教育演讲稿13篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编整理的教育演讲稿,希望对大家有所帮助。

教育演讲稿 篇1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
感恩节,其实无处不在。我之所以站在这里,是因为感恩。我感谢老师和同学的支持和爱,感谢学校给我机会,感谢妈妈的培养,感谢自己的努力。正因为如此,我今天站在这里。
山是感恩的,山是高的;大海感激小溪,它宽广;天道感激鸟,鸟才壮丽。“感恩”就是真心感谢别人的帮助,但感恩不止于此。当一个人常说“感恩”的时候,他的生命就少了抱怨,多了珍惜;当一个社会常说“感恩”的时候,它的世界就会少一些纷争,多一些和谐。感恩是一种人生态度:是一种知足,是一种珍惜,是一种进步。
宗教是最感恩的。他们感谢众神和上帝。当然,我们比他们感激得多。从宝宝“哇哇哇”落地到喂我们长大,父母付出了多少心血和汗水,编织了多少日日夜夜;从小学到初中,甚至到大学,有多少老师为我们努力过,默默奉献光与热,燃烧自己,照亮别人。
所以,我们感谢父母,感谢他们的生命,把我们抚养成人;感谢老师教给我们知识,带领我们成为“大写的人”;感谢朋友让我们感受到世界的`温暖。感谢我们的对手,感谢他们让我们不断进取,努力工作。像明亮的火炬传递感恩的心。萧伯纳有这样一句格言:“生命不是短蜡烛,而是我们暂时高举的火炬。一定要烧得很旺,给下一代。”这不就是传达感激的体现吗?
感激,让我知道“天下父母心尤贵”;感恩,让我知道“向祖先屈膝的快感”;感恩,让我领略阳光的魅力;感恩让我明白了勇敢和勇敢意味着什么。感激,让我明白了鸟语花香…蓝天…
感恩是深沉真诚的,感恩让我懂得了这么多。因为爱,我感动;因为感动,所以懂得感恩。亲爱的同学们,你们有没有被这样感动过?如果你被一个微笑、一个眼神、一句祝福和一句劝诫所感动,如果你被一缕阳光、一片绿叶和一滴露珠所感动,
珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!
让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。
我今天的演讲到此结束,谢谢大家!
教育演讲稿 篇2
虽然有爸妈每月生活费养着,但大学生也要学会理财。暂且说能省能赚的本事,毕竟半只脚已经踏入社会的大学生总要脱离“母体”独立生活,说不定功成名就之后,这些“绝招”仍是他们亲密的“伙伴”。
即将踏入社会的大学生,如何理财?对此,有的人会嗤之以鼻:除了每月的生活费,我根本就没钱,还理什么财?错!教你十样“学生理财招数”,保你过得要比以前好。
制定每月支出计划
案例:谢非花钱向来是“今朝有酒今朝醉”,每月5日(父母发薪,他拿生活费一贯是他的欢乐日,邀朋友吃饭、买软盘,出手好阔绰;但这样的好日子维持不了几天,通常是每个月不到一半,钱包就见底了,后半个月只能以方便面为主食。谢非也想改掉这个毛病,但是钱放在口袋里他就没有节制,为了制约自己,他办过好几张银行卡,可是从来就没搞清过哪张卡里有钱,哪张卡里没钱,时间一长甚至连几张卡的密码都忘了,只好再到银行去查。
招数:谢非的这个毛病是很多大学生的通病。如果你讨厌记账,那么至少在你拿到money以后,好好规划一下本月的大致支出,然后分门别类将费用划分好。不要嫌烦,多花个三五分钟,必定能省去日后不少麻烦。怕用钱过度的话,不妨把钱存入银行,或者每天限制带钱;最土的办法就是:把钱分门别类装入信封,要用才拿。
不贪便宜,只买适合自己的东西
案例:舒丽和所有女孩子一样喜欢逛街,也同样容易对打折、优惠的商品怦然心动。有一次在淮海路上,她看到过去一向可望而可及的esprit居然有几款对折出售,大喜过望,毫不犹豫地买了两件(其实也要200多元钱一件)。但回寝室后,同学们都说衣服的颜色不适合她穿,样子好像也不是很好。小舒心情沮丧的同时,也开始考虑后半月的生活费问题。
招数:其实,这个病不仅在女同学中有,在男同学中也相当普遍,以后工作后也会经常遇上。所以,你应该在购物前要写张清单,外面的诱惑实在太多,完成任务后就应该马上“打道回府”。如果遇到实在喜欢的东西,就问自己,现在必须要用吗?如果不是,就安慰自己等一次打折的时候再来买;如果看见商家打出什么跳楼价清仓之类的广告,就对自己说,别把自己的寝室当成商家的仓库。
身上不带大额钞票
案例:袁砚出去逛一次街,总要花掉两三百元钱。百元大钞就像流水一样没了。
招数: 为了避免“一时兴起”的大额消费,这个办法最好了:不要轻易将大额的现钞(如50元、100元)开。经验告诉我们,花掉十张十元钱比花掉一张一百元要慢得多。
利用专业知识投资炒股
案例:唐棠是某名牌大学经济系学生,1999年他参加了一个风行一时的模拟炒股大赛,结果两个月内收益率达到180%,一举冠。于是XX年初,他向父母借款一万元正式进入股市,入市第一年收益率为40%,把一学费赚到了手。XX年下半年大盘持续下跌,好在他懂得止损,损失不大。现在他已经洗手不干,一心一意地准备gre考试。
招数:死钱不如活钱,如果你身边有一大笔现金,放在身边还不如让它们钱生钱。利用自己的专业知识为自己创造财富,是最恰当不过了;有时间看盘的话,可以选择一些短线投资;时间不允许的话,就选择中长线操作或购买投资基金。
努力学习,获得奖学金
案例:陆绣是老师和同学们眼中“好学生”的代。从大一到现在大三,他一直将主要精力扑在了学习上。在过去的两年多时间里,他先后获得了三次一等奖学金(1500元/学期)、一次二等奖学金(1000元/学期)。此外,他还获得了校内的“光华自立奖”(4000元/年)、校外的“董氏奖学金”(4000元/年)以及“香港人士赞助奖学金”(4000元/年)各一次。这样,截止到目前为止,他获得奖学金的总额为17500元,而他每年需要缴纳的学费是3800元。就是说,他现在获得的奖学金,已经足够支付他四年的.学费。从这个意义上来说,他接受的是免费的大学教育。
招数:强力推荐“努力学习”这一招。暂且不说学习是在为将来投资。就是每学期末有数千元奖学金的回报这点,也是很诱人的啊!常常听说,某某寝室的所有成员,一学期获得的奖学金总额突破了万元大关。况且,对学习热情投入的一个直接结果,就是导致你没有过多的时间去校外消费。无形中又帮你省了一笔巨大的开销。
最大限度地利用免费资源
案例:杨森过去常在考前或平时,去麦当劳温习半天一天的功课。当然,午餐+晚餐就都在那里开销了,通常一天就要花个二三十块钱。后来他逐渐发现,麦当劳虽然有宜人的温控环境、悦耳的音乐和优质的服务,但是周围人声实在太嘈杂,未是个复习的好去处。与其去麦当劳,倒不如去图书馆的阅览室或去学校的通宵自修教室学习,因为那里环境安静,而且无论坐多少时间都是免费的——只要你出示学生证,那里甚至还免费供应茶水。
教育演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有理想的人生才美丽,有追求的阳光才绚烂,有信念的生活才充实。
在求学的路上,我想是人一生中面临的最大的挑战,没有亲身体验过的人永远不会了解。在这说大就大,说小就小的学海里,我乘着一叶用辛苦编织的.小舟独自一人遨游,天气变幻莫测,时而风平浪静,时而雷电交加,而我却不想低头,宁呆在风雨中挺立,因为我不想为一个靠气势压人的敌人而战败,我会继续走,不后悔,当到达一个又一个成功的驿站时,我都会明白是理想让我撑到这一关,也只有理想才能让我有追求与信念和以后的美丽人生。
我不想说人无完人,但这却是不争的事实,但我却认为自己能因理想而改变。我会记得年少轻狂的我为琐事而暴跳如雷,偷懒不做功课,享受安逸的生活;我会记得我因学习累而放弃这条有火把的路,却在黑暗中酣睡,用“条条大路通罗马”来安慰和掩饰自己;我更会记得因为理想,我的人生重新闪亮,以往的骄纵变为成熟,相信在以后的路上,她仍是我的良师益友,患难之交。
没错,千百年来,与理想同行而发生奇迹的故事比比皆是。周恩来的为中华之崛起而读书,让我领略了一代伟人的风范;柏林选择自己的事业,而放弃月薪800美元的工作,让我知道理想有多高,成功就有多大。如果没有阿姆斯特朗儿提时的登月梦想,又怎能有人类历史上的新突破,种.种的一切,已让理想的超能力成为亘古不变的事实。
爱因斯坦说;每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向,就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作目的的本身这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。而在我看来,理想这个奇异的变形人,变幻莫测的魔法师,让我们有了追求,追求中又确定了坚定的信念,最后拥有了美丽的人生,用数学中的等量代换定理来说,就是:
理想,圆你美丽人生。
教育演讲稿 篇4
同学们:
大家好!
当你面对自己的成长时,你是不是会感到又兴奋又不知所措,还常常有一些烦恼和痛苦呢?不知道怎么与异性交往呢?这些都不要紧张,人人都有青春期,就从现在开始,我们一起来了解,一起来学习。因此,我们要自尊,自爱,自律,健康安全的渡过青春期。今天我们要讲的是生殖健康教育系列之异性交往。 交往策略有六不:不拘谨、不随便、不冷淡、不亲昵、不卖弄、不严肃。
1.自然交往。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;即不盲目冲动,也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是,像对待同性同学那样对待异性同学,像建立同性关系那样建立异性关系,像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。
2.适度交往。异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。既不为异性交往过早萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然,要做到为大多数人所接受有时也并不容易,建议你只要做到自然适度,心中无愧,就不必过多顾虑。
3.真实坦诚。这是指男女生交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。
4.留有余地。虽然是结交知心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的.一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。
5.自信、自强、自爱和自我防范。
同学们!用你们青春的画笔,把真诚、纯洁、美丽、幻想都画进你绚丽的人生画卷!使自己的青春真的无悔!
教育演讲稿 篇5
尊敬的老师、同学:
大家好!
大家新春快乐!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的期望迎来了生机勃勃的20xx年春季。我们带着对寒假生活的完美记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。
过去的一年里,我们全体师生心往一处想,劲往一处使,取得了较好的成绩,赢得了社会的普遍赞誉,这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们勇于拼搏的结果。
“养心莫善寡欲,至乐无如读书”。情牵国运,树人强国的精神,始终贯穿我们的办学宗旨。育人和成材的要求,让我们的老师用充满爱心和职责感来努力构建一个民主、平等、和谐的校园精神特区和一片道德的净土,营造一个融科学性和艺术性的校园文化氛围。大家都明白,教育的魅力源自师生互动,思想共振,感情共鸣,个性共扬。今后我们要继续开展感恩教育,()大力弘扬民族精神,抓好日常行为规范,强化基础道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,让花园小学成为学生快乐成长的'摇篮,让每个同学都是尊敬父母的好子女,锐意进取的好学生,未来奉献社会的好公民。而这却需要坚强的体魄、健康的身体做基础。
同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自我手中。这安全不仅仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。
这天老师利用这个时间围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流几个方面的安全问题。
一、注意校园安全:
1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。
2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关。为防止火灾和意外事故,除实验室外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。
5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
6、要注意食品卫生安全。此刻春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。
7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不一样个性。同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难。
8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,不能给小偷有可乘之机。还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。期望有这种违纪行为的同学要立即改正。
二、注意交通安全:
此刻的交通发展比较快,马路上车辆来来往往十分多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍。更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道。过马路要注意来往车辆。不在马路上踢球。不准骑自行车。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。
三、注意活动安全:
在家活动要注意安全。个性是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍。不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门必须要告知父母长辈明白,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。
教育演讲稿 篇6
尊敬的各位老师,家长,孩子们:
大家上午好,很开心能够作为优秀家长进行发言。
在孩子的成长过程中,我们家长最关心的就是孩子的健康和学习成绩,学习成绩固然很重要,但是给予孩子正常的关心也是很有必要的。我们的孩子现在都处于小升初的阶段,这是他们人生中的一个重要节点,在这个时间段我们应该给予孩子更多的`关心。处于这个阶段的孩子们,身体发育也到了一定的阶段,现在对于他们心理的关心也是尤为重要的。
看着他们一天一天的成长,我们也是很欣慰的,同时也会有一些难免的小伤心,孩子大了不中留,但是每一个阶段都有每一个阶段应该做的事情,我们应该学会尊重她们的决定。试着听她们的想法,听听她们怎么想的而不是把我们的想法灌输给他们。在适当的时间段给予她们正常的关心就行,过度的关心只会让他们更加苦恼。我们是家长,我们同时也作为过来人,应该学会换位思考,尊重孩子们的决定。
我的孩子从来没有让我有过度的操心,她们都很听话,对于自己做的事情也都很有分寸。我很欣慰我的孩子能够这么听话和懂事,但是在这个过程中难免也会错过孩子的一些成长。
我们都想要让孩子有一个好的未来,找到好工作,但是现在处于我们这个年龄段也知道哪有什么非常好的工作,都是需要努力的。学习很重要,她们做题非常困扰的时候也会有失落的时候,考试也会有失意的时候,我们不能以一次的成绩评定她们一直的努力,也不可能让他们一直保持名列前茅,所有的事情尽力就行,不要有太多的要求,太多的要求她们累,我们也累,成绩不能决定孩子的一生,但是我们对于孩子的态度却会影响她们的一生。
我的发言到此结束,谢谢大家。
教育演讲稿 篇7
尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家好!我是北京市第六十五中学的学生。我发言的题目是“以实际行动为实现绿色理想,建设生态文明做贡献”。
还在小学一年级时,我就参加了中国儿童中心组织的回收废旧电池活动。这个活动专门针对小朋友,回收废旧电池换军衔,旨在用游戏的形式培养我们“爱护地球,奉献爱心”的意识。在6年的时间里,我积攒了10万多节废旧电池。长大以后的我,关注的不再是十万节废旧电池就能够晋升为“少将军长”的荣誉了,现在的我已经理解了生态环保的意义——不是为了得到某种奖励,而是为了让我们生活的环境更加美好。在废旧电池日积月累的过程中,热爱环保,把生态环保当成自己生活的主题,也慢慢变成我根深蒂固的习惯。
2000年,我上小学一年级时,发现有些同学不爱惜纸张,他们撕掉作业本去折纸飞机,或者把一个本子,只写几页就随手扔掉。我听说5000张A4纸的原材料就是一棵3米高的`大树。森林资源虽然是可再生资源,但一棵树需要多少人力培植?需要多少年的成长时间?再说树少了就会影响生态环境,算了这笔账,再也不忍心浪费纸张啦?
我鼓起勇气,利用小组长的“职务之便”,建议七八个组员成立一个节约用纸小队,提倡一张纸正面写完反面写,反面写完练毛笔字。没想到,班主任特别认同这个想法。她号召全班同学都参加我的小队。一个同学出谋划策,为小队取了个响亮的名字,叫“一张纸小队”,就是要从一做起,节约手中的每一张纸。后来又在全市得到了推广,在老师和同学们的大力支持下,我和全国各地的同龄人们仍然坚持着“一张纸小队”的活动,参加的省市已经扩大到16个。
2001年,我被评上了国际上知名度很高的“福特汽车环保奖”,一共有8个人获奖,人家都是成年人企业家,只有我一个是8岁的小孩,那天,我得到了5000元奖金。发奖人问我,用这些奖金干些什么?我说。用这笔钱办一个属于我们小学生的环保网站。
虽然有了资金,但技术问题成了拦路虎。当时,我身边没有人懂电脑。我就通过家长的帮助,学习网页制作的知识,在短短的时间内,网站就开通了。
有了网站,便通过互联网联系认识了全国各地的同学,大家一起为生态环保做实事。经过不断发展,网站的点击率由最初每天不足10人,已上升到100多万人!
我们在“一张纸小队”节约用纸的基础上,又发展到开办“绿色银行”,在学校号召每个班级和每位志愿者在家中放一个大纸箱,把用完的废纸废物收集起来,积少成多,拿去卖掉,用这些钱买树苗,营造“少年先锋林”。
为迎办2008年北京绿色奥运,2004年2月,我在网上发布信息,号召“中小学生志愿者,每人捐种一棵树,营造中华少年林”,这一信息引起全市乃至全国小朋友们的响应。新疆维吾尔自治区的一位同学发帖子告诉我:“植树造林,改善环境迎奥运,不仅是你们北京同学的事,我们外地同学也有责任,我们也要尽一份力!”在全市和外省市中小学同学的捐助下,即利用“绿色银行”卖废纸的钱,每10元买一棵树苗。到2007年,我们在北京延庆县山上共计植树3000余棵,建成了一片“中华少年先锋林”并在河北省宣化县黄羊滩上营造了一片“中华青少年奥运林”。与此同时,我们又在北京大兴区的国森林场和门头沟区的永定河畔完成了2008亩的节能减排碳汇林。
2006年,我把自己的环保网站改成“袁日涉节能减排志愿者博客群”。带动全国各地的环保青少年,先后在北京、山东、广西、浙江等24个省市发展了127个志愿者博客。先后开展了“一张纸小队”、“绿色银行”、“少年先锋林”、“建设节电、节水家庭”,和“保生态护生灵保护野生动植物”等六项活动。参与活动的团员青少年38万余人。我们先后收集整理发表了“北京少年节水建议15条”、“家庭节能36计”“创造节能绿色家庭54条措施”和“拒用一次性筷子”、“反对月饼豪华包装”,“提倡使用环保贺卡”等建设性意见。收到了很好的效果。我被团中央评为全国十大杰出环保志愿者。
教育演讲稿 篇8
各位老师、同学们:
上午好!
今日很高兴有机会和各位在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章,题目是“假如今日是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今日是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了
第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。
可是同学们,你们又有多少人是把父母放在
第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今日是我生命中的最后一天,我们要做的
第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。
还有一篇报导,一位不识字的母亲劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子,儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了,便问他母亲手镯去哪了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考大学可是有希望啦!”看着母亲充满笑意的脸,儿子感到很惊奇,这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊?社会上的骗子这么多,该不会是上当受骗了吧?接过布包,层层打开,果然,那两本所谓的“天书”,不过是两本小学课本罢了。儿子一急,准备说出真相,希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候,儿子放弃了。他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实,柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉母亲:“娘,你回去吧,我记下啦!一定考好”!望着母亲渐渐离去的瘦小背影,儿子哭了,哭得很伤心,回去后,儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置,让它激励自己。半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,北京的一所重点大学录取了他,他从此踏上了人生的正轨。
爱其实就是我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼,我都会庆幸,今日我还活着,活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的.头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起非洲那么多的难民,突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑,这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?记得我读中学的时候,爆发了美伊战争和轰炸南联盟事件。看着电视新闻里每天不断变化的战况,我感到很庆幸,庆幸的是我身在强大的中国,而非伊拉克或是南联盟,我们的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害,我用不着成天提防着导弹的袭击。路上遇到人民警察的时候,我会感到特别地亲切,因为是他们用辛劳维护了整个社会的稳定和安宁,让我不必担心歹徒的肆意侵挠。努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!我相信,只要我们都能够尽我们的全力了,即便不能取得成功,我们也将无悔。
教育演讲稿 篇9
老师们、同学们:
大家早上好!
一个女孩到南国求生,身上却布满了伤痕。当她站在一座二十几层高的大楼顶上要告别这个世界时,她看到了东方喷薄而出的一轮朝阳,心跳蓦然加快。在决定生死的刹那间,她发现失败者和成功者沐浴着同一个太阳的光芒。也许,再坚持一下,她也会有成功的希望!于是,她乘着生命的彩练,又回归到青春的起跑线上。她终于获得了成功并成为了全国知名的人物。
是希望挽救了这个一度脆弱失望的女孩。
希望,是一种力量,是一次升华,是一个飞跃,是一架阶梯。
人生之路是由失望和希望铺筑而成的,不可能总是一帆风顺。因为人不能在人生路上跳着走,那是一种畸形的人生。希望是一种宝贵的金属,常常要从失望里提炼出来。失望并不可怕,怕的是不会运用失望。
希望在前,我们能不断向前。
胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的'成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。
请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。
教育演讲稿 篇10
各位老师:
大家好。
今天我带来的教育故事是:教育,不要让爱悄悄走开。
周一,我们正在办公室忙着。这时候李老师推门而入,一边走一边说“现在的学生不知怎么了,都不知道尊敬老师,真是……
我们很纳闷,一向治学严谨的李老师为何大发感慨。
“还记得李某某吗?以前天天上网,要不是我及时通知家长,齐心协力帮他彻底远离了网吧,他不知现在怎样呢。可刚才,在街上见到我,一扭头,走了。”
“别说了,去年我班的杨某某要不是因为我抓得紧,肯定考不上高中。付出的挺多,得到的呢?平时一个问候都没有。”
“哎,我们的一片苦心换来了什么?”
是啊,想想我们教学不仅平时没人理。就是教师节临近时,也只能稀稀拉拉收到了几个学生的短信和很可怜的几张明信片,内心深处着实有些失落:辛苦教学十几年,学生少说有几百个,却“呆在深闺无人问”,看来自己的工作真是太失败了……
一石激起千层浪,在场的老师纷纷议论起来。大家说来说去,也说不出个所以然来,倒是形成了一点共识:教师是个良心活儿,咱得对得起自己的良心。不能跟孩子们一般见识。我为同事的敬业精神所感动。但又陷入了深深的思考:为什么我们老师多年如一日扑在工作上,却没有赢的学生的尊敬呢?是世风日下,还是我的的教育出了问题?
遥想当年,刚毕业雄心壮志的我给学生做的第一节课就是:我选择,我热爱。我热爱,我选择。那时与学生同活动,共学习,感受着成长的快乐。当时我在北中住校,中午就把离家远的如西牛的学生请来一起吃饭,谈天论地,好不快乐。一直到现在我还同这些学生保持着联系。
而今,面对考核和晋升职称的压力,我们是更加努力,更加细致入微,在我们的高压下,学生违纪少了,班上成绩是芝麻开花节节高,可我们与学生的距离却越来越远。回想这几年,因工作而获的'的快乐,只不过是十几个获奖证书。现在我终于明白了:学生是有血有肉得人,是学习的主体,我们不能象加工食品一样或养殖动物一样来培养他们。我们教育中出现了问题,很重要的原因不是教师缺乏责任心,而是爱心,缺少对生命的关注。我们现在的教育教学往往以知识为本位,将学生完整的生命窄化为知识的增长,忽视了学生情感我们教育中出现了问题,很重要的原因不是教师缺乏责任心,而是爱心,缺少对生命的关注、态度、价值观的发展,严重背离了教育的本真。
我们常常将自己作为单纯的管理者,对学生教育,迫使他们“就范”:对认真听讲者。一声怒喝“好好学”,令其聚精会神。当错误严重时,我们会把学生往家长或校长那一推。当他们犯错时,我们会一顿训斥,令其改正……回想起来,我们有多少时候能俯下身子倾听孩子的心声?又有多少时候我们能真正做到尊重孩子?在这样的状态下,学生又怎么能亲近我们?怎么会在心灵深处给我们留有一个位置呢?
古人云“以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴衰”。人格魅力和学识魅力的孟二冬老师,大爱千秋的谭千秋老师,“让坏孩子喜欢自己的俞敏洪老师。他们都是我们的镜子。多照照这些可以知得失的镜子吧!
老师们,走上三尺讲台,教书育人,开启智慧,润泽生命。走下三尺讲台,为人师表,用责任心和爱心构筑起一座桥梁。多一些善意的微笑,多一些朋友般的尊重。这样□才能在学生心中悄然扎根,我们看到学生幸福快乐的成长的同时,也会收获来自学生的尊敬和爱戴。
雨果说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,那让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡和谦逊的。”我们应像绿叶一样时时刻刻关注浇灌着美丽花朵。
教育,请抓住爱的手,我们大步朝前走。
教育演讲稿 篇11
老师,同学们:
大家好!
今天是20xx年3月28日是“全国中小学生安全教育日”,今年的活动主题为:预防校园暴力,共创和谐校园。
大家都知道,校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们美好的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!
在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:
1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。
2、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。
3、如果危险发生,可用自己的书包、粪斗、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔辟班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。
4、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的.梦魇之中。
5、如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。
6、要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。
7、找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。
8、在公共场所应找服务台人员或向警察求助。
9、若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。
同时希望同学们做到以下几点:
1、上课期间,学校大门、边门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。
2、严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。
3、遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。
4、放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校保卫科人员报告。
老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。
从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!
教育演讲稿 篇12
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大叫好!
今天,我演讲的题目是“心怀感恩”
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”每当听到这首歌,我都会想起妈妈说过的话。那次,妈妈受伤住院了。亲朋好友纷纷打来电话安慰,可妈妈却说:“这有什么?比起那些在地震中失去生命的人来说,我们何其幸运!我们应该心怀感恩,感恩我们还活着。”是啊!我们应该感恩,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。
也许,我们已经忘记30多年前的那场地震给唐山带来的深重灾难,也许我们已经从汶川地震的.阴影中走了出来,但是今天,还是一个春天,南方地区的旱情还在发展,一次7,1级的强震却再次撕开了中华民族刚刚愈合的深创剧痛。一个伟大的民族,再次陷入悲痛之中。“多难兴邦,多难砺党”,“任何困难都难不倒英雄的中国!”。正是在这样的力量感召下,从到边陲,从国内到海外,人们把一腔爱心洒向玉树,守望玉树。十三亿演绎着民族进步的乐章。1976年,唐山地震,全国驰援。20xx年,唐山人心怀感恩,奔赴汶川。20xx年,玉树发生地震后,来自四川的救援队打着“四川军民报恩来了”的标语,奋战在玉树。这一刻13亿兄弟姐妹再一次紧紧地、紧紧地相依,我们同悲恸,共命运,我们手挽着手,向突如其来的夺命大灾,宣告一个五千年来压不倒、击不垮的民族,拥有怎样生生不息、万众一心的勇气和信念。青海长青,玉树不倒!让我们一起见证着民族的力量。这一刻,我们心怀感恩,感恩于在灾难面前,全国万众一心抗震救灾;我们心怀感恩,感恩于祖国如此强大,让我们在灾难面前有一个强大的支柱;我们心怀感恩,感恩于我们还能活在这个世界上。只要能活着,还有什么痛苦挫折不能承受。
让我们时时心怀感恩,感恩一切的一切!
教育演讲稿 篇13
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是为了五彩的世界 请珍重生命。
俄国诗人巴尔蒙特深情地说:“为了看看阳光,我来到这世上。”的确,生命太美好了。因为有了生命,世间万物才会代代繁衍,生生不息;因为有了生命,我们才看到清晨的甘露,傍晚的霞光;我们才听见鸟儿的歌唱,闻到花的芬芳;因为有了生命,我们才体味到宽容的美好,爱的力量。
生命是宝贵的,人在短暂的生命中能创造无限的`财富,而生命也只有一次, 我们应该尊重生命、珍惜自己的生命,决不能因为一点小事就赌气说:我不活了。更不能轻易放弃自己的生命。
如果因为一点小事想不开就以结束自己的生命来解决问题,未免付出的代价太大了,甚至连悔恨都没有了机会。 回想汶川地震各种场面的悲壮我们有目共睹,有很多人对生命的不放弃让我们感动,地震后的灾民们更没有因为一无所有而绝望,因为他们有颗颗积极乐观上进的心。
他们马上开始新家园的建设,投入了新的生活。以,我们生活中的问题、烦恼、挫折都不是问题。 生命是脆弱的,也是珍贵的,为了抚育你们的父母,为了培养你们的老师。希望我们每一个同学都珍惜生命,热爱生命,享受生命,拥有一个美好无憾的青春!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
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