五年级的发言稿

时间:2024-04-19 17:11:37 讲话稿 我要投稿

关于五年级的发言稿

  在生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的关于五年级的发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于五年级的发言稿

关于五年级的发言稿1

尊敬的校长、老师,亲爱的同学们:

你们好!

  我是五年级学生代表黄伟。

  寒假悄然过去,回到杭小,熟悉的班级,熟悉的老师同学,熟悉的校园美景,校园电子屏幕上显示着:“欢迎老师同学回校!”亲切的话语让我们觉得就像回到了就久违了的家里一样,一切显得那么美好。一眨眼我们已经是五年级下册的学生了,曾经的天真在低年级的小弟弟小妹妹脸上浮现着,未来的选择,激烈的竞争能从六年级的同学身上感受到。我们已经不再是可以天天踩着校园里的积水噼啪响的小朋友,不再是值日那天偷偷溜走的淘气包了。我们是要努力学习,培养美好品格,积极向上的要争取中国现代好少年了。

  在学校里,橱窗里的剪纸里有我们巧妙的设计,那一行行校园小诗里,有我们动人的思绪;拔河比赛中,我们拼尽全力,跳绳中,我们团结协作,势如破竹。我们是学校的主人,学校因我们而光彩绚烂,因我们而活力四射。学校是我们的舞台,我们展示着才艺,老师是幕后默默支持无私奉献的导演;学校是我们的练兵场,我们锻炼着坚强的体魄,老师是陪着我们风吹雨打,严格慈爱的`教练??

  五年的学习,让我们懂得了成长不仅是游戏,还有责任;不仅要学习,还要开拓视野;同学之间不仅要理解,更要帮助;不仅爱自己,爱小家,还要爱学校,爱我们的国家。我有点懂得了,爱不是一件简单的事。

  每一个学期都是一个新的开始,在这个学期中我们将会有新的进步,新的收获。在这个学期我们不仅有紧张有序的学习,还有很多活动,比如篮球足球比赛,书香月系列活动,素质运动会,想到这样有挑战的新学期,你有没有摩拳擦掌,热血沸腾呢?同学们,新学期,我们一起龙腾虎跃!谢谢大家!

关于五年级的发言稿2

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好,今天我走上了五八班的讲台,来竞选卫生委员这个职务。 今天,大家有没有看到路旁的垃圾和满天飞舞的灰尘?今天,大家有没有看到被污染了的小溪和那滚滚的浓烟?路旁的.小树去哪了?明媚的阳光去哪了?清新的空气又去哪了?这所有的一切都是我们一手造成的,我们是真正的罪魁祸首。当你畅饮完一瓶水,是否把他投进了垃圾桶?当大汗淋漓的你吃完冰糕后,是否把它送回了家?当你在他身上踏过去的时,他也会说疼,当你毫不理睬它时,它也会失落。 地球是我们家,我们要携手来爱护它。当我们看到有人对眼前的垃圾视而不见时,我的心中就会涌起一团愤怒的火,看到垃圾,你们为什么不把他送回家?弯弯腰,如此简单的动作对我们而言只是举手之劳,手虽脏了,但心灵却更加纯洁。 我想荣当卫生委员这个光荣的职务,虽然不起眼,但是环境会悄然改变,少一片垃圾,就少一份对环境的危害,我要从我做起,爱护我们共同的地球村,为大家树立一个榜样!谢谢大家!

关于五年级的发言稿3

  大家好!我是姚xx,今天能够站在这里和这么多乐意为班级作贡献的同学一起竞选班长,我感到非常激动、自豪。

  也许你们会问我为什么会站在这里竞选班长。因为我觉得班长可以帮助分担班级的,是老师的“左膀右臂”,深得老师的信任,更是班级的主骨,同学们的领头羊。在中,班长这个职位需要成绩优异、管理和沟通能力强、行果断和乐于助任来担任。而我的成绩在班上也算得上是名列前茅,积极帮助老师分担一些力所能及的'更是不在话下。所以,我相信我能胜任班长这个职位。

关于五年级的发言稿4

各位老师、同学们:

  大家好!今天,我要演讲的题目是《自信》。自信是什么?就是对自己有信心,自信是我们生命中不可缺少的。

  曾经有一位撑竿跳选手,他一直苦练却无法越过某一个高度。后来教练告诉他:“你一定可以跳过去,只要把你的心‘摔’过去,你的.身子也一定会跟着过去。”他又一次撑起竿,果然越过。其实,只要打开心中的那把锁,便可以突破阻碍,粉碎障碍,很多问题就会迎刃而解。

  苏格拉底是古希腊的大哲学家,他在风烛残年之际,想考验和点化一位看来不错的助手。于是,苏格拉底让助手去寻找一位秀的传承者。助手尽心尽力地找到了很多人,但苏格拉底都不满意。因为助手对自己没有信心,不能认识和推荐自己,使他失去了成为传承者的机会。其实,他就是秀的人,但他没有自信。最终也苏格拉底遗憾离世。

  当然,自信并不是自负。如果对自己过于自信,那么这种自信很有可能会变成自负。就像《三国演义》里的马谡,他就是对自己过于自信,才会落得痛失街亭,被诸葛亮挥泪斩首。就连大英雄关羽也是因为自负,才会导致自己败走麦城,令人痛惜不已。

  自信是一座灯塔,照亮我们夜行的路;自信是一团火,温暖我们冰冷的心;自信是一把钥匙,打开我们成功的大门。让我们带着自信上路,定可披荆斩棘,踏平坎坷,迎来美好的明天!我的演讲结束了,谢谢大家!

关于五年级的发言稿5

亲爱的同学:

  大家好!

  我是曹馨予。今天很荣幸能光荣地站在讲台上竞选班干部。我想为班级出一份力,尽我的所能去帮助别的需要帮助的同学。老师说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以我一定要做一位好士兵。

  我在以前当过生活委员,所以相对来说,我比其他想当的同学更加有经验一些。当生活委员,不是什么都不用干,我们应当做的事情是:同学生病了,要拿好医务卡,然后陪着那个生病的同学去医务室看病,在去的过程中,不能因为那个同学生病了,就离他很远,应该要不时的关注生病的同学。从医务室看好病回来之后,我要把医务卡还了。如果那个同学真的'病得厉害的话,我还要扶着那个生病的同学,去跟老师说明同学的病情,让老师马上联系哪位同学的家长。如果医生说没有事情的话,我就要多让那个同学多和几杯汤水,这样身体就会慢慢的好起来。

  请大家把这宝贵的一票投给我吧!我当上了生活委员之后,一定会好好地为大家“服务”,效劳。

  谢谢大家!

关于五年级的发言稿6

各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表五年级所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。

  本学期的教学中,我们追求的是让孩子们快乐地上好每一堂课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我们把学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我们经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我们在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

  我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高级段。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的`主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

  1.学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,学习深度也加深了。

  2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。

  最后我就本年级的实际情况,给家长们提一个建议;

  重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

  树立正确的教育观念。教育观念是家长素质的核心,它不但制约着家长对知识和能力的运用,而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式,影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

  和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

  以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!

关于五年级的发言稿7

老师们、同学们:

  大家好!我是x,很高兴在这里讲话,今天,我发言的主题是保护环境,同学们,用我们的双手栽下漫天的绿色,用我们的心灵守望五彩的家园。

  可能大家听到“保护环境”这四个字,耳朵已经听得起茧子了,但是,我相信大家都有一颗爱护环境的心。每天上学,经过一条小路,我就会看见许许多多的垃圾堆成一地,有纸屑,有垃圾袋,有早餐盒,有学生还没有喝完的牛奶,在草丛了,每天都会有同学往里面扔垃圾。在地上,不久就会飞来一些垃圾袋,有时候不小心,都有可能被楼上的同学高空抛物砸到脑袋,往草丛里扔垃圾的同学,你们知不知道,打扫草丛卫生的同学,每天都有往里面看一看,看一看我们有没有乱扔垃圾,高空抛物的同学,你们想一想,如果楼下有人怎么办,同学们,或许,每一次我们随手扔垃圾时,其实旁边就有一个垃圾桶呢?每当,我们丢垃圾时,不知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的`,土埋要三百年,火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害。

  世界上,有多少人随地吐痰,有多少人乱丢早餐盒,答案对于我们来说是个庞大的数目,同学们,让我们同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天,让我们呼吁世界上每一个人:“保护碧水蓝天,营造绿色家园。

  谢谢大家!

关于五年级的发言稿8

老师们、同学们:

  你们好!

  大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。

  五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自己的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。

  我曾记得在一、二、三年级时二十以内的.加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。

  在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。

  在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。

  我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。

  我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,争在各方面更提高一步。谢谢!

关于五年级的发言稿9

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我能站在讲台上竞选班长发言,这是我的荣幸,当然这也少不了同学们的支持与照顾。

  班长是一个许多同学向往的职位,一班之长需要一个有能力有信心,有责任心的人来担当。我不敢说我是最合适的人选。但我有信心当好这个班长,来为同学们服务。

  我的学习成绩好,我热爱集体。而且,我站的优势也很多,比如:我自控能力好,我在家经常打扫我的房间,在班级中我有一定的.威信和影响力。而且我又很强的管理班级的能力。团结同学……

  如果我竞选成功,我一定会和每一位同学成为好朋友,老师的好帮手。我会全心全力的为班级服务。我也会改正自身的缺点,比如:不因为自己是班长欺负同学,不弄特权。如果有同学不懂的题我可以教他。提高同学们的学习成绩,让那些成绩不理想的同学成绩有所提高;在课前的时候,我会协助老师,做好课前准备。并且,我也会奖罚分明的。该奖就奖,该批评就批评。

  如果我这次竞选不成功,我要更加认真去学习,帮助同学,争取下次竞选成功。发言完毕,谢谢!

  祝同学们

  学习进步!

关于五年级的发言稿10

老师们、同学们:

  大家好!

  人生谁不会遇到坎坷,但是能有多少个“谁”能去克服他们呢?所以当我们遇到人生坎坷时,就应该选择坚强。

  这是一个克服坎坷的故事。

  那是在大西北生活的日子,一次我们要到远方去进行作业,全队的`人一起出发要穿过大戈壁,没有汽车,没有道路,把我们送到那里去的只有几十峰骆驼。于是,就在一个阴晦的日子,一队长长的骆驼,无声无息地走进了荒漠。没有一株树木,也没有一簇野草,整整走了一天,也没有见到一个人影,就这样默默地走着,我们吃在驼背上,喝在驼背上,摆摆晃晃,我们还睡在驼背上。

  走啊,走啊,从早晨走到中午,又从中午走到黄昏,坐在骆驼背上的人们已经疲惫不堪了,而只有骆驼还在一步一步地走着,没有一点躁动,没有一点厌倦,就是那样走着,默默地忍受着命运为它们安排的一切……

  此时,你会想到什么呢?对比起骆驼,我们人生的坎坷,并没有向骆驼那么艰难,但是骆驼却可以坚持,就能成功,所以亲爱的同学们,我们是否得改变自己呢?

  谢谢大家。

关于五年级的发言稿11

  那天,我和妈妈吃好午饭准备与楼下的小公园散散步,我和妈妈刚走了没多少时间,就看见前面不远出有一大帮人翁在一个小女孩的周围。我和妈妈出于好奇心,也上前与看个究竟.走上前去,我看见一个小女孩在不听的转这呼啦圈,旁边有一块牌子,上面写这“救救妈妈”。等我过了好一会才从别人的空中得知原来这个小女孩的'妈妈生了癌症,紧需钱用,爸爸在不停的打工,小女孩的也出帮忙凑钱,与是她拿了个呼啦圈在不停的转,那些围观的人也在地上洒了很多散钱。再看看小女孩脸上的表情,没有伤感,也没有欢乐,眼睛里只有拿一种眼神,拿就是坚定。看着这个小女孩我特别的感动,我不经想到我自己,小女孩是多么孝顺啊,她的妈妈伸了不治之症,她没有哭也没有一直陪在妈妈身边,而是自己想办法帮助妈妈分担痛苦。而我呢设生活中遇到什么事都是依赖者妈妈,还时不时对父母乱发脾气从未想过妈妈的感受,她是多么的辛苦啊,一直照顾我关心我,可我一直对妈妈发脾气,我真是不应该。我应该想小女孩学习啊,学习她的孝顺,学习她的独立,学习她的不依赖别人。

  从拿也后我发先我变了,变得能读了,变得能帮助妈妈分担家务事了,当然还是要感谢拿个小女孩。是她感动了我,也改变了我。其实往往一个人的一句话,或一件事真的可以改变个人。

关于五年级的发言稿12

  我的理想在我小时候非常不稳定,而原因也不一样。4岁时,我的理想是当一位可以管学生的老师,因为在小时候,我们都得听爸妈和老师的,这个理想只在我心中停留了3年。

  到我7岁时,我对篮球产生了独钟,原因就是我爱上了nba,于是我下定决心,好好打篮球,好进nba,这个理想在我心中还为中断。无论是小学还是中学。10岁时,我想这应该就是我为什么会选择当军人的原因---《亮剑》。一部在我心里永不忘的连续剧,一部改变我一生的转折点的连续剧。《亮剑》值得我们炎黄子孙为它的诞生而骄傲的连续剧,更是值得我们为它疯狂的连续剧。他所讲述的李云龙更是我所敬佩的对象。他无组织无纪录,但他却有敢打敢拼,不怕失败的勇气。而他所说的亮剑精神更是以后我的.人生格言。

  军人从此成为了我的理想,为了这个理想,我愿为此放弃所有的娱乐时间而学习,且20岁参军,在部队里敢打敢拼,不怕受伤,在最短的时间内成为部队的兵王,加入中国陆战队成为一名著名的军人。

关于五年级的发言稿13

尊敬的各位叔叔阿姨:

  大家好。我叫闫欣萍。今天我能在这里跟各位叔叔阿姨谈谈自己在学习上一些心得体会,感到既荣幸又自豪。其实,在学习方面,我还做的不够好。下面我就结合自己,谈一谈对学习的理解。

  平时,我们常常听到老师说“教学有法,但无定法”。我觉得把这句话用在学习上,也可以说:“学习有法,但无定法。”每位同学都有自己对学习独特的见解,他们都有一些有效的学习方法,只要学习方法适合自己,能够学而有效就是的方法。

  而我自己的学习,其实就是做好了三件事,第一件:抓好课前预习。在预习中,我会边读边思考,结合我们的预习学案,把难理解和不理解地方划出来,作为课堂学习的`重点,等到上课认真听老师讲。我觉得这就像古代军事家孙子说的“知己知彼,百战不殆”,预习就是知己知彼的准备,使学习由被动变为主动。第二件:就是上课认真听讲。其实,我在上课时,也偶尔会走神,也偶尔做些小动作,但是,有一点我跟其他同学不一样,就是当老师讲到我不会的时候,我一定会认真听,并且一定要听懂,即使听不懂我也要想方设法弄懂。课下反复思考,就能对所学知识加深一层认识。第三件:就是课下认真做作业。因为通过作业可以检验和拓展我对知识的理解。因为老师课堂上讲的只是一类题,但在作业中会遇到许许多多变化了的题目。虽然说,万变不离其宗,但如果不通过练习在增长自己的解题经验和思维拓展的话,那所学的就是死知识。

  除此之外,我还十分喜欢读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我敞开了知识的大门,让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。

  除此之外,我还十分喜欢读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我敞开了知识的大门,让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

关于五年级的发言稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!在这里,我又说不出的激动。因为一直没有班长的我们,终于开始竞选班长了。

  虽然班长不可能是我,但是我相信只要有一点希望我也要争取。因为既然是花,就要绽放美丽的姿态;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺成大路;既然我是班长,就要担起班长的重任。

  假如我是班长,我一定会以高标准来严格要求自己,时刻提醒自己要:“不打架、不骂人、好好学习、天天向上、尊老爱幼,争取做一个同学们的好榜样!”

  假如我是班长,我一定不会再让老师熬夜,帮老师解决许多的作业,让老师也睡个安稳觉,让老师也做个甜美的梦。

  假如我是班长,我一定会认真处理好班级的每一件事,主动帮助同学,为大家排忧解难。

  “不想当元帅的士兵不是好士兵”是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参于者,明天我是参于的`成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们五年级将会变得更加意气风发、蒸蒸日上!相信我,没错的!谢谢大家!

关于五年级的发言稿15

亲爱的同学们:

  电视上有一条公益广告说的好啊:“文明就在我们心中,我们就会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心,对别人来说,就是多一份关爱;多一些分享,对别人来说,就是多一份温暖……”古往今来,我国就有“礼仪之邦”的美称。或许,有的时候,文明将会伴随着你一生!

  提起文明礼仪,我便想起了前几天我搭公车时的情景:

  车上全是年轻人,还有一个年龄比我小的.小弟弟。

  这时,一位老爷爷上了公交车,那位老爷爷站了许久许久,可是,也没有一个人起来让座。沉默了几分钟,终于有人让座了出乎意料的是——居然是那个年龄比我还小的小弟弟,他有一对水灵灵的眼睛,穿着一套白色的校服:“老爷爷,你坐吧!”说完,便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说:“谢谢你啊,小朋友!”“不用谢,这是一个少先队员应该做的!”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我,真对不起胸前的这条红领巾,作为一个少先队员……

  从那时起,我一见到长辈都懂得让座了。

  这不,昨天我和妈妈上街时,看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:“姐姐,我们应该扔去哪儿啊?”较大的妹妹说:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,会被别人发现的!”“那我们就偷偷扔掉!”随后,她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来,拍了拍他们的肩膀;‘小妹妹,现在广西正搞‘城乡清洁工程’活动,我们人人都要参与,知道吗?”两个小妹妹羞涩地说:“我...们错了!”说完,便把香蕉皮扔进垃圾桶。

  我也点点头,是啊,如果每个人都爱护坏境,,那么地球母亲不是变干净了吗?

  同学们,少扔一张废纸,少吐一口痰,少说一些烂口话……让我们每个人迈出一小步,使社会迈出一大步吧!

  同学们不要只让文明写在纸上,要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人,是文明的主人,让“文明礼仪伴我行”吧!

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