活动计划

时间:2022-09-05 13:21:02 计划 我要投稿

实用的活动计划范文汇总十篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始制定计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的活动计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的活动计划范文汇总十篇

活动计划 篇1

  为了加强社区和学校的联系,增进彼此间的了解,让更多的青年志愿者走进不同的生活环境,体验社会,展现自我。同时尽己所能,给社区居民提供一些力所能及的帮助,奉献我们的爱心,把友爱与宽容的种子撒播到各个角落,让社区的学生接受课堂外的关怀和帮助,能够学有所获。我院青协分会特举办“义务家教进社区活动”;招募志愿者利用周末时间进入社区,与居民沟通,与孩子互助,帮他们解决在学习上所遇到的难题。

  一、活动宗旨:

  阳光下做人 风雨中做事

  二、活动时间:

  20xx年9月25日开始每周末(第五周——第十八周)

  三、活动地点:

  长风社区和桃林路社区

  四、参加人员:

  西北师范大学旅游学院青年志愿者及社区学生

  五、活动流程:

  (一)与社区居委会联系,统计桃林路社区和长风社区需要义务家教服务的家庭信息;

  (二)我院青协分会根据社区所统计的家教服务的家庭信息发出通知,面向我院大一大二年级招募义务家教志愿者;

  (三)由我院青协分会干部对所招志愿者进行培训,让志愿者熟悉家教工作和应该注意的问题;

  (四)联系社区居委会和居民,确定时间,由我院青协分会将所招志愿者带到社区与家长进行交流,根据居民所需和志愿者意愿,确定居民所需家教,然后由居民带志愿者熟悉其家庭地址和往返路线,以便后期进行长期义务家教活动,活动具体如下:

  1、向学院借相机及院旗,召集志愿者于9月25日下午16:40在兰天公寓前集合,集体坐车到桃林路社区,与社区负责人共同完成志愿者与社区家庭一对一认路活动,并合影留念,活动于18:20结束,将志愿者安全带回。

  2、9月26日下午14:20——16:20将我院家教志愿者分两批,由志愿者干部带领乘坐310路车到达长风社区,与社区负责人共同完成志愿者与社区家庭一对一认路活动,并合影留念,活动结束后将志愿者安全带回。

  (五)调研,每周日晚7:00用学院办公室电话向社区家教家庭了解志愿者家教情况并汇总;同时由干事完成问卷调查表,由我院青协分会干事进入社区分别进行家访调研活动,本学期做两次问卷调研,并汇总明确家教过程中的问题;

  (六)期末统计志愿者的志愿服务时间并交办公室存档;

  (七)由实践部干事完成期末总结并上交校青协;

  (八)征集志愿者感言,以通讯稿形式在校园网发表。具体由宣传部完成,同时与社区联系,做好志愿家教后期宣传工作。

  六、注意事项:

  1、安全问题,家教过程中志愿者往返社区的路上要注意个人财产安全。

  2、组织秩序问题,在家教过程中志愿者如有任何疑问或是由于某种原因不能按时去社区进行义务家教活动,应及时与我院青协分会实践部干部联系,调整或调换义务家教志愿者。在做问卷调研过程中应先于社区联系再进家庭进行问卷调研。

  3、家教质量问题,对我院志愿者要做好培训工作,针对不同社区不同年级的学生调配不同的志愿者,力争义务家教工作有较高质量,对社区孩子有所帮助。

  4、家教活动宣传及社会反响问题,深入家庭了解,向社区做好宣传工作;在学校通过志愿者感言和通讯稿做好学校的宣传工作。

  七、预期效果:

  通过与社区义务家教活动加强区校联系,扩大我院在社区的影响力,同时能让我院志愿者走出教室,开展第二课堂,给他们创造一个很好的锻炼机会,也希望通过长期义务家教活动能对孩子的学习有所帮助,给他们的学习注入一些活力。

活动计划 篇2

  根据县教育局乡中心学校通知精神,为了不断深化普法教育,推动“法律进校园”活动的深入开展,提高广大师生的法律素质和法制意识,全力构建和谐文明校园,我校以“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”为指导,以进一步贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点,以法制宣传月为契机,在全体师生及家长中广泛深入的开展了法制教育系列活动。现将活动情况小结如下:

  一、领导重视,齐抓共管,形成合力。

  学校把法制宣传月工作纳入到学校教育教学工作的重要议事日程上来,把这项工作贯穿于学校各项工作中。健全和完善了组织领导机构与制度,建立了以校长为组长的法制宣传月活动领导小组和“依法治校”领导小组,法制校长、教导处、少先队、德育处的分工和职责。同时,针对我校的实际,制订了具体的活动方案,保证法制教育月活动的有序进行。

  法制宣传月活动领导小组

  组 长: 王金理

  副组长: 沈杰、梁正忠、龙明欢

  组 员: 王洁、沙艳、各班班主任

  二、以活动为载体,把我校法制教育工作推上一个新的台阶。 我校以本月各项活动为契机,大力推进了“依法治校示范校”的创建工作,并把普法教育,依法治校、依法施教作为创建文明学校,

  培养文明之花的重要工作来抓,争取向更高层次的依法治校示范校迈进。

  三、采取多种渠道、落实学习内容。

  三月的“普法宣传月”主题教育活动我校采取课堂教育和专题活动相结合,充分利用广播、家长会、晨会、活动课等多种形式重点宣传了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《交通安全法》等相关法律法规,强化了师生自我保护意识和法律意识。

  四、把法制教育纳入教学工作计划。

  我们将法制教育纳入了学校教学工作计划之中,真正做到了计划、教材、课时、师资四落实。同时做到了五结合:即法制教育与思想教育相结合;条文灌输与形象教育相结合;课内教育与课外教育相结合;思想教育与行为训练相结合;面上教育与重点教育相结合。组织开展了生动活泼、形式多样的法制教育课,提高了学生学法的积极性。

  五、按照上级文件精神和学校制定的法制教育月活动方案,积极开展了“十个一”系列主题教育活动。具体是:

  1、通过升旗仪式,宣布法制教育宣传月正式启动,大队部辅导员沙艳老师做以法制教育为主要内容的国旗下讲话,积极营造良好的活动氛围。

  2、每班办好了一期法制活动园地。我们在各班开辟了法制园地,采取黑板报形式,搞好法制宣传。

  3、在四、五、六年级中开设我知法演讲比赛,从中教育学生要从小养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;要不断地增强道德和法纪观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

  4、按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,有针对性地开展了法制教育讲座。我们聘请了学校的法制校长梁龙栋同志到校,根据学生特点和年龄结构,通过引用大量的典型案例,深入浅出地给我们全体同学做了一场非常生动、精彩的法制教育讲座,增强了未成年人的法律意识和应急自救能力,教育了孩子们怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格小学生。

  5、针对当前未成年人犯罪低龄化、暴力化的倾向,我们通过校园电视台组织学生收看了法律伴我成长专题片,引导学生守法用法、健康成长。

  6、以法制教育讲座为契机,在全校四十个中队中举行一次以“学法用法、与法同行”为主题的班队会,进一步营造各班学法、知法、守法、用法的良好氛围。

  7、利用3月x日非住校家长会和3月x日住校生家长会向学生宣传相关法律知识。

活动计划 篇3

  12.4是全国法制宣传日,根据宿豫普法办(20xx)8号文件精神,要求中小学在“12.4”全国宣传日期间开展系列活动,宣传教育的主题是“弘扬法制精神,服务科学发展”。为认真贯彻落实区教育局文件精神,进一步强化学校的法治工作,结合我校法治工作实际,特研究制定此活动方案。

  一、组织领导

  成立以校长同志为组长,分管领导为副组长,中层教干为成员的余娟实验小学法治教育月活动领导小组,下设办公室,同志具体负责活动的组织开展工作。

  二、活动内容

  1、活动主题:“弘扬法制精神,服务科学发展”

  2、召开会议,制定方案,统一思想,明确“12.4”全国法制宣传日活动时间。

  3、组织开展法“12.4”全国法制宣传日系列活动。

  三、进度安排。

  1、11月26日学习教育局文件精神,召开领导班子会、全体教师会、学生会,学习传达会议精神,研究制定活动方案,利用国旗下讲话做好“12.4”全国法制宣传日”活动的宣传发动工作。

  2、11月27日—12月3日举办一次安全法制教育图片展,在橱窗及教室黑板出一期以“弘扬法制精神,服务科学发展”为主题的法制治教育专题板报。

  3、12月4日月学校悬挂横幅,摆放靠牌营造氛围,并组织师生参与法制宣传活动。

  4、12月4日邀请学校法制校长刘卫军到校进行法制知识讲座,四至六年级学生每人写一篇心得体会,通过此次活动全校师生受到了深刻的法制教育。

  5、12月4日—12月6日组织四至六年级以“法律伴随我同行”为主题办一次手抄报评比活动,将评比出的优秀作品在学校橱窗展示。

  6、12月7日—12月10日通过家访活动对问题学生、尤其是生活在特殊家庭中的学生,开展有针对性的帮助教育工作,使他们能够得到学校、班集体和师生的关怀,引导他们及时纠正缺点和改正不良的行为倾向

  7、12月10—12月15日,做好“12.4”全国法制宣传日”活动材料归档、上报等相关工作。

活动计划 篇4

  一、活动目的和策划思路

  “废品助学”活动由青年志愿者收集废品,进行分类整理卖给废品收购站,筹集爱心基金,然后以各种形式帮助本院贫困学子。

  二、活动主题

  变废为宝,奉献爱心

  三、活动目的

  1、筹集爱心基金,开展爱心活动

  2、通过此活动给志愿者创造社会实践活动的机会

  四、活动单位

  公管院青志协主办

  08级行政管理专业承办

  五、活动时间

  10月20日星期二

  六、活动地点

  江边二舍和研究生三舍

  七、活动内容

  “废品助学”活动由青年志愿者到宿舍寝室、办公室等地方收集旧书刊杂志、塑料瓶等废品,联系废品收购站的工作人员,将废品进行分类整理并卖给收购站,筹集爱心基金,然后以各种形式帮助本院贫困学子

  八、活动准备

  1、活动之前在相关活动地点即寝室做好宣传工作

  2、对志愿者进行简单培训,提醒注意事项

  3、联系好废品收购站工作人员

活动计划 篇5

  少年宫美术兴趣小组,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推进的作用。丰富的校园生活,使学生个性特长在这里得到充分发挥,让酷爱美术的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔,自由放飞心中的梦想,为我们校园生活增添光彩!它对于陶冶情操、启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要的作用。现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动的目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得以更好的发展,更深刻的了解美术基础知识和基本技能,培养学生的观察和创新的思维能力,提高学生审美素养,培育出美术人才为目的。

  二、活动的内容:

  (一)使学生渗透基本知识的训练,对于剪纸、刻纸的制作进行基础性训练,抓住重点,突破难点,解决课堂中难以解决的问题。

  (二)作品按系列进行创作,让学生自主的参加校园环境布置,

  (三)培养学生观察与热爱生活的习惯,创作出内容积极向上,催人奋进的作品,培养学生的德育及审美能力。

  三、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、放学后进行美术活动,小组成员必须准时到达活动室。

  3、美术小组成员由组长负责组织活动,应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  四、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作。

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)订立必要制度,抓好思想工作。

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  五、活动地点:美术活动室

活动计划 篇6

  周次:第九周 实施时间: 班级:大一班

  本周主要教育目标:

  1、了解天气对人类的影响,初步了解白天和晚上的形成。

  2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯。做好值日生的工作。

  3、带孩子去民俗村进行秋游活动,激发孩子热爱大自然和领略祖国各地风情。

  4、培养幼儿专注的习惯,会听指令,有任务意识。能用连贯的语言表述。

  5、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。

  分组教学活动 数学:

  自己取物分解(一) 分组教学活动 1、外教英语 2、美术活动:绘画“船” 分组教学活动 1、数学:自己取物分解(二)2、音乐:行进的小乐队 分组教学活动 1、语言:诗歌:好孩子 2、TPR英语: (复习及亲子游戏本辅导) 幼儿 自主 活动 美劳区:手工制作《小风车》 语言区:看图书讲故事。 感知区:让幼儿了解到(各种玩具的玩法。 表演区:鼓励幼儿表演学过的歌曲律动或爸爸妈妈教的表演等。 结构区:用各种积木积塑等搭不同的物体。 娃娃家区:鼓励幼儿扮演不同的角色。 蒙台梭利教学内容: 折、组成短句、认识奇数。 户外活动 院子 认识一些植物 自选 足球区 体能:找朋友 游泳池 游戏: 切西瓜 骑小车 阅览室 自选书籍 餐前活动 儿歌欣赏: 从小爱祖国 音乐欣赏:梦幻溪 儿歌欣赏: 最亮最亮五颗星 故事:狼和七只羊 故事欣赏: 黑猫警长

  下 午 活 动 内 容 安 排 游戏活动 英语游戏: 认识字母朋友 认识日常小工具 语言游戏: 找对儿 认识日常小工具 英语儿歌复习 户外活动 操场 游戏: 跳绳 游乐场 热身运

  动 自选器械 操场 游戏:摘果子 沙池 自选器械 荡秋千 南阳台 自选器械活动 离园活动 自选桌面玩具 玩操作玩具 拼插小花片 自选阅读 自选桌面玩具 家长工作 1、秋季已到,请家长多注意孩子穿着,多带孩子到户外活动,以增强孩子的抵抗力。 2、请在家里多练习跳绳,足球班的孩子尽快的学会绑鞋带。

  工作重点:1 通过语言谈话,使幼儿了解有关奥运会的知识,引导幼儿更加热爱运动 。 2、 知道天天运动能锻炼身体,让身体更健康。3、安全教育:提醒幼儿每天要多喝水,勤换衣服和垫毛巾,预防感冒。

  星期 内容时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

  7:30—7:50晨间活动 跳绳 拍球 玩沙包 跳绳 玩球

  7:50—8:50 早 操、早 餐

  8:50-9:00谈话活动 愉快的周末 英语早读 中华字经 英语早读 中华字经 英语早读 中华字经

  9:00-10:00教学活动 语言:(语言谈话)关于夏季奥运会 分组活动:科学组: 轮子转呀转——滚动与滑动的轮子美术组:(绘画)北京奥运会徽 生活与健康: 超级运动会 数学:荷花池 分组活动:艺术组:神秘礼物数学组:门票多少元

  识字区: 成语接龙 建构区: 拼插玩具

  10:00-11:00户外活动 体育活动 英语活动 学跳绳 英语活动 武术操 跳绳 散步

  11:00—11:20餐前活动 成语接龙 (五) 中华字经

  11:20-12:15 午餐及餐后活动

  12:15-2:30 午 睡

  2;30—3:30 整 理、英文教学活动 围棋

  3:30-4:15 外教活动 午 点

  教学活动 区域活动

  汉语拼音: 学习声母 书写汉字 绘画练习

  4:15—4:40 1、 生活整理活动;2、一日活动回顾;

  4:40—5:30 离 园

活动计划 篇7

  一、活动目的:

  通过集中家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,进一步推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感,把教育行风建设推向新的台阶。

  二、活动时间:

  20xx年11月16――20日

  三、活动内容

  学校领导、班主任和所有科任教师要实施全员家访。家访时,要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全卫生规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况,全面了解学生家庭情况,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、留守儿童)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施。

  四、活动安排

  第一阶段:准备阶段。

  1、 成立家访领导小组:

  2、 建立学生情况档案

  3、 设立校长热线电话和班主任热线电话

  4、 设计教师家访活动记载表和家访信息反馈表。

  第二阶段:实施阶段

  学校集中时间,实行全员家访。家访过程中,要严格做到“四要四不得”:要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。学校要建立家访活动记录表,记录教师家访简要内容、学生家庭和个人情况以及家长对学校教育的.意见和建议等。

  第三阶段:总结交流阶段

  学校德育处负责收集 教师家访活动记载表和家访信息反馈表。总结家访信息反馈情况。提出整改措施,及时调整学校办学思路,改进教学方法。并制定下一步活动安排。

  五、家访活动的要求:

  1、在家访前,各领导小组的组长要与班主任及其他科任老师进行具体协商,确定好各自的家访对象并认真落实。各班主任把被家访学生名单报给学校。

  2、各小组长家访学生比例不得少于50%,尽量扩大家访面,做到被家访对象不重复。

  3 家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色,赢得家长对学校工作的理解和支持。

  4、听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。

  宣扬自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。

  5、了解学生的思想状况,家庭状况、成长环境、行为习惯、个性特点等。

  6、 教师在家访活动中要特别注意安全,严禁搭乘“三无车辆”,提倡步行家访。

  7、在确定家访对象时,被家访的学生要有代表性,有一定的覆盖面,可以是学困生、单亲家庭的学生或留守儿童,也可以是特长生、优等生、潜力生等。

  8、在家访过程中,要讲究家访的方法,教师要态度和蔼,举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式”家访。不得以电话联系等其他方式代替家访。

  9、教师要做好家访记录,收集和整理好家长对学校教育的意见和建议,填写好家访信息反馈表。

活动计划 篇8

各街镇民政办:

  为纪念 “八一”建军节91周年,经研究,决定于“八一”期间,在全区广泛开展建军节宣传和走访慰问系列活动。现将具体活动安排如下:

  1、区民政局领导走访慰问10户重点优抚对象,慰问金标准每人500元。各街镇重点走访参战人员,经费可从优抚专项经费中列支;

  2、向享受定补的优抚对象、义务兵家属和烈士家属发放“八一”宣传品;

  3、向三属、老复员军人、参战人员、在乡伤残军人发放慰问金,慰问金标准为每人500元;

  4、向20xx年退役的105名立功受奖士兵发放奖励金,共计约29.6万元;

  5、向1953年底前入伍在企业退休的58名人员发放慰问金,每人500元;

  6、建军节期间,各街镇要召开优抚对象座谈会,开展慰问重点优抚对象活动,关注关心困难优抚对象并帮助解决实际问题,继续做好辖区复退军人WW工作。

  请各街镇于8月20日前将活动开展情况电子档、照片上传优抚科。

活动计划 篇9

  众所周知,2月14日是情人节,近年来,情人节已成为青年男女追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人虽然工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着“自由而寂寞“的单身生活。为给青年男女搭建沟通交流、相识相爱的平台,助推“xxx“的建设进程,社区拟在情人节前夕,举办“爱在214“相亲联谊会活动,特制定如下活动计划:

  一、活动宗旨:

  坚持公平、公开、公正的组织原则,通过自由和浪漫的活动形式,为青年男女择偶和选择爱情搭建平台。

  二、活动主题:

  “214寻梦缘,爱在xxx“

  三、活动时间:

  2月14日

  四、活动地点:

  待定

  五、参与对象:

  在xx市内工作和生活,年满20周岁,热爱生活、品行端正、遵纪守法、具有正确的婚恋观、职业相对稳定的青年男女均可报名。

  六、报名要求:

  (1)每个参加相亲大会的人需提供2张2寸免冠彩照,并填写报名表。

  (2)报名者需提供个人身份证、毕业证原件及复印件各2张。

  (3)采取近到各社区居委会办公室报名,再汇总到居管办的报名方式。

  七、相亲大会活动日程:

  1、主持人介绍活动形式、内容及参加人员活动区域划分。

  2、水集街道XXX同志致辞。

  3、文艺演出。

  4、猜谜者到谜语区参与有奖竞猜、交友、设兑奖区。

  5、公园西侧设相亲长廊。参与者可通过逛长廊方式,查阅信息,寻找意中人。

  6、请相亲成功者上台发表爱情感言。

  7、相亲成功者共同放飞爱心气球。

活动计划 篇10

  一、指导思想

  本学期我们综合教研组,将继续进一步认真学习新课程标准,以学生发展为本,遵照课程改革的新思路、新理念,提倡让学生自主地学习,改进教学方法,以课堂教学为切入口,以务实、创新的工作作风,加强教学研究。

  二、目标和任务

  1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。

  2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。

  3、拓展教学范围,把课从课内象课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

  三、主要工作

  (一)加强学习,适应课程改革

  随着课程的改革,学科教师必须加强业务学习,提高个人的教学素养。改变原来的教学模式,更新教学观念,以适应新课程的要求,跟上教改的步伐。

  (二)突出重点,狠抓课堂教学

  课堂教学是整个教学活动的关键,提高课堂教学的质量是教学的工作重点。本学期将从以下几个方面来努力。

  1、探索新的教学方法。在日常的教学中不断总结教学经验,寻找适合的教学方法。利用周三业务学习等机会,观看优秀的录象课借鉴一些好课的教学思路、教学方法。

  2、重视实验教学。实验是学生学习的关键,同时也是培养学生能力的好机会,为此教师实验教学中必须要做到:精心做好实验前的准备工作;精心设计实验;精心做好实验中的指导;精心组织研讨、总结,引导学生得出正确的结论。

  (三)教研结合,抓好教研组建设

  1、继续开展集体备课活动,每月进行一次集体备课,使每个教师都能在活动中有所收获。

  2、通过开展教研课活动提高教师驾御教材的能力,迎接学校的评课活动。

  3、加强课堂教学的反思,认真撰写教学后记、及时总结教学中的得与失,分析原因,提出改进的对策。

  4、加强课题研究,以研促教。随着教学的发展,对教师提出了更高的要求,为了适应时代的需要,教师要加强课题研究,做到“以研促教”,用教学研究来提高教师课堂教学的水平。

  5、积极参与教研组网站的讨论,学习我市兄弟学校综合组教师的先进经验,促进自己的提高。同时将自己的一些课例、教学得失等传输到网上。

  在新的一学期内,我们将积极适应新的课程标准,把握好过度时期的教学方向,进行创造性的教学研究,为提高教学质量而努力。

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