初中的作文

时间:2026-05-24 05:36:55 初中作文

[热]初中的作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的初中的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[热]初中的作文5篇

初中的作文 篇1

  书包是多么伟大啊,是多么神圣啊。书包就像是我身边的以为置信朋友,它总是默默无闻为我付出,时时刻刻地为我付出,时时刻刻地陪伴着我。书

  包就像我们的宽容心,宽容别人的错误,书包又像一把火,燃烧了我们的羞愧心。我的书包现在对于我来说就像是个无价之宝。 书包是多么伟大啊,是它教会我宽容是他教会我不要斤斤计较,是它默默无闻的为我付出。让我能更好地学习,让我也不要斤斤计较。

  虽然那一件事已经过去很久了,但是依然清晰的印在我的脑海里。记得那是我上五年级的时候,我背着我心爱的书包走在回家的路上,不知是谁,把我推倒在地上,害我摔了一跤。我生气极了,我真想去报复那个同学。当我想要把书包放在一边,再去报复那个同学的,把他也推倒以解我心里的愤怒。当我看到书包时,我停住了脚步。想到书包在我的'折磨下也没说过一句怨话。想到书包的宽容。书包每天为我们承载的重量,无怨无悔,无私贡献。我就冷静下来了,想了想。这时,书包好想再对我说:“主人,算了吧,不要斤斤计较了。冤冤相报何时了呢?或许他是无意的,或许他是一时贪玩罢了。你要学会宽容别人,不要去报复别人,就让我没用宽容的心去感化别人,假如你做错饥饿时,不也是希望别人原谅你吗?谅解你吗?来吧主人,让我们用宽容的心去感化别人吧。

  在听完书包的话之后,我才恍然大悟。这时,我回过头来对书包看了又看,脑海里突然浮现出书包的无私奉献的精神,也没有抱怨一声。书包多么有宽容心的,作为他的主人,我真的很惭愧。书包是多么无私与宽容啊,难道他的精神不值得我们学习吗?

  我的书包,你就像一阵北风,在我想去报复别人的时候,你吹醒了我,使我不再做错事;你就像一把火,把我的宽容心唤醒,使我学会宽容别人;你更像一场春雨,滋润了我的心田,使我的心灵得到安慰——让我每天快乐!

初中的作文 篇2

  今天,我正在楼下和小伙伴们玩耍,无意中抬头一看,突然发现原本蓝湛湛的天空已经变得灰蒙蒙了,风宝宝在天空玩耍着,还不是的钻进人们的衣袖里,人们冷嗖嗖的,那寒风刺骨的感觉可真不好受。我连忙收起羽毛球,回到家里,跑到阳台上,准备静待小雪粒的魔术“天降神兵”。

  下雪了!雪花是这般轻灵,它去留无意,是最好的舞者。那晶莹剔透的雪花,美丽极了!它那飘逸的神韵、冰清玉洁的风采,是那样的动人。它像是月宫里归属的缤纷落花,又仿佛是仙女洒下的碎玉,同时又好似嫦娥打翻的胭脂。雪撒在地上,散落在草地上,刚开始,地上有些湿,随着“奇兵”的数量逐渐增多,地面上也愈来愈湿了,草地上甚至有些积雪,小草娃娃望着这群“侵略者”,当然不会束手待毙、自取灭亡了,他们奋起反击,可是“侵略者”太强大了,而且还有不计其数的援兵正往这儿赶,小草们只能举手投降了。我跑到楼下,和小伙伴们一起玩“雪人大战”,而我则扮演坏蛋的角色。我飞快地跑到各个雪人的“住处”,用脚踢掉它们的头,即算得五分。而我每踢掉一个雪人的头,他们的'主人可以对我进行攻击,打中我一下他得一分。霎时间,天空中雪球如雨点一般从天而降,我们的笑声回荡在空中。虽然最后我输了,但我却感到万分开心。

  雪停了,田野披上了一层白色的外套,树枝上挂满了晶亮的银条,屋顶上盖着一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。漫步在田间,感觉自己是多么渺小,世界是多么的广阔啊!

  雪,你是最好的舞者,我爱你!

初中的作文 篇3

  大人们常说小孩子都是无忧无虑的。我认为根本不是这样的,谁说小孩子没烦恼?有的来自学习,有点来自家庭,而我的烦恼却来自另一个“我”。

  原来,我有一个双胞胎姐姐,她只比我大一刻钟。我们俩长得很像,无论是身高、穿着都差不多,不熟悉的人根本就分辨不出。每次我们俩走在街上,有人一看到我们就会说“双胞胎呀!”其他人一听便回过头来看,一边看还一边指指点点。每当这时我都会很心烦:看什么看,双胞胎又怎么了?恨不得挖个洞钻进去。

  哎!妈妈为什么要把我生成双胞胎呢!我不想再让人指手画脚,再做些傻不拉几的事。怎么办呢?突然,我想到一句名言“当一份快乐与别人分享时,就变成两份快乐,当一份烦恼与别人分享时,就变成了一半的烦恼”。想到这儿,我决定向妈妈倾诉烦恼。

  一天晚上,我鼓起勇气去找妈妈谈话,我把我的`烦恼告诉了妈妈。妈妈一听,脸上出现了一抹笑容,她亲切地对说:“孩子,你可千万别这么想,你觉得烦可别人却十分羡慕,因为人家都只是一个孩子,那些孩子都很孤单,他们可不像你们这样有两个人,可以一起上学,一起回家,一起吃饭,一起玩耍……”听了妈妈的话,我顿时开心起来,是啊,要是家里只有我一个人,那才叫孤独和烦恼呢!从那以后,别人一叫“双胞胎!”我都会礼貌地笑一下或问好。

  烦恼就好比是一块石头,是成长路是必不可少的!

初中的作文 篇4

  “Miss林来电话了!”和我们一块布置教室的竺老师朝我们喊。我们一听都兴奋得跟着喊起来,一边抢着听电话。

  Miss林是我们的英语启蒙老师,她整整教了我们四年。上课时,她可是十分严厉的,很少绽露她那灿烂的笑容,而且常常会不留情面地当众批评人。还记得读一年级时,一次,她正在讲课,我却只顾着给书上的插图“再加工”。Miss林发现后,脸一沉,眉头一皱,厉声问道:“黄翔翔,你在干什么?”边说边走过来拿起我的书说:“书可不是用来画的,是用来读的,是读给自己的呀!老师讲课要好好听!”一番话,使我得益匪浅。班中爱走神的同学差不多都接受过Miss林“扫描器”般的眼光的扫视和她的提醒。渐渐地,我们都变得爱听讲,也慢慢地能听懂浅显的语句,也就喜欢这一门功课了。

  课余时间,Miss林又像变了个人似的',舒展开紧锁的眉头,微笑着露出洁白的牙齿,这时的她又成为了我们的好朋友,她会和我们愉快地做游戏。每次的春游秋游,她也常表现出一个孩子般的天真与无瑕,仿佛我们一样馋嘴、贪玩。一次春游,我带了一袋鱿鱼丝,Miss林吃了几根上瘾了,竟和小朋友们一起把我的鱿鱼丝瓜分了,我还真感受了那一种特有的荣幸呢!每次活动我们就喜欢和Miss林坐在一块,与她交换着好吃的,当然,更多的是说说笑笑,做做游戏,学唱《雪绒花》、《铃儿响叮当》等英语歌。

  Miss林多才多艺,每年她都会给我们排英语小品,《good,家乡》等节目我们还到剧场公开演出呢!排练时,她总是一丝不苟,从一个一个词,到一句一句话,再到每一个动作。那细致入微的态度,可也真是不亚于一个大导演。有时,她亲自做几个动作,我们总会被她逗得哈哈大笑。一次她教我们做蛇的动作,望着她那扭动的身子,哎,还真像蛇,把我们的肚子都快笑破了。她也不生气,陪我们一块笑,陪我们练。就这样,她用自己辛勤的汗水培育出一个个精彩的小品,浇开我们心中快乐的花朵。

  现在,Miss林因工作需要调到杭州去了,对我们来说,上课少了她这位严厉的老师,可真像缺了点什么,课余时间少了她,也感觉似乎少了许多活泼、快乐的气息。我真想再见一见这位可亲可敬的老师,真想用从她那儿学会的英语再向她说一声:“老师,您好!”

  Miss林的名为林老师,原浙江奉化实验小学英语教师,今年28岁,宁波市教坛新秀、宁波市教改之星,有多篇论文在《中小学英语》等杂志发表。现调往杭州市拱宸小学。

初中的作文 篇5

  怀着无比兴奋的好心情,快步走进学校。哇,校园里一切都变了样:大树上的老枝干都被砍掉了,但每棵树都又发出了嫩绿的叶子,随风摇摆欢迎同学们的到来。学校里也修建了一个车棚,不仅能存放自行车、电动车,还能够存放大型的汽车、小轿车,真是功用十足呀!

  来到班里,多媒体设备变了样,变成了黑板与多媒体连体的设备。门变成了像防盗门一样,结实而美观。桌子都变成了双人桌,整齐又漂亮。班级的一切都变了样,更加有书香的气氛了。

  同学们开心地谈论着,互相叨叨着暑假里的趣事。我们谈得不亦乐乎。

  闲话少说,言归正传,今天下午我们学校大扫除,每个同学都带来了抹布,仔仔细细地把属于自己的那一片地擦干净,天衣无缝地看起来才美观。有的同学甚至带来了牙刷,这样刷起来更加简单而便捷,并且也很干净,同学们都比着干活,看谁干得快,看谁擦得干净。我和大多数同学一样,使劲用手挥舞着抹布把玻璃擦得晶莹剔透,把地面擦得洁净无比,使它恢复了原来的本色。

  不一会儿,老师叫几个人去帮着老师清理艺术室和美术室。同学们都抢着举手,那股“想干就干我承担”的劲头油然而生,我有幸被老师点到,和一些同学一起去清理艺术室。

  第一个活,就是搬椅子。这个活看起来简单,却是一个体力活,来回不停地奔波搬椅子,我们3个人搬87把椅子。大家忙得汗流夹背。“搬动”工作终于大功告!

  接下来,就要扫地了。这对我们不是难事。果然,在10分钟匆匆的脚步过后,整个房屋被我们清理得一尘不染。

  然后,我们要进行的工序是拖地,我们每个人都把拖把涮得不知道有多干净了,猛的'冲洗地面,我们感受到自己的力量能够征服整个世界。接下来就是努力地拖呀拖。又在满头大汗时,呕心费劲正值日,晶莹剔透有成果,这时劲已全部使。

  最后,我们就要进行最光荣的使命了——搬钢琴。我们使出九牛二虎之力,和老师一块终于把钢琴搬了过来。我还轻轻地弹了弹,这真是一口好琴,带来的音韵实在是太美了,就像一支动听的音乐,让我们陶醉,流连其中。

  老师来视察了!我们却不怕,事实创造了奇迹。老师表扬我们了。说:“这地拖得真干净!”我们听了老师赞美的话语,美滋滋的。不知为什么,干活时那股累这时已经飞到九霄云外了。

  开学那些事之大扫除,有趣八九分之美滋滋!今天我太开心了!

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