家长会方案

时间:2026-02-21 13:53:09 方案 我要投稿

家长会方案(精品7篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的家长会方案8篇,希望对大家有所帮助。

家长会方案(精品7篇)

家长会方案 篇1

尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  感谢您们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习成长情况,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢。您们的到来,给了我在以后班主任中作中增添信心。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有八项议程:一、学校教学概况介绍;二、班级基本情况介绍;三、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;四、家长代表及各学习阶段学生代表发言;五、对家长的希望及建议;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。

  一、学校教学概况:

  我们学校是地处赣榆县西北山区的一所农村初级中学,学校占地80、83亩,建筑面积现有15个教学班,每个年级5个班,共有650名学生,教师72人。学校规模不大,但教学质量一直在农村中学独占鳌头。20xx年中考,赣中上线26人,创历史新高。20xx年中考成绩再续辉煌,在生源不理想的情况下,赣中上校20人,其中统招上线17人。基本上是10名学生就有1名考入赣中。学校连续两年获得连云港市教学质量奖、赣榆县教育教学先进集体、赣榆县教学先进单位、赣榆县先进教务处等教学类表彰。并先后被评为江苏省平安校园、连云港市绿色学校、连云港市德育先进校等。优异的教学成绩引起了市县领导的广泛关注,市县领导多次到我校调研教学,这在塔山二中的发展史上留下了浓重的一笔。

  二、班级基本情况介绍

  1、学生情况介绍

  我们班共有学生x人,其中男生x人,女生x人;住宿生共x人,男生x人,女生x人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长xxx、学习委员xxx、体育委员xxx等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像xxx、xxx等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生无故旷课的没有,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

  但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

  2、教师情况介绍

  我是本班班主任兼语文老师,我叫xxx,数学老师是xxx,外语老师是xxx等

  3、班委会组成

  班长xxx、副班长xxx、学习委员xxx、体育委员xxx等

  三、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

  期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,我班涌现出了一部分成绩优异的同学,全年级前十名共有x人,他们分别是:xxx、xxx。全级前五十名共有x人。他们分别是xxx,xxx,xxx,进步比较大的同学有xxx,xxx,xxx。在期中考试中也反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

  3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

  5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着、

  6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了、

  7、对待老师的批评教育显得不耐烦。

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

  四、家长代表及各学习阶段学生代表发言;

  首先有请xxx同学的家长发言,大家欢迎;下面有请xxx同学的家长发言,大家欢迎。首先有请xxx同学发言。

  五、对家长的希望及建议;

  初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。中学是整个人生历程的关键时期。有的'专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

  1、生理特点

  初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。第二性征出现,男女差异明显,心理变化激烈,这标志着人体发育的全面完成:初中生可以说“长大了”。

  2、心理特点

  (1)、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。

  (2)独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。

  (3)感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

  (4)与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

  所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,希望各位家长要:

  (1)多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

  (2)给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

  (3)请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解,虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  (1)做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  (2)做一个监督型的家长。

  经常检查督促孩子的作业情况,对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

  (3)做一个细心型的家长。

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  (4)给孩子创造一个良好的学习环境。

  学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

  (5)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

  六、家长的意见和建议

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

  刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心把这xx个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

  七、班主任与个别学生家长进行个别交流

  八、班主任宣布家长会结束。

家长会方案 篇2

  定期召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有利于提高教育的质量,有利于老师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子们发展。

  一、 活动主题:

  携手并进,共同关注孩子的成长

  二、活动目的:

  1 、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。

  2 、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况 (学生各项作业作品展及活动表现等) ,反馈学生的心声,了解学生在家的'表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

  3 、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。

  4 、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

  5 、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。

  三、活动内容

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  4、请数学老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求

  5、班级家委会主任讲话

家长会方案 篇3

  活动时间:

  20xx年4月17日 (9:00-12:00)

  活动地点:

  小A班教室

  活动目的:

  1.让家长了解本园的工作开展情况,了解自己的孩子在园的`学习及 生活情况。

  2.增进家园间的沟通及配合。

  活动准备:

  1.邀请函、签到表、家长意见反馈表等。

  2.做好幼儿学习指导工作,保育老师做好卫生及消毒工作。

  3.班级老师准备好相关教学内容。

  4.课堂所需要的材料准备。

  5.欢迎家长环境布置。

  活动具体流程:

  8:00-8:20 晨间活动(曾妈妈吃早餐,陈老师和石老师组织幼儿晨间锻炼,陈老师吃早餐,石老师和曾妈妈组织幼儿晨间锻炼,石老师吃早餐,陈老师和曾妈妈组织幼儿晨间锻炼。)

  8: 20-8:30幼儿早餐前准备(陈老师负责男孩子如厕,石老师负责女孩子如厕,曾妈妈负责给幼儿分好早餐及餐巾)。

  8:30-8:50幼儿早餐(陈老师报餐、石老师协助,曾妈妈发放早餐及餐巾、早餐结束后曾妈妈清洁桌面、地面等;石老师负责家长接待、签到及入座。)

  8:50-9:00陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水,曾妈妈负责幼儿打水工作

  (如厕要求:幼儿有序排队如厕,没有位置上厕所的幼儿。

  老师督促他们排队等待,并监督幼儿有序洗手和擦手。喝水要求:幼儿有序排队拿杯子回座位安静等待曾妈妈打水);

  9:00-9:50 中文主题课《苹果脸》 (陈老师 上课,石老师配课及组织纪律,拍照)

  9:50-10:00 陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水。

  10:00-10:20 课间操(领队陈老师,石老师、李老师协助,领操石老师 ;秩序维持陈老师;曾妈妈拿纸巾、器械及负责观察幼儿出汗等情况)

  10:20-10:45 户外活动(陈老师带队到黄蓝绿跑道并整队,陈老师介绍亲子游戏规则,石老师当裁判,、曾妈妈负责摆游戏道具及组织活动秩序。)

  10:45-10:55 进教室听音乐入厕及喝水。

  10:55-11:25 美劳活动 (石老师上课,陈老师配课、拍照,曾妈妈打餐。)

  11:25-11:30 陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水。

  11:30-12:00 幼儿就餐,陈老师负责发放家长意见表及召开家长会议,并招待家长离园。石老师和曾妈妈组织幼儿用餐。

家长会方案 篇4

  一、活动时间:

  20xx年4月28日(星期日)下午4:30——5:30

  二、活动地点:

  六三教室

  三、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  四、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的'内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、 个别沟通。

  五、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生。

  六、和家长分享教育文章,交流如何做合格家长。

  七、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿

家长会方案 篇5

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!首先,我非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动,感谢你们一直对我们工作的理解和支持!

  光阴似箭,转眼一学期结束了,在此,我代表我们小班的两位老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合,让我们这学期的工作画上了圆满的句号!

  现在就家长们关心的问题简单说几点:

  首先是我们家长最关心的问题,就是孩子的问题。这一学期孩子们有了很大的进步,这是与家长的努力分不开的。如:杨文硕、牛敬坤等小朋友,刚入园时怎么也坐不住,而且总是在地上爬。现在不但能坐的`住,而且还能积极参加各项活动。再比如何佳萍、宋思琪等小朋友刚来时总是哭,现在也不哭了。夏永奇、齐文婷等小朋友,一开始总是跟妈妈讲条件,现在也没有这种习惯了。宋欣娣、宋铭达、宋梦婷、宋玥萱等小朋友,总是积极的回答问题。杨亚霏、宋珂妃等,都非常喜欢表现一下自己。李明阳小朋友虽然年龄小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么课她都认认真真的学。每个孩子都希望得到别人的鼓励和认可,所以,无论是老师还是家长,都应该多发现孩子的优点;并给予鼓励。

  有的家长说孩子在幼儿园学不到东西,孩子毕竟是孩子,你不能强迫他学什么,如果总是说孩子这不会那不会就会损害孩子的自尊心,反而事得其反。这一时期我们要注重对孩子能力的培养,以及智力的开发。一个人80%的智力是在6岁之前开发出来的,所以我们应该去开发幼儿的智力。而开发智力并不是要多学多少东西,而是应该让孩子多动手多思考,发挥想象力。。。。

  总之我们要做好家园共育,共同携手教育好孩子,还需要你们的积极配合才行!

  这半年来,在你们的积极配合下,在我们两位老师的耐心引导下,孩子们都有了很大的进步:孩子们能高高兴兴上幼儿园了;有礼貌了,能和老师打招呼,能和父母告别了;会和老师一起学习和游戏,能在课堂上大胆回答老师的问题了,会画画了,会唱歌跳舞了,会念儿歌了;孩子们会自己吃饭了;孩子们自己能够安静的睡觉了……

  这学期我们小班开展了好几次活动,都邀请了各位家长参加,多数家长都参与了,在这几次活动中,孩子们的出色表现,受到了园内领导、老师和各位家长的高度赞扬。这学期我们小班还举行了一次亲子联谊活动,活动非常成功,孩子们在活动中充分体验到与家长一起游戏的快乐,增强了孩子与家长之间的感情。

  幼儿园老师的工作是琐碎的、繁杂的。因为孩子小,什么都要靠老师帮忙:吃饭的时候要老师喂,还要不停地鼓励孩子吃完自己那一碗饭;上厕所的时候要给孩子脱裤子,提裤子;活动的时候要随时检查孩子是否打湿了背心,及时给他们隔背;午睡的时候,随时观察孩子的被子盖好了没有,及时为幼儿盖好被子;有的孩子生病了耐心给孩子喂药;经常有小朋友遗屎遗尿,我们及时给他们冲洗,换好裤子……。虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好,但还是难免有遗漏和疏忽的地方,请家长谅解,同时及时和我们老师沟通。

  我们小班在各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合下,已顺利完成了本学期的各项教育教学工作。下面孩子们要对自己的爸爸妈妈展示一下这半年来我们所学的知识(教学成果展示)

  一、特色活动展示:

  1、诗歌连诵:

  《咏鹅》--------齐文婷、何梦薇

  《登鹳雀楼》----------杨文硕、何佳萍

  《静夜思》----------牛敬坤、夏永奇

  《寻隐者不遇》--------宋铭达、李梦茹

  《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫

  《回乡偶书》--------董俊豪、宋欣娣

  《梅花》---------杨亚霏、宋珂妃

  《明日歌》-------宋欣萌、李明阳

  2、手指游戏:

  包饺子、手指锁、小雨伞、十个手指头、两只小八哥、小老鼠上灯台、手指变变变、造房子、手指歌、手指睡觉、拳头有力气等。

  二、展示教材内容

  (1)参观幼儿作品(请家长朋友参观幼儿自由墙作品)

  (2)歌曲大联唱:《我爱我的幼儿园》-------李岩、杨文硕、宋欣萌等

  《鱼儿好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇

  《苹果歌》-------宋欣娣《玩具进行曲》---------全体幼儿

  《找小猫》--------宋铭达、董俊豪、李梦茹

  《新年好》--------全体幼儿

  (3)故事展示:(教师找几位口才好的幼儿来演讲)

  (4)儿歌联说:洗手歌-----开火车-----咕噜噜------小白兔------爬山-----小雪花-----我们不怕冷-----长大一岁了------穿衣歌------我们都是好朋友……

  三、数学展示:

  (认识颜色、长短排序、区别大小、上下;正确认读数字1----5;唱数:1------20……)

  好了,我们很学了好多的本领,因为时间关系,我们就不为家长们一一呈现了,下面我来说一说需要和家长共同配合所做的工作:

  1、早睡早起,自己的事情自己做,有意培养孩子的自理能力。自己吃饭,自己上厕所,自己睡觉…….

  2、少吃零食,少看电视。请家长多抽时间和宝宝一起看书,讲故事,画画,玩玩具…….。

  3、培养孩子的安全意识和自我保护能力:不玩水,不玩电,不动煤气开关,我玩烟花爆竹。记住家长的名字,住址,电话号码,不和陌生人走,不吃别人的东西……。

  4、发现问题及时进行交流。

  5、冬季是发病季节,注意都喝水.让孩子学习自己做事,既锻炼孩子的能力又减少发病率。

  五、卫生习惯:

  天气虽然很冷,但卫生习惯还是要做好,要养成一种讲卫生的习惯

  如果有什么建议或意见可以向我们提出来,我们及时改正和吸取。

  现在公布放假时间:寒假从20xx年1月28日(农历腊月十七)开始到20xx年2月24日(正月十五)结束,2月25日(正月十六)正式开学。

  最后,请接受我们小班全体教师深深的祝福:祝家长们在新的一年里工作顺利,阖家幸福!祝孩子们聪明活泼、健康成长!谢谢大家!

家长会方案 篇6

  为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。同时,根据幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。家长会的创新、实效不但能让家长了解幼儿园,理解并主动配合班主任工作,还能营造宽松、和谐的教育氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,对新学期家长会做出如下安排:

  一、时间及地点:

  20xx年3月26日(星期四)下午1:30 幼儿园

  二、活动目标:

  1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助。

  2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

  3、介绍什么是学前教育。

  三、活动主题:

  “家园携手,共创孩子美好的明天”

  四、组织领导

  组 长:肖李劳

  副组长:杨 潇 樊 艳

  成 员:祝晓菲 王花玉 席艳玲 童淑珍

  五、活动准备:

  1、各班家长会发言稿的准备。

  2、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加。

  3、各班主任利用家长平时接送的时间,和家长了解把孩子的个性及喜好,及需要帮助的问题写下来。

  六、组织形式:

  园领导以全园出发开头讲话,具体以班为单位召开家长会。

  七、过程程序及具体安排

  1、接待家长的到来:童淑珍、樊艳

  2、签:各班主任

  3、主持:杨潇

  4、园领导讲话:肖李劳

  5、班级家长会内容:

  ①介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(最好每个孩子都点到一下)。

  ②本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。 ③介绍家长间的'教育经验互相学习。

  ④在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。

  ⑤大班具体要求幼小衔接工作的开展及家长如何配合等

  ⑥大家有问题及经验进行讨论。

  幼儿园全园家长会活动的成功与否,不仅会影响到家园合作,也会影响幼儿园的教育发展,以及幼儿的健康发展。幼儿园应引起足够的重视,从幼儿园环境布置,到幼儿园家长会活动方案的设计,再到家长会主持人的巧妙主持,幼儿园都要做好周密部署,以让家长主动配合幼儿园教育工作,家园携手共同促进幼儿健康发展。

  两岭镇中心幼儿园

  20xx年3月23日

家长会方案 篇7

  为了办好20xx年度的家长会,实现学校的有效沟通,宣传四中办学特色,让各位家长支持学校,特制定此方案。

  一、活动主题

  交流 沟通 共识 共进

  二、活动时间

  高一级:x月6日(周五)上午

  高二级:x月5日(周四)上午

  高三级:x月4日(周三)上午

  三、活动进程

  1、早9:00前个家长签到后到达学生餐厅三楼。

  2、9:00——10:00召开家长学校会议(具体议程见附件1)。

  3、10:10——11:10家长进入教室召开各班分会场会议,与此同时相应年级学生进入学生餐厅三楼召开中期纪律教育暨学风建设会议。

  4、11:10——11:30家长参观学生宿舍。

  5、11:30——11:50学生与家长在餐厅指定位置见面(每个窗口对应一个班级,高三十二班在11号窗口)做一次感恩活动,感恩活动包括两个环节,第一环节为:学生当面将给家长的一封信递交给家长;第二环节为我为家长端次饭,有学生排队位家长买饭端致家长面前向平时家长看着自己吃饭一样让家长吃完饭。

  6、家长离校。

  四、组织机构

  总负责:xx

  副总负责:xx

  下设六个职能组

  (一)活动策划组

  组长:xx

  成员:xx

  职责:

  1、负责制定家长会活动方案及各班班主任分会场的培训。

  2、负责印发邀请函。

  3、负责制作签到册,分配任课老师至各班。

  4、制作校园平面示意图,张贴指示标(如厕所、停车场等)。

  (二)安保组

  组长:xx

  成员:xx

  职责:

  1、负责校门口的交通安全。

  2、负责校园内的巡查,纠正学生不良行为或违纪。

  3、对学生提前进行家长会纪律要求。

  4、负责可课间楼道、厕所纪律管理。

  (三)会务组

  组长:xx

  成员: xx

  职责:

  1、负责学生餐厅三楼主席台的布置,餐厅三楼标语的拟定及悬挂,会标的悬挂。

  2、学校门口家长签到工作的指导。

  3、任课教师跟班的检查与统计。

  4、划定餐厅三楼家长及学生就坐区域,并标明指示牌。

  (四)联络组

  组长:xx

  成员:xx

  职责:

  1、9:00前负责引领家长到达学生餐厅三楼。

  2、9:50集中当级学生楼下按班级集中等待餐厅三楼家长会结束。

  3、10:00引领家长进入教室并引领学生到餐厅三楼指定位置就坐。

  4、11:10广播通知家长参观学生宿舍。

  5、11:30通知并引领家长及学生在餐厅指定区域就坐。

  (五)宣传组

  组长:xx

  成员:xx

  职责:

  1、校园内横幅标语、电子屏内容的拟定,悬挂横幅、调试电子屏。

  2、撰写欢迎辞并喷绘张贴。

  3、活动期间的摄影及网站上传。

  4、县电视台的邀请及接待。

  (六)后勤保障组

  组长:xx

  成员:xx

  职责:

  1、负责校园卫生的整治(特别是绿篱、厕所等卫生死角)。

  2、负责学生宿舍内务的检查、政治,为家长参观宿舍提供良好的.环境。

  3、负责家长会期间停车场的划定及引导,学生餐厅三楼家长凳子(按650只)的摆放及音响的调试。

  4、负责家长会期间物资的供应,家长就餐的联系。

  五、工作要求

  1、所有人员当天须着正装。

  2、所有工作人员务必当天早8:00前到达工作地点。

  3、各年级组包级领导负责组织召集本年级的家长学校会议(具体议程见附件1)。

  4、各老师务必热情接待家长,全面了解所教授学生的学习生活状况。

  5、各班主任务必逐一通知家长确保家长到校率。

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