交通工具英语教案教学设计

时间:2026-07-05 21:59:03 教学设计

交通工具英语教案教学设计

  活动目标:1.学习新单词能够标准发音bike,taxi,car,bus.

交通工具英语教案教学设计

  2.老师提问Howdoyougototravel?幼儿会回答By

  bike/taxi/car/bus…

  3.乐于参与活动游戏,体验获得新知识的快乐。活动准备:

  各交通工具单词卡片。

  活动过程:

  一.导入

  T:大熊猫去旅游,坐车坐船乐悠悠。bike,bike自行车,taxi,taxi,出租车,car,car小轿车,bus,bus公交车,plane,plane飞机,飞机plane天上飞,ship,ship轮船,轮船ship水上行,truck,truck卡车,卡车truck地上跑,train,train火车,火车train呜呜叫。Boysandgirls,doyouliketogototravel?小朋友你们喜欢去旅游吗?Howdoyougototravel?那你们喜欢坐什么去旅游呢?C:坐自行车/出租车/小轿车/公交车…

  T:Oh,bybike/taxi/car/bus.

  二.学习新单词bike,taxi,car,bus

  游戏一:猜单词

  将四张单词卡片都贴在黑板上,老师说出一个英文单词,请一个幼儿猜是哪个卡片,猜对了得一面红旗。幼儿跟读。

  游戏二:看谁快又对

  将四张卡纸放在地上,每组选一名代表,老师念出一个单词,所有的幼儿要马上跑到这个单词旁边。站对的可以得一面红旗。游戏三:掷帅子

  每组选一个代表,掷帅子,数字小的一方要念单词。念错的要扣掉一面红旗。

  三:综合复习:童谣

  大熊猫去旅游,坐车坐船乐悠悠。

  bike,bike自行车,

  taxi,taxi,出租车,

  car,car小轿车,

  bus,bus公交车

  That’sallfortoday.Classisover.Bye-bye.Boysandgirls.

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