消防演练方案汇总【6篇】
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的消防演练方案6篇,希望对大家有所帮助。

消防演练方案 篇1
冬季气候干燥,又是火灾的高发期,为切实做好xx分公司安全管理工作,为了强化加油站员工对扑灭初期火灾的认知和消防器材的熟悉掌握程度,公司将组织进行消防演练,具体活动安排如下:
一、演习时间及地点:
时间:20xx年2月
地点:xxx公里处
二、活动领导小组成员:
组长:xx
副组长:xx
成员:安全部人员、加油站经理、安全员,活动领导小组办公室设在安全部。
主任:xxx
其他人员具体分工如下:
活动指挥:xxx(负责组织协调和安排消防演练项目)
活动摄影:xxx(负责消防演练摄影工作)
活动筹备:xxx(组织进行活动场地布置和物资供应工作)
活动进展:xxx(负责安排人员按项目议程有序参加演练,并发布“开始”口令)
活动火把:xxx(负责及时点火,点火完毕待火势较旺时向副组长摆手示意可以“开始”)
活动后勤:xxx(发放手套等,加油站参加人员一人一双)
观摩人员:各加油站经理、安全员、兼职安全员、加油站工人和有关人员
二、活动项目安排
1、用消防毯灭火
2、8KG和二氧化碳消防器材灭火演练
3、35KG消防器材扑火演练
三、准备工作
由xxx负责组织做好场地布置工作,活动后勤组配合。主要包括以下几个方面:
1、悬挂演练条幅(条幅由安全环保部制作)。
2、将消防器材运送到演练场地(35KG干粉灭火器4台,8KG手提干粉灭火器20具,消防毯2块,消防锹2把,消防桶4个)。
3、准备足够用的废木柴或废布生火。
4、演练场地准备10升柴油,10升汽油并由2个塑料桶带至现场;制作两个点火火把(杆长不小于2米)。
5、现场准备两把大扫把,用于清理场地。
四、活动议程
(一)安全部主任讲解活动议程
(二)请消xxx讲解灭火毯、消防器材的使用方法和注意事项
(三)消防毯的`灭火操作演练
(四)消防器材灭火演练
五、演练顺序
1、当工人发现有火灾发生,用干粉灭火器进行初期扑救,(要求工人排好队,站在上风口),体验灭火器的使用方法和扑救初期火灾的方法。
2、由xxx和xxx打开35KG灭火器一具保持警戒,若火势较大难以控制时,立即启用较大灭火器进行灭火。
3、xxx和xxx在演练结束时彻底扑灭火源,确保无遗留问题。灭火结束后进行现场清理。
4、现场总指挥xxx宣布灭火消防演练结束。
六、消防大队领导做演练点评。
七、安全部做出消防演练的评估报告
消防演练方案 篇2
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参加人员
1、时间:20xx年10月22日上午9点30分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工及幼儿。
三、演练道具
灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。
四、现场人员分工
现场总指挥:高艳波副园长
现场副总指挥:刘宇航主任
现场总协调:刘丹主任
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员:刘龙慧赵志伟张吉李铁辉李中波隋艳坤李淑梅杜士茹
协助指挥人员:各班老师
五、演练的具体操作程序
1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2、报警组刘丹主任拨打119报警;由刘宇航主任迅速向上级领导报告失火情况;赵志伟、刘冬梅老师打开幼儿园前、后门的消防通道,并负责门口安全保卫;高艳波副园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。
3、副指挥刘宇航主任通过广播指挥师生向楼外疏散: “大家不要慌,马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的'指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。
7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向高艳波副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
消防演练方案 篇3
一、演练目的和目标
提高公司全体员工的安全防火意识,防范于未然。公司全体员工掌握火情发生时的`报警、撤离和逃生技能,义务消防队员掌握灭火的基本技能、组织人员疏散撤离的方式方法。
二、演练时间
20xx年10月10日16:00开始,计划全过程约45分钟左右,第一段疏散演练部分预计用时5分钟,第二段灭火演练部分预计用时40分钟。
三、组织安排与人员分工
1.组织部门:
2.策划指挥:
3.物资准备:
4.通知协调:
5.报警广播:
6.拍照摄像:
7.义务消防员:
四、演练准备
1. 通知及动员
总裁办公室负责将演练方案发布在公司内网和即时通上,并提前召集以上第三条中有关人员进行动员和部署。
2. 物资准备
由XXX负责准备消防演练所需要的各种物资:干粉灭火器6个,盛置可燃物的大铁盆2个,柴油4升,点火器材(用竹竿、破布自制)、手套等。
3. 场地准备
公司后院停车场腾出西侧部分作为灭火演练的场地,由万岗协调三名保安通知相关人员于演练当日早晨上班时将西侧车位上的车辆停至其它位置。
五、演练内容和程序
本次消防演练计划分两段进行,第一段由办公楼内全体员工参加疏散演练,第二段由各楼层义务消防员和20xx年10月1日以后入职、往年未参加过灭火器和消防栓实际操作的员工参加灭火演练。
(一)疏散演练部分:
1. 由XXX在16:00通过广播播放火警警报,启动疏散演练。
2. 一楼保安听到广播警报后,迅速将一楼东西两侧大门全部敞开,确保安全出口畅通。
3. 各楼层义务消防员听到广播警报后,迅速组织本楼层人员按就近原则,分别从东西两侧楼梯向一楼的两个安全出口进行疏散撤离,撤离时要求所有人员用手绢或纸巾捂口鼻、弯腰、统一靠楼梯和走廊的右侧行进。
4. 全体人员撤离至公司后院停车场内,以部门为单位列队,各部门清点本部门人数(应到人数和实到人数),结果报总裁办公室,如有未到人员马上派人寻找。
5. 疏散演练结束,参加第二段灭火演练部分的员工留下,其他员工返回办公室继续工作。
(二)灭火演练部分:
1. 由XXX提前将干粉灭火器和所需物资备于后院停车场预定位置。
2. 由消防大队人员向员工现场讲解如何使用干粉灭火器,然后大家轮流进行演练操作,其他人员列队旁观。演练灭火器时要注意风向,避免烟雾喷射向操作者和人群。
3. 灭火器演练操作完毕,人员返回办公楼内,继续由消防大队人员进行楼内消防栓的使用讲解和操作指导。
4. 灭火演练结束,人员各自返回,由XXX负责将消防栓收归原处,由XXX负责清点更换使用过的灭火器,并组织保洁人员清理后院现场。
六、要求和注意事项
1. 消防演练对于防范火灾事故十分重要,请各单位给予高度重视,密切配合,疏散演练部分要求全体人员均要参加,不准请假。
2. 疏散演练时要服从指挥,有序撤离,禁止拖沓嬉戏;灭火演练时要认真听讲,保持安静,严格按要求进行,注意安全。
3. 演练期间请各部门注意清理外来人员,保管好公司和个人重要财物,防止发生失窃和意外事件。
消防演练方案 篇4
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的.消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参加人员
1.时间:20xx年3月26日上午10点30分。
2.地点:幼儿园操场内。
3.参加人员:全体教职员工及幼儿。
三、演练道具
湿毛巾或口罩,每人一份。
四、现场人员分工
总指挥
副总指挥
小组成员:全园教职工
五、紧急疏散指挥人员职责:
1.总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令。
2.副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带;疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进行果断处理,避免拥挤踩踏,以保证师幼快速、安全地撤离现场。
3.各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用,一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传,让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。
注意:
具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。
5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出活动室外。
6、从教师撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从教师撤出的幼儿不能随意再次进入活动室,不要在操场随意走动。
7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免拥堵造成危险。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向z副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
消防演练方案 篇5
为加强第四项目部办公人员的消防意识,贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识,提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第一、预防为主”为指导,结合以人为本的思想,以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。
一、 演练时间:XX年6月23日上午08:30
二、 演练地点:粱场拌和站
1、消防疏散演习着火点:拌和站库房门口场地
2、消防器材使用演练地点:拌和站库房门口场地
3、人员疏散后集合地点:拌和楼楼下空旷场地
三、组织领导:
1、演练总指挥: ***
2、组织策划:***
3、现场指挥:***
4、成员:***、***、***、***
四、参加对象:施工区全体人员
五、组织实施安排
(一)组织准备工作:
1、消防器械准备:手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。
2、人员组织工作:由李志刚负责发出火灾警报,赵恒磊负责办公区的疏散,由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地,由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。
3、急救措施演练:王倩婷饰演伤者,雷俊平、张耀辉负责急救。
(二)人员逃生演习
1:XX年6月23日上午08:30(左右)消防总指挥(赵宇)宣布消防演习开始。
2:(假设)工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾,一开关突然起火。(在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟)工作人员被烟雾和火势围困,李志刚立即通知拌和站站长发生火情。
3:人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地,发现一名职工(王倩婷)晕倒,现场立即采取急救措施,由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。
疏散通道安排:
(1) 人员照次序从通道疏散(目的地:库房外安全场地)
(2) 安全人员迅速组织人员疏散,及时关闭电源,并检查办公室是否有残留人员。
4::到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的'逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法
5:具体疏散工作安排:
(1)拌和站库房内人员及办公区疏散指挥(赵恒磊)
(2)带领人员离开库房到达库房外安全场地(王苗)
6:上午9点30分全体演练人员集中大库房门口,总指挥赵宇对这次消防演练进行总结,宣布演练结束!
六、疏散要求及注意事项:
1:高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。
2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作,务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如:
(1):逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散
(2):疏散时要尽量降低重心,沿办公室墙体移动。
(3)各楼层疏散时间要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。
(4)听到火警演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切断电源,关闭电灯。
(5)在使用手提式灭火器时应注意:
1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。
2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向
3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。
4、使用手提式干粉灭火器时,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。
5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。
6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。
7、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。
8、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃。
消防演练方案 篇6
一、活动目的:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演习组织:
为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组
组长:潘斌
副组长:洪世春 王金芳
成 员:殷春红 任志祥 黎伟 仇丽娟 孔金花 殷琴 张莺 谈有国
三、演习机构设置及任务。
1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人: 陈松
具体内容:
(1)8:10拉响警报
(2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)
(3)人员汇合后整队
(4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)
(5)领导讲话
(6)演习结束,有序返回
2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师
3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人:
南楼东侧1层楼梯口 高宏清
南楼东侧2层楼梯口 任志祥
南楼东侧3层楼梯口 谈有国
南楼西侧1层楼梯口 张 莺
南楼西侧2层楼梯口 殷 琴
南楼西侧3层楼梯口 仇丽娟
中楼东侧1层楼梯口 黎 伟
中楼东侧2层楼梯口 殷春红
中楼东侧3层楼梯口 何小花
中楼西侧1层楼梯口 邵 颖
中楼西侧2层楼梯口 孔金花
中楼西侧3层楼梯口 王金芳
四、演习时间:20xx年4月16日晨会时间开始(8:10)
五、演习项目:
(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;
(2)模拟灭火演练;
六、演习要求:
1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。
2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。
3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。
4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。
七、准备工作
1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。
2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。
3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。
4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。
八、演练过程:
第一步:自我保护
警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门,
第二步:疏散
广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。
各班撤离路线:
1、一(1)一(2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。
一(3)一(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。
2、二(1)二(2)跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。
二(3)二(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。
3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。
三(3)三(4)从南楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。
4、四(1)四(2)从中楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。
四(3)四(4)从中楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。
5、五(1)五(2)从南楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。
五(3)五(4)从南楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。
6、六(1)六(2)从中楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。
六(3)六(4)从中楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。
7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼,进入操场。
第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。
第四步:报告
1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告,
2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。
3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。
4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。
第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。
第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。
第七步:总结
应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。
一、活动目的
环境保护是每个小公民应该具有的'素质。通过开展“亲近自然 爱绿护绿 红领巾在行动”的社会实践活动,让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识。
二、活动时间:20xx年4月17日(星期五)
三、活动地点:长江路风光带、北固山公园
四、活动负责:潘斌 洪世春
五、具体时间:教师到校:7:50 学生到校:8:20
汽车离校:8:30 集中返校时间:12:00
六、活动安排:
1、走进大自然:队员们走进春天,认识花草树木。
2、爱绿护绿:清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。
3、清捞河面垃圾:高年级队员,进行河面垃圾清捞。
七、活动准备:
1、了解介绍游览地点的相关资料。
2、各年级准备好垃圾袋,清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。
3、做好安全预案,保障队员活动安全。
八、活动负责人:
各班级负责人:正副班主任
年级组负责人:
一年级:洪世春、潘 颖 二年级:谈有国、高宏清
三年级:殷 琴、黎 伟 四年级:任志祥、魏桂英
五年级:孔金花、仇丽娟 六年级:王金芳、殷春红
备注:年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。
九、活动要求:安全、文明、守纪、节俭。
安全:队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤;在车上禁止大声喧哗,不将头和手伸出窗外。不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋,自带食物、一个厚方便袋。
文明:爱护花草树木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐时,不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋,教师注意清场,收拾垃圾,避免吃游食、随吃随扔。
守纪:学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动,不得私自行动。老师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队。
节俭:学生秋游食品必须适可而止,不铺张浪费,禁止攀比。
十、教师要求:
1、树立师表形象。
2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务,不聚合活动,树立导游形象,带领学生了解景点。
3、返回地点:中国银行。请班主任清点人数,加强安全教育,并通知需要接的家长12:20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位,并叮嘱学生按时回家,确保学生安全回家,不发生一例偶发事件。学生全部清场后,教师方可回家。
十一、春游后成果展示:
各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出
高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责)
指导思想:
为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,以“立德树人”为主旨,围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动,深入开展“快乐体验”活动,对未成年人进行文明礼仪养成教育,让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力,在活动体验中感受快乐,在快乐体验中健康成长。
活动时间:
20xx年2月5日 13:30开始
活动地点:
丁卯小学、沃德广场
活动准备:
“小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等
活动内容:
一、“冬日健走文明行”
组织14个家庭(中年级每班一个家庭)自愿加入“小橘灯”志愿者,活动当日手举“八礼四仪”宣传标语,亲子健走,从学校至沃德广场汇合。
二、“八礼四仪我知道”
14个家庭到达沃德广场后,按指定位置就座,参与“八礼四仪”知识抢答竞赛,答对一题得贴花一张,竞赛结束后评贴花领取奖品纪念。
三、“家庭才艺展风采”
在“八礼四仪”知识抢答竞赛的过程中,穿插由部分家庭自编自演的才艺节目,节目的内容是围绕“八礼四仪”这一主题。
其他事项:
1。 活动当天参加人员13:20到学校传达室集中,许蕊老师带领大家做好准备进行健走活动。
2。 14:00知识竞赛开始,才艺展示穿插在竞赛之中。
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