有关初中趣事作文四篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的初中趣事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中趣事作文 篇1
一个短暂而又丰富的寒假过去了，回望这个寒假的趣右，真是数不胜数。可是，最好玩的当然是“摩托车大赛”了。
我们随着年龄的增长，不是再在门前看烟花了，而是走进游乐场去玩一玩。春节的一天，我和表哥走进游乐场，面对这个陌生的场合，我俩拿着手中的游戏币到处闲逛，不知用到哪儿才合适。在五花八门的大玩具中，两台3D摩托车进入了我们的视野。
于是我们骑在摩托车上进行了一场大PK。我们选择好赛道与车子，手握加速器，等着比赛的开始。随着大屏幕上“GO”的字样，我把油门加到了最大，一场惊心动魄的比赛开始了。一开始，我一度领先，正当我的脸上由严肃的.神情变得安详起来时，因为我的粗心大意，转弯时放慢了脚步，只听“轰”的一声，我停止了发动
让紧追不舍的哥哥一下子冲到了前面。我奋力拼搏，总算扯平了局面。到了最后一个弯道了，我心想这回绝不能再马虎了，这是决胜负的弯道。天有不测风云，不知怎么回事，我被哥哥撞飞了。没办法，只好把冠军拱手相让。
我哪肯服气，进行了第二场比赛。“向左、向右、前进、加速”。我知道“关公走麦城——骄必败”。我抓住人的这个特点，跟在哥哥之后，很快就把哥哥麻痹了。“快到终点了。”我告诉自己。说着，在一个弯道上我漂亮地超越了哥哥，拿到了冠军。
看着哥哥满脸的惊讶和懊恼，我不知是哭是笑，慢慢地去寻找另个好玩的……寒假趣事及多了，正因为这些事让今年的寒假变得那么充实有趣！
初中趣事作文 篇2
小时侯，幼稚无知的我，总喜欢模仿他人，别人弯弯腰，我也弯弯腰，别人伸伸手，我也伸伸手，害得妈妈总是点点我的鼻子笑道：“小傻瓜！”没办法，可我还是改不了这个习惯。
有一次，我随妈妈买完东西，走出商场，见门口的`礼仪小姐很有礼貌的向我们点头，说：“欢迎下次再来！”嘿，这词儿不错！耳尖的我暗暗记了下来。当晚，家里来了客人，站在一旁的我苦苦等待机会，想把刚学会的词说给大家听，好不容易客人要走了，我冲上前去，大喊一声：“欢迎下次在来。”叔叔、阿姨们先是一愣，接着哈哈大笑，摸着我的头夸我懂事，我是尝到了甜头，心里美滋滋的。
过了几天，爸爸又要出差了，我真有点舍不得，只见爸爸提着箱子要上车，我赶紧跑到他跟前，大声说：“爸爸再见，欢迎有空……有空……”我卡住了，不知说什么。哦，对了，我心里一亮，蹦出一句：“有空再来我家玩。”只见爸爸笑得前俯后仰，再回头看看妈妈，也笑得合不拢嘴，弄得我丈二和尚—摸不着头脑，傻愣愣的站在那儿。
我时常摘下这童年之花，闻一闻那沁人心脾的花香，取出一个小秘密与好友分享……
初中趣事作文 篇3
人生就像沙滩，金黄的沙滩上总会有一些美丽的贝壳，而那些贝壳就像是我脑海中的记忆，一个贝壳代表这一个美好的回忆。
记得有一次，在我四岁时，有一天爷爷去他的朋友家吃饭，把我留在家。额走了，我自己玩，有时看一会儿电视，到了晚上爷爷还没回来，我走到了院里，院里有一个不到60厘米的缸，我笨重的从院里跌跌撞撞的搬来了一个小凳子，我爬了上去，一看缸里的水，咦?怎么会有月亮呢?于是，我想学“猴子捞月”，把月亮捞上来。于是，我把胳膊放进去，还是捞不到，我爬到了缸里，一屁股坐到了缸的边上，我小心翼翼的把月亮捞上来，怎么回事啊?一捞只捞出几滴水，而月亮只是颤动了几下，我又捞了几次，还是没有捞上来，我想可能是月亮太大了吧!我只小收捞不上来?我会到屋子里哪了盆，又充满了信心捞一次，这次只是捞了一盆水，由于水太重，整整的一盆水扣在了我身上，我真的成为了一只落汤鸡!
突然，我听到大门声响起，我知道是爷爷回来了，一着急掉进了缸里，是妈妈回来了!妈妈把我包出缸，换了一身干的衣服，说我是个“小淘气”!妈妈问我是怎么回事?我把事情经过告诉了妈妈，可是妈妈没哄我，而是哈哈大笑起来。我却“哇”的大哭起来，妈妈意味深长的对我说：“那是个幻影，是被映照出来的，实际水缸里是没有的.。”“哦!原来是这么一回事啊!”
这就是我脑海中的第一枚最有“趣”的贝壳!
我那充满欢声笑语的童年乐园里，有许多趣事。它们像天上的星星一样，闪闪发光，多得数不清。但有一件事深深地刻在了我的脑海里。每当我想起这件趣事，我便会暗自发笑。
这件事发生在我6岁那年，记得有一天，爸爸突然对我说：“你就像一株小花苗，要多浇水、施肥，才能长得又高又大。”我一听，心想：哦，难怪我家庭院里的花长得那么地好看，原来是爸爸在浇水、施肥呀!原来如此，那么我也可以这样长高喽!经过一番思考，我十分高兴，我可以长大啦!
说干就干，我等爸爸妈妈走了以后，便学着爸爸种花时的样子。先挑个大花盆，然后再挖一些土放在盆的旁边。一切准备就绪，我脱下鞋子，跳进花盆里，用土盖住脚，然后舀了一瓢水，先浇脚，再浇头。我打了一个寒战，真冷!但是想到奇迹就要出现了，我的心里甭提有多高兴了!我忍着寒冷连续浇了几次水。
过了一会儿，妈妈回来了，见我呆呆地站在花盆里晒太阳，不知发生什么事，便把我抱起来，说：“怎么全身都湿了?”我打了个冷战，说：“爸爸说说，我要多?多浇水、施肥，才才能长大，哈啾、哈啾!”妈妈听了笑得前俯后仰。我却在一旁看得莫名其妙，妈妈笑着给我拿来干衣服换上，指着我的鼻子说：“小笨蛋，你爸爸只不过打了个比方，你怎么就当真了呢?”说着说着，我明白了：谣言不可信，人非草木，人是靠饭长的。
我那金色童年的趣事多么值得我回忆啊!它就像一串冰糖葫芦，又酸又甜。
初中趣事作文 篇4
我9岁的时候做了一件不可饶恕的事。
丁老师是位男老师，感情很丰富。他教我们没多长时间，只短短的一年就给我们这群叽叽喳喳的孩子留下了深刻的印象，他个子很高，穿着深灰色的中山装，很年轻。
丁老师说话总是笑呵呵的，我们也不惹他生气，只觉得和他在一起很温暖，干什么都像壮了胆儿似的。比如他领我们挖野菜，挖着挖着挖出一条虫子，不管这条虫子有多可怕，只要丁老师在场，我们就不会尖叫出声。否则，哪怕借给我们十个胆儿也不行，我们会一跳老远，会全身出汗。
可是在一个酷暑即将过去，新学期即将开学的当儿，他宜布了一条消息，说他不能教我们了。话从他口中一出，我们立即“吐”的一声哭起来。开始是一小部分人，小声地哭，后来就是全班同学一起大声地哭，丁老师劝我们劝不住，索性不劝了，一件一件数着放在他讲台上的各种各样的小东西，然后声音很低地说：“现在我把这些东西分给大家，这都是大家平日里交给我，我又没扔掉的。”
丁老师开始用手中的东西吸引我们的视线。他说，小刀，谁的小刀?一把绿色的铅笔刀在丁老师手中来回地晃，晃了几个来回，一个小个子女同学说，老师，是我的。丁老师说，你拿回去吧，她就一边抹眼泪一边走到老师的跟前，把它拿了回去。丁老师又拿出一支笔，一支黄色的带有小猫头的笔，丁老师的'手又晃了几晃，刘梦君就把它领了回去。
领回东西的同学，坐下之后就不哭了，小刀、笔占去了他们的心思。这样循环了几个回合，丁老师讲桌上的物品几乎被同学们领尽了。
这时丁老师拿起一个很精美的皮球，绿色红色黄色形成满球云朵的那种，一看就让人喜欢备至，真不知道是谁拾到这么好的东西，舍得交给老师。奇怪的是，竟没有一个同学去认。这情景很让我动心，一种想得到它的心思让我立即抹去眼泪，平心静气观察同学们的动静，抨跳的心早被那个美丽的皮球击中了。就在丁老师想把它重新放回桌子里去的时候，我突然口出一句，老师，那是我的。
老师显然是犹豫了一下，但看到我满脸的泪痕，就把球给了我。由于我的座位靠最里面，所以他把这个球亲自送到我的手里。丁老师把那个皮球抖了抖，抖过之后那个皮球就落到我手里了。
我很快就知道，这个皮球一直就是丁老师自己的，不知道为什么那天他把自己的这只皮球拿到班上。多少年后我把这一段故事写进小说，丁老师已不在人世。但是假如他还活着，这件发生在30年前的事，他肯定记忆犹新，他肯定了解一个9岁孩子的心理……
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