【优秀】初中的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
时间如水一般透明，如空气般转瞬即逝。这世界留给我们太多回忆，回忆的背后留有一串串异样的味道。
回首往昔，在那间教室里，我们曾经欢笑，偶尔潸然泪下，时常打打闹闹，有时也独自一人在树下踽踽而行。在这段时间里有太多太多的东西需要自己细细品味。
时值酷夏，我们一起在绿荫下散步，吃着美味的雪糕，说着感性的话题，前边的路没有尽头，我们继续走着，背后踏下一串脚印，留下阵阵愉悦在炽热的空气中冰凉我们的内心。此时，时间是甜的。
转眼之间，中考在即。我们几乎疯狂的进入复习冲刺阶段。每日，我们的周围都是书，渐渐的。脑海中对书的影响就是一片片汪洋。一片浩瀚无垠，深不可测的第五大洋。我们在海里遨游，不畏波涛汹涌，不畏艰难险阻，只为在大海深处找到属于自己的宝藏。我们累了，想休憩片刻，但无情的大海霎那间便会将你吞噬。无奈，只能坚持，只能握紧拳头在心中暗暗为自己打气。那一刻，时间是苦的。
经历了重重磨难，我们终于前往大洋的彼岸。此时，海面如镜子般透亮，如大地般沉静。何须和煦的阳光穿过云层拂上我的脸颊，清新的空气透过海风钻入我的鼻孔，一切已经结束，我们的人生将再此重写。当胜利的消息传入我们的耳中，嘴，不由的类咧了缝；泪，不注的浸湿了脸。泪水是甜的，而我们的心与时间一样，到是酸的。
分手那天，我们紧握双手。一起唱歌，一起写下祝福。大家时而沉默，时而欢笑。面对同学，有太多的话想倾诉；面对教室，有太多的东西值得留恋；面对这一刻，有太多的人想让时间凝固。我们走了，散了，从此天各一方，即使未来相见，也无法重现过去的影子。驻足于此，回望教室，环望校园，太多的感慨，太多的悲伤，植绒凝成一句话“再见，我走了”奔向家中，嘴中竟有一丝咸味，最后才明白，那是时间的`味道。
步入高中，人生有了新的向往，生活有了新的目标，时间也有了迥乎不同的味道。人生如大树一般，随着年林的增长便会分叉，每一个人将会走上不同的道路，但无论选择哪条路，其结果都是甘甜的。
“浮生若梦，为欢几何？”愿我们的一生有足够多的彩霞，来塑造一个美丽的黄昏！
初中的作文 篇2
我们的课桌，只有两项使用功能——抽屉里放书，桌面上摆放上课用的课本和文具。这和我们将来美丽的、现代化的教室太不协调了。到家以后，我便在我的创新素质实践型的记载本上开始了我的设计。
我脑海中的理想课桌，首先要充满童趣，因为它将陪伴我们共同在童年的金色时光中度过。所以我将桌子的外形设计成了一只只活泼可爱的小动物，精灵们头上顶着两层长方形的大盘子的立体外形。同学们可以根据自己的喜好选择不同的动物外形的'桌子，那两层盘子之间约有0.2米的间隔距离，下面的那层盘子是活动的，那是摆放电脑键盘的。电脑的屏幕则摆放在上一层盘子上，动物的眼睛则是两个按钮，一个按钮调节教室顶墙上无数射灯的光线，另一个按钮则是播放音乐时使用的，假如我们的语文课正在上巴金爷爷的《繁星》一文，当老师给我们范读课文或讲解课文时，我们两个按钮同时按下，一边听着优美的朗读，一边可以抬头仰望苍弯——教室的上方，那儿会有一颗颗繁星在闪动，你的耳畔还会响起悠扬的世界名曲《小夜曲》，那情景是多么令人陶醉啊，那将少费老师的多少讲解的唇舌呀!
第二天，我便将这个设计方案交给了老师，老师看完后，高兴地告诉我，她将把这个方案上交给校长，不用很长时间，我的这个设计方案一定会变成现实。
我真为我自己设计的杰作——多功能课桌高兴、自豪啊!
初中的作文 篇3
雨滴因大海的陪伴而熠熠生辉，小草因春风的陪伴而茁壮生长，花朵因阳光的陪伴而开的色彩鲜艳，世界因人类的陪伴而绚丽多彩，而我有书的陪伴，足矣。
书是我最好的老师，书是我最爱的`家人，虽然他一直默默无闻，可是它做出的贡献远远超出我身边的任何东西。它给了我很多知识与帮助。书是打开视野、开阔头脑，打开知识大门的一把钥匙，带我们不断攀登科学高峰，登上学习金字塔的顶峰。
儿时，我总是在妈妈的故事中进入甜甜地梦乡之中，然而，便喜欢上了阅读，他有一股无形的力量，像磁铁一样，紧紧地吸引着我，使我依依不舍。对《海的女儿》、《著名世界童话故事》……
这些美丽的故事，有趣的故事，我更是依依不舍。更是他们打开了我对童年世界的好奇心，带着故事中的神奇色彩飞入了我的心灵世界，留下了一个无法褪去的印记。
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