初中的作文5篇(热门)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的初中的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
天微微亮，地微微凉。初升骄阳的微微阳光钻入我朦胧的醒眼，我打开窗帘与新日的破晓深情拥抱。
戴上耳机，拿好牙刷，端起水杯，“Come some music！”便开始了很带节奏的洗漱。一首歌的时间后洗漱完毕。继续戴着耳机，嘴里咿咿呀呀个没完，独自醉心于音符之间。凭他外界如何喧嚣，我独享这份惬意的美好。我不与时间争！
整顿完毕，便与好友不约而同地与溪边会聚。清凉的溪水缓缓流过平沙，不时溅起微微的水花。青鸟的歌声不曾沉浸，时时在空中盘旋回响。我们将各自的渔杆固定在崖上，上好食饵，将鱼钩扔向较紧的溪潭，却再也无从理会。而是溪边翻一翻虾蟹，寻寻青笋嫩竹，继而步入山径，寻食野果，听聆微风轻轻拂过树叶，发出阵阵“沙沙”。好玩的我们仍不忘儿时的本性，见到枝干丰富的树就想与猴比高低。可现在的一把“老骨头”时不时就让初生的嫩枝夭折，自己也摔个不轻，爬起来，拍拍衣袖，擦一擦嘴角的泥泞——仍笑着上路。我不与地争！
恰遇林间精灵——小松鼠。刚一见面，就像丢了魂似的'疾跳而走，只剩下它沿途触碰到的灌木仍微微摇晃。我与好友相视一笑，无奈双手一摊，摇了摇头。越往深林中走，树叶越是浓密，颜色逐渐由青绿转向暗绿，不时的小鸟低吟也渐渐褪去，空气中越发阴森，树枝间的排布也逐渐杂乱。心头涌上一股不安，我们放缓了脚步，直至远方无尽处一声高亢尖锐的鸟鸣，惊煞了清幽的森林，我们止住脚步，仰望一眼天空才发现不见了蔚蓝，幕上了黄昏……我不与天争！
收好渔竿，虽无果，但夕阳投下的光辉，铸就的前方道路人相映成趣的两个人影，也让我们感到满足。
生活亦如此，没有那么多的惊涛骇浪，狂风暴雨铸就的丰功伟绩，永垂青史。只要有这份“无争”，保持着平常心待万物，寻求平凡中的满足，愉悦。在历经千苦万难之后，猛的一回头，发现——生活，其实“无争”就好。
初中的作文 篇2
早晨，第一缕阳光照射了大地，大地慢慢的苏醒，开始了新的一天；早晨，第二道阳光照在被子上，我们也醒了，开始美好的一天。
阳光下的我们，忘记了一切。尽情的洒脱，尽情的奔跑，尽情放纵自己，尽情放声大笑。
阳光下的我们，抛开一切的忙碌，人人面带微笑，人人亲切和蔼。
阳光下的我们，被真情所感染，感谢大自然，感谢父母，感谢朋友，感谢老师，感谢家人，感谢世界上的每一个人。是他们让我们懂得了真、善、美、邪、恶、丑。
阳光下的我们，觉得笑脸是一轮温馨的太阳，问候是一束美丽的花朵。
阳光下的我们知道了真诚；知道信守承诺；知道了理想；知道了笑；知道了快乐，忘记了一切的悲伤与痛苦。
阳光下的我们明白了一个深刻的道理——风雨过后，才是彩虹。
是的，看那阳光，冲破黑暗的势力，将那五彩缤纷的美绽放出来，从远处的山根发芽，架起一道亮丽的风景线。
看着美丽的风景，整个心灵好像都被沁入美。
一束真正美丽的阳光，都是经历过风雨的`，它为整个世界的温暖去拼搏。
露珠在阳光的照耀下晶莹透亮，静静的挂在美丽的花瓣上。
我愿阳光一直照耀着我们，让我们每一个日子充满美的敞亮。尽情放纵，尽情看着美。
初中的作文 篇3
我捧着《繁星 春水》，闲散地晃悠着。不自觉来到一株桂花树下，仰头一望，桂花开了。
一朵朵虽小而不起眼，却灿若天星，又香飘十里的桂花就这么绽开了。它们躲着，藏着，只有拨开那浓密的枝桠方才可见。没有向世人刻意地去炫耀什么，可实际上，它们的存在就是一种对成功，对生命，对奇迹的最好诠释。风儿拂过，树枝轻颤，一树的枝叶花宛如火树银花般，炫丽夺目。然而此处这奇妙无比的美景却只有我这样一个路人来欣赏，不免有些可惜。
不禁折下一小段嫩枝放入口中细细咀嚼——瞬间双眼就模糊了——苦，真是太苦了！感觉就像是舌头都麻了一般。完全无法用语言来描述。
这就是桂花的枝吗？可为什么它又那么苦涩？我愣住了。百思不得其解，为何这最香的花儿尽是来自于这最苦的枝呢？
这段时间感觉有些低迷——自打期中考完试以后，做什么都变得有点奇怪了：同学有意无意的疏远，老师的目光，母亲的无声……都让我堵得慌，生活仍旧按部就班，但仿佛少了很多色彩。感觉突然像是压了块巨石在心头，各种不自在——我就像是一叶暴风雨中的小舟，完完全全迷失了方向，不知该驶向何处，随时都可能被暴雨倾覆。目光下移，看到这句诗：
“成功的花、人们之惊慕她现时的明艳！、然而当初他的芽儿，、浸
透了奋斗的泪泉，、洒遍了牺牲的血雨……”
是啊，“一语惊醒梦中人”——桂花的香从哪里来？当然是从它那苦的发麻的枝里来的啊！不经历苦枝的磨砺，哪里能得来香飘十里的惊艳？！人们看到了最香的花，却没有知道，它是乃至于最苦的.枝的。殊不知，最香之花与最苦之枝是不可分离的。
那么我现在呢？不也正是这“最苦的枝”吗？眼前的困境，不过是通往未来的必经之路罢了，再苦再累，也不过是这一阶段的罢了。撑过去，早晚能再见到光明；正所谓“天将降大任于斯人也”，也不过这样的道理，我为什么要去抱怨眼前的困境呢？还不如收拾好心情，面带微笑，系好风帆，重新扬帆起航！
所谓“最苦的枝”其实是“最香的花”的前提条件，当我们在面对苦难时，不必悲伤。因为这预示着，你在付出汗水克服它之后，将收获最美的芬芳。
初中的作文 篇4
我们可以用拥抱表达很多种意思，可以在接待来宾时拥抱表示热情欢迎;在痛哭流涕时、无法言语时表达激动或感动。但是这一次的拥抱让我记忆犹新，因为它代表的是我对母亲的歉意。
下课铃已经响了很久，我们依旧呆在教室里嬉戏打闹，教学楼里的人已经寥寥无几了。我和好朋友一起缩在角落里谈天说地，各述自己的烦恼和心事。我们已经很久没有促膝长谈了，我们之间仿佛有说不完的话题，在那里谈笑风生，显然忘了时间。
过了很久，我们才难舍难分的在校门口分别。“糟糕，这么晚回去肯定麻烦了。”我嘴里念叨着，脚下似生风一般，飞奔回家。心里很清楚，妈妈又要生气了。到家了，我心脏“扑通扑通”地跳着，大口大口的踹着气，气喘吁吁的扶着墙壁小心翼翼地走进屋里。
妈妈正冷着脸坐在沙发上。“对不起。”细小如蚊子般的声音从我的嘴里发出，可是妈妈没有理睬我，我知道这一次妈妈是真的真的生气了。就这样，我和妈妈一直僵持了五分钟，我暗暗地想：如果我能抱抱妈妈，那该多好。想归想，但是始终不好意思去做。
多少年来，我们母女就都不曾拥抱过对方。手指展开又握紧，握紧又松开。心里一直在想：给自己一个温暖回忆吧，即使下一秒，妈妈依旧不理我。于是我颤抖地抱住母亲，母亲一怔。我喃喃的伏在母亲耳边说：“对不起……对不起。”母亲回抱着我，像跟我说悄悄话似的.：“你以后不要再这样了，你那么晚回来，我会担心。我怕你出事，怕你受欺负，怕你学坏。”我已经泣不成声，我突然发现母亲的头发已经有了白丝了，原来一直在我心目中年轻的妈妈已经老了。我知道我晚归妈妈会生气，但我从来都不知她会如此担心。
现在的我，放学不再贪玩耽搁，因为我知道家里有人在等着我，在为我担心。
拥抱，也是用来表达爱的。
初中的作文 篇5
那是一次期中考试，我的语文成绩只得了70分，这令我非常吃惊。作为中等生的我，不可能得这个分数，我不敢面对语文老师，怕他看到我的成绩。于是从期中考试之后的语文课上，我都不敢抬头，因为我怕语。文老师的眼睛看到我。上下课的时候也一直闷闷不乐，因为我的语文成绩，所以一直都不开心。
我问自己为什么会考的这么差，这两个月以来难得倒是自己上课不认真么，自己基础没有根上，还是太贪玩了，还是有什么原因，总之想了很多很多，可是自己还是没有找到答案。
上课的时候也是无精打采的，下课的时候除了上厕所外，一直坐在教室里发呆，我原以为这些没有人可以注意到，可是我错了，这些早就被我的语文老师看到了，只是他一直都没有让我看出来。
再一次语文课下课时，语文老师叫到我的名字，让我去他办公室。当我听到后，我的心理特别的害怕，怕他伤心，怕他责骂我。可是我错了，他没有责骂我，当我走到他面前的时候，他问了我一句，“最近是怎么了，为什么上课不积极了，怎么一天天无精打采的呢？可不可以和我说说，”我不敢抬头看着老师的眼睛，他看我不说话，于是又说了一句，“没关系的，这次考不好，不是还有下一次么，”他看我不说话，于是他站起来拍拍我的肩说“我们一起努力，为下次考试做好充分的'准备，好不好，”我抬起头哭着对老师说“对不起，我让您失望了，下次我会努力的，不会再让您失望的，”老师说“人总有失败和成功，不是每个人都会成功的，只要是付出努力就一定会有收获的，我们在哪里摔倒，就要在哪里站起来，继续的前进，不要被失败打到，老师为你加油！”从那以后，每次的语文课我都是在积极的，我曾一次又一次地看到老师给我鼓励的眼神。
直到期末，我以108分的成绩回报了语文老师，分数虽然不高，但老师却很开心的对我说，你很棒！继续努力！并对我竖起了大拇指，从那以后，我更加的认真学习。
我的语文老师感谢你的语言和眼神，是您滋养了我心中的甘露，是您给我我前进的动了。
那属于我心灵的甘露！
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