶段：手工制作训练