家长会方案

时间:2026-02-16 01:18:12 方案 我要投稿

家长会方案【锦集8篇】

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的家长会方案8篇,欢迎大家分享。

家长会方案【锦集8篇】

家长会方案 篇1

  开学快到一个月了,根据学校的统一工作部署,决定在3月27日下午召开学生家长会。现做计划如下:

  一、 家长会的目的

  我们这次家长会是在学校开学以来各项工作进入正轨情况下,根据学生在校期间表现情况以及学校对学生和学生家长的要求。召开的这次家长会。希望通过这次家长会能够使孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。

  二、 家长会活动步骤

  1、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。因此,本次家长会重在强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。希望学生家长给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的.天性,五年级大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望家长平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

  2、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。

  3、安全教育。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  4、加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,希望家长抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。学校和家长之间的沟通是非常重要的。因为我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。

家长会方案 篇2

  设计意图:

  为了增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

  活动目标:

  1.了解小班孩子的年龄特点,使家长针对性的进行家庭教育。

  2.更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。

  活动准备:

  1.场地:本班教室

  2.照相机

  活动地点:各班教室

  活动过程:

  一、介绍班级情况。

  二、介绍幼儿园教育的领域。

  幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

  三、请各位家长配合的工作:

  1.督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是Xx,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

  2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  4.现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理

  幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

  5.根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的.增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

  6.为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

  7.要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

  8.如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

  各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

家长会方案 篇3

  一、活动时间:

  xx月xx日

  二、活动地址:

  大一班教室

  三、活动目标:

  1、为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

  2、让家长了解如何培养幼儿良好的学习习惯。

  3、在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。

  4、促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

  四、具体活动方案:

  (1)欢迎家长致辞

  各位家长:

  大家好!

  首先,我代表大一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作!

  (2)本次家长会的主要内容

  本次召开大家来开家长会的内容有如下几点:

  1、分析本学期的情况

  2、老师自我介绍

  3、幼儿常规

  4、本学期的工作重点

  5、幼儿园幼儿一日时间安排

  (3)班级基本情况介绍

  我们大一班有两位老师,我叫王伟是大一班的班主任。我担任语言、音乐、美术、体育科目。另一位老师叫王红艳担任数学、英语、科学、社会科目。本班有47名幼儿男孩子30人,女孩17人其中有2名新生。45名幼儿都是从中班升上来。经过近一学年的学习生活, 孩子们除了学习一些基本的知识外,在园内的生活是快乐而充实的。

  孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们的教育活动, 孩子们的行为习惯,健全的体格和意志品质得到了初步培养。孩子们之间初步懂得了互相谦让互相帮助,形成了良好的班级风气。这个班绝大多数是我已带过的。本学期我们班还来了几位新幼儿和中班上来的。在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

  (4)幼儿园情况

  1、欣赏孩子在园的活动照片。

  2、幼儿园每学期都开展活动,这都需要各位家长的配合和支持,每次活动的剪影都张贴在大门左侧的橱窗内。

  右侧橱窗是孩子们的每月之星和周计划。这是我们以培养幼儿良好习惯为突破口,注重孩子的品格教育,从孩子的学习习惯、生活习惯、礼仪习惯、卫生习惯等方面入手。一月一个主题,一月评选出十名幼儿,并张榜公示。这些之星包括:九月礼仪之星、十月孝敬之星、十一月安全之星、十二月巧手之星、一月健康成长星、三月文明守纪星、四月卫生宝宝、五月环保之星、六月艺术之星、七月爱心之星、八月自立之星。各"星"的产生需经一个月的考察。首先我们在园进行教育,同时把评选条件发给家长,家长根据孩子实际表现填好,老师再结合园内表现选出此项活动表现好的十名优秀幼儿。本月评选的是"孝敬之星",评选条件贴在门口处。希望家长平时多留意以便配合。

  3、我们还特别注重孩子的动手能力,每月展示一次美工作品,改为每星期展示孩子的绘画作品。主要是发挥孩子的想象力增添画,还有一些画如:简笔画、剪纸、毛线图、树叶拼图等,有时需要家长在家一同与孩子完成。

  4、在大班的最后一年里家长要督促幼儿天天坚持来园,上午三节课下午三节课,每节课是30分钟。具体安排如下:

  上午

  7:30——8:20 区域活动时间

  8:20—8:30 下课活动,准备第一节课,

  8:30—9:00 第一节课(有的孩子总爱迟到,那么第一节课的诵读时间就没有了,一些古诗、弟子规、阅读之类的就跟不上,希望家长准时送孩子入园。)

  9:00—9:20 是入厕和喝水时间。

  9:20—9:50 第二节课。

  9:50—10:20 是课间操(入厕、喝水)

  10:20—10:50 第三节课

  10:50——11:10 是孩子入厕和喝水时间,回来准备离园。

  下午

  1:30—2:10 是接待幼儿和午写时间来得特别早,值得表扬,来了以后老师适当让孩子写点东西,(语文就写写拼音,练练字。数学写些计算题和数字等)

  2:10—2:20 下课活动

  2:20—2:50 第一节课,

  2:50—3:10 下课活动(入厕、喝水)

  3:10—3:40 第二节课

  3:40—4:10 户外活动(入厕、喝水)

  4:10—4:40 第三节课

  4:40—5:00 活动时间(入厕、喝水)准备离园

  5、介绍班务工作

  (5)班级常规教育

  俗话说:无规矩不成方圆。新学期,从开学初到现在,我们班将重点放在幼儿的行为习惯常规教育上。开学初,首先对幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯进行了培养。 短短一个多月,班内孩子基本养成讲礼貌习惯,见到老师主动问早,问好离园时能主动和老师再见并把小椅子推到桌子下再离园。在排队方面也基本做到了快,静,齐。每次表现好的孩子都有当小队长的机会,这是需要自己来争取的。

  (6)晨间活动与入园活动

  1)衣着整洁,愉快来园,接受晨检。

  2)有礼貌地向老师小朋友问好和家长再见。

  3)自己将书包衣物整理好放入课桌上。

  4)进行简单的劳动:摆放小椅子,发放书。

  (7)教育教学活动

  1)听从老师要求积极参与活动。

  2)坐姿端正,不东倒西歪,不翘腿,不脱鞋,不随意走动。

  3)举手发言,不插嘴,不告状,有一定的抗干扰能力,养成康好的倾听习惯。

  4)听老师的口令,不乱摸乱动书桌上的用品。

  5)上课用完的物品学会整理放回原地。

  (8)饮水,入厕,盥洗

  1)在统一的时间内入厕,尽量在上课的30分钟内不入厕,如有需要大敢提出来。

  2)在统一的下课时间喝水,排队分组饮水,不推不挤,不浪费水。随时口渴,随时喝水。

  3)小零食最好不带,如带水果,果皮扔入垃圾桶。保持地面干净。

  (9) 游戏区域活动

  1)遵守游戏规则,爱护玩具,学会整理玩具。

  2)自理自律,依冷热增减衣服,不离开集体学会自我防范,不做危险动作。

  (10)介绍本学期各领域的教育目标

  语言:都以讲故事,学儿歌的形式来拼读、认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的手段,培养幼儿的学习习惯和语言表达能力。

  数学:以蒙氏数学为主,有和两本,采用各种有趣的游戏形式进行学习,计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力。幼儿熟练的掌握20以内的加减法及100以内数的各种数法。

  艺术:1、通过音乐游戏教育,发展幼儿对音乐的感受力和想象力、记忆力和表现能力2、培养幼儿对绘画,手工欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力,幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展有二的想象力,创造力和审美能力。

  健康社会:使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可塑性强,这里包含了劳动和思想品德。

  英语:本学期是以英蕾教育为主,围绕几个小主人公故事来学习各种简单的对话。

  (11)本学期的班务工作

  1〉、学习计划:

  学期计划、月计划、周计划、日计划

  2〉、主题活动

  十月份运球比赛,十二月份七巧板比赛。

  (12)家园共育

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

  以下是我们需要各位家长配合的事项:

  1、督促幼儿天天坚持来园,有事打电话和我们请假,我们的电话号码是王伟老师:15028770399王红艳老师13903187646

  如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求家长亲自来接孩子,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的.东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  4、现在的孩子大多都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处 。

  5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

  6、因为幼儿再经过将近一年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:00前到园,这也是为了让幼儿能早读和吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:"我的孩子经常丢橡皮,铅笔!"有的家长说孩子的书包像"字纸篓",乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

  7、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

  8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

  9、座位问题请家长放心,我们安排座位一般按男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。我们会尽力考虑周全,所以请家长不要担心。

  10、孩子每天的作业,老师都会写在作业条上放在小塑料口袋里,防止孩子丢失。希望家长在家监督孩子仔细写作业。每天的作业老师都会批阅。发下的书第二天一定带回幼儿园来以勉影响学习。杜绝孩子不完全作业家长来说情,一定要让孩子养成好的学习习惯。

  (13)家长代表发言

  育儿论坛

  如何培养幼儿良好的学习习惯?

  习惯是一种看不见的力量,是在不知不觉当中养成的,孩子学习成绩的好与坏,不仅与孩子的智力有关,更重要的还是与孩子的良好学习习惯有关。所以俗话说:"与其给孩子金山,银山,不如教给孩子好习惯。"因为良好的行为习惯是决定一个孩子未来成功的基础和保障。

  1、首先培养孩子在学习上专心的习惯

  要培养孩子在学习上专心的习惯,我个人的体会是:1、在学期初加强学生课堂常规的训练,我们在学期初这几个星期宁可少学点知识,也要肯花时间培养学生认真听课的习惯。2、孩子的学习和做作业是否专心认真,其实跟做父母的有很大的关系。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业,而边一边又跟别人聊天或看电视,甚至在家里打牌或打麻将,这样,孩子能静下心来学习吗?不能!所以教师和家长要加强协调,要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。平时在家里,孩子在做作业的时候,家长不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀!衣服是否穿得太少了!也不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情,让孩子安安静静地做作业,使孩子有一个高度集中自己思想的小天地,这样孩子的专心学习习惯也就逐渐养成了。

  2、给孩子制定严格的作息时间表,从小注重习惯养成。

  说明:作息时间表是按幼儿园上课时间星期一到星期五时间安排的作息表,双休日不包括在内。

  3、从小培养幼儿做作业时独立思考的解题能力。

  培养学生独立的学习能力,我个人认为是件特别重要的事情,应该有意识的从小抓起,从孩子的日常活动中做起,让幼儿在生活、学习中,对父母不依不靠,幼儿能做好的事,放手让幼儿自己去做。例如:在学习方面,就遵循古人说的一句话:"授人以鱼,不如授之以渔。"意思是给人鱼吃,不如告诉人打鱼的技术。培养幼儿也是这个道理。学习时,不要坐在孩子一旁监督,也不陪幼儿看书,做作业。幼儿自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目,只是给幼儿理清思路,启发孩子多思考几种可能性,但不要告诉幼儿答案,迫使幼儿自己养成独立思考的好习惯。

  4、从小培养孩子做完作业,自己检查的习惯。

  幼儿在做作业时,从来不打扰幼儿,让他一个静心的做题。幼儿做完作业后,我的具体做法是,例如数学,要求孩子看一看计算是否准确,加法有没有做成减法,训练孩子自己去发现问题,然后去订正过来。

  最后我借用拿破仑的一句名言来结束我们的交流活动:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。 事实表明,习惯左右了成败,习惯改变人的一生。

  五、结束语

  我们从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方,,2还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定了基础。

家长会方案 篇4

  一、指导思想:

  家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的.幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

  二、活动目标:

  1、帮助家长了解幼儿在园的情况,了解科学的育儿知识。

  2、进一步增进家园间的联系和交流。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动流程:

  1、接待家长。

  2、家长签到。

  3、请家长观看幼儿在园活动的有关图片。

  4、教师与家长探讨“如何培养幼儿良好的行为习惯”。

  5、教师就《家长意见征询表》中的有关问题进行解答。

  6、家长之间相互交流育儿方法、经验。

  7、个别交流,结束会议。

家长会方案 篇5

  一、时间地点:6:00开始召开新生家长会活动(地点:多功能室)

  二、活动流程:主持人开场白----园长介绍:幼儿园基本情况----保教主任介绍本学期家中工作计划 --安康网培训----专家讲座----分班活动:班主任介绍(年家长需要配合的方面 。)

  三、筹备工作安排:

  ★朱芬兰:总负责(方案可行性审核 筹备活动总监督、会议发言)

  ★方贝娜:新班级教室布置的检查(周五中午12:30)。

  ★盛映霞:方案设计 筹备工作落实、主持会议、多媒体欢迎辞、签到表。

  ★宣锡芳:

  1.复印好新生家长会的通知,周三下发。

  2.家长会接待领导。

  ★胡雪驹:会场准备(周五放学前放好)。

  ★值周领导:

  1、周五中午12:30检查新生班卫生。

  2、通知门卫晚上开大门的`时间为5:30、门卫引导、协调把车停在园内。

  3、通知食堂准备周三教师晚饭,晚上5点准时开晚饭。

  ★班级教师

  1、引路、多媒体室班牌。

  2、班级家长自带小椅子

  ★王佳:落实多媒体、话筒的提前开以及关(周五下午4点准备好)

  ★钱双琴:鲜花、园长室水果购买。

  ★李庆:新生家长会议的拍照、宣传报道(6:00到多功能室)。

家长会方案 篇6

  活动理念:

  大多数的孩子平时都是以祖辈家长带养为主,他们承担了接送孩子、照顾幼儿生活起居、教育等多项任务。他们和老师的接触、沟通和交流最多,成了幼儿家庭教育的一支主要的不可忽视的.队伍,通过这次活动,旨在提高祖辈家长教育孩子的意识和能力,更好的参与到我们的教育中来,真正实现家园共育!

  活动准备:

  1、《感恩的心》音乐、音响。

  2、《感恩的心》排练:大班组全体老师、幼儿和家长代表

  活动时间:10月26日(周一)上午9:45

  人员安排:

  (总负责)

  (主 持)

  (配 合)大班年级组老师

  (发言代表)大一班:钱x爸爸

  大二班:金x妈妈

  大三班:陈x奶奶

  大四班:王x奶奶

  活动流程:

  一、歌曲演绎《感恩的心》

  参与者:大班老师、部分家长、幼儿代表

  二、致欢迎词

  主持人代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!

  三、家长代表发言

  1、大一班:钱x爸爸

  2、大二班:金x妈妈

  3、大三班:陈x奶奶

  4、大四班:王x奶奶

  四、祖辈邀请舞

  大班幼儿和祖辈家长们在庭院内进行“祖辈邀请舞”活动。

家长会方案 篇7

  为了向家长朋友汇报我校新课程实验近六年来的教学改革成果,充分折射我校教育教学管理中的先进理念,展示我校师、生共同演绎下的有效课堂、和谐课堂与幸福课堂,彰显我校教师的教学魅力和每一位叔同学子的.学习智慧,从而进一步推动我校新课程改革实验不断向纵深发展。根据本学期我校德育工作及研训工作计划安排,兹定于3月24日—26日举办叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动。具体方案如下:

  一、活动主题:关注师生对话 追寻幸福课堂

  二、活动理念:让每一个孩子享受幸福课堂

  三、活动时间:3月24日、25日、26日,3天。

  四、具体安排

  班级第一节执教内容第二节执教内容

  101黄春丹《识字4》钱玲英《摆一摆、想一想》

  102胡小萍《摆一摆、想一想》张冬燕《识字4》

  103徐晓燕《识字4》胡小萍《摆一摆、想一想》

  201许秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋转》

  202唐玉秀《雷雨》宋跃萍《平移和旋转》

  203宋跃萍《平移和旋转》胡春妹《雷雨》

  301徐丽萍《翠鸟》金冬梅《Unit4 part A》

  302金冬梅《Unit4 part A》宋健健《东南西北》

  303蒋玉荣《东南西北》金冬梅《Unit4 part A》

  401江 燕《三角形的特征》蒋许平《unit4 partB let's learn & let's do.》

  402蒋许平《unit4 partB let's learn & let's do.》孙忠芳《永生的眼睛》

  403沈 宾《生命 生命》蒋许平《unit4 partB let's learn & let's do.》

  501毛保华《祖父的园子》徐 愫第六册第四单元

  502徐 愫《第六册第四单元》盛中华《找次品》

  503张雪平《将相和》徐 愫《第六册第四单元》

  601张启栋《中华第一龙》胡范慧《第八册第四单元》

  602胡范慧第八册第四单元杨雪琴《数的认识》总复习

  603陈晓珍《跨越百年的美丽》胡范慧第八册第四单元

  五、时间划分

  (1)下午家长到四楼报告厅报到: 12:30——13:00(20分钟)

  (2)学校汇报新课改成果、阐述幸福课堂:13:00——13:15(15分钟)

  (3)下午第一节展示课、眼操、水果: 13:25——14:15(50分钟)

  (4)下午第二节展示课: 14:25——15:05(40分钟)

  (5)下午大课间活动展示: 15:15——15:45(30分钟)

  (6)语、数、英老师与家长自由交流: 15:50——16:20(30分钟)

  六、展示秩序

  24日展示班级:1—6年级的1班;(班子巡视:张滔元、俞 军)

  25日展示班级:1—6年级的2班;(班子巡视:张丽根、张爱军)

  26日展示班级:1—6年级的3班。(班子巡视:汤丽英、高东平)

  七、后勤保障:每天6个展示班级听课用的凳子提前到位。(沈金林、沈献东)

  八、展示地点:叔同实验小学各班教室

  九、横幅内容(四楼报告厅): (负责落实:俞 军)

  让每一个孩子享受幸福课堂

  ——叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动

  十、黑板内容:(负责落实:高东平)

  欢迎各位家长朋友莅临指导

  ——叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动

  十一、静态布置:(负责落实:汤丽英)

  (各个班级、校园内走道两侧、草坪上、二楼过道等)

  十二、门口执勤: 24日中午 张滔元 俞 军

  25日中午 张丽根 张爱军

  26日中午 汤丽英 高东平

  (备注:展示课质量由分管领导负责,具体由教研组长负责集体备课、研讨,打好团体战!)

家长会方案 篇8

  幼儿家长签订家长签到表,并坐好等待会议开始。

  一、 指导思想:

  幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国,早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注,这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说,是一件好事。但是,由于缺少科学的指导,很快从一个极端走入另一个极端:买来各种早期教育的指导方案,欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前:超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下,取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼儿教育是件很复杂的事情,不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的,必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的`环境,那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造,一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发,真正体现“一切为了孩子”。

  二、 活动目标:

  1、 让家长了解我们双语幼儿园的教育教学内容,幼儿园的办学制度及科学的育儿方式。

  2. 因为我们幼儿园是双语幼儿园,因此要让家长明白学习汉语的重要性及孩子如何良好的掌握汉语等学习方法。

  3. 除此之外,因为是农村双语幼儿园的孩子,因此让幼儿良好的掌握好的学习习惯,好的养成习惯等

  4、 希望家长配合幼儿园的各项工作,注重孩子的安全和未来。

  三、 活动准备:

  幼儿名单,家长签到表,记录本等

  主讲人参加人: 园长(钱彩霞),大班幼儿家长 。

  四、 会议程序

  尊敬的家长,下午好。首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。 会议第一项:介绍会议内容及主要目的

  1.今天主要会议内容是安全和教育教学部分。。。

  会议第二项:分开解说会议目标。

  一,安全教育

  1.要求家长积极配合幼儿园对幼儿及时进行安全教育宣传,并及时支持安全工作的开展,签订责任书,购保险,亲自接送等。

  2.应该注重孩子的身心安全,健康的发展,为幼儿创造安全良好的环境,做到发现安全隐患及时修改,及时检查等。

  二,教育教学方面

  1.注重并关注幼儿的学习情况,了解幼儿学习兴趣,爱好,擅长点等,学会充分利用周边环境为幼儿提供有创意空间,动手操作空间的学习园地,应该全力为幼儿将来的成长做好铺垫等。

  2.十分重视幼儿的良好习惯的养成,观察幼儿不良习惯并及时改正,注重幼儿个人卫生和保健。

  3.多和幼儿园老师互动交流,及时了解幼儿园工作,教学动态,并大力支持幼儿园各项教育教学工作,同时提出宝贵意见。

  (七)家长意见及建议,个别交流。

  (八)家长签订安全责任书。会议结束。

  20xx.10

  送表矿区实验幼儿园

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