高二家长会发言稿

时间:2023-04-20 20:42:52 发言稿 我要投稿

高二家长会发言稿

  现如今,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的高二家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。

高二家长会发言稿

高二家长会发言稿1

各位叔叔阿姨们:

  您们好!

  我是高二一班的班长xxx,进入西中的学习已有一年多的时间了,担任本班的班长工作也已经半年年多了。经过这一段时间的磨合,我们已经融入到这个大家庭了。现在由我为大家介绍一下本班同学的一些基本情况:

  本班现在共有50名同学,有一名学生会成员,其余的班干部则在我们黑板上展示出来了。由于我们班人数较少,所以很多时候就需要我们每位同学的努力,我们几乎每位同学身上都有或大或小的工作,在对待这些班级工作时,同学们都能积极主动、认真负责的完成好老师、学校布置的各项任务。

  比如我们的语文科代表黄莺,认真负责,在语文课堂中帮助老师维持课堂纪律,下课后,认真布置语文老师的作业要求。在数学方面上,叶思雨同学在课堂中积极表现,为班上同学带了个好头。在化学方面上,也有着蔡旭洋同学跟着老师的步伐引领着我们,在生物课堂中,认真听讲、树立了好榜样。在物理学习中,赵玉龙同学经常在我们解答那些高分大题的时候、总是积极发言,上台解答问题。在英语的学习中,我们理科对于英语来说是最头疼的一科,但在英语课代表李珂每天早自习带领大家读书,我相信,我们的英语成绩会更好。在卫生方面中伍龙、张午为我们班上打造了良好的卫生环境。在学习方面上叶思雨、王靖辉、李珂等为我们班上带领正学风。在生活面上,刘澳同学合理管理着我们的班费,不时地帮助我们。我们班也有着比

  较浓厚的学习氛围,在班主任及各位班委的研究下,开展了学习小组等,也取得了较明显的成效。

  通过我们每个人的努力,我们班也变得越来越团结,成为西中屈指可数的几个优秀班级之一。在高一的运动会上,我们班获得了接力比赛第一名。在学校开展的.拔河比赛我班荣获学校第二名。

  当然,同学们身上也存在着一些小毛病,比如,有的同学缺乏锻炼,一到发言时就声音小,脸红,再比如,有些同学没有独立完成作业的习惯,每次作业,就拿其他同学的作业本抄袭,还有的同学上课习惯趴在座位上,这些小毛病可能看似没什么大影响,但在潜移默化中会对同学们今后的行为习惯有着影响。

  今后,我会更加积极努力工作,在工作中进步,不仅是自己进步,我也会带着同学们一起进步。若干年后,当我们回忆高中生活时,至少没有一丝后悔,因为我们在校的三年时间没有白白度过,我们每个人都会收获很多。我相信,只要经过每位同学的努力,

  高二一班一定会越来越好谢谢!

高二家长会发言稿2

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是范xx的妈妈。今天我非常荣幸地在这里,和各位家长朋友交流育子之道,感谢魏主任给我这个机会,让我借助家长会这个平台,分享作为一个母亲的感受。

  我的女儿范xx,目前的学习成绩在班里并不是最优秀的,但在我的眼里,她一直是最棒的!这可能也应了那一句话“看庄稼看别人,看孩子看自己。”

  从女儿呱呱坠地到长成今天的偏偏少女,我也经历了由憧憬到迷茫再到明朗的心理历程。

  上小学前,看着聪明伶俐的女儿,我内心的欲望在膨胀。我仿佛看到女儿站在清华门前向我招手,为了把女儿打造成我心目中的形象,诗书琴艺,我想尽一切办法包装孩子。

  上小学后,我才发现,和我女儿一样优秀甚至更为优秀的孩子,比比皆是。我感受到了压力。这个时期,由于急于求成,我的情绪极其暴躁,很多时候,因为没有耐心,搞得孩子哇哇大哭,我则气急败坏,一家人乱作一团。同时,因为种种原因,孩子出现了厌学的现象。

  面对这种状况,我开始反思:到底是什么原因让我的孩子变成了这个样子?带着这个疑问,我走进了心理学,开始学习心理咨询知识。

  从此,我开始了自我改变,走上了和女儿共同成长的道路。

  诗人纪伯伦说,孩子是因我们而来,而不是为我们而来。我们不能把我们未了的心愿,强加在孩子的身上,成为孩子前进中的羁绊。

  我们要尊重孩子,支持孩子做他自己,这才是对孩子真正的爱。当我明白这个道理的时候,回想小时候对女儿的打骂、呵斥,我感到无地自容,太对不起孩子了!

  那时候真的是不会爱,满满的爱孩子收不到,爱的又累又辛苦,伤痕累累!

  有人说,所有的爱是为了在一起,只有父母的爱是为了更好的分离。是的,作为父母,不管你用什么样的方式表达你的爱,不都是为了将来我们的孩子,去更好的过他们的小日子吗?如果爱的方式不当,将来分离的时候,孩子不幸福,做父母的更是痛苦。

  所以,我们要掌握爱这门艺术。智慧的父母,在付出爱的同时,要让孩子收到爱,收到爱的孩子,才懂得爱,懂得感恩。

  在这里,我想分享一下我在学习中的一些收获,当然,我也学以致用,效果非常的不错。

  有一个综艺节目叫《爱要大声唱出来》,我想说的是,爱不一定非得唱出来,但一定要表达出来,你如果不表达出来,闷在心里,对方收到的.可能性就很小。所以,我邀请大家一定要把你内心的爱表达出来。

  首先用语言表达。比如“宝贝,我爱你!”“孩子,你受委屈了!”“宝贝,妈妈相信你!妈妈支持你!”等等,这样的话要多说……前几天,一位同事说,孩子放学回家,她是这样跟孩子打招呼的:“欢迎凯旋归来的战士!”哎,我一听,很好!回家也用了一下,感觉挺好,孩子听了很舒服。

  有的家长可能不善于用这样的语言来表达,觉得太腻歪,其实习惯了就好了。就像我,一开始也是很不习惯,骨子里就是女汉子,通过不断的学习,我发现,柔的力量是很大的!为了孩子更好地成长,我们需要作出改变。也有的家长说的很多,但效果不好。怎么办呢?办法只有一个,那就是闭嘴。说是一种能力,不说是一种智慧。当你说出来的话,适得其反的时候,还不如不说,说得越多,孩子越烦。

  同时,肢体语言的运用效果也非常好。现在,我们的孩子虽然大了,有的比我们都高了,但再高再大,也还是孩子。经常地搂搂孩子、拥抱孩子,都能给孩子以温暖和力量。尤其是孩子受委屈的时候,高兴的时候,和孩子共情,肢体语言有着非凡的魔力。

  然后就是对孩子的评价。评价孩子也是有很多技巧的。一般来讲,表扬的时候要从身份、系统层面来进行,例如:“你真是一个懂事的孩子!”“你真是个有心人!”批评的时候呢,要从具体的行为、事件上来进行,大家都看过《亮剑》吧,李云龙脾气暴躁,但你看他批评下属时怎说的:“你看你干的什么混蛋事儿?”他只批评事情,从来不否定下属的为人与办事能力。当一个人被批评为傻瓜、笨蛋时,他是最无力的。如果批评的时候从身份、系统层面来进行,那是具有毁灭性的,那就出大事儿了,比如“你这种人还能干出什么好事儿!”“你们全家没一个好东西!祖祖辈辈是笨蛋!”大家想想会是什么感受?所以,评价孩子的时候一定要小心,谨慎。

  我还有一点要分享的是,很多家长总是担心孩子,在精神分析方面,担心往往意味着一种期待。我这样说,可能有的家长不理解,没关系,我在这里只是分享,不强求大家一定要赞同我。有一个成语叫“心想事成”,是有一定道理的。在这里我向大家推荐一部电影吧——《秘密》,或许你会有所感悟。我们为什么不把对孩子担心变成信任和祝福呢?相信我们的孩子会管理好自己,祝福我们的孩子一切顺利,学业有成!

  今天,在这样一个特殊的场合,感动之余,语无伦次,不知所云,敬请大家谅解!

  最后,感谢学校领导为我们的孩子提供了这么好的学习环境,为我们配备了这么强的师资队伍;感谢魏主任的关心和支持,更感谢所有任课老师辛勤的付出,无私的奉献!你们辛苦了!

  作为家长,我们一定全力支持你们的工作,让我们共同携手,把我们的孩子培养成为德智体美劳全面发展的一流的人才!

  谢谢大家!

高二家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是明年九科毕业会考,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考,这一点对理科同学来讲,史地生是一个关口;其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第一学期的工作,意义极为深远。

  为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我做了以下一些工作:

  第一、强化管理,营造良好的学习氛围

  我注重自身的`示范作用,既抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;又和学生交心,注重内心深处的感化;既严格又有对学生的爱,宽严相济,以自己的品德影响着班内的每一位同学,通过每周的周记,学生倾吐自己内心的想法,和我进行了深入的交流,因此我能把握住班级每个同学的思想动态,建立了学生成长动态档案,把他们的成长表现记录在档案中,各方面工作呈现出良好的势头。各项工作的良好开展,为学生营造了良好的氛围,

  第二、明确责任,培养一支高效率的班干部队伍。

  我制定了本班的《岗位责任制》从六个方面对班级管理者提出了明确的要求。有了较完备的班级制度,还要有一支较好的班干部队伍,我用戴高帽子的方法培养班干部,但不是在公众场合,因为那样易引起其他学生的对立,我是在单独谈话时使用,这样班干部热情较高,当然,也不能一直高涨,当他们受到挫折时,我则教给他们一些技巧或方法,如给同学布置任务时多用商量语气而不是用命令语气,树立服务意识而不是盛气凌人等等,经过培养,班干部基本上能做到独挡一面,成为老师的得力助手。

  第三、开办学法讲座。

  “学习为重”是班级的指针,利用班会时间每周一个专题,从学习目的,动机学习兴趣、记忆方法、复习方法等方面去探讨学法,每一次完后都要学生结合自己特点写一篇周记。班会上介绍学法并不是照本宣科,而是注意了双方的互动,如关于记忆方法的介绍就是采取我讲理论学生结合自身去举例的方法,学生气氛很活跃,达到了理想的效果。

  第四,积极进行考试改革,尽早渗透高考意识

  面对会考和高考两个不同水平的考试,为了让同学们了解高考,树立高考意识,我们从高二开始进行了考试制度的改革,考试科目,分值比例、题型设置严格按照高考要求,具有极大的可比性。平时月考我们自己组织命题,试题往往有一定的难度,因为我们深深懂得:考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就一些,功夫就多一些。

  第五,全力提高教育教学水平

  本学年,我们班的语文老师是,英语老师是、数学老师,物理是,化学是,生物是,其他还有政治,历史,地理,他们给高二、一班带来了新的活力和新的希望,现在,我们这支队伍充满了活力和朝气,班主任从早上五点半起床跑操到晚上十点学生休息,再查完宿舍,直到晚上十一点才能睡觉,其他任科老师从早晨7点半到晚上十点,我们与学生一起学习,一起生活,对大家严格要求,是我们一贯的作风,我们不仅注意学生学业成绩的提高,更注意品德修养的养成,不放过他们出现的细微变化。本学期,为了提高大家的英语听力,高二年级每天晚饭后有二十分钟的英语听力录音,由学校广播统一播放,效果不错。

  在全体师生的共同努力下,教学成绩显著提高。本次期中考试,参加莱州市统一考试,就本次考试看,数学和物理都有难度,尽管如此,成绩喜人: 尖子生、次尖子生、额定生三项指标全级均为第一。为了激发同学们上进心,期中考试前让学生写出期中考试目标,考试后,达到目标的同学有:从全班看,参加考试的46人中,有30人成绩进步,只有16人退后。

  从全班看,只要在高二前阶段符合两个条件的,都有可能上升:一是勤学,勤备、刻苦、能吃苦耐劳,他们当中有不少同学晚上挑灯夜战,甚至于到12点;二是会学 ,善于向老师、同学问问题,善于独立思考, 具有良好的学习习惯。在老师们的努力工作下,升入高二以后,同学们的学习积极性大大提高,涌现出了一些刻苦努力进步大的典型。

  现在,同学们之间形成了良好的竞争氛围,第一梯队的人过得硬,在普通中学绝对一流,我们重点抓他们的心理调整,第二梯队有偏科现象,我们重点抓全面发展,第三梯队首先解决会考问题,重点是学科的辅差。

  第六,以学习为龙头,抓好三两操、两休自习及卫生,扎扎实实做好班级工作。

  利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,两操、两休及自习、卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。班级各项工作均名列前茅,从八月十五号开学到十一月十五号三个月的时间,高二一班常规管理各项成绩突出,在全校十四个班中名列第一。

  最后,谈几点对家长同志们的希望:

  一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。

  要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  四、希望家长做到的几件事:

  1、控制零花钱,再富不能富孩子,一周或者一月孩子花多少钱,家长一定要有数,避免孩子零花钱太多光买零食,耽误学习。

  2、学校规定,凡是孩子请假必须有家长来领,这样做目的是防止孩子随便外出,出现事故,并非为难家长,有的家长很忙,不能亲自过来,也应该是打电话告诉我,不能出现学生走的时候不告诉我,到家后再打电话的现象,先斩后奏。

  3学校规定手机学生不准带入校园,请家长把孩子的手机拿走。

  啰啰嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

  最后我想说:家长同志们,给我们大家以时间,给我们大家以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

高二家长会发言稿4

尊敬的老师、各位家长、亲爱的同学:

  大家上午好!很高兴参加今天的家长会。首先感谢班主任刘老师老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和孩子们交流沟通,表达家长的心声。刚才听到孩子们激情澎湃的誓言,班长热情洋溢的介绍班级活动情况,张文鑫等同学声情并茂的诗文朗诵,同学代表发自内心的表白,作为家长,

  我们感到欣慰。孩子的成长离不开老师的教育,在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 刘老师让我代表家长说说对孩子的期望,我想从以下几个方面谈谈:

  一、父母的爱是永恒的爱

  孩子们,你们在父母的眼里的每一次成长,每一点进步,都给我们很大的感动。也许你们觉得你们身上承载了父母太多的期望与心愿,但我们的愿望只是“希望你过得比我好”。著名女作家舒婷写给上高三的儿子这样一段话:“儿子,无论你遇到什么伤痛、过失、战争,我都将义无反顾地保持精力和信心,为你的康复与你一起努力斗争。任何时候你感到孤单,渴望温暖,你都会看到身后有我,你从不远离永不失望的母亲。”这就是爸爸妈妈不弃不离的爱,我想这也是所有家长的心声。

  二、学会适应环境

  有时听孩子说,某某科老师又换了。虽然我们不希望频繁出现这样的`情况,但我们得知道有些事情不是以我们的主观意志为转移的,当我们无法改变的时候,那就要学会适应。既然选择了万杰朝阳学校,选择了我们高二三班,我们就要学会适应一切,适应环境,适应老师,变被动为主动。“物竞天择,适者生存”,这既是自然法则,更是社会规律。孩子们,请不要怨天尤人,唯有主动迅速融入班级之中,适应老师及其教学方法,才能更好掌握学习的主动权,才能不断进步。

  三、保持乐观心态

  孩子们,你们在学校生活久了,可能会觉得,宿舍的条件差,食堂的饭菜不好吃,作息时间定得太死;学校的生活枯燥,要写作业,要考试;考试的成绩不好,心情很坏;不允许带手机,娱乐的时间少……孩子们,请不要抱怨。人生中,我们总会有挑战,重要的是如何胜过它们。请你保持乐观的心态,做情绪的主人。你们记得有这样两种心态吗?小鸟说,我从天空飞过,但天空没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空没有留下我的痕迹,但我曾飞过。这就是两种不同的心态。当你们感觉情绪不高心情不畅的时候,不妨在起床的时候照照镜子,冲着镜子中的自己露出笑脸,告诉自己,阳光点,你有很多优点!有时心态决定一切,你们正值青春年少,心气方刚。把充沛的精力投入到学习中,因为机遇总是被有准备的人把握,保持一份乐观的心态,你就会有更多的希望和机遇,你就会拥有美丽的人生。

高二家长会发言稿5

尊敬的各位学生家长:

  大家下午好。我代表延庆一中高二学部全体师生对所有到会的家长表示热烈的欢迎,同时也对各位家长一年多来对学校和学部工作的理解、支持和全力配合表示由衷的感谢。

  上一学年,在高一学部班主任和任课教师的共同努力下,我们这个年级学生的整体发展情况是较为理想的。绝大多数同学通过一年对高中学业的学习和方法的调整,已经适应了高中阶段的学习生活和校园文化氛围,融入了班级整体环境。通过学校和学部在上个学期开展的学生“人生规划”活动,也使每个学生明确了自我的发展目标和努力方向,有了前进的动力。从上一学年,全县组织的期末统考的各学科成绩来看,学生的学业成绩发展是平稳和良好的。在学校组织的各类活动中,学生的表现也得到了学校领导、老师的好评。

  今天的家长会分为两个环节。一个是由学部组织的全体家长广播会,之后是各班级班主任组织的班级工作谈话会和填写家长调查问卷。之所以选择在高二开学不到一个月的时间召开这次家长会,我们的目的有三个方面:一是与家长尽早达成对高二学段学生学习和心理状况的共识;二是提出我们对家长家庭教育的建议和希望;三是通过与班主任的沟通交流以及填写家长调查问卷,进一步拓宽家校沟通的桥梁。

  我想和各位家长沟通的第一个问题是:高二阶段的学业特点和学生心理、行为状况。

  一、高二学段在高中三年中的地位

  高中三年的学习,本身就是系统的一盘棋,如果用核心词来概括每个学段的特点的话,高一是“打基础”,高二是“最关键”,高三是“大决战”。为什么高二是整个高中三年“最关键”的阶段呢?概括地说,高二既是学生夯实学习基础,提升能力的关键期,又是易于形成两级分化的关键期,还是学生学业水平考试的关键期。能否把握好高二也就成了高中三年成人成才的大浪淘沙的筛选期。咱们学校很多高考没有达到预期目标的学生,在回顾自己的高中生活时感叹:上高一的时候新鲜,忙着适应,高二没好好学,净忙着玩了,高三知道学了,可是时间不多了,想学也顾不过来了。

  具体来看:

  1、高二是学生夯实基础抓能力的关键期。高二学年实行了文理分科以后,学生学习的主攻方向更明确了,与高一开设的课程相比,科目相对少了,学习任务相对集中了,但学科的学习密度强了,难度大了、能力要求高了,绝大部分学科都要在高二阶段完成新授课的教学。因此,只有在高二阶段夯实好各学科的知识基础、在自主学习中不断提升能力,才能为高三阶段的综合复习打好基础。

  2、高二是学习两极分化的关键期。俗话说,“学如逆水行舟,不进则退”。这句话在高二学年体现的更为充分:有的学生学习目标明确,责任感强,能够勤学好问,始终如一,学习成绩就逐步上升、高歌猛进;相反,一部分学生无压力感,学习主动性差,时间无端浪费,学习不专一不刻苦,学习成绩就逐渐落后,甚至厌学。对学生来说,谁能主动地适应高二,尽快地适应高二,谁就能在高二学年占先机、拔头筹,就不会出现“未高考而先失败”的现象。

  3、高二是学生学业水平考试的关键期。高中文化科目的会考总共有九个学科,其中,高二学年要完成六个学科的会考任务,明年1月要进行物理、化学、历史、地理的会考,明年7月要进行生物,政治学科的会考,对于理科的部分同学来说,政史地是一个难关;对于文科的部分学生来说,理化生是一个难关。能否9个学科都会考合格,直接关系着学生能否拿到高中毕业证,也对高考的录取产生影响。

  二、高二学段学生的心理状况和特点

  从年龄和心理状况看,高二的学生正处于十七八岁的年龄,是一个脆弱且敏感的年龄,介于成人与孩子之间,心理和生理都在经历着巨大的变化,很容易在思考问题的方式甚至于人生观、价值观的养成上产生一些叛逆的冲动的不理智的判断,是最容易玩得疯、走的远的时候。高二学生已经熟悉了学校的各方面的情况,在自我的约束上容易出现自由散漫,对自我要求降低等情况。高二也是高中阶段恋爱发生率最高时期,其中有生理、心理发展的因素,也有社会影响的原因。一部分学生进入高二后,往往会有一种心理上的迷失,既没有了高一时的新鲜和紧张,也没有了高一的雄心壮志,还没有感受到高三的紧迫与压力。另外,经过高一一年时间的学习,在同学们中间也出现了学习上的两极分化。一部分学生因为学习基础,学习成绩等方面,出现倦怠、厌学、焦虑。甚至有的学生开始失去信心,充满沮丧,完全放弃了取得好成绩的愿望,自暴自弃。鉴于上述情况,高二学段如果学生把握不住自己,往往又会成为一部分学生心理上的困惑与迷茫期、学业上的困顿疲惫期、自我约束的松散期、易受诱惑的危险期。

  那么,各位家长如何配合学校,有针对性地通过家庭教育,帮助学生顺利地度过高二这个关键期呢?这是我想和家长沟通的第二个问题。

  针对刚才我说的高二学业特点和学生容易出现的各种问题,学部提出以下建议供各位家长参考。

  第一、关注孩子的学习状态,正确对待成绩变化,始终做孩子的`坚强后盾,应切记关注不等于一味的督促和唠叨,信心和勇气是走向成功的精神支柱,他们的信心和勇气在很大程度上依赖于老师家长的悉心呵护和加倍鼓励。我们不要仅仅把眼睛盯在成绩上,更加应该关注的是孩子的学习过程和学习习惯。

  第二、关注孩子的交往和心理状态,加强人际关系问题的辅导。家长要鼓励孩子交往,并指导学生学会了解他人,体谅他人,正确处理人际关系中的矛盾冲突及由此所引起的不良情绪,用真诚的心关心人,帮助人,这样才能获得真诚的友谊等等。妥善处理异性交往中的“早恋”问题。关键不粗暴的干涉,因人而异正确引导。

  第三、塑造和谐宽松的家庭氛围,让孩子有疏通的渠道,促进学生形成健康的心理。首先要相信自己的孩子,尊重孩子,其次要真正平等地与孩子交流,学会倾听孩子的心声。希望家长能和您孩子多交流、多沟通。不少家长认为把孩子交给学校就不用管了,与孩子交流的少,沟通的少,对孩子赏识的少,致使孩子和自己产生了隔阂。其实,老师不可能代替家长的作用。只有和孩子多交流,才能知道孩子所思所想所好所行,才能适时、适当地加以引导,帮助孩子健康成长,避免孩子误入歧途。

  第四、创造良好的学习环境,使孩子能够专心致志,心无旁骛地投入学习。努力为孩子创造一个安静的学习环境,不要把社会上一些负面的东西带到家庭,传递给孩子,尽可能在繁忙的工作中挤出时间来亲自照料孩子,帮助孩子安排好休息饮食,保证每天有足够的睡眠。

  第五、各位班主任面对的是班里的三四十名学生,不可能考虑到每一个学生的细微之处,因此,希望各位学生家长能够经常与老师特别是班主任老师联系、沟通,及时了解孩子在校情况,了解孩子学习成绩及学习心态,共商教育措施,共促学生成长。同时,也要鼓励自己的孩子,针对学习和生活中的问题,主动和班主任以及任课老师进行沟通交流。

  第六、重视孩子的仪容仪表,关注孩子随身携带的非学习用品。根据我们的长期观察和了解,学生如果过分关注自己外在的东西,往往就不可能全身心地投入到学习上来,就会有其它的分心因素。如果学生上学时携带手机和MP3,并在吃穿用等方面去别的同学进行攀比,也肯定会影响自身的学习。建议家长在物质方面尽可能对您孩子从简,不要让孩子人为产生干扰学生学习的因素。

  我相信,只要我们家校能够建立起沟通的桥梁,形成良好的配合,就能够保证学生顺利地度过高二这个关键期。

  最后,祝各位家长:身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意! 再次,对各位家长的光临,表示感谢。

高二家长会发言稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  欢迎各位家长今天来到我们x班的家长会的现场,我是我们班的班主任老师xx。很感谢各位家长今天能够准时的来参加我们的家长会,我相信有了各位家长的积极配合孩子们一定能够在学习上有更多的收获。教育学生不止是学校和我们老师的事情,也需要各位家长的帮助和配合,我想在我们的帮助下孩子们肯定可以在学习上有更大的进步。今天的家长会主要就是讲以下的几个事情,跟孩子们的学习是有比较大的关系的,所以希望家长们能够认真的听。

  现在孩子们已经到了高二阶段了,也都已经选好了自己要学的学科了,这一年对孩子的学习是非常的关键的一年,即将到来的学业水平考试,和一年之后的高考,对孩子来说都是比较大的事情。所以说这一年是非常的重要的,在这一年应该就要开始有一个好的学习态度了,这样才能够在开始高三复习阶段的时候有收获。现在很多孩子还是没有把心思放在学习上来,家长们要多跟自己的孩子谈心,不要因为工作就忽视了孩子的身心发展,同时也要注意不要让孩子反感。家长们也不要给孩子太多的压力,适当的压力能够促使他们进步,但太多的压力反而会适得其反。

  通过这一次的考试成绩来看,我其实是有一点担忧我们班孩子的.。现在大家选的学科都是自己比较的有优势的,所以在高二结束了选科之后自己是不能够有一门学科是有拖后腿的情况的。但是从这一次的考试情况来看,我们班还是有很多的同学偏科的现象比较的严重,有很多的科目严重的拉低了分数,当然这只是这一次考试的情况。我想学生们自己心里应该也是很着急的,家长们在家里的时候多去注意自己孩子的心理状态,发现不对的及时的跟我们老师沟通。现在的孩子学习的压力是非常的大的,很容易就会有心理方面的问题,在这一方面我们老师和家长都应该要多注意。

  其实我们距离高三和高考都已经很近了,我们应该要让学生们感受到紧张感,让他们能够改变自己现在的这样的一个不认真的学习状态,多花一点时间在学习上,是能够有很大的进步的。等到高三的时候再努力其实是会有一点来不及了的,所以从现在开始就应该要改变学习的方法和状态了。我相信孩子们一定会有进步的。

  谢谢大家!

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