初中生的作文

时间:2026-05-25 09:37:43 初中作文

【精选】实用的初中生的作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的初中生的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】实用的初中生的作文9篇

初中生的作文 篇1

  在汹涌的海浪中,有一座神圣的隐隐约约的岛屿。海燕在欢乐的歌唱,嘴里叼着美美的食物。幸福,宁静,安详。

  忽然,猎人的枪口正在瞄准着,零星的枪响打破了他们的'美好生活。一团团大火如饥似渴的蔓延在神圣的岛屿上。

  海燕还在大火中挣扎着。他们似乎拥有无限的活力。等候着,盼望着。充满了对雨的渴望。海燕充满信心的叫着。呼喊声中,乌云听出了无限的愤怒和胜利的信心。

  突然,轰隆隆的雷声把大火吓得颤动着,乌云中五千年的巨龙奔腾着。

  巨龙与岛屿紧紧地缠绕着。他们喊道,暴风雨来吧!来得更猛烈些吧!让大火永远的埋葬在海底的深渊。

  他们永远也听不到胜利的预言家在呼喊——让暴风雨来的更猛烈些吧!!!

初中生的作文 篇2

  初三学生马上就要离校了,回想起这三年的点点滴滴心中感慨颇多。尤其是临近毕业的这段时间,真是亲眼看着这群孩子由幼稚一点点走向成熟,很欣喜的见证着一些同学走上自己的人生之路,当然,也见证着更多的迷茫……

  L班是一个团结向上的班集体,学生活泼、热情、集体荣誉感很强,到了临近毕业,虽然有些有一些微妙的变化,但还是非常积极的,每次总是在我焦虑的时候,他们反过来会安慰我。第一次面临人生的抉择,他们比我预想中要沉着、有远见、有目标。在全校对职业高中都不看好的情况下,三个女生毅然开启了上职校的先河,她们平时在班里的表现不算是特别突出,但面对自己的人生抉择时的这种坚毅果断,是我不曾料到的;女生小s和小c则刚好相反,小s喜欢音乐,平时自己写写歌词,普上自己的曲子,唱的很好,可家人就是不让继续上学,小s开始和我说的时候我还劝她努力向家人争取一下,后来也只能劝她在以后的人生道路上自己去创造继续自己爱好的条件了……而小c的家里十分支持她上学,只是她自己不愿意再学习了,两个人开玩笑的说要能对换一下多好,可我感觉到她俩都有自己的无奈;“豪哥”曾经非常坚决的对我说不上高中,我非常惊讶于他的坚决,因为这时候大多数人都在犹豫不决。他告诉我家里还有两个双胞胎的弟弟,我明白了,这个孩子太懂事,不想为父母添负担。可没过两天,他又问我职业中专的学历可不可以去当兵,因为他想当兵,可是现在当兵需要高中学历,我告诉他应该行,因为两个学历是同等的,没想到第二天班主任就告诉我他也要去上职高了,等我看到他时,他已经打好了行李准备出发了。

  我知道在这抉择的里面有太多太多班主任和家长的支持,但是孩子自己也一定是下了非常大的决心的。

  S班的学生相对来说我觉得他们比较晚熟,这三年来上课也一直非常顺心,可晚熟的另一面恐怕在毕业时要显现出来了,那就是在面临抉择的时候,他们没有自己的主见。小j和小l是家中的独生子,以他们的成绩上高中是行不通的,他们的父母支持他们,给他们选择的自主权,可惜的`是他们根本不会使用,只会一味的和一些人混天撩日,丝毫不去考虑接下来自己应该要面对什么;小x也是独子,自己很想去上职高无奈父母反对,也只好依从;女生小z的职高之路断送在了邻居大嫂的嘴里,邻居大嫂告诉她自己就是上的职高,还让她看看自己现在,我不敢说小z的未来怎样,但邻居大嫂恐怕没告诉她自己曾经学到和经历到的东西;小m在班里不怎么说话,但很懂事,因为家庭的缘故学习情绪初二以来一直不怎么好,但他喜欢当兵,家人打算给买个高中去上,他自己不太愿意,鉴于“豪哥”的例子,我和他谈了一次,一个早自习的时间互相说了很多,但也许终究自己拿不了主意了……

  同样的年龄,同样的学知识,一直以来只觉得两个班学生的思维差别很大,但一直也找不出哪里不同,也许在面对人生的态度上各自不同吧。初中这一路走来,从他们身上看到的、学到的、感受到的很多,有时他们身上也有自己的影子,有时他们经历着我自己从前的人生,更多的时候看着他们我在想,将来我自己的孩子是怎样的?以后又该如何指导她的人生之路呢。

初中生的作文 篇3

  春节刚过,一年一夜的元宵节就来临啦。元宵节是中国的传统节日。在我家乡,元宵节这几天可热闹啦!

  古话说:“正月十五闹元宵。”还没到正月十五,人们就早早地开始扎花灯,作灯头,准备元宵节的舞龙活动。正月十三那天,从早到晚,你都能听到大街小巷里传来“哐——哐——哐——”的锣鼓声,这是在告诉大家“今天晚上要开始迎龙灯了。”民间也叫“起灯”。于是,家家户户都行动起来,在大门上方挂上两盏喜气洋洋的大红灯,准备好烟花爆竹,有些大户人家还要准备几个大红包,好在晚上龙灯迎过来的时候包给舞龙队。

  天色刚暗,就有龙灯开始出村,村民们做的龙灯式样很多,有板凳龙,就是在一条板凳上固定好两盏描着精美图案的灯笼,把这样几十条板凳连在一起,加上庞大缀满精美小灯笼的“龙头”,就成了一条漂亮的龙灯;有的每人举一根木杆,木杆顶端是一节圆圆的布满“龙鳞”的红灯笼,再用红色拉花把几十节“龙身”连在一起,就成了一条活灵活现的龙;还有的龙灯是用布做成的。随着天色渐渐黑下来,越来越多的龙灯迎出来了。

  小孩子兴奋地举着自家的小灯笼,呼朋引伴,跟着龙灯走。龙灯时而在大街小巷穿梭,时而在广场上进行精彩表演。龙灯迎到哪里,哪里就变成了欢乐的'海洋:锣鼓声声,鞭炮声震耳欲聋,天空布满了五彩斑斓的礼花,人人欢呼雀跃……龙灯一直要迎到正月十五才结束。正月十六的夜晚,人们要把龙灯舞到溪河边或有水的沟边,把龙放在地上,进行烧龙仪式。把龙燃烧完后,将灯龙残骸送入水中,浇水冲去,意为送龙归海。这样,元宵舞龙灯才算真正结束。

  在家乡,元宵节晚上吃元宵是必不可少的。元宵我们也叫“汤圆”, 用糯米粉搓成圆形,里面常用豆沙、肉作馅,有团圆美满意。

  元宵节晚上,一家人围坐在一起,吃上一碗热气腾腾的汤圆,别提有多美了!

  家乡的元宵节真热闹。我喜欢家乡的元宵节!

初中生的作文 篇4

  我最敬佩的人是我的奶奶,她才是真正的“活到老,学到老”。她十分多才多艺,现在在老年大学学合唱,唱得可好听了。

  除了合唱,她还有许多兴趣爱好:吹葫芦丝、吹口琴、画画、独唱、舞蹈…… 奶奶对我印象最深刻的有两件事: 一次是在暑假。我住在奶奶家,她每天用歌声叫我起床,很独特吧!我每天早上还在睡梦中,就听见她在唱:“有一个美丽的地方呀——啊——”,我一听,是新歌!一下子从床上蹦起来,跟奶奶学起新歌来(因为我很喜欢唱歌)。“海贝贝(奶奶一直这样叫我),学学这首歌吧,《美丽的.傣族》”,奶奶笑眯眯地架上老花镜。“先听我唱一遍:有一个美丽的地方呀——啊……”我就跟着奶奶一遍又一遍地学,不一会儿就学会了,奶奶直夸我唱得好。

  还有一次,奶奶教我画漫画,她的技术可是顶呱呱的!我左思右想才想出我要画的主题《哈哈镜之轻功》:我画了一个蜘蛛网,网上有个人在吊吊环上,可见这个人的轻功功力很不一般。画好了,奶奶赞不绝口:“不愧是小画家呀!真不错!”,我听着心里别提有多美了。

  奶奶的漫画创作是“全家有名”的,比如一幅关于我和表妹恬恬的,画面是这样的:奶奶春节给我压岁钱,“小财迷”的我把100元的钱举着对着灯光看,心想:真?假?其他大人看了大笑不止,画面还附了一句话:新年时,宝贝的惊人之举令人捧腹,令人难以忘怀。 我的奶奶真好!真有意思!但最让我敬佩的,还是她“活到老,学到老”的精神,我也要向奶奶学习这种精神。

初中生的作文 篇5

  在每个人的心中都有一些优秀人物,他们像一颗颗闪烁的红星,照亮我们的生命,指引我们的人生。

  曾有邓稼先为中国的科学事业而“鞠躬尽瘁、死而后已”,曾有大禹治水“三过家门而不入”,曾有周总理“为中华之崛起而读书”,上下五千年,责任在每个人心中,因为它是人类得以生存延续的前提。

  爸爸曾经这么对我们姐俩说过“每个人呱呱坠地后,他稚嫩的肩上就有了一种应负的责任-那就是对生命负责。随着年龄的增长,肩上的责任也逐渐增多,工作也好,生活也好,友谊也好,亲情也好,都有责任。大可以讲到:“天下兴亡,匹夫有责”,小可以讲到“子不孝,父之过”。学生有学习的责任,工人有生产的责任,领导有管理的责任,父母有教育孩子的责任,孩子有孝敬长辈的责任。

  同样,人在社会中,可选择各条道路,但每条道路上都有同样沉重的`担子。我们一旦选定,就要尽自己所能,勇敢地走下去,就像大禹、邓稼先、周总理等人一样。曾听人这样说过:“生活给予人们的最高奖赏就是埋头去做应该做的工作。”

  我们不需要空喊“以天下为己任”,而只须齐心协力,发挥自己的长处,各司其职,各负其责。这样才能把我们的祖国建设得更美好。

初中生的作文 篇6

  在教室不起眼的角落,我抬头仰望“花园”中绽放嫣然的花朵,熟记着自己的平凡。直到那一次,音乐老师挑选着合适的人选进入合唱团参加比赛。还记得老是笑语盈盈地对我说:“你入选了。”“我?……”我不行的,我想要拒绝,话语却凝在嘴边,不知为何,却有想要一试的心理。

  接下来便是不停的训练和纠正,反反复复。我坐在椅子上,拿着歌谱,一脸虔诚地记着每一句歌词,每一个音符,老师钢琴上流淌出的每一个旋律都在心中默默地将它们记熟。虽然有时会跑调,但平日里有些懦弱的我却有着一股不知从何而来的坚持与努力。也许是想证明自己,证明自己也能在那一片花园美丽的绽放。

  每每放学在家,我总会在镜子前练习着动作,挥手、屈膝,镜子中的女孩眼神专注而坚毅。睡觉前,总要亲亲吟唱几遍,旋律从刚开始的怯怯渐渐变得自信优美,声音中带着希望与期待。

  过了近月的练习,终于要演出了。五彩的灯光柔和的洒在身上,摄像机的镜头对准了我们,数百双眼睛看着我们。老师的手指在琴键上飞快跳跃,我松开被攥出褶皱的裙角,抛开以前的胆小懦弱,唇角扬起一个甜美的微笑,自信地望着评委,唱起轻快优美的旋律,双手随着音乐摆动,双脚轻快变换着步子。刹那间,我忘记自己正在比赛,忘记面前还有评委,我仿佛就在自己的青春舞台上,用自己的歌自己的舞,谱写着我的青春乐章。

  我倾尽之前所进的.一切努力,拼尽全力,在舞台上绽放出我最美的花,台下掌声同时响起,我低头便看见了自己彩色的裙角,似花的花瓣,用着最动人的色彩。不知何时我的眼中竟噙满了泪水,模糊泪花中,我看到老师满意的点头。

  那一刻,我才明白,花并非不开,只是花期未到,唯有用所有积蓄的力量,才能有最美的色彩,最美的绽放。

初中生的作文 篇7

  我在人生的路上慢慢的走着,背着我那重重地行囊。它太重了,但是,我不想把它放下,因为它是我的一切。

  刚开始的时候,袋子里面是空空的,我背着它漫不经心地走着,一不小心,被一块石头绊了一跤,我非常气愤,嘴里挤出几个字:“真倒霉!”没想到,在这荒无人烟的小路上,居然有人说:“遇到这么点困难就退缩了,真是没出息!”接着就是一阵充满嘲讽的笑声,“哈哈哈……。”,笑声在空气中弥漫着。我愤怒地向四周张望,可是看不到一个人。难道是那块石头吗?我猛地转身向那块石头望去,它仍然一动不动地躺在那儿,我目不转睛地盯着它,只听见刚才那个声音又在沉闷的空气中响了起来:“别看了,就是我!”我喃喃自语道:“石头也能说话?”那块石头又不以为然地说道:“凭什么我不能说话,告诉你,我的名字叫挫折!”

  说完,它竟越变越大,跳到我的跟前,挡住了我的去路,我无计可施,便问道:“怎样才能让我过去?”它骄傲的说:“先战胜了我再说吧!”言毕,突然消失得无影无踪了。

  我的眼前出现了另一番情景:只见一大堆人拥在公告栏前,原来是昨天的英语竞赛成绩公布了,我用力挤到前面一看,我只考了73分。这是我做梦也没有想到的,我顿时感到五雷轰顶,感到非常沮丧,也没有了往日得意的样子,偷偷地躲在屋里哭泣。爸爸知道了这件事后,没有责怪我,反而耐心地开导我说:“一次的成败并不代表着永恒的成败,你这次的失败也许有多方面的原因,以后只要你努力,爸爸知道你一定能行的!”我点了点头,爸爸会心的笑了。

  从那以后,我努力奋斗,终于取得了令我满意的成绩,我忽然又回到了那条小路上,我下意识地望了望前面,前面已经没有什么挫折了,只有一颗金光闪闪的小石头,我捡起来一看,上面刻着“坚强”二字,于是,我把它装进我的行囊里,又开始了漫长的旅程……

  其实,我的行囊里装得最多的还是父母的爱与唠叨,自我哇哇落地的那一天起,这些爱与唠叨就充实着我的.行囊,它们太重了,但是我不想把它们扔掉,如果失去了父母的爱,我真的无法想象我的世界会变成什么样子———虽然如此,但我时常还是觉得厌烦:“杨洋,出去玩要小心!”,“再多吃一点!”……这些话不断地装进我的行囊,我不觉得烦才怪呢!

  我背着沉重的行囊慢吞吞的走着,这时,爸爸又在行囊里喊了起来:“杨洋,出去玩要小心车辆,不要光顾着玩,玩一会儿就回来写作业……”我不耐烦的应付了两声:“知道了,知道了!”心里嘀咕着:“都说一百遍了!”走了一会儿后,我感到有些累,于是想把行囊放下歇一会儿,可是一不小心,手一滑,行囊重重地砸在了我的脚上,顿时,一股钻心的疼痛在我的脚上弥漫开来,我情不自禁地抱着脚失声叫了起来,也许是妈妈听到了我的喊叫,她的声音从行囊里急促的传了出来:“杨洋,怎么了?”我断断续续地说道:“哎呀……,不小心把脚给砸伤了……哎呀……。”妈妈担心地说:“让我看看。”我把脚伸过去,妈妈一看,青一块紫一块的,简直成了五花肉。妈妈二话不说,叫我躺在床上,一会儿贴创伤药,一会儿又敷云南白药……,看到妈妈为我担心着急忙碌的样子,我的金豆豆不知何时已从眼里掉了下来。在妈妈的悉心照料下,我的脚妈妈地好了起来。于是,我又背起行囊向未来奔去……

  在成长的路途中,有许多挫折和困难,但只要我们坚强面对,通向未来的道路就会变得平坦而风雨无阻。

  父母的爱是人间最真挚的爱,我将永远把他们的爱装在行囊里,伴随我走完一生。

  朋友们,背起我们的行囊勇敢前进吧,未来正在向我们招手,我们的前途无限美好辉煌!

初中生的作文 篇8

  今天下午第一节是历史课,然而今天上的一课却与平常不同。令大家都意外的……

  事情是这样的,在我们班里有几个男孩因调皮把黑板打惊了,黑板被分成了一个大长方形和小长方形,小的在下面大的在上面。历史老师进班的时候正好坐在了那块烂黑板的前面,她的孩子拿着粉笔准备在黑板上写字结果黑板掉了下来……那一刻,全班出奇的静。说时迟,那时快!

  全班六十八只眼睛一起朝向黑板,眼看着黑板就要落下来了我们却无能为力,那个真希望有个”超人“来把老师给救走!可是没有,等黑板落下来后,我第一个冲上了讲台把老师头上的黑板放了下来。

  老师也懵了,停了好一阵子,她才反应了过来;原以为老师会把这件事请查清楚然后把全班同学骂一顿。可是老师没有那么做,她反应过来后第一句话是让我们继续学习,看同学们开始学习老师才有慌慌张张的把满身是血的孩子抱着去了医院……

  这一刻,我才发现,原来每一种工作都随时存在着危险。而我们的老师,可能已被黑板砸过无数次,但她依然没有放下这份工作,因为在他们身上寄托的是无数位家长的期望……这一刻,我深深的受了感动,不是因为老师被砸了,认识老师对我们的爱,对我们的付出却换回了我们班调皮孩子残忍的`回报!

  我猛然醒悟:原来身边还有这么多为我们付出的人,为了这些人,我们必须好好活着,必须努力学习让老师得到回报……老师,你怎么样啦?请相信,您对我们的付出我们会用成绩来报答您的!

初中生的作文 篇9

  每次过年的时候,整个城市都忙了起来,大家都在忙碌着。有的人赶着回家、有的人在准备年货、有的人在大声吆喝卖东西,可谓是最热闹的时候了,我眼中的春节是这样的——我眼中的春节是个快乐的节日——人人都期盼着团聚,所以才会更加珍惜。

  人们走亲戚,拜朋友,一副其乐融融的样子。把自家丰盛的食物都拿出来,和亲戚朋友一起分享。

  桌子上摆出的菜,香气扑鼻,谁也按耐不住,“狼吞虎咽”的大吃起来,长辈也会露出欣慰笑容。整个屋子都沉浸在这种快乐的气氛中。

  我眼中的春节又是热闹的节日,孩子们在街上放鞭炮,大人们则拎着一大袋一大袋的年货,年味马上就浓了起来。

  对孩子们来说,最有意思的就是放鞭炮了,我也不例外,但我觉得要有节制,污染的是我们宝贵的'空气,留下的是一大堆的垃圾,给清洁工增加很多的负担,适可而止。图的就是一个过年的气氛。

  我眼中的春节还是个红色的节日,人们把最吉祥的话语写成对联,贴在们两边,祝愿新的一年吉祥如意。

  红色,包含着吉祥,存留着幸福,饱含了快乐,是个祝福的象征。门中的一个“福”字意味着来年是一片热闹的景象。

  我眼中的春节更是个响亮的节日,特别是大年三十的时候,鞭炮震天响,没有一刻停过,“劈劈啪啪——”天上的烟花别有一番色彩。声音有的像打雷,有的则有几番委婉。伴随着绚丽的烟花,直入云霄。大年夜是彻夜得响。伴随着人们美好的祝福,开启了新的一年——一声声对新年的美好祝福都包含在这鞭炮声中,也是对过去一年的一种怀念,对来年的祝福。

  我眼中的春节充满了快乐,也充满了美好的祝福,愿在新一年里让祝福一一变成现实。

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