初中的作文

时间:2026-05-10 08:25:01 初中作文

初中的作文8篇【集合】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的初中的作文8篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文8篇【集合】

初中的作文 篇1

  生活中的事物错综复杂,寻觅到最重要的五样实为不易,虽在脑海不断摸索记忆,但我内心仍纠结得如针刺般痛苦。在这个关卡,我迷茫无助,种种一切都让我无从抉择,考虑良久,我终于有些分寸了。

  我首先想起了我的父母,他们对我的成长是那般重要,于是,挥笔第一样——父母。

  父母的付出是值得你去感恩的,无微不至地呵护与关心,默默地支持和鼓励,为我们,他们做了这么多,他们在我们心中必定要占据一席之地的,想起他们的面容,我不免生出一份感动来。

  接下来我的目标就是音乐了。

  有些惭愧!我和音乐之间并无太大关联,我从未接受过任何音乐培训,但我爱音乐,那扣人心弦的旋律是我愉悦身心的一剂良药,且不说一首完整的歌多么“绚丽多彩”,连上、下课铃的那短暂的“一抹色彩”便足以装点我们的生活。

  第三样是——大树。有点幼稚呢,但在我心中,青翠的树是世界上的精灵,一棵棵蓬勃的生命是多么强壮,千棵万棵才构成了美轮美奂的世界;树还是大地的使者,我们的生命也应有它们而精彩万分啊。

  我呆望着几棵树,突然触电般的醒悟,有了光明才会有生机,于是第四样就是“阳光”了!此时窗外一缕阳光正照在我的身上,熟悉、温暖又是一种热情奔放,有阳光才会传递一切美好,有阳光才会照亮所有黑暗,简简单单却赋予我们一股神圣的、蕴含光明的力量。

  最后一样抉择使我伤透了脑筋。我联系实际拟写了“钟”,没有了它,谁叫醒熟睡的我们,没有了“嘀嗒”声,生活便会乏味许多呀!但略一顿挫,没有它,时间也能继续,四季照样流转,所以只好作罢;我又想到了“笔”,笔是我们学生的必需,能用它写下优美的文段,用它画出亮丽的风景,用它做出精密的计算,那么大的用途!但转念一想,若什么知识也不会,我留它干什么?最后我终于下决心划去前二者,用力写下第五样——书籍。

  书籍教会我们如何做,书籍是人类进步的的阶梯,在广阔的知识长河中,它是一面反映我们缺点的镜子,蕴含丰富哲理,读懂了书,才能收获知识,开拓思维呀!可以说,它与我朝夕相处、亲密无间。

  洁白的纸上,留下反复勾勒的痕迹——父母、音乐、大树、阳光和书。我调整了呼吸,接下来是考虑“去”和“留”的问题了。

  我有些不忍心,但没有办法,多么艰难的选择!我只好暂时划去坚毅的树木了,当我放弃它时,周围似乎少了一份自然随和,光秃秃的,唉,排列有致的树如今已荡然无存,压抑又窒息。

  该划去第二样了,这又让我感到迷茫,无奈之下,我只好把这“罪恶”的笔转移到“音乐”上,用力一击,顿时内心一丝美妙皆无,烦躁无比,心里的音乐之泉已不能流淌,枯竭干涸,况且耳朵里听到的呢,已没有歌手的空灵嗓音和乐器组合在一起的交响了,我的心空荡地如深潭,重重地感受到了失望。曾经的美好音乐如一把沙,抓不住,只能看着它们从手指悄然流逝,周围寂静。

  我几近停笔,但我认识到这就是人生的.一项重大抉择,所以又只好咬牙继续。

  父母、阳光和书,它们到底如何存在?我闭上双眼,认真思索,狠下心痛苦地放弃了“阳光”。刹那间似乎白天变成了黑夜,冷空气急速降临,这与刚才的舒适简直天壤之别,我的耳畔仿佛传来人们刺耳的尖叫,漆黑一片,明媚的阳光带去一切,无情宣判着痛苦和冰冷,没有阳光多么可怕!

  最后,我该留下我的心里的挚爱了。是“父母”还是“书籍”呢?

  留下“父母”吧——尽管什么都没有了,但还有他们的爱陪伴我长大,我们可以一起欢笑,不被失去的一切所干扰哇!三个人还能一起唱出心里的天籁,种植树木并制造心中的阳光呢!温馨的气息涌上心头,划去“书籍”吧!有父母在多好,一股力量牵引着我,我却迟迟抬不起手。

  我想着这样依赖他们又能学到什么呢?有何种意义,我总该学会成长和独立的!我叹息着将颤抖的手握紧,就这样,“父母”这个名词被我划掉了,心无助孤单,不断诉说“抱歉”。

  书籍——我生命中最重要的东西,此时灿烂地闪烁着光芒,这个“弃”与“留”的过程,仿佛过独木桥般忐忑,但我明白了生命的意义,我会在今后人生中,不放弃我的“挚爱”,从中汲取知识。哪怕只有黑暗,但我一定会在书中寻找到我的光明;哪怕失去绿荫,但我一定会在心中种植一片绿意;哪怕告别音乐,但我也会在脑海中荡起一段段熟悉旋律。不怕风浪,奋力航行!

初中的作文 篇2

  “总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才明白你也不容易。”耳畔悦耳的歌声不断,心情却越发的沉重,这首歌的每一个字都像电针一样冲刺着我全身上下的每一根神经。

  第一次看到这首歌的MV是在KTV唱歌为朋友庆祝生日,当我看到画面中一个已过中年的父亲为了于女被疾速飞来的车撞倒时,我再也没服一丝一毫唱歌时的欢快心情,我坐在那里久久未动,眼睛直直的盯着电视屏幕,但脑子中的回忆却像过车山一样一次又一次的轮回。我才发现,长这么大,我从来没有对您说过“爸,我爱你”和“爸,您辛苦了。”和朋友说过无数次“生日快乐”的我,却发现我竟惜字如金未曾对您说过一句。今年是您的第43个生日。我早早给您发去了短信祝您生日快乐。同样的回侯,您虽然没有回复我,但我知道,您看到了。不知道您第一次收到我的生日祝福会是什么心情?我长到现在,一直都是不断的向您索取,也许说过最多的话是“爸,我想买……吧!”我真的很惭愧,直到现在才明白身为家中顶梁柱的你是多么的`不容易。我现在只想对您说一句:“爸,谢谢你。”

  “多想和从前一样,牵你温暖手掌,可是你却不在我身旁。”

  你有时候喜欢牵着我的手带我到各种地方玩,让我体会到了你手心的温暖。从12岁开始,我开始上了寄宿学校,从初中的一个星期回家一次,到高中的两个星期,再到现在的一个月,我回家的次数越来越少,在家的时间越来越短,对您的思念却越来越多,在紧张的备考的时光中,我们基本没有了一起出去玩的机会,在学校,每当有学生们家长来探望时,看着她们挽着父亲的臂膀,我是多么想重新牵起你温暖的手掌,感受您手心间爱的温度。

  “时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我的一切换你岁月长留。”

  不知何时,我发现你那头乌黑浓密的寸发多了几根刺眼的银丝,皮肤越发的黝黑,我才知道,您已人到中年,身上有着被岁月侵噬过的沧桑。我害怕长大。不是因为我怕长大以后没有了无忧的生活,而是我害怕面对逐渐沧桑的你。我从来不取想象,某天你满头白发,我该怎样去面对?而我们所有的回眸,都将往昔化成回忆。只是回忆中那如山的你,魁伟的你,渐渐离我远去。

  都说女儿是父母的小棉袄,但,我这件小棉袄又为你遮过多少风寒,岁月流逝,我无力遮拦,看您幸苦,我如何分担?窗外的风啊,请你捎去我求学女儿对父亲的千般问侯吧,父亲,我愿用我们一切换你岁月长留。

初中的作文 篇3

  朴素的小野花,开在角落里,默默地吐着芬香,它不想如别的花,雍容华丽的开在显眼的地方,它就在她的角落里,静静地享受着属于它的,平凡的幸福。

  插图上画了一个中年妇女,她蹲在角落里,手中紧攥着零钱,脸上闪着幸福的笑。文章很短,讲的是一个卖红薯的大婶准备回家了,她等不及回到家里,就找了菜市场一个没人的角落,背对着人群坐下来,从兜里掏出一把硬币和毛票,不停地往拇指上吐着唾沫,边吐边数,反反复复。一把硬币在她左右手之间有无数个来回。路边的人见了说:“这人真笨,几个钱数了这么长时间。”其实,那几个钱哪里需要数这么长的时间。这只不过是在劳作之后一种最好的休息和享受吧,幸福的数着自己的收获,尤其是躲在一个无人的角落,就像开出了一朵幸福的?。

  在平凡的在角落里,默默地开出属于自己的花,平凡的人也有属于自己的幸福。暑假,去苏州旅游时,我们从景点,步行回宾馆。在路上,我看到一个大约五岁的小男孩,拉着一个比他小的小女孩,从我们身边跑过,一直到河边才停下来。男孩向四周望望,看周围没有人,从口袋里掏出一块糖,塞给小女孩。男孩说的什么我没有听清,只看到小女孩开心的笑着,说:“谢谢哥哥。”路过他们身边时,我听到小男孩说:“我偷偷藏的,你吃。”小女孩又幸福地笑了。男孩也笑了。一块糖,让兄妹俩在几乎没人的小河边笑得这么开心,这就是平凡的快乐,平凡的幸福吧。头上的汗珠划过额头,烈日下,角落里,平凡的花,依旧幸福的开着。

  人若是平凡,就好好的享受平凡人在角落里的幸福。就如开在角落里的`小野花,不羡慕摆在显眼的地方,供人欣赏的牡丹,只是在角落里平凡的开着,享受着自己平凡的快乐、平凡的幸福。也许,我们会平凡的不起眼,容易被人忽略,但我们依旧有属于自己的幸福,我们心中也满载着快乐,既然我们不受人瞩目,那就避开拥杂的人群,躲进无人的角落里,独自享受属于自己的平凡幸福。

  “平凡人的幸福,有点羞涩,有点享受,像朵朵开在角落的小花,星星点点,素面朝天,既不璀璨,也不夺目。然而,心中也有阳光,也有欢欣,那就避开人群,独自快乐吧。”

初中的作文 篇4

  “吱吱……吱吱……”,粉笔在黑板上移动着,渐渐地,它变成了一个点,一个不算大的身躯没有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游,让我们扬起理想的风帆。

  擦黑板时,粉笔默默无怨地站在旁边,任黑板擦轻轻地擦向黑板,擦去它用身体写下的那一行行字迹,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像簌簌的玉屑;像纷纷的.雪花……但我想这更像一种精神,一种默默奉献的精神,更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。

  老师,他们付出自己血汗,辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓斑白,拿着微薄的工资,却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯,却从不居功自傲。

  这不正像粉笔那种无私的精神吗?我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失,不争名得利,而为社会无私献出自己!

初中的作文 篇5

  我虽不富甲天下,却拥有无数个艳阳天和夏日。 ——梭罗

  期末考试那几天,我的情绪一度低迷到了极点,似乎全世界都在跟我作对:模拟考惨遭滑铁卢;第N次被班主任当众批评;妈妈又突然检查出得了癌症……自己仿佛身处崩溃的边缘,脚下就是无底的深渊。风吹落花,雨打残荷,唯有寂寞伴我,悲苦伴我,便纵有千般愁绪,更与何人说?

  偶然看到星座书上写着:"20xx是考验天秤座耐性和承受能力的一年,大大小小意外的发生会让你措手不及,折磨着你的神经,但只要拿出足够的毅力面对,事情总会过去。"我的嘴角很牵强地扬了扬,笑容泛着苦涩。或许,它说的没错。那天的我,就像被幽魂俯身了一般,只是呆呆的坐在位置上看书。没有人发现我的`反常,更没有听到一句略带关心的问候。世界于我而言,暗淡无光。

  当这一天即将接近尾声的时候,电话响了,话筒那头传来妈妈*的问候:"莹莹,最近还好吗?"我隐忍的悲痛如开闸的水一般喷涌而出,把这几天来遭遇的事都告诉了她。妈妈默默地听着,最后也只能叹了口气,说:"唉,也怪我身体不好,让你担心了。不过妈妈相信你,你能挺过去的。"简短的一句话,却如同一记重锤敲醒了我。以前的我不是这样的,那个总是吹嘘自己心理素质好,难过只会断断续续地跟着,顶多半天就会灰飞烟灭,一乐观起来就嘻嘻哈哈的傻小孩哪里去了?这一想,便觉得受到了莫大的鼓励,充满斗志的我又回来了,我要自己照顾自己,不要让妈妈担心。

  第二天起床,感觉整个世界都是新的,冲着镜子里精神饱满的自己说一声加油,昂首阔步上学去。一走进教室,迎面而来的是同学们的笑靥,回响耳边的是同学们朗朗的读书声,正在扫地的前同桌向我道了声早安,我也冲她会心一笑。是的,我没有理由不快乐,即使明日天寒地冻,路遥马亡。我的每一天,依然闪亮。

  生活丢给我们两道选择题,一是快乐,一是不快乐。你选择了快乐,你就选择了阳光,选择了温暖,你的每一天都是闪亮的日子。唯有快乐,才能减轻生活附加给你的疼痛。坚持一下,再坚持一下,或许就能等来云开日出的那一天。相反,如果你选择了不快乐,你的耳朵将会失聪,你的眼睛将会失明,你的世界,布满阴霾,你活得消极又沉闷,生的乐趣,将被你一点一点活埋了。

  我们同样不是富裕的人,却拥有无数个闪亮的日子。

初中的作文 篇6

  我们写东西到底是为了什么?我想,无论每个人的写作目的有什么不同,当初的选择,都一定是出于内心的喜好!喜爱这份精神的创作,想用自己的文字,去体会这个世界脱离了物质之外的一种享受;用自己的文字,抒发内心或亲柔、或炽烈的情感;也希望自己的文字,能给他人带来心灵上的抚慰,大家从中找到思想上的共鸣,解开心中郁结的精神苦闷、无法表述的寂寥、以及思想中排遣不开的犹豫彷徨。

  人同低等动的区别就在,人类产生了精神思想。所以人诞生于物质世界,而存活与精神世界。这就是人类独有的生活。人的生活需要思考,而语言文字就是这种思考的最重要的表现方式。当我们学会了用一种艺术的形式来表达自己的内心世界,我们的精神,会感到无比的快慰和美妙!尽管生活中的'艺术形式已经多种多样,但文字,抑或说文学艺术,始终占据着它不可撼动的地位!以其直接而又有丰富蕴含的形式,充实和不断提高着人们的精神境界。

  为此,我们深爱文学,我们在文学殿堂里畅游,也把自己的思想放开,如同展开一双飞翔的翅膀。我们用文字,结识物质生活之外的知己,一同感受来自心灵最深处的精神快乐体验。所以我在坚持着自己的文学梦想,甚至也会幻想在这个领域成名成家(但这种想法只是步入文学的初级阶段。尚未体会到文学真正的强大精神力量和深厚底蕴。一旦走进文学深处,就不在意物质世界的影响了。这就是多数真正的文学巨匠甘于生活的贫困和寂寞,始终陪伴文学一生的主要原因)。

  我的文友们,坚持你自己的文字!坚守那个无论是什么目的的梦想!只要你坚持下去,就能达到精神的圣贤!就能净化纷繁的欲念,重新找回那一份纯真与明净。我很赞赏一位文友写的一段自己对文学创作的感受:身边的亲人和朋友总是问,为什么不给我们多宣传下自己?就只顾着自己守在那份寂寞中?我只想回答说,这条路是我自己选的!成功也好,失败也罢!它都只属于我一个人,如同一个母亲养育独属于自己的孩子!所以我要独自走完它!虽然这条路很难走,也很寂寞。但依旧恳请你们,让我随着我的心、陪着我的梦、一直走下去!直至生命的尽头!

  这也提示我:更重要的是,在写作学习中,学好怎样做人吧。就像另一个文友所说:文字的坚守,生命的寄托,在精神世界畅游,就不惧怕一个人的寂寞。

初中的作文 篇7

  纵观古今中外,有哪段不是因有爱而变得美好?一个世界,也会因为有爱而变得充满生机。然而,这份美妙而神奇的爱又是什么样的呢?现在,让我们用心去感受它,发现这“爱”的真谛! ——题记

  当夕阳西下,洒下那最后一缕余晖,夜幕也终于降临,然而,这份闷热的空气却迟迟未肯散去——这是个临近考试的晚上。我本想好好休息,却被这烦人的空气彻彻底底的打乱了计划。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去。我躺在床上,迟迟未能入睡。这时,妈妈的笑脸闯入了我的视线,问道:“孩子,还没睡吗?”我不禁嚷嚷起来:“这么热!让人怎么睡嘛?讨厌!”妈妈走了过来,微笑着安慰着我:“别急,来,我给你扇扇!快睡吧!”说着,随手拿出了一把破旧的扇子。“扑哧,扑哧。”伴随着这有规律的扑打声,一阵阵清风安抚着我慢慢入睡,直到很晚很晚。这夏夜里的清风,让我感受到了这份温柔的母爱,如清风般的温柔,感动。

  炎炎夏日,毒辣的阳光无情地烘烤着大地,知了的叫声不绝于耳,连那高大的树木也似乎被这炎热的空气所折服,耷拉下了它那高傲的脑袋。我缓缓走出了培训班的教师,迎面而来的却是那热辣辣的阳光,一扫我刚才在空调下的`冰凉。无奈地,我走在了宽阔的校道上,透过厚厚的鞋垫,我的脚却依然感觉到灼热,头也被晒得发痛。我不经意间地一抬头,却在茫茫人海中发现了我的父亲——此时此刻,他正顶烈日的暴晒,焦急的在人群中寻找着我的身影。豆大的汗珠宛如一颗颗断了线的珍珠,不停地从他脸上淌下来,他却顾不得去擦;人海一批又一批地向他涌来,宛如一阵阵波涛向他涌来,他却顾不得去躲。这烈日下的等待,让我感受到了这份深沉的父爱,如烈日般热烈,坚强。

  常言道:“一日为师,终生为父。”老师,使我们人生中的第二位父母,他们的爱,是无私的,是他们用自己生命中的热血青春,培育出了一批批的祖国栋梁。那是个寒风呼啸的夜晚,也早已深了,漆黑的夜晚仅有稀零的几颗星星闪烁着。远处,却有一盏昏黄的灯光微微发亮,在这片黑暗的土地上显得那样的显眼,那是老师!他夜以继日地工作着,为的又有什么?他为的不过是想培育出又一批的祖国栋梁,为了我们,他又将添上一缕白发。这黑暗中的灯光,让我感受到了老师无私的爱,如蜡烛一般的无私奉献。

  爱,是夏夜里的一阵清风,轻轻地,吹进人们的心灵,安抚着人们因生活而烦躁的心;爱,如同一股清泉,缓缓地,流进人们的心田,滋润着人们枯燥的心;爱,更像一股生命的火焰,它照亮了人生,温暖着人们的心灵;没有它,世界将变得黑暗,冷酷,无情。

  爱,是多样的,是美妙的,是神圣的。它是那样的令人向往,令人依恋。如清风般的温柔,如烈日般的热烈,如蜡烛般的无私。让我们走进爱的王国,探索“爱”,发现更多的爱的样子。

初中的作文 篇8

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”浩荡历史已乘着流年的孤帆渐行渐远,唯见滔滔长江卷过千年,流向天际,今如许。三国,虽然离我们已过去近两个千年,但它似乎又近在咫尺,触手可及。

  刀光剑影,血肉横飞。锋利的羽箭划破晴空,刺出一道道密集的弧线,鲜血和汗水伴着战马的嘶鸣恣情挥洒。他身披玄铁甲、手执长槊,染尽千年风华,带着战神般的凌厉亲冒矢石、跨马掠阵,漫天烽火仍难掩其与生俱来的无畏与英勇。听,那气壮山河冲破苍穹的“将军竟云何”,是他进攻曲阿胜利的前奏;看,他与汉末名将太史慈大战五十合而不分胜负。“使术有子如孙郎,死复何恨!”金戈铁马,伴着世间最华美的江东红,翩若惊鸿,矫似游龙,衬着凛冽而肃杀的寒光,轻云般地慢移着,旋风般地急转着,舞出江左壮观至极的离合。朱缨炫转,宛若誓要星宿摇缀;枪影斗薮,仿佛龙蛇都要为之颤动。——那一瞬,我忽然明白了八千儿郎誓死效忠于他的决心,我忽然感到了他弱冠继承父业、驰骋沙场、开拓江东的豪情。

  孙策,孙伯符——你是我最钟情的风景。

  谁借烈焰赤煌祭乱世殇?凭栏望,且浅笑临风独思量。谁斟瑶光满觞酌清酒凉?自疏狂,纵缘浅又何妨。煮水蒸云,火照天宇。你可曾恍若身在其中,领略“烈火张天照云海”的壮景?东吴水师,可是曹公的十分之二三?他却定反间计,施苦肉计,设连环计,如调一味最香艳的蛊,耍老奸巨猾的曹操于股掌之间,笑看“坚如金城,固若金汤”的曹军水师,顷刻间灰飞烟灭。他身侧的白绸在风中凄厉挥舞。须臾,火舌吞噬锦缎,又慢慢黯淡下去,化作墨黑碎片。他只是静静看着火星最后挣扎一闪,终究熄灭。他心胸豁达,折节容下,令三朝虎臣程普称赞“与周公瑾交,如吟醪醇,不觉自醉”。他辅孙策虎踞江东,佐孙权偏王之业。他琴艺高超,至于时人谣曰“曲有误,周郎顾”。——虽三爵之后,仍可辨曲中微误。他风流倜傥,英姿雍华。正是他大敌当前“舌战群儒”。即便小说掩盖了他的光芒,但东坡一词《念奴娇》仍成永诀。

  周瑜,周公瑾——你是我最钟情的风景。

  放荡不羁的背影,染红了谁的天下?指点江山的笑容,燃烧着你短暂的年华。你走的时候无牵无挂,一如你的潇洒,死如星斗,生如夏花。许都秉烛,是谁指点了北疆的戎马;奇袭吕布,是谁端坐在曹公的鞍架;十胜十败,是谁振奋了士兵的军心;鬼兵制胜,是谁平定了乌桓的天下。你是风,轻轻的来,轻轻的去;你是雨,慎密的心,慎密的眼;你是雷,惊天的谋,惊天的计;你是电,迅疾的断,迅疾的战。即便是你走后,一纸锦囊依然稳固了河北;即便是你走后,曹公仍然会叹:唯奉孝为能知孤意;即便是你走后,赤壁的大火下,悲凉的.孟德依然会痛呼:若奉孝在,不使孤至此!但是你终究还是走了,浩瀚的历史长河记下了你的惊涛伟略,也带着你的七尺笔锋随浪东去。

  郭嘉,郭奉孝——你是我最钟情的风景。

  大江东去浪淘尽,淘尽千古风云人物。我沉醉于那个英雄辈出的时代,我沉醉于《三国志》与《三国演义》里描绘的浮云众生,构成了如斯般令后人魂牵梦绕的三国。那些被时光铭刻于浩如烟海的史料当中的三国君臣,都是我最钟情的风景!

【初中的作文】相关文章:

【经典】初中的作文05-07

初中的作文【精选】04-08

(经典)(经典)初中的作文04-15

初中的作文(经典)04-30

[经典]初中作文03-18

(精选)初中的作文03-26

初中的作文(精选)04-20

初中作文08-21

(经典)初中的作文01-04

初中的作文10-21