初中的作文【集合5篇】
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的初中的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
夏天来了，我也要过一个快乐的夏天。
太阳挂在空中，像一个大火球。地上的人们热得想热锅里的蚂蚁，每个阿姨外出都穿上了裙子，打太阳伞，戴太阳镜，甚至有的'叔叔还就是光膀子。小朋友们都穿上了防晒服，戴上了太阳帽，吃雪糕，冰棍，到海边去冲浪，游泳。
田野里，农民伯伯在干农活，热得他们汗流浃背，可也能换来可口的西瓜，美味的香瓜和幸福的生活。
乡下的傍晚，有许多知了不停地叫，好像建了一个合唱团，在比赛练嗓子呢。然而爷爷奶奶都在院子外面聊天乘凉，小朋友们三个一群，五个一伙，在树荫下嬉戏。夜深了，银河像一件披风，披在夏夜里。
我爱夏天，我更爱夏天的美。
初中的作文 篇2
第一场雪天渐渐地冷了，晚饭时分，天空布满了乌蒙蒙的铅云，一阵阵北风吹过，雨点夹着灰白色的小雪粒落了下来。没过多久，雨停了，只见稀疏的雪花像小小的白羽毛，轻轻地飘舞。
第二天早晨，我打开房门，一道白色的寒光刺得睁不开眼。啊，好一场大雪，好一个洁白的世界！看，大地披上了银装，屋顶盖上了一层又白又厚的棉被，柴垛变成了一堆堆洁白的`棉花山。人们都早早地起来打扫雪，连爱睡懒觉的孩子也早早地起来在雪地上玩耍。 早饭后，雪又下了起来，一朵朵，一簇簇，像银花，似白蝶，漫天飞舞。雪花儿忽而向左飘游，忽而向右猛扑，一会儿猛射直下，一会儿冉冉飘落。它们扑向大地，钻入窗隙。人站立雪中，就像蹲在轧花机下，只见无数的棉花袭来，给你罩上一身洁白的素装。
初中的作文 篇3
当我提笔写下这四个字时，笔尖已有了淡淡的生疏，但我还是愿意用我平凡的笔调去诠释你在我心中的内涵以及你亘古不变的，一朵笑靥，一颗泪珠，一世界的信念。
我该怎样去将你热烈的温暖描绘出来呢？莫不说还是你已经向我挥手告别，接踵而来的又是一段深切空旷的长眠。虽说我知晓你会在某一天重新被唤醒，但终究还是不能平静的度过未知的停留期。
还记得么？那年夏天我遇见了你，起初只认为你是一个无忧无虑，富有神话色彩的魔法故事。但越往后走，我便发现我错了，因为在你欢笑的背后，隐藏不住的是满心的泪水。当它们毫无保留的展现在面前，我在倏忽中醒悟：我要去坚定的，不变的让你陪伴我成长。
你是守护天涯海角的一方天空。在一次次的战斗中，魔法的碰撞中，你即使已经伤痕累累，但从来没有想过要泯灭心中守护同伴的信念。本该坠落在地的妖精，却在飞舞着，挥舞着坚定的双剑，眼瞳中盈满着坚定的力量，谁又不会没有领悟到你胸膛中滴水成海的信念呢？
你是一个包容着温暖的信念的“家”。当你带着我去了解每一个强大的人物时，我才释然，才恍然大悟，原每个人的心灵都是一张白纸，起初都是纯洁的，空灵的，只不过他们在幼时将滴滴泪水洒落在这张纸上，因受你的影响，渐渐将困在心灵上的盔甲卸下，将悲痛的童年的泪水擦干，在心中蒸发成力量和信念。
你是一朵盛开在心间的花朵。曾经多少次，等待着周末你的更新，并抱怨着太过简短的每周之约，却总觉得那短短的二十分钟已经是一星期努力、落寞后治愈的一剂良药，即使语言并不相通，但是你传达过来的.那份情我完完全全接收到了。又会有什么遗憾呢？毕竟你要带给我的的礼物不就是在我心中种下的那粒信念的种子么？
若说你是一首诗歌，其间却有着诗歌没有的释放的激昂；若说你是一幅画，其间却有着画没有的真实与洒脱；若说你是一片火红的枫叶，其间却有着枫叶没有的信念与力量……
那么我想，我不会遗憾了，因为我会珍藏你这首诗歌，这幅画，这片枫叶，这个永恒的独一无二的你。
并且，我期待你重耀星空的那一刻。
初中的作文 篇4
20xx年11月17日，天气晴朗。我们迎着凉爽的微风，沐浴着温暖的阳光，迈着轻快的步伐，在各位老师的带领下，来到四川理工学院，举行一年一度的运动会。
这是第25届校运会。随着校领导宣布运动会开幕，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，解说员念着解说词，一个又一个班级排着整齐地队伍，迈着坚定的步伐，喊着响亮的口号，向主席台走来。他们个个衣着整洁，面带微笑，昂首阔步，展现出青少年特有的朝气与活力。
校长宣布比赛开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，又像离弦的箭一样冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得名次，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众眼中，这些运动员都发挥出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神。他们是赛场上的英雄，是班级的榜样。
最令我记忆犹新的`是16×50m接力赛，惊心动魄的场面吸引了无数人的目光，就连在一旁休息的周老师也忍不住跑过来观看。比赛开始了，只听“砰”地一声枪响，第一棒的任可儿同学像离弦的箭一般冲了出去。只见她准确无误地把接力棒传递给下一个同学邹汶波，他又传给下一个同学。这时，我们班与其他班不相上下，大家又继续呼喊“加油”。一阵阵加油声给我们带来动力。最后一棒是谢丰全同学，他飞快地往前跑，像一阵风。快了，快了，见证荣耀的时刻就要到了！啊！他到达了终点，我们胜利了！那一刻，我们沸腾了，高兴地欢呼，高兴地跳跃，无法抑制住内心的激动。感谢同学们，感谢周老师，是他们在旁边不停地鼓励我们，是他们给我们带来前进的动力。最终，我们班获得了小组第一、年级第五的好成绩。
运动会展示了同学们的青春风采，考验了体能与心里的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性与青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩、赛出了风格，发扬了“友谊第一，比赛第二”的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，创造了更多的美好和辉煌。
我们的人生道路就像是运动场，需要的是拼搏和勇气，才能带着我们跨越胜利的终点线。
初中的作文 篇5
我的学校，地处风光旖旎的鄱阳湖旁，是一所规模较大、设备较
完善的现代化中学
走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。
往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。我的校园说明文初中
把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。
走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。
教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。我的校园说明文初中
教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。
我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我
们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望，可以看见2号教学楼，有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边，是我们的操场，上有长250米的环形跑道和篮球场。
走下教学楼，来到学校最南端，那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。我的校园说明文初中
在两片绿草地中间，有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样，也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。
圆场中间是一个圆形的大花坛，坛里种着花和一棵大树。树的左边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子
上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“
诸如此类的.绿化还有许多，如食堂边的规划从，操场一角的桃花从，2号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。
这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
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