优秀学生讲话稿

时间:2022-09-05 20:03:09 讲话稿 我要投稿

优秀学生讲话稿

  在学习、工作生活中,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的优秀学生讲话稿,欢迎大家分享。

优秀学生讲话稿

优秀学生讲话稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我在国旗下演讲的题目是:三系师生手拉手,共创和谐校园。11月11日至11月16日,三系依次在我院大礼堂举行了“三进两联一交友”的启动仪式。

  通过此活动为家庭,学校与师生之间的沟通垫定了良好的基础,增强民族大团结,使师生关系更加和谐,是每一个铁院人应尽的责任和义务。我院以系部为单位陆续开展了“三进两联一交友”活动。

  陈光副院长指出此活动的开展是贯彻落实自治区党委、政府决策部署的重要举措。学院党委书记、院长孟毅军同志要求老师们做到规定的六个内容一个都不能少,在原有基础上有所创新,尽全力深入、贴近学生生活。党政办主任刘志强、党政办副主任杨继平、纪检监察审计室主任令立丰、学院副院长管委会主任陈捷等人分别代表各系中层干部与同学们签定了联系卡。老师们在活动开展期间,来到我们的班级、宿舍,了解我们的学习状况和课余生活。我们一起吃饭,聊天,分享自己的所见所闻所感。这个活动让外出求学的我们体会到了家的温暖。

  此次活动使得师生关系更加融洽,家校联系更加紧密。同时更加方便系部了解学生思想动态,加强教学和学生管理,维护社会的稳定和长治久安。作为该活动的受惠者,我们更应该认真学习每一门课程,尊重每一个教过我们的老师。在校园内碰到他们,无论你认不认识,都应该主动打招呼问好。这不是一种简单的形式,而是一种传承。老师不仅仅是课业的传授者,更是我们生活中的小伙伴。同学们,让我们共同营造一个“共居、共学、共事、共乐”的氛围吧!让民族团结的暖流遍布整个校园!

  我的讲话完了,谢谢大家!

优秀学生讲话稿2

  成长的烦恼对于一些不注意细节的人是不太容易被发现的,像我。成长的烦恼对于一些情感不是很丰富的人是没有的,像我。

  我的同桌说:“成长的烦恼可是于听写英语、默写英语,看鲁迅文集和背文言文。”这个观点我一半同意,一半否定,因为看鲁迅文集和背文言文是我的喜好。有人说:“成长的烦恼是家长的絮叨和补习班。”这个观点我不一样意(是在没有补习班的前题下),因为我的家长不絮叨。我在成长时没有什么烦恼,可能是因为我乐观,可能是因为我不太注意细节,也可能是我是一个情感不太丰富的人吧。总而言之,成长的烦恼在我看来就好象是一颗划过天边的流星,稍不注意说没就没了。

  在我六年级时,成长的烦恼可能是有不少约束吧,之后,我慢慢地习惯于这种约束了。最近,据我几个还在联系的小学同学说,他们一些同学有了情感烦恼了,这可能是中学时代的成长的烦恼。可是对于我这种情感不丰富,情感线迟钝的人来说,很难有这种烦恼。刚进入初中时,功课多得我喘可是气,所以我的烦恼又萌芽了,可在一段时间的过渡后,作业量多我已经习惯了,所以,这个烦恼我已经基本解决。下一个烦恼是什么?我至今还未找到。

  有人说没有烦恼的人内心存在一种空虚。我却不这么认为,没有烦恼,会遗忘和习惯烦恼这未必不是一件好事,至少比整天板着一副苦瓜脸,把一个“愁”字挂心头的人要好得多,不是吗?

优秀学生讲话稿3

老师们,同学们:

  大家好!

  20xx是不平凡的一年:神九飞天、蛟龙深潜、“辽宁舰”成功试航、舰载歼15顺利起降,标志着我国科技跨入新时代。伦敦奥运的超越,莫言走上诺贝尔奖的神坛,震撼了世界,感动了我们。刘翔的遗憾告诉我们:成就就是实力,实力就是形象。十八大的圆满,为我国的发展提出了新目标。20xx年我校文化类、艺术类、体育类、国际高考再创新高,为我校树立新声誉。

  时光飞逝, 我们在坚守中走过了“玛雅预言”,迎来了20xx!我们只要坚持,信念就在,力量就会涌动。本月底我们将迎来期末考试。此次期末将是高一同学第一次参加全区联考,期待你们蓄势待发,亮相全区。此次期末高二同学将通过期末的历练,燃起冲刺3月份小高考的激情,期待你们全力以赴、心想事成。此次期末更是高三同学参加全市联考、检验自己的实力,期待你们争分夺秒,为20xx铸就辉煌加油。在此,我想提几点建议,希望能给大家一点启发:

  第一,每天进行积极的暗示。

  心理学的研究发现:自我暗示能量巨大,如果我们经常暗示自己“我能行”,我们就会逐渐变得更有能力。如果总是说自己“我不行”,就会变得越来越无能。所以要用白纸黑字的形式写出自己的目标,并告诉同学、朋友、老师、家长,这样你就会觉得有无数双眼睛在监督自己,进而促使自己立即投入行动并按部就班地去完成。另外还要用白纸黑字的形式写出自己用什么样的行动和努力去达成自己的目标,也就是每天、每节课的行动计划,什么时候做什么等等,当你完成计划后,一定要给予自己适当的肯定与褒扬,这样你就会充满激情和信心去冲刺!

  第二,始终坚信努力的价值,从现在开始行动、一切都有可能。

  谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁就会拥有更多的时间,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。

  “一分汗水、一分收获”“付出一定会有回报”的古训告诉我们要踏实地努力,脚踏实地远比仰望星空更重要。闻名于世的学府哈佛大学,在图书馆墙上有句名言“觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候”。生活中,很多事情都是这样,如果你愿意开始,认清目标,打定主意去做一件事,永远不会嫌晚。

  记住努力永远有价值,但真正的努力是在正确的方式、方法的前提下的有效率的吃苦与坚持。希望你们合理安排学习时间,妥善安排复习计划,提高复习效果。

  第三、诚信考试。

  期末考试在即,这也是一次拷问大家“诚信”的时机。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该亮出真实的成绩,亮出真实的你!不做“掩耳盗铃”与“皇帝的新装”。

  同学们,无论此时的你正面临着怎样的情况,无论你对于期末有着何等的期待。我只想说:所有的一切都将值得你铭记和怀念,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧,我们不需要任何理由!

  预祝全体同学期末考试取得好成绩。

优秀学生讲话稿4

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好! 我是二年三班的***,今天我国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。

  同学们,我们刚刚度过了欢庆的20xx年元旦,在欢庆的同时也马上要迎来期末的考试,那你们想知道考出好成绩的秘决吗?除了上课认真听讲,认真复习之外,还有一个很重要的秘决就是相信自己,我能行。

  科学家爱因斯坦在上小学时被人称为一个笨小孩。有一次老师叫每个学生做一个小板凳,当他拿出自己做的板凳时,同学们都大声嘲笑起来。但他告诉大家,这个不象样的板凳,是他做的第五个,前几个比这个还要差。小爱因斯坦说:我相信自己一定能做出漂亮的板凳。所以他会不断地去努力尝试,正是有这样一种自信心,才使得他成为20世纪最伟大的物理学家。

  同学们,面对考试我们不单单要进行知识的准备,还要有我能行的信心。我们在学习和生活中一定会遇到挫折和失败,但我们一定要勇敢地面对相信自己我能行!

  同学们,让我们用智慧去面对挫折,用行动去迎接困难的挑战吧。请举起你们的右手,(停)跟我大声说:相信自己,我能行!希望大家期末都能考出好成绩!

  我的演讲结束,谢谢大家!

优秀学生讲话稿5

  童年就像那五彩缤纷的梦。随着时间的流逝,我慢慢地长大了。伴随着成长脚步的却是烦恼。我长大了,很想拥有一个属于自我的天地,而不是父母的责备……

  太阳公公起床了,而我依然赖在床上,真有些不想离开这个温暖的“小天地”,因为今日是星期天,可没多久,妈妈走了进来,她说:“溪溪,快起来做作业了!”我仿佛听到了“长官”的命令,“吓”的一声爬了起来,开始我那紧张的工作,我正做作业,从楼下传来一阵阵欢笑声,我推开窗户,看着正在玩的小伙伴们多么高兴!可是我像一只被关在笼子里的小鸟。我刚做完作业,也想出去玩一玩,开心一下,放松一下,谁知爸爸又来了:“快去练琴,你看你一星期不练了,大概全忘了吧!快去。”我拿着音乐书,迈着沉重的步伐又开始了我的第二个“职业”练琴。不一会儿,房间里就想起了《四小天鹅》的乐曲,那曲子的声音在房间里回音,可小天鹅却一点儿也不开心,沉着脸,皱着眉,这不就像是不愿练琴的我吗?

  爸爸妈妈,孩子的童年是短暂的,请不要剥夺。期望你们还我们一个欢乐的童年!我期望天边那颗属于我们欢乐童年的星星,重新闪光发亮,重新张开笑脸,让欢乐重新属于我们自我……

优秀学生讲话稿6

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!(敬礼)

  在这金秋的九月,我们又迎来了新学期的开始。我作为五年一班学生代表发言,心情非常激动。

  首先,我代表五年级的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。

  假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的.校园强烈地吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛、绿草如茵的操场,有和蔼可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。

  上学期,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

  新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的'精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!

  最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、更加油,学习更进步!

优秀学生讲话稿7

老师和学生:

  早上好!这一天,我想说的话题是“培养礼貌习惯,做有礼貌的学生”。

  我先给你讲两个例子:

  第一个例子是新加坡是一个讲英语的国家,这个国家的公共场所的标语大部分是用英语写的。但是有些礼貌的标语,比如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”,都是用中文写的。为什么?人们回答:因为这些不礼貌的行为大多是来自中国大陆的游客。为此,一位访问新加坡的中学校长兴致勃勃地说,不礼貌的行为也是国家的耻辱。

  第二个例子是:据央视报道,国庆后天安门广场随处可见口香糖残渣,特别刺眼。占地40万平方米的天安门广场有60万块口香糖残渣,部分地方不到一平方米的地面上有9块口香糖污渍。密集的景点与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的对比。

  以上两个例子证明了关于礼貌的一切都是由细节组成的。通过这些细节可以看出,礼貌离我们国家还很远,所以每个学生都应该养成礼貌的习惯,做有礼貌的学生。尤其是对于我们石桥中心小学的学生来说,你们很多人通过各种渠道和努力,成为了石桥中心小学的一员。不幸的是,我们周围和一些学生中仍然存在一些不礼貌的行为。

  比如我们的校园和楼梯上总是可以看到白色垃圾,与我们美丽的校园极不协调。尤其是周六日,教室和校园里随处可见垃圾。有的同学甚至认为,反正有值班的同学打扫卫生扔掉。比如,可以看到教室走廊里大吵大闹,走来走去,推推搡搡,随意砸门窗,你不心疼;比如校园里有的同学互相骂人、骂人,随意爬校墙、国旗围栏、车棚围栏,甚至有的同学故意损坏学校公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

  此刻,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们就应先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。无数事例证明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。

  代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类礼貌的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;礼貌已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息,让我们从此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,做礼貌学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,必须会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

优秀学生讲话稿8

  大家好,我是朱苏婉的爸爸朱海辉,很荣幸站在这里与大家一起聊聊孩子在家的一些事情,也感谢梁老师给我的这次机会!(鞠躬)那么今天就和大家一起探讨几点:

  第一点,孩子的自觉性——其实孩子在家里和在学校是孑然不同的,在家学习的自觉性差了一点,我和她妈妈就想出让朱苏婉自己定作息时间,比如几点起床、什么时间练琴、写作业等,这样既能让孩子自己在规定的时间完成学习、更能体现我们尊重她的想法。我们在家就像朋友一样相处,家里的事我和她妈妈也征求朱苏婉的意见,让她参与进来一起处理解决问题,这样再面对一些问题、困难时,朱苏婉就能自觉的思考问题,慢慢养成了从全局考虑、为别人着想,凡事先从他人角度衡量,找出自己的问题。

  第二点,学习与专注——朱苏婉很小的时候,我和她妈妈每天晚上都用手指指着故事书上的字讲故事,这样日积月累,在她上幼儿园之前就认识了几千个汉字,所以孩子的学习能力是超强的。直到现在每天晚上睡觉前,朱苏婉都要看一会书,这样慢慢就养成了爱读书的好习惯,同时读书的好习惯又能培养她的专注度和定力。

  第三点,与孩子做好沟通——孩子在学校有时回家情绪很低落,本来爱玩就是天性,完成作业有时也会有抵触情绪,我有时也忍不住发火,但发完火后,我和她妈妈尽量主动找孩子聊聊天,问问在学校的一些情况,孩子很乐意说:比如‘今天和哪个同学比赛跳绳谁输了、和谁玩游戏了、报听写时写错字了’ 我们就会就某件事问问她的想法,聊着聊着孩子就开心多了、轻松多了,学习也就更主动了。

  第四点,遇到不会的题——在遇到不会做的题时,朱苏婉原来会说“妈妈、爸爸,这题我不会!”,我们听到后会说“请你读一下题目,我听一下”,在朱苏婉第二次读题目时,往往还没读完,她就会喊道:“哦,我会做了!”。孩子有时专注力差了一点,只要是用对方法,孩子自己就能主动找出答案,家长千万不要直接告诉孩子答案,要一步一步加以引导,让她自己发现答案,这样长时间以后,孩子就有了自己去寻找答案的乐趣,看到难题自己先去思考,找出答案。

  第五点,改掉粗心的毛病——每个孩子都有粗心的时候,经常是难题做对了,简单的题反而做错了,家长在检查作业时发现了先不要训斥,可以找一道大致一样的题问问孩子,要是孩子一口回答对了,先要表扬,然后再问问孩子,为什么作业本上的这道题做错了呢?相信很多孩子会冲你做一个鬼脸......

  第六点,孩子的记忆力的培养——培养孩子的记忆力是非常重要的,家长可以尝试将一周前讲的故事或她自己看的书,在和孩子聊天时不经意的问问,故事主人公名字、情节、结局或是书的内容等等,这样孩子以后就会不经意地记住一些东西,对学习有一定的帮助。

  第七点,鼓励孩子多参加活动——我一直鼓励朱苏婉参加各种校内外活动,渐渐培养了孩子的团队精神、集体荣誉感,在展现自我的同时,让孩子更加自信和开朗。

  第八点,不管多忙,请抽出尽可能多的时间陪孩子玩耍或出去走走。 每个孩子都有优点和缺点,家长能做的就是扬长避短,不要刻意的去改变孩子,让孩子在你的引导下变的越来越好!谢谢大家!

优秀学生讲话稿9

尊敬的各位家长:

  大家好!

  孩子是祖国的未来、家庭的希望。今天有这么多家长放弃了休息,有的甚至搁下手头的生意或者工作,前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明了家长对学校工作的支持。再此对大家的到来表示最热烈的欢迎。

  关于家庭教育和家校共育的问题,我想针对我校的实际情况谈几点建议,供各位家长参考。

  1、建立良好的家庭教育氛围。有句话说的好“近朱者赤近墨者黑。”良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的个性品质。做为家长,最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶。如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。

  2、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远、不切实际。我们经常能听到的一句话就是“你看看某某怎么样怎么样、你怎么不行”这就是典型的“瞎比较”。

  3、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱、事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

  4、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯、自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的。比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱、关心他人、学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力。要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。

  5、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎。对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流。学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只能算是操闲心,甚至还出力不讨好。

  6、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况。如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子,避免孩子养成一些不好的习惯。

  千里之行κ加谧阆隆“凡事预则立,不预则废”,新的学年,也希望各位家长做好促进孩子成长的思想准备和各项配合工作,实现社会、学校、家庭的共同理想。燃起一个新的起点,扬起前进的风帆。ゼ页づ笥眩让我们携手并肩,共同打造孩子灿烂的明天!

优秀学生讲话稿10

  大家好!

  我是xx的妈妈,首先很感谢邓老师提供了这样一个平台让我在这里发言,也很感谢我的孩子给我这样一次机会让我可以赞赏他。 昨天xx在学校里迫不及待的打电话给我,说老师要我在家长会发言,说真的一开始我拒绝了他,我觉得我没有什么好的教育方法可以来传授大家,说大了怕大家说我在炫耀,说小了怕大家说我过分谦虚。在他的坚持下,我今天还是站在了这里,和大家一起聊聊孩子的教育,说说我家的xx。

  孩子告诉我今天老师要我谈谈学习的自觉性和责任感的培养。我直到现在还想不好要怎样来说。这个学期,邓老师见到我就说xx学习越来越稳定,人越来越懂事,越来越有责任感,我很高兴我家有儿初长成。因为在孩子的教育上,我们家很单一,不复杂。孩子的爸爸常年在深圳工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超过一个月,我们家就只有我和两个儿子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做饭,打扫,基本上就没有很多时间辅导孩子学习,但两个孩子在学习上都很自觉,放学回家一定首先完成作业,这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他们做到的一件事,在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的声音,不准有聊天的声音,学习氛围非常好。其次从小就培养他们阅读,我记得我以前也聊过我是怎样培养孩子的阅读兴趣的,我从孩子很小就开始每天睡前讲故事直到他们可以独立阅读,因为我觉得喜欢看书的孩子,课外知识一定丰富,心容易静,注意力容易集中,领悟力也会提高。xx现在每天都离不开课外书,只要有时间,他就在看书,甚至上厕所带本书,导致他每次上厕所,我都要到厕所里没收他的书。喜欢阅读使xx的作文水平迅速提高,我记得暑假的时候,他还自己着手写起了童话小说,让我惊叹不已!当然因为功底薄弱,草草收常再有就是学会学习,记得xx曾经问过我上课记笔记一事,他说是把老师说的每一句都记下来,还是有选择的把老师说的话记下来,还是将黑板上老师写的都记下来。我问他是怎样想的,他说他认为是选择性的把老师说的重点记下来,我觉得很对,说明孩子已经知道该怎样学习。

  其实,说道学习自觉性的培养,我个人认为让孩子觉得学习是快乐的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是快乐的学习又谈何容易啊!这就是我们家长自己要思考的问题了。

  再说责任感的培养,可能也是由于孩子的爸爸不在身边,两个儿子很小就开始分担家里的一份责任,特别是xx,他每天帮我烧水,帮我检查门窗是否关好,电灯有没有关好,插头有没有拔掉。而且非常节约,每当看见自己想要买的任何一样东西,他都是先看价格,觉得贵的话,他绝对不会要我买下来,他自己也存了很多零用钱,每次学校组织郊游他都是自己出钱,几乎不会向我拿钱。家人和朋友的生日,他们都用本子记下来,用自己的零花钱买礼物,表达心意。在学校里,每周红领巾监督岗的工作日一到,他几乎都是第一个到校开始站岗,担任广播站的工作以来,他也很好的管理了广播站播放广播的工作,没有一次影响播放时间,连学校的大队辅导员都说:你家的两个孩子怎么这么有责任心。这一点,我真的很自豪,xx确实就是这样一个有责任心的孩子。

  其实,责任感的培养就是身教胜于言教,想要孩子成为什么样的人,家长一定要是这样的人。

  一说到自己的孩子,我难免有点自夸了,请大家见谅!每个孩子的个体

优秀学生讲话稿11

  人成长就有烦恼。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自我的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。

  我每一天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么期望爸爸妈妈不在催我,让我按自我的计划来完成。其实,我明白他们是为我好,可是我不期望自我像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。

  自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。

  有时我自我常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我明白烦恼便是成长的催化剂。

优秀学生讲话稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我们给大家演讲的是感谢妈妈。

  昨天,大家和妈妈度过了难忘的母亲节!孩子们送康乃馨给妈妈,送上珍贵的礼物,感谢妈妈带给我们生命,抚育我们长大,教育我们做人,辅导我们学习。困难时我们第一个想到妈妈,难过时我们最想要妈妈安慰,成功时我们最希望和妈妈分享喜悦!妈妈是一个多么温暖的词语,我们爱妈妈!

  我的妈妈常常说,她最大的幸福是我快乐学习,快乐成长。她用很多有趣的办法让我爱上学习、享受快乐。下雪时,妈妈教我用所有感官去感受雪花,看到的样子,听到的声音,闻到的味道,尝到的口味,摸到的感觉。于是我写出了生动的作文。妈妈教我搭积木学会进位加减法,唱英语歌学会一星期7天的单词。妈妈鼓励我了解各种知识,讲三十六计的历史故事,送天文望远镜探索星空,用显微镜观察微生物,学做西餐,种花养蚕,旅游观光,丛林冒险。妈妈努力让我的每一天过得丰富多彩!

  同学们,妈妈为我们付出了很多,我们不仅要用语言感谢妈妈,更要用行动来表示,做一个让妈妈放心、宽心、开心的孩子!

  我们的演讲完毕。谢谢大家!

优秀学生讲话稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《告诉自己,我能行!》

  当清晨的第一缕阳光洒向大地,我们又迎来了新的一周。在临近期中考试的紧张气氛中,我要大声提醒每一位同学,在难题与困惑面前,别忘了告诉自己:我自信,我能行!

  一位著名的诗人这样描述信心:自信是石,敲亮星星之火;自信是火,点燃熄灭的灯;自信是灯,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明。自信往往能改变一个人的前途和命运。

  在成长的道路上,我们经常会面临许多困难,遇到困难时首先要先树立信心,才能战胜困难!你们看我,在困难面前,我就是一个勇敢的人!有一年暑假,我对妈妈说:妈妈,我也想去学习弹琴。妈妈答应了!其实,我跟本是看到别人尽情地弹琴,那琴音如同一支支交响曲,美妙极了!我被这种声音给深深地吸引住了,于是,我带着一时兴奋的心情,参加了电子琴兴趣小组。妈妈对我说:你一定要有耐心!我自信地说:我一定能行! 刚开始里我学习得很认真,过了一段时间,我就不耐烦了,学得虎头蛇尾的,毕竟,我是一个没有音乐细胞的人。妈妈仿佛看出我的心思,语重长地说:你不是说你一定你行吗?有一句这样的话,成功要付出代价的,不坚持怎么行?我听了这话,更加地去努力地练习,夏天,别人都去游泳,而我呢?我在家里练习弹琴,冬天,大家都躲在被子里,我还在客厅里练习弹琴,我的手被冻僵了,但我不放弃

  就这样我学会了弹琴,妈妈、老师和同学们都有说:你真行!

  你们看,我成功了!同学们,如果你们认准了目标,那就努力前进吧,我相信你们一定会成功的!

  在机遇与挑战面前,成功将属于有准备的人。准备好你的脑会思考!准备好你的眼会观察!准备好你的耳会倾听!准备好你的口会说话!准备好你的手会行动!准备好你的脚会走路!如果这几个方面你都准备好了你会发现一个全新的自我! 同学们,让我们一起呐喊:我自信,我能行!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

优秀学生讲话稿14

同学们:

  初冬的太阳格外温暖,榜样的力量尤其巨大。

  又是期中优秀学生表彰大会了,前半学期来,我们全体师生围绕“美德行为习惯好,勤奋学习发展快”的培养目标,老师们恪尽职守,努力构建高效课堂,同学们“勤奋学习,追求发展”,涌现出了一大批优秀学生。今天的表彰大会,就是要肯定成绩,兑现自己学期承诺的奋斗目标,为实现远大理想而努力奋斗!

  同学们,不积细流,无以成江海;不积跬步,无以至千里。远大的理想目标,不是一蹴而就的,而是由一个个小目标集合成的;优秀的道德品质不是天生就有的,而是在学习与修养中渐渐形成的;优秀的学习成绩也不是一开始就有的,而是一天天、一节节课、一次次作业、一次次更正积累成的。

  明白了这个道理,同学们今后要做的:

  不是临渊羡鱼,而是要退而结网。要以《中小学生行为规范》为准则,真正做到《“十不十要”》所倡导的“十要”,做到《“十不十要”》所规范的“十不”。要抓紧时间读书学习,积极预习,大胆参与课堂教学活动,勇于探索实践自然科学的奥秘,广泛参与适宜的社会实践服务,让自己尽快地从“自然人”发展成“社会人”,成长为“创新人”,将来为祖国,为社会做贡献。

  同学们,一个人的成长成才,不光是学习成绩,而是拥有健康的身体,阳光的心理;更要拥有健全的人格修养;为人正直,光明磊落;心地善良,富有爱心;诚信礼貌,尊重他人;崇尚科学,不迷信;坚强勇敢,不畏艰难;善于合作,宽以待人;心有理想,人有目标,积极上进。许多在政治、军事、科技、教育等领域获得成功的人;许多大获成功的企业家,首先都是具有健全人格修养的人,然后通过坚持不懈的努力奋斗,终于成功的。

  同学们,作为xx学校的一员,你是幸福的,因为我们的母校(你们将从这里走向四海八方),将越来越好:敬爱的潘总资助的300米跑道塑胶操场,第二个学生食堂,已经成型;图书科技综合楼正在准备建设······到20xx年,我们将把学校建设成一所城郊标准化九年一贯制学校。

  所以,我希望同学们:

  从现在起,尽快改掉“不讲卫生,乱扔垃圾”的陋习,特别是住校的同学,做个整洁的人。

  从现在起,尽快投入到“勤奋刻苦的学习当中来”,我们看重的是你的点点滴滴进步。

  从现在起,把“爱国,从爱校做起”落到实际行动上,尊敬老师,友爱同学,爱护母校的一切。

  唯如此,同学们才配得上我们母校的发展进步。

  同学们,请满怀信心投入到新的学习当中,因为有这么多“优秀学生”代表,做榜样;因为,绝大部分同学已经具有爱国、诚实、礼貌、团结、爱心和服务的美德习惯。

  同学们,我们的表彰大会,我们的美德行为,我们学习经历,都将以照片、文字、图表、花名册、考试卷、毕业合影的形式存档到即将兴建的校史陈列室当中去。从这个意义上说,我们每一个人,都在创造着母校的历史,也都在书写着自己的历史。

  我们的愿景是:若干年后,你再回母校时,自己的历史是光荣的!

  谢谢大家!

  XX年11月14日

优秀学生讲话稿15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!

  昨天,是五月的第二个星期天,大家知道是什么节日吗?是的,每年5月第二个星期天是我们心中最难忘的日子———母亲节。同学们,有一个人,她永远占据着你心底最柔软的地方,她愿意用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意索取和享用,却不要你任何回报。这一个人,叫“母亲”,这一种爱,叫“母爱”!今天,我国旗下讲话的题目是《温馨五月天,感恩母亲节》。

  母亲节起源于美国,由安娜·查尔维斯发起。1905年安娜·查尔维斯母亲去世时,她悲痛欲绝。两年后,她和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人和议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。查尔维斯认为子女经常忽视了对母亲的情感,她希望母亲节能够让人多想想母亲为家庭付出的一切。第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚州和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃馨被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期日作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

  中国有句古语:百善孝为先。意思是说,孝敬父母是各种美德的首位。一个人如果对给予他生命的父母都不知道孝敬,就很难想象他会热爱祖国和人民。

  一代清官包公因为父母年迈不愿意随他前往他乡,便马上辞去官职,回家照顾父母。他的孝顺受到了满朝官吏的交口称颂。

  汉时的黄香,家境困难,10岁时失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶走蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点安睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下。

  感谢母亲,你的一句“我爱你”,让妈妈温暖心底;你的一个拥抱,妈妈温馨倍至;当你细心为妈妈翻好衣领时,妈妈倍感幸福;当你把你的小房间收拾得井井有条时,妈妈笑意盎然;当你将一张张奖状证书拿回家时,妈妈激动万分!

  从今天起,从今年的母亲节起,学会爱我们的妈妈吧,放在嘴上,写进作文里,落实到我们的行动中,更要融入到你我的血液里。因为我们的生命都是母亲给的,我们的血液里永远流淌着母爱,挥之不去。今天我们特别邀请了四年林寒岩同学为我们朗诵一首送给母亲的诗。

  谢谢大家!

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