安全方案

时间:2023-06-01 19:56:39 方案 我要投稿

【热门】安全方案3篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的安全方案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】安全方案3篇

安全方案 篇1

  “安全重于泰山”。学校安全管理是学校各项工作的重中之重,学生安全牵连着千家万户。xx中学高度重视校园安全工作,做到“安全工作全覆盖、防范事故无缝隙”,人防、技防、物防多管齐下,值班、带班、督查、一岗双责等多措并举,取得了较好的效果,得到了学生及家长的赞许,并且在近期的安全检查中得到了检查组的充分肯定。我们在这次安全检查的基础上,认真进行拉网式排查,把工作做得更细,探讨安全管理的新路子、新方法,集思广益,广泛征求教职员工的`意见,形成一套较为完善、更符合实际的安全管理制度整改方案。具体方案如下:

  一、进一步加强门卫值班管理。学校严禁门卫值班脱岗现象,特别是交接班时不能出现空档;上课、午休期间离开学校的学生,门卫要在该生交出请假条或相关证明后,方可开门让其离校;对校外来访人员要盘问,要登记进离校时间;严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱校园的要及时制止,或与上级联系,严重危害人身安全的要及时打110报警。进一步加强学生考勤管理。

  二、进一步加强中午用餐管理。为加强对中午须在学校用餐学生的管理,学校要求这些学生到指定的地点或饭厅集中用餐,并安排专门教师看管,固定人员,固定岗位,负责学生中午用餐的纪律,如有突发情况须立即作预防处理并报告学校值班领导。

  三、进一步加强课间纪律管理。根据年龄特点和个性心理,低年级学生好动爱玩,课间喜爱追逐打闹。针对这一情况,学校要求班主任平时要加强对学生的安全教育,同时,严抓课间纪律管理,对课间纪律管理实行师生齐抓共管,每栋教学楼由一位行政负责,并发一口哨,如发现学生追逐即吹口哨警告,每层楼配备一名教师,严密把握学生课间动向。学校还要求各班选出一名课间纪律管理委员,要求这位学生管理班内课间纪律,如发现有追逐等违纪现象立即报告老师或班主任。

  四、进一步加强食品卫生管理。学校要求总务处要对食堂及食品来源严格把关,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。同时要求学生加强个人卫生预防食物中毒事件发生。

  五、进一步加强安全教育宣传。

  1、利用每周一升旗礼国旗下讲话,对学生进行安全教育。政教处根据上周出现的安全问题,在全体学生面前进行强调,提醒学生要注意,告诫学生要警惕,同时传达上级或学校有关安全管理的通知精神。

  2、结合时令季节,对学生进行安全教育。春、秋两季,对学生进行流感、腮腺炎等疾病预防教育;夏季,对学生进行游泳安全教育;冬季,对学生进行防火、用电安全教育。

  3、利用广播、宣传栏、黑板报和横幅向学生进行安全宣传教育,经常向宣传避险常识,悬挂警示横幅,创造浓厚的安全宣传氛围。

  4、通过发放致家长一封信,向家长宣传交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常识,引起家长对孩子安全的重视,明确家长在安全管理中的职责,形成家、校对学生安全管理的合力。

  5、集中召开安全专题讲座。学校每学期集中召开1至2次的大型的安全专题讲座,聘请法制副校长或业内专家召开有关生命安全的报告会。

  六、进一步加强应急演练。为提高学生在各类突发事件中的应急能力和在不可抗拒的自然灾害面前的逃生、自救能力,学校要求政教部门每学期要进行3至5次的应急演练,如火海逃生、煤气泄漏应急措施等,要求每次演练有方案,做到分工明确,真正达到演练的目的。

  七、进一步加强安全隐患排查。学校要求政教部门、总务处每周进行3次校内外巡查,巡查学校设备、设施,排查危险人群,检查食品卫生。如发现安全隐患,须造册登记,并及时处理,如遇情况较特殊的须报告校长。

  我校安全管理整改方案,重点从完善安全管理制度入手,尽量做到考虑全面,贴近实际,操作性强,实效性高,真正体现制度建设在管理中的重要性。

安全方案 篇2

  课题:校园生活安全教育

  教学内容:学习一些家居及校园安全、交通安全、消防安全等知识。

  教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  过程:

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。安全教育班会主持稿3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、家中安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  二、教室安全

  1、要讲究同学礼仪,不要因一点矛盾引发伤害事件。

  2、进出教室轻步缓行,不低头匆忙奔跑,不用力推撞,不追逐打闹。

  3、不带危险品进教室,不做无益和剧烈的游戏。

  4、传递尖利(圆规等)学习用具时,尖端不要朝向别人,不拿尖利物和同学开玩笑。

  5、不攀高擦玻璃、电棒等,不准将身体伸出窗外。

  6、发现门窗玻璃松动,断裂或电接电源线裸露等险情,要及时报告老师处理。

  三、楼道安全:

  1、上下楼梯靠右行,不抢行、不拥挤、不追逐打闹、不勾肩搭背,防止踩空,摔倒和撞倒,不允许跨跃两、三台阶上下楼。

  2、不准下楼时顺楼梯栏杆下滑,易摔伤。

  3、上下楼人多时(如集合出操,学生自觉排成两队出教室,按规定通道下楼,靠里的班级学生出完,外面的班级再出,如:八3出完,八4再出,然后是八 5;七6、八6从北楼梯口出。七年级二楼同八年级。各班都要按规定通道,讲秩序,要谦让,靠右行,人为时应注意自觉排成两队上下楼,绝对禁止在走廊、楼梯追逐、奔跑、拥挤、打闹等不文明现象。

  4、楼道、走廊内不游戏(如跳皮筋、跳绳等),保持楼道畅通,更不准奔跑,以免撞伤其他同学。

  5、人较多时,如课间,不准乱开玩笑,以免引起混乱,形成难以控制的人流活动,易造成危险。

  四、课间安全:

  1、课间文明渡过,不逞强好胜,不拿同学取乐。

  2、教室内外不追逐打闹,不做无益和剧烈运动游戏。做正当游戏也要注意安全。

  3、不玩危险物品,如火机、火柴、弹弓、小刀、匕首等,以上物品禁止带进学校。

  4、课间不攀扶危险物品,如窗户、围墙、护栏、篮球架等。

  5、注意楼道安全,不在楼梯间或拐角处停留、聚集、做游戏等。

  6、课间室内外,做有益活动,简单身体运动,向远方眺望,办完要事后提前返回教室,以免仓促争抢上楼。

  五、集会安全

  1、校内集合,要听从老师指挥,上下楼按班级按规定通道上下楼,听从老师指挥,有序缓行到指定地点。

  2、上下楼梯搬凳子时,不要扛在肩上,防止碰伤其他同学。

  3、到操场或其他指定地点集会时,朵守秩序,不大声喧哗、不随意走动、不议论会议内容、不做与会议无关的事,有事及时向老师汇报。

  4、如遇停电,失火等情况时要镇定,不慌张、不起哄,听从老师的安排,按班上下楼,不拥挤、不奔跑,有序疏通,千万不可拥塞通道。

  六、交通安全

  1、禁止校园内任何地方骑自行车,违者自行车暂扣并按违纪处理。

  2、校内自行车存放在指定位置,且摆放整齐,停车落锁,不得在非指定位置的任何地方存放。

  3、自行车要有铃、闸,且使用良好,上路要靠右行使,拐弯、过路口须伸手示意,主动避让过往机动车。

  4、出校门向西学生应观察过往车辆后,再横穿公路西行,且靠右侧路边骑行,向东学生出校门要观察来往车辆,靠右边侧骑行。

  5、禁止骑快车,禁止骑车带人、双手离把、扶肩并行、撑伞骑行或攀扶其他车辆。

  6、学生在校内外统一走便道,无人行便道的靠右边侧行,不准逆行或马路中间行走。

  7、上学放学需乘车的,要乘坐手续全、车况好、不超员的车辆。

  七、校内外与其他人相处的规定

  1、同学之间长期朝夕相处,应礼貌待人,有矛盾应先冷静,忌冲动,把问题想清楚,再向对方和气的解释,双方应都回报以微笑。受到同学的误会,应忍让并微笑解释清楚。如果有自己解决不了的矛盾,应马上向老师汇报,避免酿成更大的错误。发生口角甚至动手伤人。

  2、老师永远都是爱护自己学生的,想让自己的每个学生都成为社会有用人才,但一个老师面对全体学生难免会有“恨铁不成钢”之情,如果和老师相处之中被老师误会,或批评,应礼貌的善意的老师解释清楚或接受批评并改正。

  3、上学、放学路上碰到陌生人问路,应礼貌回答,或婉转拒绝。如果问的问题可疑或纠缠应立即告诉其他同学报警,避免意外发生,做到不与可疑陌生人搭话,不坐陌生人的车子,不听信他人的`花言轻语,不要有占小便宜的心理。

  八、放学回家的规定

  每周未放学回家,在校门口人时应注意秩序,注意过往车辆,不准在大街上逗留尽快回家,不准在同学家留宿,周日晚,如果有特殊原因不能到校的应让家长及时给班主任联系。

  九、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

安全方案 篇3

  安全施工预防最重要,不幸发生了安全事故,及时有效地现场救护也同样重要。对降低伤残程度,提高生存率有着不可低估的作用。为减少生命损失,我处制定上述安全事故预防、监控措施的同时,又制定如下安全事故应急救援预案。

  (一)建立安全事故救援领导组织

  组长:(水利水电工程处处长)

  副组长:(水利水电工程处分管安全副处长)

  成员:(安全科科长)

  (二)安全事故救援物资准备

  1、救援用汽车两部:轿车一部、皮卡一部,适合于伤者坐卧、躺和担架、床板及伤者需人护理的情况送往医院。

  2、救援设备:担架、床用木板。

  3、医用物品:绷带、体温计、血压计、听诊器、注射器、输液装置、氧气袋、75%酒精、2%碘酒、双氧水等各种消毒液,1%新洁尔灭,0.9%盐水、1%龙胆紫液、汞液、20%甘露醉注射液等部分抢救药品。

  (三)人员培训

  为了使参加救援的人员见到伤残事故不至惊慌无措,而能及时采取有效措施使事故由大变小,使损失降到最小程度。我处选择了部分大胆细心的人员进行救援知识和救援方法的培训。这些人大部分是安全生产管理人员,这些人员有知识有能力采取各种措施防止安全事故的发生,不幸万一发生了安全事故又有知识有方法处理事故。

  培训的`内容也包括救援程序和救援知识、救援方法。

  聘请内外科医生对救援人员针对施工中可能出现的开放性创伤、闭合性内脏损伤、挤压伤、骨折、颅脑损伤、胸部损伤、腹部损伤、触电、淹溺救护知识进行讲解。救护方法进行演练。

  经过培训十余人掌握了事故救援程序和人工呼吸、肌肉注射、扭伤复位制动、清创术,能对伤口消毒及临时处理进行操作。

  联系电话:

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