活动实施方案

时间:2023-06-01 10:57:22 方案 我要投稿

有关活动实施方案锦集五篇

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的活动实施方案5篇,希望能够帮助到大家。

有关活动实施方案锦集五篇

活动实施方案 篇1

  一、指导思想。

  爱心教育是文新校园永恒的主旋律,为扎实推进爱心教育,增强爱心教育的实效性,扩大爱心教育的覆盖面,丰富爱心活动形式,特制定此方案,旨在通过爱心教育主题活动月的系列活动来营造“放飞爱心 情满校园”的浓浓氛围,为进一步推进学校爱心教育工程建设的实施开展营造氛围和奠定基础。

  二、活动背景。

  自20xx年xx月启动“爱心教育工程建设”以来,学校始终把爱心教育贯穿在校园工作的始终,并把每年的xx月份定为爱心教育活动月,通过开展一系列活动来营造爱心教育氛围,发现典型,树立榜样,全面推进学校各项工作,20xx年开展的“写爱、讲爱、品爱与爱同行”。

  20xx年开展的“与爱同行 爱满校园”活动月系列活动以“教师爱学生,学生爱老师,学生爱父母”为主要内容,通过一系列的活动,取得了很好的效果,20xx年的活动月系列活动将在前两年的基础上拓展到“教师爱学校”、“父母爱孩子”、“师生爱同伴”、并通过“六个一”活动即 “一次隆重的启动仪式”、 “一个最美爱的镜头”、“一次善举”、“一封爱的家书”、“一个爱心故事”、“一次爱心报告会”来丰富爱心教育内涵。

  三、活动开展的意义。

  秉承“起步文新、读书做人”的育人核心理念,爱心是每个文新人都应该具备的基本道德准则,是做人最起码的.修养,有爱有爱心,同事之间、同学之间、师生之间才会变得更加真诚、和谐,校园会变得更加有人文气息和生命力,让师生在系列的爱心教育活动中体验爱、感悟爱、提炼爱、创造爱,让文新校园变成爱的海洋,让文新师生在爱心教育系列主题活动中幸福工作、快乐学习和生活,提高师生的幸福指数。

  四、组织机构。

  为保证本次活动的顺利开展,特成立“放飞爱心 情动校园”爱心主题月活动领导小组,全面负责整个活动的策划与部署工作,具体组成人员如下:

  1、顾问:xx。

  2、组长:xx。

  3、副组长:xx。

  4、组员:各支部委员和全体校务会成员及教研组长、党员小组长、工会小组长等。

  五、实施方案。

  1、宣传动员(20xx年xx月xx日——xx月xx日)。

  利用黑板报、国旗下讲话、班会、校园标语、教师工作讲评会,教师QQ群;广播台播放爱心系列歌曲等形式进行爱心教育活动月系列活动,进行宣传动员。

  2、全面实施阶段(20xx年xx月xx日——xx月xx日)。

  (1)一次隆重的启动仪式。

  利用一次升旗仪式时间,举行爱心教育主题活动月启动仪式。(启动仪式程序:主持人开场);教师代表宣读承诺书(爱学校、爱同伴、爱学生);学生代表宣读承诺书(爱学校、爱同伴、爱父母、爱老师)工会主席代表行政人员;各年级组长代表年级组教师向校长递交“承诺书”;爱心教育工程建设项目组组长进行动员讲话(仪式开始前一周做好相关准备),仪式后收集好相关资料包括活动相片上交项目组。

  (2)一个最美的爱的镜头。

  学生以班为单位,教师以办公室为单位,用镜头拍下校内校外有关“爱”的美丽镜头并配上简单的文字说明,每个班最少提供一张,每个办公室至少提供一张(于xx月xx日前传给学部教育主管,教育主管于xx月xx日前审核后打包传至zz,项目组将评选最美“爱”的镜头并于爱心报告会上颁奖)。

  (3)一次善举。

  以班为单位,举行“一次善举”的竞赛活动,(形式内容不限,做一次好事,进行一次有爱的活动均可)活动结束后用图片加简单文字说明于xx月xx日前传给团委书记和大队辅导员,团委书记和大队辅导员审核后把资料打包于xx月xx日前发自xxxxxxx@qq.com,项目组将分中学学堂、丰羽学堂、润苗学堂评奖,并于爱心报告会上颁奖,同时倡议每个人都进行一次善举。

  (4)一封爱的家书.

  语文组利用一次作文课,指导布置学生向父母写一封感恩的家书,每班推荐两封最感人爱的家书送教学处语文组评奖(每个年级评出一封最感人的“爱的家书”),(一年级用图画卡片替代),家校部、教育主管、年级组长和班主任组织统一由邮局寄出,并倡议父母给孩子回复一封信(收集几张较好学生写信镜头和信寄出前放在一起的相片)。

  (5)一个爱心故事。

  全体教职员工写一个真实的自己爱学生或爱家长,爱同伴的故事(于xx月xx日前发自xx),家校部号召全体家长写一个爱学校或老师爱孩子的故事(教育处和年级组组织评选,每个班最少有一篇),每个年级组各评选一个最佳爱的故事,教育主管汇总后发至xx,项目组将组织评选并在爱心报告会上颁奖。

  (6)一次爱心报告会。

  通过邀请省师德楷模教师出席活动并通过PPT图片展示和讲述,展现爱教育爱学校之情;通过综合表演剧《美丽幸福母子情》展现母爱;通过教师代表、学生代表、家长代表演讲爱心故事;通过对最感人的爱的家书、最感人爱心故事、最美爱的镜头的评选颁奖,营造情动校园的氛围(活动将邀请各级领导出席)。

  xx月xx日前从最感人爱的家书和最感人爱心故事中选取典型的材料通过指导以各种形式在爱心报告会上展示。在xx月xx——xx日期间进行展示。

  (7)根据文新学校“爱心教职工”、“爱心标兵”评选细则评选出20xx年度“爱心教职工”、“爱心标兵”。

  (8)把系列活动方案、活动照片、成果制成宣传展板进行宣传;对获得“爱心标兵”的教职工进行爱心、先进事迹宣传;对典型感人爱心故事和人物组成爱心教育报告会宣讲团,利用家长学校授课时间向家长和社会宣传。

  (9)小记者对爱心教育主题活动月系列活动有系列跟踪报导(xx月)。

活动实施方案 篇2

亲爱的20xx级新同学:

  欢迎你们成为xx建筑大学的新成员,你们即将与学校一起开始新的成长,这里是放飞梦想的地方,是建筑师的摇篮,是读书求学的.场所,更是实现人生价值的殿堂。为让我校20xx级新生学子对即将开始的大学生活有一个美好的憧憬并树立正确的人生目标,现面对全体20xx级新生开展“我为20xx级新生代言”活动,获奖者将有机会作为新生代表在开学典礼上发言,获奖学生家长将被邀请参加“20xx级新生开学典礼”。现将活动具体事宜通知如下:

  一、活动形式:

  以“主题征”评比形式开展活动。

  二、征要求:

  1、内容要求。结合自身成长经历,对xx建筑大学的认识了解,对即将成为xx建筑大学学生的自豪感、荣誉感,对未大学学习生活规划及奋斗目标,对建筑行业的认识与热爱,对全体新生发起的号召等。

  2、主题鲜明,内容翔实,感情真挚,具有一定的典型性。

  3、体不限。

  4、逻辑严谨,语言优美,风流畅,有较强的说服力和感染力。

  5、征稿要保证原创和事迹真实,抄袭、剽窃他人作品的,一经发现,将取消其作品参赛资格。字数要求800字以内。

  三、评选方法:

  1、请于20xx年8月2日前,将征电子版发生至学生工作部,并注明撰稿人、学院、年级专业、联系方式。

  2、党委学生工作部将对征进行评审,参评征设一、二、三等奖和纪念奖若干。

活动实施方案 篇3

  一、 指导思想:

  五子棋课是我校义务教育阶段对学生培养爱国情感,推广体育文化知识,开发逻辑思维能力,提升心理素质的一门校本课程,通过学习必将对学生拥有自信的人生起到积极的积淀作用。五子棋能促进学生的品行、智力、审美及身心等综合素质的和谐发展。五子棋起源于我国,这有利于弘扬我国的传统民族文化,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,并对我国现代化建设能起到积极地推动作用。

  二、 课程实施总体目标:

  五子棋课的教学目的是培养爱国主义情感和良好的棋德意识,使学生系统、准确的掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法,培养学生对五子棋的兴趣,逐步提高他们的五子棋的对弈水平,发展学生的.思维、动手、与别人合作、搜集信息等综合能力,特别是独立解决问题的能力。并培养学生的规则意识,时间观念,陶冶学生良好的情操,增加他们的生活情趣。

  三、社团简介

  常下棋,可以减少浮躁之气,增加严谨之风;有助于增强人们做事的计划性和灵活性;有助于培养坚毅顽强的意志品质和机动灵活的战略战术意识。五子棋社团为爱好下棋同学提供了一个展示自我的舞台,提供了一个结交朋友的场地,提供了一个休闲益智的空间。“以棋会友”是我们的宗旨,“乐在棋中”是我们的目标。在这个棋乐融融的社团里,你会体会到一家人的温暖。

  四、活动地点

  三(6)班教室

  五、活动措施

  1.通过讲故事、观视频等辅助手段激发学生学习兴趣,了解五子棋相关知识,学会现代连珠五子棋的规则。

  2.通过由学生自选对手比赛,以及擂台赛、淘汰赛等方式进一步提高学生比赛的兴趣和水平。

  3。 每节课用五分钟左右的时间让学生进行棋类信息发布,培养学生注意关注并搜集棋类信息的能力和习惯。

  六、考核评价:

  学生基本上掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法,能够对对五子棋产生浓厚的兴趣,逐步提高五子棋的对弈水平,发展学生的思维、动手、与别人合作、搜集信息等综合能力,有一定的独立解决问题的能力。

活动实施方案 篇4

  一、活动主题

  期末已经接近,12月的考试慢慢到来,我们是不是应该收起玩乐的心了呢?就这一晚,我们再闹一次,明天我们知道该干什么。

  二、活动背景

  众所周知,摇滚是一种音乐类型,它起源于美国的二十世纪四十年代,流行于五十年代,摇滚的表现形式大胆、灵活,富有激情。摇滚是一种精神,这种精神被人们用来揭示现实的黑暗,他是一种积极的生活态度。“无论发生什么,生活要继续,理想要继续。”这是很多人的价值观,生命肯定是只为理想而存在的,在现实生活中我们往往要受生活的影响而变得“现实”起来,很多人会被物质时代的腐物所引导,从而离自己的理想越来越远。我们需要摇滚精神,它能让我们在失意的窘境中看到光明,恰似一盏明灯在黑暗中指引前路。

  提起摇滚,很多人都会想到甲壳虫乐队,会想到他们在台上疯狂到声嘶力竭的场景。诚然,摇滚有着非凡的表现力和煽动性,它震撼着在场的每一个人。摇滚不只是一种音乐形态,它亦是一种“生活态度”的哲学

  身处二十一世纪,我们感受着时代日新月异的变化。在时代发展的同时,我们的生活压力也不断增大,工作、生活的压力压得人们不能正常呼吸,我们需要一种东西来缓解我们内心的苦闷;我们需要一种东西来释放我们身心的压力。这种东西就是摇滚。其实它也并非主流之外,或许它的形式并不被所有人接受,但这种态度不应该消逝,真理需要去坚持,而生活不应该因困难而放弃。

  三、活动目的:

  1、通过本活动的开展,增进社团成员感情,锻炼沟通能力

  2、促进校园业余活动的发展,展现同学们积极向上的精神风貌

  3、锻炼学生创新能力

  4、丰富学生业余生活

  四、活动形式:

  社团内乐队轮流上台演出,曲目待定,每只乐队表演时间为半个小时,上台10分钟准备时间。

  五、活动时间:

  XX年12月15日

  六、活动地点:

  大学生中心

  七、资源需要:

  (1)人力资源:

  **音乐社全体成员

  (2)活动场地:

  大学生中心舞台

  (3)物力资源:

  灯光、音响、摄像机、舞台、座位、展板、宣传单、话筒、架子鼓

  八、活动流程:

  (一)、前期准备

  1、申请:与校团委志愿者管理委员中心

  2、人员的组织和配置以及相应权责;

负责权项


负责人


活动流程



节目编排



主持人、展板制作



礼仪、节目表演



会场服务



会场秩序及安全



会场布置



道具支持



发宣传单、展板布置



技术支持、摄影



  3、海报制作:

  吴同学负责安排美工制作展板、宣传单,要求有创意,宣传单上需注明活动具体流程以及活动开展的意义。

  4、活动宣传:

  主要以在三食旁展板的海报张贴为主要宣传活动,同时在人人网和新浪微*进行网络宣传。

  5、会场布置:

  (1)活动会场安排在大活舞台

  (2)由晨负责舞台、灯光、布置和音响、摄像机的摆放

  (4) 当天需要将大活椅子和桌子撤到边上,活动结束后所有成员将桌椅码放整齐后才可以离开

  (5)秩序维持:

  由刘同学负责,需负责会场人员有序参与及有序离开。做好前期准备工作,活动开展前需对会场做地毯式检查。不得在大活内吸烟饮酒,配合好大活工作人员的工作。

  前期工作

  (1):负责会场布置的人员提前两小时入场,活动开始前一个小时需检查舞台、灯光、音响、电子背景的到位程度、

  (3):本活动参赛人员需于活动开始前1小时进场做好相应的前期准备工作。

  (4):活动主持人在活动开始前一个小时进场,要求着装大方,妆容清新,气质典雅。

  (5):活动观众于活动前四十分钟前进场,按会场标识的位置就座。

  (7):活动前十五分钟,最后一次确认灯光、音响、电子背景的.到位程度。

  (8):活动需3只话筒。

  活动开始:

  社团内乐队轮流上台演出,每只乐队表演时间为半个小时,上台10分钟准备时间。

  九、应急预案

  (一)目的:

  为保证在该活动中的师生安全,确保活动正常进行,无事故发生,特根据我院实际情况,制定本应急预案。

  (二)预案负责人:

  (三)适用范围;

  1、因人群拥挤,通道堵塞引起的人员挤压、踩踏等伤亡事故。

  2、由会场舞台、栏杆倒塌引起的人员伤亡事故。

  3、停电,设备出故障······

  (四)具体方案

  1、拥挤、堵塞

  吴同学在活动开展前于各区域检查是否有过于拥挤的地方,会后负责人群的有序疏散。

  2、突发性事故

  若有人受伤,应急小组及时将其送往急救中心或拨打120。

  3、停电

  停电时间超过四十分钟,主持人宣布活动改日举行,然后请同学有序离场,最后组织会场秩序,负责人员的有序疏散。待人员疏散完毕后,社团成员负责会场清理。

  5、设备故障

  为防止活动过程中设备发生故障,需做好前期准备工作,各项设备都需准备备份,备份电脑需随时处于开机状态,备份摄像机需随时处于工作状态。

  最后预祝这次活动能够举办成功,或许之前社团与学校有过误会,不过我们保证这样的事情不会发生,社团在进步在改变,相信我们不会让支持我们的人失望。

活动实施方案 篇5

  一、活动目的:

  我班借学校秋游活动的契机,开展主题为“做健康、快乐、有素质的达材学子”的特色活动,同时也让同学们走向美丽的大自然,丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情,陶冶情操,“青山绿水孕达材,都市‘绿肺’洗心尘”。

  二、领导小组

  主任:杨玲

  副主任:夏令

  组长:贾明辉丁堃刘敬锋黄锦瑜黄少菊

  副组长:杨超黄少键喻顺心管园园胡林园

  具体任务:各组长管理好各自寝室成员的安全问题。

  三、遵循原则

  1、安全第一原则、主任和副主任负总责、分管组长负主责

  2、注意树13班形象原则

  3、谨记“外事无小事”的原则

  四、活动安排

  时间:11月12日(星期五)上午8:30---下午15:30

  地点:长沙市世界之窗

  参加人员:杨老师、夏老师和13班全体学生

  五、人员安排:

  1、丁堃、谢铮杰:组织好车上和中途的一些娱乐活动,让大家放松并开心;

  2、贾明辉、黄锦瑜:配合老师做好集合、上车、解散、聚餐、归队等工作,保持活动的.有序;

  3、各组组长要时刻关注自己的组员不要离开自己的视线,并将组员的电话号码和主任、副主任的电话号码存好,以便随时联系。

  4、黄少菊、黄少娜:保管好班级医药箱。

  六、注意事项:

  1、安全第一,不管哪种情况下,人身和财产的安全都是最重要的,要时刻会自我保护。

  乘车安全应注意:

  (1)听从老师和导游安排,有秩序上下车,不争先恐后,集合要求快、静、齐。

  (2)同学之间互相谦让、互相关心,班干部要切实起到带头作用。;

  (3)车子行进途中不吃零食,不将头和手伸出窗外;

  活动安全应注意:

  (1)每组的成员互相之间不要走散,小组长要常向老师汇报。

  (2)活动时不打打闹闹,不做危险动作。不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线;不损坏公共财物。

  (3)在老师、组长视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (4)注意饮食、用水安全,不乱吃不卫生食物。吃零食、午餐时学会分享、感谢;午餐后及时把垃圾扔进垃圾箱。

  2、全体学生必须统一穿校服。

  3、每人至少自备2个保洁袋;有晕车的同学提前告知组长和主任。

  4、听从组长指挥,遵守各项规章制度和游览景区规定,树立良好的明德达材学子形象。

  5、勤俭节约,合理开支,带好适量水、水果、一次性台布、餐巾纸、湿巾纸等。

  6、相机、手机等贵重物品自行保管,如若丢失领导小组和班级概不负责。

  7、活动期间不参与具有危险性的项目。

  8、重大事项及时报告老师。

  附各小组成员名单及联系方式:

  “奥特曼”小组:丁堃

  黄少键、陈文坤、梁智嵬、佘中洲、章俊、肖祥聪、谢铮杰、

  “校园八剑客”小组:刘敬锋

  喻顺心、刘浩、何丹枫、刘子超、孙峻、潘璟治、谢立荣、

  “智多星”小组:贾明辉

  杨超、彭鑫波、舒煜钦、刘时宇、吴振宇、何坤、李昕豪

  “非同凡响”组:黄锦瑜

  管园园、陈思、龙舞、贺雅兰、尹杰灵、吴梓仪、雷瑾、李宇婷

  “牛奶·咖啡”组:黄少菊

  黄少娜、胡甜、聂玉婧、郑丹丹、刘永欢、吴梓娴、胡林园、李钰格

  附加的要求:请不要在景区内留下任何一丁点垃圾,即便是别班的同学留下的垃圾,如果顺手,也请帮忙拾起扔到就近的垃圾桶里。

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