小班歌曲《大公鸡》教案

小班歌曲《大公鸡》教案

　　活动目标:

　　1. 初步学习用唱与默唱交替的方法演唱歌曲。

　　2. 激发幼儿爱护、喜欢大公鸡的情感。

　　活动准备:

　　1. 歌曲录音。

　　2. 钢琴。

　　活动过程:

　　一.、复习部分。

　　1. 复习歌曲《丁冬小门铃》。

　　2. 引导幼儿唱出迎接客人和做客愉快地心情。

　　3. 进行简单地歌表演,重点提醒幼儿左手动作。

　　二、学习歌曲《大公鸡》。

　　1. 欣赏歌曲第一遍,听听歌曲的旋律怎样?

　　2. 学习按歌曲的节奏用左手打拍子。

　　3. 学唱歌曲《大公鸡》,边唱边拍手。

　　4. 分小组继续学习对唱歌曲,如一组唱“大公鸡”。另一组唱“穿花衣”。

　　5. 启发幼儿把每句歌词的最后一个字处理为默唱,并用拍手表现。

　　6. 启发幼儿把每一乐句的前半部分或后半部分处理为默唱。

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