初中的作文

时间:2026-05-18 04:04:26 初中作文

实用的初中的作文7篇[热]

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的初中的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的初中的作文7篇[热]

初中的作文 篇1

  外公的家乡是坐落在乾潭县一个依山傍水的小山村。虽然我已经离开那里两三年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河。

  小河真美啊。它清澈、恬静,令人神往,远看它绿得像一条翡翠色的绸带,蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚,弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔,此时的小河更显的迷人。

  春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不只什么时候偷偷地从土里钻出来,爱春风的吹拂下轻盈舞动。

  草地在阳光照耀下像一块碧绿的绒毯,我们在上面坐着,躺着,打滚。成群的牛羊在河边吃草、饮水、小羊在河边叫唤着母亲。

  河岸边,一排排垂柳长出嫩绿的枝芽。枝条伸进清凉的小河,好似在跟小河亲切地握手。布谷鸟、吸喜鹊在枝头蹦跳,唱出清脆、婉转、优美的歌。那活泼可爱的小燕子不时掠过波光粼粼的水面。一阵微风吹过,水面荡起一阵涟漪。映在水里的青山绿水,一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢。一会儿散开。

  夏天,小河成了我们的乐园。下午放学了,小朋友们边脱边跑,到了河边,就一头扎进去。有的打‘狗刨’有的‘大肠漂扬’有的.像泥鳅一样在河里穿梭来往。河里溅起朵朵雪白的浪花。小伙伴的欢声笑语和击水的哗哗声交织在一起,就像一曲动听的田园交响曲每当这时我快乐极了。迷人的小河,你给我的童年带来了多少欢乐。

  到了凉爽的秋天,河里的鱼虾肥了,我们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,我们的篮子都装满了活蹦乱跳的鱼虾。这时,我们心里有多高兴。远处金黄的稻子也好像被着喜悦声所陶醉,在频频地点头招手。

  冬天的小河,随着雨量大小,时而宽,时而窄,时而深,时而浅。河水仍不息地流向远方。小河,我知道你明白自己很渺小,比不首钢那些名川大河雄伟壮观,你也明白自己对人类的贡献比不上长江、黄河那样大。可你不自卑,总是默默地流向远方。,你那自强不息的精神值得我敬佩。从你身上,我获得了奋进的勇气和力量。

  啊,我爱你——迷人的小河。

初中的作文 篇2

  “读书破万卷,下笔如有神”,“腹有诗书气自华”??这些诗句都赞颂着从古至今的文学天才。我不但羡慕出口成章的人,而且羡慕文笔好的人,我坚信自己终有一天能达到那样的水平,我认为只要肯多读书,肯定会有进步!我努力改变着!

  阅读,已经成为我不可或缺的生活习惯之一。我一边阅读,一边想象书中的故事情节,细细地咀嚼作者那优美的文字,并把文中的好词好句摘抄下来,在课余时间翻阅,我对阅读有了一种特殊的感情。

  阅读考古类的书籍,我穿越了时空,来到侏罗纪,看到了恐龙庞大的身影,惊奇的发现人类的祖先竟然是猿人!读地理类的`书籍,我不仅了解到美丽壮观的故宫、凯旋门、埃菲尔铁塔的宏伟壮丽!还“到”雄伟的万里长城、神秘的古埃及金字塔、白浪滔天的尼亚加拉大瀑布观赏游玩。阅读科普书籍,我知道了万有引力,认识了拥有八大行星的太阳系、辽阔无

  垠的宇宙,乘坐宇宙飞船去火星,金星参观??这是多么有趣啊!

  我喜欢“一蓑烟雨任平生”的洒脱,赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈,心颤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔,感知“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”的震撼,感悟“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感动??在书中,能穿越时空,体会到唐朝的繁荣。去到未来,与机器人“玩耍”,与高科技打交道??这一切,可以在书里感受到,触摸到,体会到??

  我与书籍的情缘会绵延一生,因为在书中,有无穷的让欢乐。我们一起走进书中的世界:在那里我们能找到一刻的宁静,在那里我们能从平淡中体会到真情,在那里我们的思想能飞翔,在那里我们会找到属于我们的一片天空,在那里与思想为伴,与快乐同行!

初中的作文 篇3

  奇奇的妈妈走进了房间,看到了这个起着扫帚;嘴角露出奸笑的巫婆,吓得大叫了一声:“啊——!”巫婆扭过脸来,“啪!”的一掌,把奇奇的妈妈一掌定住,奇奇的妈妈的嘴巴张得天大,眼睛直勾勾的紧盯着巫婆。巫婆的两只小眼睛,四只眼睛盯在一起。突然,从巫婆的眼睛里放射出两道紫色的光射进奇奇的妈妈的眼睛里,奇奇的妈妈一点一点的融化,一点一点的融化最后溶成一滩盐水。 奇奇的爸爸看到这个景象,拿着锅铲子疯狂地冲向了巫婆,巫婆一掌就把他打倒在地,慢慢的,慢慢的,一点一点的融化。像奇奇的妈妈一样融化最后溶成一滩盐水。 “爸爸!,妈妈!”奇奇冲了出来大声吼道:“你这个鬼大巫,你杀死了我的爸爸妈妈我跟你拼了!呀!”说完他冲向了巫婆,巫婆使了一个定身法,把奇奇定住,又一伸出那魔鬼般的.双手把奇奇吸了过来。

  大大看到这个景象也赶紧多到了床底下,身体不由自主地打着哆嗦。巫婆一看少了一个人,便四下寻找大大,而被使了法术的奇奇像个木头似的呆呆的站在那儿。目光呆滞的看着墙壁。巫婆终于发现藏在床底下的大大。便用手指向床铺,床铺立刻被一束黑色的光围住,巫婆把手慢慢向上抬起,然后猛地一掌把床铺击成了碎片,大大吓得赶紧拿一床被子盖住身子,巫婆的眼睛直盯着大大,大大的眼睛开始冒圈,不一会儿,他的思维就被巫婆控制住了。巫婆奸笑着说:“过来!”大大便摇摇晃晃的走了过来。巫婆一阵狂笑,大大这才醒悟过来,他想逃走,可是已经来不及了,巫婆左手抓住了他的衣服,右手提着奇奇,把手一挥,便立刻挂起一阵狂风…………

  一秒钟过去了,奇奇和大大躺在了一个无比黑暗的地方。大打叫了起来:“这不是地狱吧!”“给我狠狠的打!”无形中又一个声音说着。“啪!啪!啪!啪!啪!”“哇!”大大哭了。他的脸被别人重重的打着。“够了!”那个声音说道。大大地连虽然停止了摆动,但是却又红又肿。他四下看了看…………

初中的作文 篇4

  融雪之前,牧神搭上春色的火车,日光在我们身边,各站停靠。

  一千座喷泉,交响梦。

  异次元的玫瑰,嬉戏之后,早点回家。

  ——题记

  伴着空气中浓郁的奶茶味,让我轻轻为你哼首小歌,好么?

  “泉水的音乐在玫瑰缝中打击,牧神的`笛声在快乐岛中苏醒,无私的天真在烟中消失尽,梦境的逝去在芦笛中蔓延起。美好是因为挑战无私的天真,美好是因为无视美好的逝去。水濂遮蔽,海妖歌吟,夜燕窜袭,金手抚息……”

  “泉水的音乐在玫瑰缝中打击,牧神的笛声在快乐岛中苏醒”这便是我们一路走来,却一直不曾破灭,绮丽,美好的梦。

  如果“无私的天真在烟中消失尽,梦境的逝去在芦笛中蔓延起”,如果“水濂遮蔽,海妖歌吟,夜燕窜袭,金手抚息”那我们又能怎样?

  还不明白么?人不能只面对自己的愿望,那个一直不曾磨灭绮丽的梦。就如“美好是因为无视美好的逝去”一般。

  春日温暖的日光,最终还是会被夏日炎热的艳阳所代替。

  ——这又有什么关系呢?小小的留恋一下,继续前往下一个路口,虽仍要各站停靠,然而美好却永远没有终点。

  “醒在梦境上,梦在清晨上,晨在川流上,流在船岛下;岛在轻浮下,浮在狂热下,狂在初雷下,雷在白昼上。”

  逝去的春日,终会到来,将回忆放在一个小圈圈里,如糖果般绚丽。

  “天地不慢不快不好不坏专心而澎湃,不再费疑猜不再害怕醒过来,

  不再有不安有阳光就有黑暗。放开时间空间而存在,日代替月笑着醒过来”——怀着这样的心情,放眼,你即将走过的路……

初中的作文 篇5

  不知 ,那张动人心弦的画像又 在我 。瞧!淡淡的眉毛下,一双似醉的双眼 陷入眼眶,充满了慈祥和蔼;那双曾有伤的脚,用纱布 地包着,顿时,以前的往事像电影 历历在目…… 期末考试刚结束,我就拖着爸妈去看望 。一进门, 便迈着蹒跚的步子来到 跟前,笑眯眯

  不知,那张动人心弦的画像又在我。瞧!淡淡的眉毛下,一双似醉的双眼陷入眼眶,充满了慈祥和蔼;那双曾有伤的脚,用纱布地包着,顿时,以前的往事像电影历历在目……

  期末考试刚结束,我就拖着爸妈去看望。一进门,便迈着蹒跚的步子来到跟前,笑眯眯的说:“小旎呀,难得来,给你烧几道你爱吃的菜。”我想,七十多岁了,腰和脚都不好,清淡、普通一点好。我正想说,走进厨房。

  她缓缓的拿起锅子,在我,那锅子的了,上面几块沉重而又透明的石头,让吃力。

  坐在里屋沙发上,望着厨房内忙碌的,我心里一紧,不由得走进厨房。

  ,一股热气扑面而来,本来这三伏天都浑身冒汗,更何况在厨房呢?闷热得简直像个大蒸笼,叫人喘不过气。

  扭头一看,便说:“小旎啊,出去吧,这而热得很。”我抬头看那苍老的脸上,已渗出汗珠,白布衫也被汗水浸透了。我无可奈何,只得退出厨房,透过玻璃望着的身影,我说不出滋味。

  听见“砰”的,走进厨房,滑倒在地,我心里,扶起,但却说:“没事,刚才不滑了一跤……”就,的脚受了伤,在别人眼里,摔跤是微道的,但在我眼里,摔跤却是给我重大的打击!

  一会儿,终于托着一盘菜,我吃着,问道:“好吃吗?”我嘴里不停的.说:“好吃、好吃……”其实,菜的味道我早尝不出了,只希望快点吃,让感到快慰。

  这张画像我给看过,是自不好吧,作笔,用感情作线条,描绘成的画像。啊,我再端详您的眼睛,慈祥,醉人心弦啊!

  朝阳是永久的希望;朝阳是动听的乐曲;朝阳是美好的象征;朝阳的童年。有朝阳的天空最绚丽;有朝阳的大地才最宽广。在的童年中,哭过、笑过,的童年时快乐忧愁;是幸福郁闷;是充满挫折顺风,只要朝阳一,就说明即将迎来更为多姿多彩的未来。

  回忆一下,在我所度过的十二个春秋中,就了场大大小小的测验和比赛,个人生中的挫折,又解决了个错人意志的难题。

  朝阳,是地美好啊!而童年也过得像朝阳般地美好。自小到大,我从幼儿园时淘气的小,收敛了我那好动的心,开始将脚迈进了小学的大门,六年的小学生涯后,懂事,紧接着又伸出了另脚跨进了我所梦寐以求的中学,开始了中学生活,让老师和父母处处为我担心。

  在的眼里,我永远是长不大的孩子,但我,在朝阳以后的日子里,我会沉稳,而童年也会为人生岛上划过一道亮丽弧线的,又为我开启了通向另人生的大门。

  我朝阳一旦,就再也以复返了,我却会把童年美好的回忆永远所在记忆中,实施回首,我就可以留住童年在我脑海中仅此闪过一下的瞬间。

  童年放电影,越来越接近尾声了。即将于童年擦身而过,刻,我才真正深切地懂得童年的宝贵、愉快和前所未有过的段战。但朝阳过后我会童年时的无忧无虑和稚气,可我却能童年时所的热情和面临的自立。我将对童年朋友说再见,迎来下陪伴成长的清幽——少年。

  童年很短暂,它对每人却都意义深远。的苦与乐都意并夹杂在童年的,我逐渐了朝阳过后美丽、迷人的风景,阳光的无限,感受到朝阳过后阳光的炙热,在视野中,朝阳是的令人留恋却又渐行渐远了。。。。。。

初中的作文 篇6

  光慢悠悠地暗了下去,只剩路旁电线杆上还有几只黑色的鸟影伴着晚霞。洗碗的水声过后,家家户户都掩上了门,不到八点,灯也都暗了。

  带上手电,独自一人走向那棵老树,它正值满身绿衣,跳上最短的枝干,我打算在这儿小憩一会儿。天把最后一点光都洒在燕子的羽翼上,它们大概已经安顿下来了。

  好像是傍晚煮食时冉冉升起的烟还未消散,一切都处于迷雾之中,显得十分虚无了。先是一声蛙叫,尔后便又是一只,两只,三只,愈来愈多的蛙唱起来,就像鼓声由缓到急,只觉后来整个人都被“蛙军”包围了似的。萤火虫的光不知从哪里冒起,幽幽的`像是鬼火。它从东面飞来,过了一会儿又消失在西面的那片草丛中了。蟋蟀声则是从头顶的那个“大蘑菇”里传出的,自始至终都在响着,不像蛙们每唱几声都要停一会儿,也是,它们等待了那么久,就是为了这个夏天。

  只有在夏天夜里,才能明白什么是连绵群山的美。远处像是被弄墨渲染上的一道弯曲的线,接近水的那一头是浓的,到了衔接天的那一头则成了略淡的墨色,也许是远方的候鸟飞过天边的山头,取走了一些墨涂抹自己的羽毛。田野上有微风,风只敢静静地,因为它知道夏夜的波澜是留给暴雨的,所以,风只是静静地吹着,乱了一丝发,散了一层雾。

  “扑通!”

  不知是什么落入了塘水中。是一只在岸边唱久了的青蛙?还是一滴荷叶上的露珠?或者,是鱼儿顽皮地打挺?最不幸的就是谁家晒着的桃子干掉下水了。

  一只土狗的影子被月亮拉得很长,它竖起尾巴的影子快和我双脚的影子融合在一起,我跳下树,跟着它的脚步走,在路边发现了一个鸡蛋。

  又走了一会儿,“偷”了老妈辛苦种了好久还未成熟的桃子。

  啃着酸桃,在乡下悠长的路上走着,把手电照在水面竟看不见一丝波纹,口中的酸涩与鼻中的清凉混在一起,这是夏夜的味道吗?我不清楚,于是想赶快回家问问老妈。

初中的作文 篇7

  一个水杯,一根绳子,一棵树,都是一个单独体,不同形状的单独体,都有其自己的功能与作用。

  一个单独体都是有其不同的构造分子的。链式的分子,线式的分子,环式的分子,每个不同结构的`形式物体都是可以组成一个不同的分子,而分子的组合就是一个单独体,一个单独体所需要的就是这些微因素构造而成,圆形的组合,方形的组合,三角的组合,都可以使得每一个不同的单独体变得不一样。

  像一个水杯,它可以是多变的,可以是各种形式展现,不同的形状除了烧制的模型需要外,还是里面分子的跃动,红酒杯,需要烧制的时候将分子的能动性放在一个需要集中制作的位置,这样可以使得分子能够在该杯子上发挥其作用。

  如果一个单独体的分子如此高超,那么也是可以将一些难以制作的物体完成好的,因为分子其中跃动的本性,利用好我们现有的工具就可以制作,除了要靠工具的使用,技术也是一定的,分子会因为高温的运作而随处运动,如果一个单独体一处需要进行改造,那么就可以操控住温度去改变分子想要进行运动的状态。

  有时就会想,如果改变了分子的状态,分子里面的结构是不是同样也会改变?其实不然,分子只会改变其在单独体运转的位置或是形状,是不会改变其中的性质与分子原有状态的,如果是强行的将其破坏,那样的分子就是一个没有动力的分子状态,就像一堆破铜烂铁样,发挥不了应变自如的功能。

  一个单独体,一个分子,自由变状,自由更换,自由运转。

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