初中的作文

时间:2026-05-11 03:12:15 初中作文

【优选】初中的作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的初中的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【优选】初中的作文4篇

初中的作文 篇1

  那个秋日,秋意盎然,我回到了我小学时期的母校。

  常青的树叶也染上了一层昏黄,桂花如点点繁星满地灿黄,微风碾过,带来沁人心脾的清香。天高得让人感到无力与绝望,再低头,入目的是满地枯败之色, 荣荣草色也化作一片狼藉。

  最是秋风衰败,尽显凄凉。瑟瑟秋风撩起衣角,将它镀上了一层萧条;瑟瑟秋风,绎出云舒云卷,在天空中绣上了一朵叆叇;瑟瑟秋风,将落花满地卷起,又忽地松手,弹奏出一阵花落的声音。

  秋日的太阳畏缩地躲在云层后面,满头的金发不慎有一缕飘逸在外,落在叶枝间,洒下满地斑驳。零星的阳光剪影飘过我的脸庞,却感受不到一丝温馨,只在鼻尖缠绵悱恻,感到十分地落幕和孤寂。

  物是人非事事空,欲言无语泪先。景同过去没有差别,情却大相径庭。如今人去楼空,别有一番滋味在心头。所以苏子才会有又恐琼楼玉宇之感叹吧! 也是,曾经,那能扫走满地枯黄的朝气蓬勃,仿佛只是一梦便罢,为了如今的双艋作舴载不动的许多愁,当真人比那地上的桂花还瘦!

  无数陌生的脸庞带着同样的朝气从曾属于我们的教学楼中突然涌出,心头的'愁便刹那释然了,眼前之景也焕然一新。

  驰骋在紫陌红尘里,常青木也有枯荣,但枯败不是结束,寂灭反而是新生的起点,我们揣着青春与梦想告别了满脸稚气的自己,褪去青涩的外衣,难道是为了回首在这伤者悲秋?人只有无所作为了,才会感怀过去,老骥伏枥尚且还在千里,何况我们这些少年呢?!

  这秋景真是美不胜收啊!我仿佛看见了未来的路,还远着呢!

  那个秋日,生机盎然,我微笑着离开了我小学的母校。

初中的作文 篇2

  在她的世界里与大家截然不同,大家在那一群一群的讨论问题,唯有她在位子上孤孤单单的一人。她不断的写着作业,她要掩饰自己,她不愿被同学们发现父母离异的事实。生活给她的打击太大。她时时去上网,想在网络上寻找她的知己,但是却没有,她喜欢把什么都藏在心里。她什么都不说,表面上她看起来十分的开朗。但谁又知道她心里是灰暗的。

  有一次老师说要做一张报纸,可以几人和做,但是她始终没有找到自己的伙伴,她只好一人完成她的作品,没有人去帮助她,关心她,在大家的生活中早已没有了她,她想离开,但是她又能去哪,人生的路上如同大海茫茫,她找不到属于她自己的路。

  她没有什么兴趣,她最长干的事情就只有读书了,她要让自己溶入到书中去,她不想在这个孤独的世界,但她时常的分心,她在班上的学习并不是很好她在等待,等待有一天有人无关心她爱护她去照顾她。

  她有不会作的题目,她想去问同学,但不知道怎么开口,她不知道去如何解决这尴尬的情形。她想去问老师,她怕老师叫她作一些类似的题,她思维比较缓慢,往往人家只需要几分钟想出来的题目,但她学要花几个小事去思考,她常常一两点钟睡觉。

  她一次无意中拿着毛笔在美术课上画画,却被老师当堂表扬,她还不知道自己画画的天分这么高,从未手国表扬的她,心里有种与众不同的感觉,回到家后,她仔细端详这副画却不知道这副画为什么画的好。

  她就是这样一个孤单的人,她没有知心的朋友,有些人为了一时之笑把她的'心事全部抖露出来,害的她苦不堪言,从那时候她在没有对任何人说过心里话,许多人只关注她的外表一个并不是漂亮的女孩,她不好为这去争辩什么,她在班上根本是没有地位的人,学习不出众长得也不漂亮,自卑的心站了上峰。

  她用什么去挽救,她试着和同学接近,没有人去关心她,没有人走进去看她,更没有人走进她的世界,她注定是孤单的。

初中的作文 篇3

  那年,她,这个叫玉的女孩,不得不先暂时别离我们五年的情谊,回她的老家。是的,她还是个外地女孩,但这却丝毫没有引起我们的歧视。那天,在那正混杂着新叶与已老成的壮叶下,她背着书包,就这样躲在她母亲的手臂下,直立在我们面前,一言不发。就在那对视的一瞬,各种情感夹杂,犹如那树上的叶片一般,杂乱。她最终选择无道别的离开,就在她转身的一刹那,我好恨她,恨她竟然如此狠心。

  “我还要回来的!”她在很远处喊着,但那么远的距离却还不能模糊她的脸,她那红眼眶,挂在脸上的泪珠还反射着阳光,就这么赤裸的无法遮掩。

  “我还要回来的”这句话就像希望种一样,只是已错过了发芽盛期,于是它只得酝酿,然而以为只是暂时,却是如此之久,也只得任由它酝酿许久,来年的发芽盛期,也只得任由它去错过。

  缺少另一个人的两人行动,不再有“三人行,必有我师焉”。那天只得与她,另一个叫霞的女孩相约去看老师。与老师并排走在那由两旁树木排列而空出的庄严大道上。我在老师之左,她在老师之右,看似这样比三人在老师四周更为和谐,但只是看似。走着,交谈着,却总也觉得还少些什么。

  “对了,你好还记得以前那个外地女生吗?”真是一语惊醒梦中人,没错,就是少了她,玉。“她还会回来么?”异口同声,异眼向往,我和霞两眼期待的望着老师,“应该会吧,上次她妈妈来向我打听如何办理转学手续的事了。”这不肯定的语气中带有强烈的肯定,至少在我眼里是。

  “太好了!”我和霞欢呼着。任阳光打在脸上。

  阳光下的两个女孩深知这次这粒种子不会再错过发芽时期了。

  “她明天要回来了,明天要回来了!”我刚从学校得知消息,飞也似的跑回家,任由秋风灌进衣服,任由衣服撒开,任由头发凌乱,现在我心里只有一个声音,我要快点把这个好消息告诉霞。稻田的金黄,果实的五彩,奔跑的汗水,一股脑的甩在身后。

  嘟……10,11秒……没想带这个暂时我们熬过去了。

  嘟……20,21秒……她到底变什么样了呢,她那长发不知养回来了没有。

  嘟……30,31秒……也不知道她还记不记得以前我们三个挤在一把雨伞下,被淋湿了还笑的很开心。

  “嘿,她明天回来了!”我已按捺不住内心的潮涌。

  “真的吗!太棒了!”电话那头的她出乎意料,而我对她的表现意料之中。

  早早的`,站在校门口,那棵已满树红叶的枫树下,有两个女孩在兴奋的等待。

  一片红叶飘落,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”,“呦,你现在这么文艺了啊!”我用那惯有的调皮语气逗弄霞,“对啊,哪像你,这么久了,也不见你有半斯文雅!”“你这厮,谁不会吟这些诗啊!”我开始追着她跑。自古以来,落叶总能勾起人们的情绪,那种回忆,或喜或悲。

  “喂,你还记不记得你以前也总是这样,喜欢追着人跑。“

  ”她哪能不记得,以前我们班可没有男生能得以幸免她的一顿毒打啊。“我和霞像是被定格了一般,异脚同奔,奔向玉。”玉,你怎么这样,一来就晓得欺负我!”我们相拥在一起,在那棵暖色调的树下来一个暖暖的拥抱。

  此时正值金秋,也是金黄时刻。不知是她携来了秋,还是金秋带来了她,亦或是她与它同来。

  叶子正红的温暖,我们踮着脚尖与落叶一起舞着,枫叶映红了我们的脸。

初中的作文 篇4

  除夕夜看春晚的时候,有个小品的台词令我印象最深刻:“小伙子,你知道吗?哥以前是开大奔的,自从扶了两三个老太太后,就改骑自行车了。”这句话很经典,很符合现在的社会风气。但这也很让我们矛盾。

  父母总是教育我们不要多管闲事,因为这样会惹祸上身。我知道他们不是自私自利,而是怕像小品里演的那样,做了好事却做不成好人。

  在学校里,老师会这样跟我们说:“我们是祖国的未来,必须做一个正直、善良、向上的青少年,敢于去做对的事,敢于否定错的事,不能因为某些错误的人和事而影响我们的是非观。”

  尊老爱幼是中华传统美德,所以在看到需要帮助的老人的时候,我会毫不犹豫的伸出援助之手,但是发生在生活中的种种案例令我们感到恐惧。一次上网查资料的时候看到一个关于扶老人受冤枉的案例,20xx年的彭宇案,彭宇原是出于好心把摔倒的老人扶起来,送到医院。可是谁能料到老人康复后竟然让彭宇这个好心人赔偿五万元的医药费,因为没有目击证人,彭宇只能赔偿,这五万元钱对于普通的上班族来说是一笔巨款,钱没了还可以再赚,心凉了又该如何暖起来?因为扶起一个倒地的老人,而改变了自己的正常生活,这代价未免有些太大了,所以渐渐地人们都说老人“扶不起”。

  不能因为一个人而否定所有人,不能因为一件事而否定所有事,生活中还是有很多传递正能量的人。例如:一个老人垂死挣扎在路边,一个好心人把他送到医院。假如再晚一步老人就可能离开人世。那么我们的手就拯救了一条在悬崖边上的.生命。予人玫瑰,手有余香,作为中学生的我始终坚信,大多数人都是心存大爱之人。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这句话的意思是让我们尊敬长辈并且尊敬别人的长辈。中国一向是懂得尊老的国家。我们从小受到的教育也是尊老爱幼,小时候长辈呵护我们快乐长大,随着年龄的增长,我们的角色开始转换,应该多学着包容和原谅。不管怎样,我们的心总是要面朝阳光,无畏阴暗。换句话说:“人倒了可以扶起来,可是良心倒了就扶不起来了。”

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