初中生作文3篇(集合)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的初中生作文3篇,希望能够帮助到大家。

初中生作文 篇1
光阴似箭,岁月如梭。时光总是在不知不觉中一点一滴的流逝。如今,旧的一年已流逝,新的一年接踵而来,每年到了这个时节,我们都会对于过去的一年有许多的遗憾与不满,并且对于未来的一年充满了动力与希望。因此在这迎新送旧的时节,正是应该好好规划新年新希望的最好时机。
在过去初中一年级上学期的半年中,我曾为了交友和一时的玩乐而荒废了课业,得等到考试前一个星期才惊慌失措的临时抱佛脚,害我的学业成绩惨不忍睹,班上的排名不再像小学一样名列前茅。古人有云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。今年我一定要好好把握时间,重新改变读书的习惯,要求自己每天下课一回到家,就尽快把功课完成,并积极“复习”当天所学及“预习”第二天的课程。不但每天早上五点就要起来用功,在学校更要认真听课“学习”,相信如此扎实的每日三习,必定能够达到预期的学习效果。
除了课业方面的问题,我的围棋作业也因为迷恋电脑游戏而怠惰,对老师一而再,再而三的叮咛视若无睹。导致我的围棋棋艺一天一天的退步,让我的棋力停顿在四段整整一年毫无进步。新的一年里,我一定要改变,除了认真完成老师交付的作业,更要每天定时上网下棋,弥补这一年的蹉跎,相信亡羊补牢犹未晚矣,想必今年我的围棋功力一定会增进不少。
另外,升上初中的.这段时间,让我迷恋上篮球这项运动,经常利用放学后的短暂空档,和同样喜欢篮球的同侪一起打球,不但能够培养体力和联络友情,还能够大汗淋漓的发泄课业压力,回家后更能够让我静下心来读书,对于提升学习的效能很有帮助。这是我的新发现,也是未来新的一年里需要继续保持的良好习惯。
总之,“一元复始,万象更新”,我期望在新的一年中,有新的开始、新的气象、新的希望,让我能回顾过去、展望未来。能以自己拟定的目标加倍的努力,来换取胜利的果实。也希望因为这些正面的改变,让我在空白的未来日子里,能像彩色相片一样丰富而多彩,不要留下任何污点及遗憾。
初中生作文 篇2
冬天,已经悄悄降临到人间,夹带着一丝不易察觉的寒冷。我们发现,什么时候自己穿上了厚厚的长衣;什么时候小草不再那么旺盛了,变得灰蒙蒙的,失去了原有的活力;什么时候鲜花不再那么娇嫩,变得死气沉沉,失去了原有的妩媚。但是,我并不讨厌这一切都失去了生机的冬天,相反,我更迷恋上冬天那种干净,空灵的气息,给人一种独特的韵味。
至今还记得,家乡的雪是那么洁白,纯净,能洗去心上的一切污垢,带走心中的烦恼。站在屋外,纷纷扬扬的大雪落下,落在手中,化成晶莹的水滴,又悄然无声的落在雪地上,化成冰霜。小时候,懵懂的`我,什么都不知道,总认为雪花,就是天上的精灵,每次下雪,都可以在雪地上看到我欢乐的身影。只是,家乡的雪依旧那么美好,可那时的小女孩,已经长大成了亭亭玉立的大姑娘了,童年时的欢乐,已经一去不复返了。而我,也只能无声的感叹岁月的蹉跎。
我一个人漫步在大街小巷中,享受着一个人的快乐。凛冽的寒风,迎面吹来,打在脸上,像小刀轻轻的刮过脸。银灰色的云朵在空中飘荡着,路边掉光了叶子的树木,像一个个秃顶的老头,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。
这时,我在远处看到了一抹不易察觉的绿色,这一抹清新的绿色,在这一切都显得那么灰蒙的路上,是那么显眼。我快步走过去,定眼一看,竟是一株小小的幼苗。它在寒冷的风中傲然挺立,这使我不由得好奇:是什么信念让它如此的生存下去?这时,我看见在它小小的根旁,有着几粒细小的沙土,我顿时豁然开朗:原来是生的信念,促使它冲破重重障碍,在这狂风中,傲然挺立。一种崇敬感油然而生,即使是面对一个如此弱小的生命。
冬天,在我眼中是个如此美好的季节,胜过鸟语花香的春天,胜过骄阳似火的夏天,更胜过瓜果飘香的秋天。冬天,有着不为人知的美感,有着令人惊讶的韵味。
初中生作文 篇3
刚踏进这溢着芳香的校园,在花丛里找到了读书的学长,在食堂边找到了爱心的捐书活动,在运动场上找到了奔跑的健儿,但最令我难忘的是找到了一位老师。 他的大名想必百度也“有所耳闻”,潇洒的翟荣宝三个大字洋溢着一种亲切的感受。初次见到他,板着小脸,微皱着眉头,踏着小碎快步走来。胖胖的身体和半边天的头发可见他满腹智慧。他是肥西人,原本以为听着这别扭的外地方言很不自在,没想他却一口标普,谈吐优雅,夹杂一些外音,时不时用普通话和方言多说几遍,颇有趣味。
数学课在他的教育下活脱脱成为一节音乐课。规规矩矩地叫一声“上课”,弯下他的腰,快速地点个头,口里早发出了“我们来看…”或“看好…”的字样,没等坐下来,他就开讲了。微妙的前奏,舒张的`乐曲,提神地享受着这音乐带来的洗礼。他上课有很多经典语录,引得全班哄堂大笑。“晕课”,“唯心的神学”等成了课外同学们谈笑间不可少的配料,每每提到翟荣宝三字,脑里回忆着他上课的精彩演说,看看他光亮的额头,定是一顿笑声来伴。
音乐课播完了,就是严格的要求。他要求上课认真听讲,做好笔录,不走神;他要求下课不在教学区打球;他要求作业要及时完成,认真订正;他要求要心怀大志,有理想。有人上课打盹了,他用幽默的“晕课”一词来教导大家,从此不再有此恶象;有人下课在走廊踢球,他语重心长的说了大半堂课;有人作业没有订正完美,他就用罚站和训教的硬办法约束我们。他不是班主任,却胜似班主任。他奔波于教学领域,引领塑造人格的舞台,严格是他的一贯风格。
最令人难忘的一点便是他的敬业观。他以教学为乐趣,以探索题目为人生,乐于奉献教学事业。这一点也不夸张,满满一黑板的解题过程,详细到无法详细。它让每个学生都能听懂,好不省力地写了一黑板又一黑板,每次看到黑板槽里满满的粉笔灰和笔头,可想而知老师叫下课那双手一定是沾满灰尘。可是他从不偷懒,仍是一字一字地写着,漫天的灰尘是他的伴侣,只有敬业的他才能做到。
于是一六八便多了一道风景,一米六多的身高,胖胖的身体,一副金口和一双老手支撑起多少学长学姐们的梦想!
他闪电一样,在一个宁静的夜晚,划破了黑夜的寂静。我的老师带领我们闪击人生,闪击一六八,划出了一道又一道绚烂的光环!
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