活动方案

时间:2026-03-17 05:09:43 方案

[精华]活动方案9篇

  为了确定工作或事情顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精华]活动方案9篇

活动方案 篇1

  一、指导思想

  贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》精神,心系山区农家子女,服务支援山区学校,努力做到:想山区学校之所想,急山区学校之所急,帮山区学校之所需,解山区 学校之所困。

  二、活动目的

  1、发挥县教育名师的辐射带动作用。

  2 创新教学教研形式。

  三、 活动时间

  20xx年3月完成

  四、活动地点

  山区六所学校(含九年一贯制学校)

  五、活动方式

  授课与说课评课相结合;授课与座谈讲座相结合;授课与专题调研相结合。以授课为主,辅助于点评或专题讲座。授课老师先上课,然后说课、评课,根据学校的要求也可以进行专题讲座。原则上授课要求,低中高各1节(含识字写字、阅读教学、作文教学)

  六、活动要求

  1、授课老师要认真做好活动的各项准备工作。(课前设计好教学预案,课中适时灵活及时的反馈调节,课后说说教学反思和教学设想,活动后写出活动收获体会或小结)

  2、名师所在学校要配合做好名师活动期间的`课务安排工作。

  3 山区学校要做好活动的接待安排工作。

  4、活动的组织者要做好活动期间车子的调配工作。

活动方案 篇2

  (二)年级组

  各年龄段活动:

  小班:

  课程参考:语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》

  中班:

  课程参考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

  1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。

  2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

  3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”

  “善待地球,从简单生活做起”世界地球日策划方案

  在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的`生命,她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液。来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟,它也是地球的儿女。善待地球,用我们的良知。善待地球,用我们的热情。善待地球,用我们的行动。善待地球,就是善待自己。来自《善待地球》

  一、活动来源:今年的4月22日,是世界第43个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间:20xx年4月16日20日

活动方案 篇3

  前言

  一期工程的顺利交接,新星小区首批业主的入住,是小区楼盘推广中重要的一环环,对增强业主的信心和促进小区后期的销售将起到很大作用,亦即“好的开始是成功的一半”。业主选择新星,是信任新星、为自己和新星自豪、为自己的未来生活重新描绘崭新色彩的综合表现。同时,本活动更是扫清楼盘销售的最后障碍和积聚人气提高小区影响力及提升小区与公司品牌的有力手段。

  有鉴于此,并本着强力构筑小区品牌、公司品牌及物业管理品牌的目的来筹划本次活动,现表述如下,供公司领导决策参考。

  活动内容

  一、时间:(星期五)上午9:30—10:00

  二、地点:营销中心旁大坪

  三、主持人:(待定)

  四、主题:成就梦想 燃亮未来

  ——金秋十月新星小区喜迎首批业主入住仪式

  五、邀请领导及嘉宾

  1 省(市)领导 1人 2 市房地产管理局领导 1人 3 市经济适用房领导小组办领导 1人 4 设计院领导 1人 5 监理公司领导 1人 6 质监站领导 1人 7 施工单位代表 1人 8 物业顾问公司领导 1人

  六、 公司内部出席人员

  1 刘总

  2 曾总

  3 售楼部经理

  4 工程部经理

  5 物业公司总经理

  6 办公室主任

  七、 邀请媒体及记者

  1 经视频道 1人

  2 新闻频道 1人

  3 长沙晚报 1人

  4 潇湘晨报 1人

  5 三湘都市报 1人

  6 长沙房地产网 1人

  八、 活动流程

  一 出席人员到场 9:20-9:30

  二 主持人宣布仪式开始 9:30

  三 总公司领导讲话 9:30-9:35

  四 “管理金钥匙”交接仪式 9:35-9:37

  五 物业管理公司领导发表《管理宣言》 9:37-9:40

  六 省(市)领导致辞 9:40-9:45

  七 保安员军体拳表演 9:45-9:50

  八 “乔迁之喜 灵狮贺金秋”舞狮表演 9:50-9:55

  九 物业顾问公司领导友情致辞 9:55-10:00

  十 仪式结束,业主开始办理入住手续 10:00

  注:《管理宣言》全称为《新星小区物业管理宣言》

  九、 活动过程附注说明

  1、“管理金钥匙”交接仪式:

  1)两位领导上台

  2)一名礼仪小姐手托一银色托盘(内放一红绸布),将 “管理金钥匙”送至总公司领导身旁

  3)总公司领导双手将“金钥匙”交与物业公司领导并握手,且皆转身面对观众

  4)总公司领导返回观众席

  5)物业公司领导发表《管理宣言》

  2、物业顾问公司领导友情致辞:

  主要阐述以专业力量来“好管家”来作好小区的物业管理工作,提高整个小区的'物管品质而便利和优化业主的生活

  3、“仪式结束”至“开始办理入住手续”期间活动控制:

  为有效控制场面、提升公司形象及紧张有序地办理入住手续,本人建议活动当天在入住房现场为财务部开设临时办公场地——“尾款交费处”(只需派3-4人即可;第二天撤除,需提前告知和仪式结束前告知业主)。

  1)仪式结束后,20名保安人员4人/排共5排,在领导、嘉宾及业主到达现场之前小跑至福星苑与聚星苑入口处面朝业主等人行军礼至其到达。

  2)两只狮子在业主等人前面开道

  3)售楼部经理或一售楼小姐在行走时为业主等人介绍小区的有关情况(需借助扩音器)

  4)业主等人到达入口处时,保安人员礼毕解散并执行物业管理处的有关安排;同时,狮子任务完成并撤出小区

  5)现场开始办理入住手续

  4、礼仪接待:

  礼仪小姐:2名,穿红色旗袍,佩带印有“新星小区”字样的礼仪绶带 主要职责:1)仪式开始前接待来宾,位其佩带胸花

  2)在入口处迎接来宾

  活动场地布置

  本活动将涉及到三个场地,见下图所示:

  一、仪式场地布置

  1、背景板:

  文字:成就梦想 燃亮未来

  ——金秋十月新星小区喜迎首批业主入住仪式

  主办单位:长沙市经济适用住房发展有限公司

  长沙市好管家物业管理有限

  样式:喷绘稿

  尺寸:4m

  设计:用新星小区小高层单体透视图为背景,来表达成品房入住后的实景,而有效渲染出活动的主题——成就梦想 燃亮未来(乔迁新居,不仅是业主重要生活梦想的实现,也是业主与其下一待开拓崭新未来的起点) 风格:金色、温馨感

  位置:舞台边背景架

  2、舞台:用现有舞台

  3、彩旗:30面,插挂于大坪周围

  颜色——红黄蓝,各10面

  内容:正面——新星小区LOGO

  反面——总公司与物业公司LOGO

  4、横幅:一条,悬挂于售楼中心正门上方

  内容——隆重祝贺首批业主入住新星小区!

  尺寸——6m 0.75m

  样式——红底黄字

  二、路旁建筑场地布置

  1、彩旗:20面,间隔微为50米;插立于井圭路左侧

  颜色——红黄,各10面,一红一黄依次插放

  内容:正面——新星小区LOGO

  反面——总公司与物业公司LOGO

  2、横幅:两条,张挂于井圭路右侧公路路基上

  内容——1)金秋十月 金质生活 金色未来

  2)入住新星 享受温馨

  尺寸——6m 0.75m

  样式——红底黄字

  三、入住手续办理场地布置

  1、横幅:一条,悬挂于入口处(福星苑于聚星苑入口处商铺间) 内容——热烈欢迎业主与新星小区共同飞翔!

  尺寸——18m 1m

  样式——红底黄字

  2、欢迎牌:两个,分别摆放于入口处两侧

  内容:右侧——恭贺业主入住新星小区!

  左侧——热烈欢迎各级领导及嘉宾莅临新星参观指导!

  尺寸——600 900 m m

  材质——塑料板镶嵌镀锌边框

  设计——广告体,白底红字

  3、指示牌:2个,主要告知财务部临时办公地点和物业管理费交付地点

  尺寸——600 900mm

  材质——塑料板镶嵌镀锌边框

  设计——广告体,白底红字

  位置——分别摆放于入口处横幅下方左右侧

  4、充气拱门:一座,宽12米

  位置——入口处

  内容——新星小区喜迎金秋 首批业主激情入住

  四、其他相关物品的准备

  1、话筒音响:无线话筒一个,音响一对

  2、银质托盘:一个

  3、红绸:一块

  4、管理金钥匙:一把,不锈钢镀金(便于保存)

  5、礼仪胸花:30朵

  6、请柬:30份

  7、签字台:一张

  8、签名薄:一本

  9、签字笔:一支

  10、签字台指示牌:一个

  11、礼品:30份(待定)

  12、狮子:2只,6人(舞狮者4人,领舞1人,鼓手1人)

  13、矿泉水:两箱

  活动组织及执行

  组织分工

  序 工作内容 责任人 完成时间

  1活动场地(背景板、横幅、彩旗、指示牌、欢迎牌、金钥匙)布置策划制作与落实

  罗乾波

  10月29日

  2嘉宾及领导的邀请

  总公司

  10月29日

  3活动程序的现场统筹实施

  罗乾波

  10月30日

  4纪念品的准备(业主及来宾)

  总公司

  10月20日

  5保安员军体拳表演(8名)的组织

  刘永奇

  10月30日

  6入住台位牌的制作

  管理处

  10月26日

  7入住手续办理现场办公场地的布置及工作安排

  管理处

  10月26日

  8礼仪小姐的租请,胸花、绶带、红绸及托盘准备 罗乾波

  10月28日

  9现场音响设备的准备与现场调试

  管理处

  10月30日上午8:00到位

  10请柬的制备与发送

  呙伟达

  10月28日前

  12签字用品的准备(桌子、签名薄、签字笔) 呙伟达

  10月28日前

  13

  矿泉水的准备

  刘永奇

  10月29日前

  14

  礼仪狮队的租请

  罗乾波

  10月28日前

  15

  活动资料的打印装袋准备及现场发给记者 呙伟达

  10月28—30日

  活动费用预算

  项目

  规格

  单价

  数量

  金额

  备注

  充气拱门

  12米跨度

  1000元

  1座

  1000元

  租用

  欢迎牌

  600×900mm

  100元

  4块

  400元

  彩旗

  600×1200mm

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  通过少代会,促进我校少先队工作,完善少先队组织,加强对队员养成教育,培养队员的组织、管理能力。充分发挥少先队代表大会的组织优势,用独具特色的少先队文化陶冶、塑造少年儿童,充分发挥少年儿童的主体作用,增强思想道德教育的针对性、实效性,教育引导少年儿童时刻准备着为建设中国特色社会主义贡献力量。

  二、大会主题:

  领巾飘扬世博年

  三、大会前期准备工作

  第一阶段:宣传发动阶段(10月9日——10月12日)让学生明白少代会的目的`意义,培养学生的民主参与意识。

  1、红领巾专题教育(10月12日)

  第二阶段:少代会准备工作

  1、各中队选举少代会代表(10月9日-14日)(14日前上交代表名单)

  3-5年级各中队推荐8名队员为正式代表

  队员代表一定要学生集体选举推荐,得票多者列前。

  2、班主任推荐3名班主任作为教师代表参加少代会

  2、代表收集撰写少代会提案(10月9日-14日)(14日前3-5年级每班上交1份提案)

  四、徐浦小学第二届少代会

  少代会召开时间:20xx年10月18日周一下午第三节课起

  地点:多功能厅

  活动流程:

  一、介绍主席团名单;

  宣布大会开始。

  二、出旗、唱队歌。

  三、校长致贺词。

  四、大队辅导员及大队干部宣读工作报告。

  五、宣读决议。

  六、大队委员选举

  七、新一届大队干部佩戴标志及宣誓

  八、解答提案。

  九、倪书记讲话。

  十、呼号,退旗!

  大队候选人选举条件:

  (1)3—5年级少先队员及2年级儿童团员;

  (2)热爱科学,勤奋学习,成绩优良,善于思考,具有独立思考的能力和创新精神。

  (3)热爱生活,勇于实践,不怕困难,自强自立,具有坚强的意志。

  (4)热爱劳动,诚实勇敢,关心集体,乐于助人,具有优秀的道德品质,全面发展,有个人特长,能充分的展示我校少年儿童的风采。

  (5)是老师的得力助手,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。

  大队委员竞选内容

  (1)竞选稿(10月13日上交)要求:一张A4纸左右的自我介绍

  (2)竞选演说要求:1分钟之内有重点进行竞选拉票

  每位候选人准备自己的投票箱,在少代会上当场投票、唱票。

  少代会各块负责人:

  主持:杨衍、韩博文

  摄像:杨明娟

  摄影:王宇宁

  设备调试、监票人:高峰

  音乐播放:杨丙麟

  主席团成员:倪红娟、宗罡、刘颖、沈晓磊、姜卫列、刘东红、周筠、高峰及教师代表

  大队旗手:龚怡婷、孙明珠、鹿娱

  计票人:汪洁、周洁、影

活动方案 篇5

  为加强“平安校园、文明校园、和谐校园”建设,加大防灾减灾工作力度,保护师生生命财产安全,维护社会稳定,构建和谐校园,进一步增强广大师生公共安全意识、防灾减灾意识,提高预防和应对突发事件的能力,最大限度地减轻自然灾害、事故灾难等各类突发事件造成的危害和损失。切实做好国家第四个“防灾减灾日”活动,制定本实施方案。

  一、活动时间

  20xx年5月7日—5月11日

  二、活动安排

  (一)开展校园防灾减灾知识普及宣传周活动

  20xx年5月7日至11日各学校组织倡导师生开展“四个一”活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的影视作品,与他人分享一次避险经历和避险经验,开展一次校园灾害风险隐患排查。

  (二)开展防灾演练活动

  20xx年5月11日,由各学校根据本校安全演练计划,针对监测预警、抢险救援、转移安置、应急保障、医疗防疫等重要环节,组织防灾演练。

  (三)开展中小学校防灾减灾宣传教育培训周活动

  20xx年5月7日至11日,各中小学,根据不同年龄段学生特点,通过主题班会、专题讲座、宣传栏、黑板报、防灾演练等形式,普及防灾减灾知识。

  (四)开展灾害风险隐患排查治理周活动

  “防灾减灾日”活动期间,各学校要对灾害风险隐患进行排查治理。

  三、“防灾减灾日”活动要求

  一是要加强宣传工作的组织领导。各学校要高度重视此次“防灾减灾日”宣传活动,要按照职责分工,抓紧细化完善方案,确保“防灾减灾日”宣传报道工作有序开展。

  二是要将宣传深入到家庭和社区。各学校要将宣传的重点向家庭和社区延伸,多层次、多方面、多形式的开展各类宣传活动,切实提高防灾减灾科普知识的普及率和实效率。

  三是要注意宣传资料的'收集与保管。各学校在宣传过程中要注意做好宣传资料的收集保管,特别是要做好重要信息、典型经验、图片和影像资料的收集和保管,并于20xx年5月xx日17:00前,将活动计划、总结及相关影像资料上报至教育局法制科。

活动方案 篇6

  一、活动主题:我读书、我智慧

  二、教师情况分析

  我们的语文课堂,更多地还是只注重短期效益而忽视学生的长期积累,只注重知识教育而忽视人文精神,只注重课文的共性分析,而忽视个性化的阅读指导。这一切造成了课堂的高耗低效,导致了学生对语文学习的冷漠。学生阅读量少仍然是困扰语文教学乃至整个学校教育的一个“瓶颈”。教育的全部问题都可以归结为阅读量,增加学生的感悟和体验。为此我们开展语文主题学习的实验。凭借新教材以单元主题编排的特点,实施“主题学习”,课内让学生在浓浓的情感中感悟文本主题,通过前后连接整合主题,多元感悟升华主题;课外通过丰富多彩的语文实践活动延伸主题,让一个个主题成为学生精神成长的养料,使母语文化能够渗透到学生的人格中去,促进学生生命发展。

  三、学期目标

  1、激发学生学习语文和自主阅读的兴趣,形成一种乐于探究,努力发现和求知的心理倾向。

  2、拓展渠道,构建语文课、主题学习二课一体,科学、合理、高效的学习主题丛书。

  3、培养学生小组合作学习的能力,学会通过同伴之间积极的相互影响,共同完成学习任务。

  4、强化积累,丰富读书摘录、古诗文诵读、优秀作文集等多种形式的.识记背诵活动。

  四、实施步骤及措施

  1、转变传统的教学模式,大力改革课堂教学。教学现行语文教材不求面面俱到,只求重点突破。课堂中老师准确把握课文重点,设计最合理的问题,让自主学习、合作学习成为最主要的学习方式。在课堂教学中建立起小组合作学习机制。在课堂上少讲、精讲,充分让学生读书与交流心得。

  2、合理安排时间学习主题丛书。争取三分之一的时间学完教材,三分之二的时间来学习丛书。老师精心挑选教学篇目,指导学生学习内容,引导学生总结学习方法,切实提高学生的学习效率。

  3、定期开展阅读交流会,表扬鼓励读书积极分子。具体做法可以利用每周五下午自习课时间交流读课外书籍的收获。交流的形式可以是背诵一个片段、可以是有感情朗读一段,可以说一说读后感等。

  4、扎实督促每个学生完成本学期要求诵读的的内容。

  (1)课文里要求背诵的课文、学习丛书的精彩片段及图书室借阅书籍。

  (2)《素读经典》指定背诵内容。

  5、家校联络合理高效地让学生读完老师推荐的课外图书读物。

  五、教学方法

  “一篇带多篇”教学模式

  1. “一篇带多篇”,就是在学完一篇课文后,在不增加课时的前提下,利用拓展阅读的方式,插入一篇或多篇《主题学习》丛书文章。“教材无非是个例子”。主题单元的教学也是个例子,更似“引子”,我们将引领学生步入文学的殿堂,去触摸经典,感受经典的脉动。我们把教材作为很好的范例,引导学生掌握了一些阅读方法,使之能自己阅读拓展读本,我们将对读本上的文章进行精心分类,哪些是精读,哪些是需要在教师指导下读,哪些可以略读等。在阅读教学中,我们将结合课文的特点教给学生一些实用的阅读方法。

  2. 备课及课时安排:以课本为主体,以主题学习为辅导,以点带面,在备课中穿插设计课本和丛书的教案或学案。在每个单元中确定一篇“精读课文”的方法。“精读课文”用2课时,“阅读课文”占1课时(共2--3课时),“主题学习”丛书阅读课3--4课时。

  3.学习笔记。学生要做好学习笔记,将收获、好词佳句全部记笔记。

  4.在课堂教学中我特别注意以下几点:

  (1)充分利用预习。(2)强化积累。(3)注重“读”的训练。(4)取舍有度。

  六、阅读推荐书目:《成语故事》、《大名人、小故事》、《草房子》、《冰心作品精选》

活动方案 篇7

  一、指导思想

  为活跃教坛气氛,愉悦教师身心,锻炼教师体魄,提高教师素质,增强凝聚力,提高战斗力。提倡教师“每天锻炼一小时,幸福工作五十年”。

  二、组织机构:

  组长:何细良

  副组长:邹卫平、孙小平、涂霞、罗强、简虹

  成员:刘斗祥、付林生、朱金够、兰娇旗、朱小雷、胡佳凤、秦林岗、洪晓君、梁清根、冷燚、谌爱明、黄永东、卢振翔、陈长志

  三、活动项目及负责人

  1、篮球队:付林生

  2、羽毛球队:刘斗祥

  3、乒乓球队:朱金够

  4、排球队:朱小雷

  5、武术队:秦林岗

  6、呼拉圈:胡佳凤

  7、跳绳:兰娇旗

  8、快走:简虹

  四、活动时间

  星期二至星期五下午4:00-5:00,每天至少一小时

  五、活动纪律要求

  1、活动实行签到和签退制,活动时不能迟到、不能早退,更不得缺席,有特殊情况须向负责人请假,中途不得离场。任何人不得替人代签,有事迟到或早退者按实际时间签到签退。

  2、每位教师必须积极主动参加活动,并做到持之以恒地参加锻炼,以达到愉悦身心、强身健体之目的.。

  3、蹲点领导及年级组长负责督促本组教师按时到岗参加活动。

  4、每人限报一个活动项目,活动时可适当交流活动。

  六、活动场地划分

  篮球队:篮球场;

  羽毛球队:羽毛球场

  乒乓球队:文渊楼后乒乓球场

  排球队:操场西瓷砖场地

  武术队:文博楼前水泥地

  呼拉圈:文渊楼前水泥地东侧

  跳绳:文渊楼前水泥地西侧

  快走:操场跑道

  七、器材管理及要求

  1、器材管理员:卢振翔,协助管理员:秦林岗

  2、各活动项目组负责人负责本队活动器材借还,并履行借还手续。

  3、器材发放到教师手中的,应该责任到人。

  4、每位教师必须妥善保管好器材,遗失或人为损坏器材,要照价赔偿。

  八、活动奖励制度

  学期结束,学校将根据教师参加活动情况给予相应的奖励,无故迟到、早退、缺席的教师不享受奖励

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  弘扬时代主旋律,倡导健康文明、积极向上的精神风貌,丰富学生的校园文体生活,给学生提供一个展示艺术才华与青春活力的舞台,培养学生的集体荣誉感和竞争意识,学校拟举办“岐山二中20xx艺术节”系列活动。

  二、主办单位:

  汕头市岐山第二中学

  三、活动主题:

  放飞梦想,多彩岐二

  四、活动时间:

  系列活动从11月份开始陆续开展,12月29日全天举办艺术节成果展示活动。

  五、活动地点:

  汕头市岐山第二中学校园

  六、系列活动安排:

  (一)前期活动:

  1、三人篮球赛

  2、歌唱比赛

  (二)当天活动

  上午:游园活动

  下午:文艺汇演

  (三)后续活动

  征文、摄影比赛,校报刊登等

  七、推进步骤:

  (一)歌唱比赛分报名、上报参赛节目、比赛(初赛和决赛)三个阶段进行。

  1、报名阶段:由学校通知,班主任在班上宣传;每班报送1—2个曲目,可独唱、小组唱(只限本班学生组合)两种形式。内容健康活泼,积极向上。自备伴奏音乐,演唱时间3 —5分钟。

  2、上报参赛节目阶段:班级报名表汇总于级长,并于11月20日(第十三周周一)将年级汇总表上交至李佳俐老师。

  3、比赛时间:十二月上中旬

  4、奖项设置及评选标准

  (1)奖项设置:分设一、二、三等奖和优秀奖若干名。

  (2)评选标准:总分100分制;综合印象30分(参赛选手的'形象和服装);音乐素养30分(参赛选手的音准);艺术表现40分(参赛选手的节奏感20分,台风20分)。

  (二)文艺汇演分报名、上报演出节目、节目筛选、演出四个阶段进行。

  1、报名阶段:由学校通知,班主任在班上宣传;每班至少报送2个不同形式的节目。内容健康活泼,积极向上。节目体裁——声乐(歌曲合唱、独唱、小组唱)、舞蹈(包括民族舞、现代舞、独舞)、器乐、诗歌朗诵、相声小品等艺术形式,自备伴奏音乐,演唱时间3 —5分钟,其余节目时间务必控制在8分钟内。

  2、上报演出节目阶段:班级报名表汇总于级长,并于11月20日(第十三周周一)将年级汇总表上交至李佳俐老师。

  3、筛选彩排时间:十二月中下旬。

  4、演出时间:12月29日下午。

  八、比赛要求:

  1、各班班主任要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施;各班班长等班级干部要加强对该活动的组织领导,充分调动班级同学参与的积极性,使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结,确保整个活动的质量和效果。

  2、各班班委做好本次比赛的舆论与宣传工作,要充分利用各种宣传方式,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3、各班级应按照学校要求组织活动,及时汇报活动进展情况,如遇参赛节目、参赛人员的临时变动等问题请提前上报相关老师加以妥善解决。

  4、参赛选手报送的节目应健康、积极、乐观、向上。

活动方案 篇9

  活动目标:

  1、能细心观察挂图,连贯完整地讲述画面内容。

  2、懂得做事要动脑筋,要有条理。

  3、能大胆地在集体面前进行讲述。

  4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

  5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  活动准备:

  教学挂图

  活动过程:

  1、幼儿观察教学挂图,组织幼儿自由讨论:

  (1)、猴大哥在干什么?

  (2)、为什么猴大哥做了卫生后还那么脏?

  (3)、幼儿说一说做卫生的顺序,理解“先,再,最后”三个词的'用法。

  2、教师示范讲述,着重引导幼儿学习运用“先,再,最后”的用法。

  3、请幼儿来讲述,鼓励幼儿大胆地在集体面前讲述。

  4、组织幼儿讨论:猴大哥应该怎么做才能把卫生做好?

  5、结合日常生活教育幼儿不管做是什么都要动脑筋,才能把事情做好。

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