高中学生作文

时间:2024-04-10 18:40:58 高中作文 我要投稿

高中学生作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的高中学生作文,希望能够帮助到大家。

高中学生作文

高中学生作文1

  滑雪“三八节”的前一天,天空是那么明朗空气是那么清鲜,使我觉得心情特别舒畅,我们几家人一起来到了长白山和平滑雪场。下了车,我放眼望去,哇!雪白的世界里,有一座高高的雪山,矗立在眼前,大树穿上了银色的外衣,远处有许多滑雪者从高处飞奔而来,真酷啊!跟电视里看的没什么两样。我看得目不转睛,这时我的爸爸叫了一声儿子快过来,我并没有从沉思中回过头来,而爸爸又和那个人说了一句那拿一个雪圈吧!我立刻回过头来,向爸爸跑去。

  我要雪板不要雪圈。我拿着雪板坐下来换好了鞋,走到了缆车旁边,我把雪板放到了地下用脚尖顶住前面用鞋后使劲踩后面,夹住了,我蹦了蹦雪板没有掉下来,我坐着缆车来到了半山腰,由于很害怕不敢往上在走了我就在那里大喊叔叔快来帮我,我下不来了叔叔把这我我慢慢的.扶到了雪道中间,我转过身去,哇!

  好高啊我好害怕雪板慢慢的动了越来越快像火箭一样快,我轻轻的闭了一下眼睛像飞起来一样,好刺激呀!终于快到底下了,一定要用到离时刹车,我成功了,我又连续做了几次都没有摔倒,到晚上了我们该走了我又不想离开这里,爸爸对我说我们明年还会来的。就这样我恋恋不舍的离开了长白山和平滑雪场。

高中学生作文2

  三年,又即将过去了。此时此刻的我,说平淡却又内心澎湃,说是内心澎湃却又平静得如同没有风的湖面。我知道,我是个念旧的人,我总是还没有过去就开始怀念,总是比别人提前回忆这刻骨铭心的感情。

  其实,我好想抛开所有这一切好好睡上一觉,也许明天醒来又是美好的一天,也许逃离了深夜就不会掉进回忆的漩涡。可是,我失眠了,不由自主地,想起从前……

  我总是把感情看得很重,害怕失去,害怕离别。我深深地感受到了离别的痛苦,想起了那段快乐日子之后的巨大的改变,让我至今都依旧觉得措手不及。我从来都不知道为什么要经历离别,也许是我还没有长大吧……

  沉寂的微笑,几个画面浮现在我的眼前,我伸手抓不住那些过去,我觉得很伤心,甚至在想哭,咬咬牙,然后转移自己的注意力,回到了过去那些来之不易的快乐日子,我笑了,至今我还觉得快乐。

  三年后,又是这样,虽然很难接受,但是我还是过来了。每年的同一天,总会回到哪里去看看,坐坐,然后想想……可是啊,那里已经改建了,已经不复从前了,再也找不到以前的影子了。

  况且,剩下的人,也已经相隔甚远了,远得好久都没有联系了。看到合影中的`我们,还真是小孩子啊,没想到现在已经这么大了,长大的感觉真的很不好,也许从这一点来说,你们是幸福的,至少你们永远不会长大了,你们会永远停留在那段天真里。

  摆弄着手中的十字架,周围安静得让我沉默。不想说太多,想静静地沉没在,安静的思绪里……

高中学生作文3

  雨,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。

  春雨柔软,像一个十五、六岁的少女;夏雨粗犷,像一个蛮横的大汉;秋雨苍凉,像一个年过半百的老人;冬雨凄凉,像一个卧床不起的.老人。

  傍晚,一家人去游泳。突然发现水涨了很多,平时可以轻轻松松在水里走动的弟弟,现在只能在水里踮起脚尖一蹦一蹦地跳出水面换口气。是昨天那场来去匆匆的雨使游泳池中的水涨了许多。

  昨天下午,天不知不觉的暗了下来太阳被云层遮掩住,这时突然传来“轰隆隆”声,把妈妈吓了一大跳。风慢慢吹过加快了风速,窗子还开着,风越刮越大,把桌前的书本也吹掉了。我急忙捡起书本并把窗子关好。

  “快,快,快把衣服收还!”妈妈急忙拉上我,向屋顶跑去,在早晨太阳猛烈的照射下,衣服已经晒干了。过了一会儿,雨就像倒豆子似的砸下来,霹雳啪啦重重的砸在地上,其中夹杂在打雷的轰轰声,也不知道那些没有及时回家也没有带伞的行人会有多么狼狈。风猛烈的刮着把屋后的树折腾都够呛,一会儿被风刮到这里,一会儿刮到哪里。折腾了几次,一个婴儿胳膊粗的枝桠不堪重负折断了。雨滴在树叶上,树叶垂下了,雨珠从叶子上滑下来滴落在地面上。

  雨走了,来得轰轰烈烈,走得悄无声息。天晴了。

  过不了多久,这场雨就只有树上的痕迹才能证明这场雨的存在。

  小作者对夏雨的特征把握的十分准确,描写也很到位。是一篇优秀的日记。如果能在描写中加入一些感情的流露就更加完美了。

高中学生作文4

  才发现,时间是这么的快。转眼间我已经是一个高中学生了。光阴似箭,日月如梭。和在一起相处六年的同学分开了,心里有一点说不出来的苦涩。

  当我还认为自己还是一个小孩子的时候,妈妈告诉我,我已经长大了。有时想起了“小时候”办的那点事儿,我自己都忍不住笑起来。小时候是快乐的,我把它们放在记忆的匣子里,它们只是永久而甜蜜的`回忆。

  步入中学的大门,看见那一张张陌生的面孔。中学!你让我感到快乐,因为我又要结识新的朋友了,但中学的“石头”把我压的喘不过起来。中学啊!你让我感到快乐,但快乐的同时你又让我感到恐惧。中学是人生最重要的转折点,也是为你以后的发展做铺垫。才发现中学是这样的神秘。

  嗨!初中的“灾难”来了,维持五天的军训真是让我们爽透了。一个小时的军姿,从早到晚练习,把我们这些公主,皇上们训练的更加坚强了。最后一下午了,当和教官分别的时候,女生们哭了,男孩子用自己的行动来证明自己是一个男子汉,像教官说的那样:“哭是女孩子的特长,我们是男人不能哭,要像钢铁一样不向苦难屈服,这才是真正的军人,才是真正的男子汉!”

  终于开始上课了,我见到了我们的班主任胡杨老师,严厉而又可爱。作业不算多,反而我的压力越大,在家里全靠自己学习。这就是高中。

  一切从新开始,忘记过去,从现在开始!

高中学生作文5

  即将踏上中学的旅途,我充满向往;即将离开可爱的母校,我又依依不舍。舍不得美丽的校园,舍不得亲密的朋友,更舍不得我的班主任班主任。

  记得2010年初春的一场大雪,由于道路难走,司机中午就把我们接走了。到了家,我给班主任打电话,告诉班主任我到家了。班主任说:“你们到家了我就放心了,晚上放学再给我打电话,好把今天学的`课程给你补上”。

  转眼间到了晚上,我给班主任打电话,班主任说:“十分钟前我给你打过电话,你关机,现在我把今天学的知识在电话里给你讲了,你把数学书拿出来,翻到……”就这样,班主任把今天在课堂上的知识重新给我讲了一遍,我认真的听着,感到从来都没有这么认真的听过课,从来都没有像现在这样听的明白听的清楚。这是班主任讲给我一个人的课,是趴在我的耳边传授的知识……班主任啊,我真想永远的听下去。

  班主任,您的职业是神圣而平凡的,您用实际行动在这平凡的岗位上谱写着不平凡的历程。班主任,我想对您说:正因为认识了您,才使我真正体会到了班主任的辛苦,才真正懂得了班主任存在的价值,班主任,您是这神圣岗位上的佼佼者。

高中学生作文6

  新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我高中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

  在高中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的`问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

高中学生作文7

  我最熟悉的人是我的妈妈。她是一个认真、”狡猾“、爱臭美的人。

  我的妈妈是一个做事认真的人。今年寒假,老师让家长把学生写得作文装订成册,妈妈花了好长时间来打字和找漂亮的信纸,为了让作文册更漂亮,妈妈还特意制作了目录和老师的寄语,而且还打印成彩色。连老师看了都赞口不绝呢!妈妈说做什么事都要有认真的态度,只有这样才能做得更出色。

  妈妈还是一个”狡猾“的人。那次,好不容易盼到了星期六晚上可以玩电脑,可妈妈非要拉我去洗澡。我一听就大哭大闹起来,爸爸妈妈说得什么我也没听见。妈妈大声说:”今天我洗衣服时,你的衣服被绞了个大洞。“”嗯?怎么会绞了个大洞?“我想,哭声嘎然而止。妈妈接着转话题:”上次我带你和姐姐去的'是那个澡堂?“我想了一下:”海洋之星“。”对了,季洁,你说鼔浪屿的雪糕好吃还是海洋之星的好吃?“妈妈问。”鼔浪屿,那的雪糕免费。“我说。妈妈迫不及待地说:”那咱们再去尝尝吧。“就这样我被我那”狡猾“的老妈”骗“走了。在路上,我还在想:”我怎么会跟他们去洗澡了呢?“

  我的妈妈还是个爱臭美的妈妈。如果你来我家,你会看见梳妆台、柜子里全是妈妈的化妆品。这些化妆品老妈可是花了”大款“呢!每次我和老爸已经下楼了,可妈妈还在楼上打扮她那张脸,我只好大声喊:”妈,别打扮了,快下来吧。“妈妈总算下来了。爸爸总埋怨妈妈:”每天都磨磨蹭蹭的,你属乌龟呀“

  这就是我认真、”狡猾“又臭美的妈妈。

高中学生作文8

  我们任何人在世界上都不是孤立存在的,都是要获取别人的信任。你是老师,就要与学生交朋友,帮助他完成学业;你是老板,就要与职员共渡风雨,完成任务;你是领导,就要与群众打成一片,为群众造福……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开“真诚”二字。

  我国已故国家名誉主席宋庆龄就是一个讲信用的'楷模。她讲信用的品德是从小养成的。她11岁那年,同学张燕到她家玩,她送给张燕一个自制的吊饰。张燕说:“你的手真巧,能教教我吗?明天上午,我来,你等我好吗?”“我一定等你一上午的,你放心吧,我不会出门的。”

  第二天,爸爸告诉她,今天全家去赵奶奶家做客。她很高兴,她早想去看赵奶奶养的小狗了。可一想起约定,便惋惜的说:“爸爸,上午张燕说要来,让我教她叠吊饰,我什么地方也不去。”爸爸说:“过几天再教嘛!”宋庆龄说:“不,我不能失信,你们去吧,我在家等张燕。”吃过早饭,全家人都走了,她一边做功课,一边等张燕,还准备了许多折吊饰的手工纸。9点、10点……一上午过去了,张燕还是没有来。虽然没等到张燕,但宋庆龄并不后悔,她为信守一个诺言而欣慰。

  所以,朋友们,请背起“诚信”的行囊,诚信待人,诚信为国,用诚信打动人心。

高中学生作文9

  俗话说:泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能成其深。因此一个人要想成功,必然要关注细节。这正如你决定人生的高度不是渊博的知识,而是最低的道德底线,又好比决定装多少水的不是桶有多高,而是最低的木板有多低。所以,决定一个人的成败不是有多少才华而是是否可以注重细节。细节决定一人的成败。细节是一把开启智慧大门的钥匙。如果当初苹果砸到牛顿头上,他不以为意那又何来今日的.万有引力定律,若不是瓦特细心又怎能从水开中得到启示。

  因为牛顿的细心,为物理学这座大厦夯实了基础。由于瓦特的注重细节,使英国率先进入科技革命。可见一个人的成功往往由细节决定谁注意到了细节谁就找到了开启智慧的钥匙。

  古人云:千里之足,始于足下。即使是千里之行也要一步一步走出,试问如果我们不注意每一步,那么我们的千里之行又要多做多少无用功呢。刘备也曾说过:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。意在告诉我们注重细微方面才能得以服人。

  细节仿佛是一块埋在沙子中的金子,只有细心的人才会发现并得到这笔财富,细节恰似风暴中的木板,抓住这块木板的人才有机会去创造精彩因而细节很重要。

  记住,细节决定成败决定人生。

高中学生作文10

  在平时生活中,我早上起床头发乱蓬蓬的,都是妈妈帮我梳头发。如今,我已经长大了,个子也快要有妈妈高了。每次看见妈妈早晨为我梳头发急急忙忙的样子,我就暗下决心:以后自己一定要学会疏头。这样一来妈妈早晨就不用那么急急忙忙了,并且其它时候发现头发乱了,自己也有能力弄一下。

  暑假里的.一天,我照着妈妈梳头发的样子学了起来。我站到镜子前先把皮筋解下来。拿着梳子照着妈妈的样子试着整理起头发来,用梳子把头发之间打结的地方梳整齐,把头发扎成一束。梳着梳着我发现虽然把左边凸起的地方梳平,而右边的头发又凸起来了。我心想:“你们这些坏头发,天天和我作对,真是不让人省心!”就这样,我慢慢地梳着,但总是梳不好。最后梳得我膀子都酸透了,头发上冒出一个个小汗珠。“我不干了!”我气愤地说,然后把头发弄散了。这时,妈妈就耐心地教导我:“做什么事情都要有耐心和恒心,而不能半途而废。”

  我听了后就耐着性子,按照妈妈教我的口诀做了起来。虽然一次次失败了,但一次比一次扎得更好。功夫不负有心人,我终于学会了梳头发。虽然扎得不怎么样,但是我相信如果我继续努力,一定会扎得跟妈妈一样好。这件事让我懂得:“做什么事情不要轻易放弃,要有耐心和恒心,不怕失败!”

高中学生作文11

  你心目中的完美班主任是什么样的?和藹可亲的,严厉的,还是可爱的?我可不同,我心目中的是完美的哟!但是,毕竟“十全十美”的班主任是很难找到的。可是我很幸运,就遇到了这位“十全十美”的班主任——王班主任,我们班的班主任。接下来就像你们介绍这位“十全十美”的`王班主任。

  她是为语文班主任。她呀,上课从不讲那些枯燥无味的内容,她的课堂是一片欢乐的海洋,会深深吸引你,同时也会让你登上“知识的高峰”。又是一堂语文课,同学们兴致勃勃地坐在位子上。王班主任早已满面春风地来到教室。“我给大家讲一个故事:有一位学生写了一篇作文,写的挺好,但是全文就一个标点,他的班主任读时,差点被憋死。”“同学们,这个故事就是要提醒我们要注意加标点。我们来认识一下标点家族:句号是个小水珠,逗号是个小蝌蚪,省略号是那调皮的小蝌蚪的头排成一排,不要丢掉哦……”生动的比喻让同学们认识了标点家族。

  别看王班主任现在很温柔,很可爱,但她也是个严厉的班主任。

  有一次,我家庭作业没好好写,字写的很潦草,就对我说:“下次把字写好,要不你就练字吧!”从此我的字不再潦草了,作业认真写了。

  这就是我的班主任——王班主任。

  其实,每位班主任都是一本色彩斑斓的书,一本内涵丰富的书,让人爱不释手……

高中学生作文12

  如果我是一只自由自在的小鸟,那么,我将会使出我全身的力量来保护自己,过完快乐的一生。

  如果我是一只活泼好动的小鸟,那么我也不会成为别人的美食,也不会成为笼中之鸟,连一点自由都被他们剥削了!

  我可以随心所欲、自由自在的在天空中翱翔,望高楼大厦,想去哪都可以。

  看着其他小鸟被猎人捕捉,我是多么的痛彻心扉,想救?只要我有很大的能量、能耐,我可以成为别人嘴中所说的‘英雄鸟’!

  我不仅让自己得到自由,得到快乐、得到满足;我还要让全天下被欺凌、饱受饥饿、得不到自由的动物们过上丰衣足食的好日子,让其他的小鸟和我一样自由自在的飞起来,在天空中唱起一首首动听的`歌!

  我全身都长满了纤毛,被别人用怜爱、疼惜的手抚摸着我,我是多么的开心;把激动的目光投向了他的身上。

  如果我将迷失了回家的方向,我会被好心人轻轻的捧在手上,挨家挨户的寻找我的家。我才醒悟,原来,每个人都不是我想象中的那么没有爱心啊。经历这件事情才知道还会有人那么富有爱心。

  鸟儿,鸟儿;这是一个多么动听的名字。可是,如果连一点自由都没有,即使在好看的鸟,也没有人会欣赏你!

高中学生作文13

  或许,这是贴切的,异常的贴切的,或许,本自心中就有那小小的安逸情怀。

  不错的,像小孩子的手,不会有岁月的累积,天然而纯洁的,天然而细腻,多么贴切的比拟。也会有小孩子气的'执拗,就像真的很在乎一样,在心中像气急般的撅起小小的、可爱的嘴巴。多么容易似孩子般地气恼,心中本是孩子般的小脾气,外露出的怒,就像你所说的,吓人极了。慢慢走,欣赏啊。漫步于众人间,眼球讯地动着,着眼于人的笑时,会发现,他们都是可爱的。笑是发自内心的古老表情,我想,在远古,人笑着也是最与内心世界联系的。

  爱笑的人,无论是你是我都会开心度日的。如何呢,在忙碌了好一些时间后,稍稍的歇栖一下,自然的微笑一定是很美的风景。如何让微笑的符合长久地停驻在脸庞上呢,会很容易的,让自己时常地有着小感动,让自己忙忙碌碌,让他人与自己喜欢,让自己的心态时刻轻松愉快。我相信这些足够。在任何一个地方,任何一个环境中,你付诸努力所能及的地位是决定着别人对你的态度的。只要能够用心,任何事情都没什么太过艰难的。如今是越发觉得自己只要专注了身心去做事情就会做好的。

  这不需要自己去否定自己,这是真理。

高中学生作文14

  少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”这首诗是贺知章前辈所作的《回乡偶书》,深感诗人是带着人老思乡的感慨,写出这诗小情深的绝句。笔者感悟人生的回忆会随着年龄而增长,就像湖面上漂浮的浮萍,回忆的叶子下面生长着许多须根,漂到哪里回忆就会产生到哪里。人过半百,就像秋天的果树,不论树上有多少果实也该是清点的`时候了。

  笔者正处知天命之年,近日,时不时想起随父回老家寻根问祖探亲的往事。家父一九二三年出生在忻州代县一个叫碾子沟的偏僻小山村,薄田贫瘠,家境贫寒。十六岁参加抗日民兵,埋地雷打游击,抗击日本侵略者,下嘴唇被日寇子弹穿过的疤痕成了永久留念。解放前后,担任过雁门关行政村党支部书记,区长,片长,公社书记,农工部部长,八四年副县级离休。家父离休后,有了空闲时间,大概想起来自己离家四十余载,思乡之情就像“飞鸟恋旧林,池鱼思故渊”,所以自己一个人先行坐大巴回老家了。

  几天后,父亲打回电话让我们哥俩也回老家。我们下午出发,哥开着二一二吉普车,迎着凉爽的秋风,穿代县古城,在夕阳衔山时,来到了山脚下我的老家碾子沟村。只见七高八低的窑洞上升起袅袅炊烟,村里传出羊群归圈“咩咩”的叫唤声,大山幽静,山村喧嚣,何不是画家构思的一幅山村牧归图呢?

高中学生作文15

  在我的人生道路上,经历了挫折、困难,失败的滋味和成功的喜悦……很多事情,而这些事情往往能使我懂得佷多,对我来说这意义最重大的就要数我上的足球课了。

  这个学期开始后,妈妈给我报了学校的足球兴趣班。每个星期六早上我都按时到校去上足球课,每次练完球打比赛时,教练总是帮助另一个队,我认为老师佷偏心(我那时就是这样认为的),而每次打比赛都是他们赢,我就佷不服气:凭什么老师总是帮他们?

  渐渐的,我学习足球的积极性就不像以前那么高了,而且觉得学习足球佷没意思。于是,我对妈妈说:“老师总让对方赢,学足球没意思”。妈妈语重心长地对我说:“他们又不可能永远超过你,总有一天会超过他们的,如果你现在就放弃,那等于是让他们赢了。”

  我觉得妈妈说的佷有道理,因为老师是为了让我的`球艺更好,于是我重新鼓起勇气,每天坚持刻苦练习,改正我不足的地方,经过我的努力,终于我的球技非常精湛了。

  经历了失败,使我更加勇敢,只有经历了失败,才能使我跨好人生的每一步。

【高中学生作文】相关文章:

高中学生作文11-03

高中学生评语08-11

给高中学生的评语02-14

高中学生期末评语08-19

高中学生的自我评价01-05

高中学生自我评价01-07

高中学生操行评语12-11

高中学生自我鉴定09-03

(精)高中学生自我评价07-05