母鸡和苹果树大班教案

时间:2026-09-14 00:00:33 教案

母鸡和苹果树大班教案

  教学目标:

母鸡和苹果树大班教案

  1、能用连贯的语言讲述故事的主要内容,乐于学习主要角色之间的对话。

  2、能够仔细观察画面,大胆猜测和想象故事情节,感知理解聪明的母鸡智斗大灰狼的策略。

  3、乐意扮演角色和同伴一起参与表演,体验活动的快乐。

  教学准备:

  1、课件《母鸡和苹果树》。

  2、自制道具:苹果树、小房子、母鸡头饰、大灰狼头饰(最好是大灰狼服装)。

  教学过程:

  一、课件导入,激发幼儿兴趣。

  师出示PPT:看,画面上有什么?(房子、树林) 房子里住着谁?一起来看一下

  二、引导幼儿仔细观察画面,大胆猜测,学习主要角色间的对话。

  1、 师点击课件:母鸡妈妈脸上什么表情?它看到什么了?

  2、师(点击课件苹果树):是什么?(苹果树) 这棵苹果树哪儿来的呢?谁来猜猜?(幼儿自由猜测)

  3、师:这到底怎么回事啊?让我们往下看

  4、师点击课件:苹果树上出现了什么?(耳朵)耳朵是什么样子的?(尖尖的耳朵)?苹果树怎么会长耳朵呢?母鸡妈妈说什么了? 苹果树呢?

  5、师点击课件:又出现了什么?(血红的大嘴)母鸡妈妈会怎么说呢?苹果树怎么回答的呢?

  6、师点击课件:又一阵风吹来,苹果树上这出次出现了什么?(毛茸茸的尾巴)鸡妈妈又会怎么说?那苹果树呢?

  7、师:你认为这是一棵真的苹果树吗?那是谁假扮的呢?你从哪里猜出来的?那你们有没有什么好办法,让它现出原形呢?(幼儿自由回答)

  8、师点击课件:啊,原来是大灰狼假扮的。那它为什么要装成苹果树呢?那谁来想办法帮助母鸡妈妈?

  9、师:看看母鸡妈妈是怎么做的?(师点击课件讲述结尾)

  四、完整讲述故事。

  1、师:你们喜欢这个故事吗?下面跟着老师一起来完整地讲讲。

  2、师讲完故事后提问:你喜欢故事里的谁?为什么?

  3、师小结

  五、表演故事

  1、师: 你们想来演演这个故事吗?

  2、师幼共同进行表演。

  六、结束活动

【母鸡和苹果树大班教案】相关文章:

《母鸡和苹果树》中班教案05-11

大班教案苹果树医生04-28

《母鸡》教案04-08

大班语言教案母鸡萝丝去散步02-27

小鸡和老鹰大班教案01-09

大班教案:白猫和黑猫04-09

《母鸡》课程教案04-28

我们的左和右大班教案03-25

大班大班《小乌龟和小蜗牛》活动教案07-08

《理发狮和被理发狮》大班教案01-03