初中的作文(精华6篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的初中的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
清晨，又在马路边遇见了你——流浪狗。你的眼神暗淡，你的身体黑色还带有一丝鲜红，像一块肉饼，安安静静的贴在地上……
你怎么了？我记得，好像是前天，你还充满希望的在找食物，你拖着那光亮的黑尾巴在人群中穿梭，你还和一群你的伙伴打打闹闹……我记得那天，我看到了你那乐观，有着希望的眼神，于是我就记住了你，认识了你。可是，你今天怎么了？
记得昨天，在一棵大树下，你跟伙伴们抢一小块肥肉，你那顽皮的小爪子，在地上划出优美的'弧线。我看见你扑向对方，撕咬着，你那傲气威风的眼神，使对方逃跑。你勇敢，于是，你胜利了，你的眼睛里充满骄傲；在冬天来临，冬风吹走了最后几片残叶，你蜷缩在垃圾桶旁，轻轻的舔着你的爪子。用你那乌黑发亮的眼睛，瞅瞅别人。我看见你的眼神中有着孤单、寂寞，可是，你坚强，你的眼睛里，又映出你你毫不畏惧的心；当跟同伴打了一架，即使是鲜血遍布全身，你也懂得快乐，你拖着那受伤的腿，一瘸一拐的回到属于你的地方，你会告诉自己，不要在意，开心的走自己的路。在你的眼神中，我懂得了 , 不论遇到什么困难，都要克服，用快乐战胜。呵，你真是乐观，刚刚还充满仇恨的眼睛，一会就变得开朗了，你会再一次去加入伙伴，又再一次玩耍、嬉戏……换句话说，你跟本就不在乎消极，你只懂得积极。 可是现在，你怎么了？
我看见你的眼睛失去光泽，你的眼睛只盯着一个方向看，一动不动。或许你在气愤，在辛辛苦苦找食物照料你的孩子时，一辆车结束了你无辜的生命；或许你在抱怨这个世界不公平，你将因为一场车祸永远离开了你的朋友；或许你很后悔、愧疚、伤心、不安 ——可你终究是高尚的，尽管你也多愁善感。我甚至有点佩服你……
是的，从你的眼神中，我看到了城市流浪动物的内心世界——你们虽低贱，那么不引人注目，但你们乐观、勇敢、坚强、能够在城市中闯荡，养活自己。
你的眼神告诉我，只要活着，就一定要勇敢地面对现实，不管处在怎样的困境中，都要乐观向前，不是吗？
是你的眼神，让我记住了你。虽不能再见到你，但我会永远记住你，美丽的灵魂。安息吧，愿你在天堂 能有一个美好安定的生活。
初中的作文 篇2
无论是北风呼呼，还是大雪纷飞，我从未说过冷，一双小手总是热乎乎的。大家都戏称我是一个不怕冷的孩子，可那件事却让我感受到了冷，刺痛心灵的冷。
那是一个寒冷的冬天，父亲来接我。我和他走在一起，身体却不由地向外移了两步，因为那时我并不想让别人知道那是我的爸爸。虽然爸爸和蔼可亲，而且知识渊博，我在家里也挺乐意和他交谈的。但他的身体单薄，我总觉得在同学面前挺丢人的。
我和爸爸一路上谁也没说话，我只希望能快点儿走到车那儿，快点回家。
但我身后的同学却打破了这份安静，他高声问我，你旁边的'人是谁呀？这时我脸上的表情古怪起来，心里苦笑道：从背后看，连同学都不会想到这个人是我的父亲，我没有搭理我的同学。他又问我，你旁边的那个人到底是谁。我咬紧嘴唇，攥紧拳头，沉重的向前走去。
父亲好像明白了什么，快速走到离我身前较远的地方，我的尴尬就这样化解了。但我的心却久久不能平静。
如果我是个让父亲丢人的孩子，他会讨厌我吗？其实答案在我五年级的时候就有了。
那又是一个冬天，大学刚过，我和爸爸走在广场上。五年级的我已经是一个大孩子了，但淘气的我却仍在广场上滚来滚去的。
过路的人都用异样的眼光看着我，有的人还对我讥笑着。好像在说：“这么大的孩子还在雪上打滚，不丢人呀！”
可父亲有厌烦我吗？没有，他只是把我扶起来，拍拍我身上的雪，并对我说：“这么玩可是会被人笑话的。”
我做出了那样幼稚、丢人的事，父亲仍是对我十分慈祥，可我现在却……
想到这儿，我心中有着无限的自责和愧疚，我的心被风带来的寒冷打击着很痛很痛。抬头看着父亲，只觉得父亲变得高大了，是啊，那有父爱不是高大的呢？想到这儿，我连忙走到父亲身边，喜悦地和他走在一起。
在那个冬天，我感到了“冷”，刺痛心灵的“冷”，那个北风呼呼的冬天更让我明白了：父亲永远都是高大的。
初中的作文 篇3
有时候，选择接受，并不一定是勇于面对，而是源于心中的向往。
――题记
绿遍山原的春日，起源于一叶之碧。往往我们所拥有的，都是在不知不觉间，在心中沉淀。我们可以不受外界影响，只要自己愿意，哪怕是一生的时光，都不会丢弃 。
她叫乐瑶，如同她的名字一样，是一个开朗，活泼的女孩。这样的性格，亦是因为她从小生活的环境。乐瑶的妈妈总是在外地打工，一年也见不了几次面，所以在乐瑶的童年里，对“妈妈”这个人设，并不是很有感触。
但爸爸就不一样了，也许是因为爸爸的工作罢――护林员。乐瑶就住在爸爸工作的地方，四周都是大山，自然也少不了树木。在乐瑶的记忆里，爸爸的工作，无非就是去山林里，到处“闲逛”罢了。（这么说，并不夸张，乐瑶并不记得，爸爸因为自己的职业，会很忙碌。）日复一日的生活，乐瑶并不觉得无聊，相反，很有乐趣，而这种乐趣，填充了乐瑶的童年。
爸爸住的地方十分偏远，远离城市甚至郊区，但却格外清静，也没有什么污染的烦恼。那里的山林里，四季分明，每一个季节便是一幅美景，尤其是那些惹人爱的树木：春季的叶子嫩绿且充满生机；夏季时的浓荫给人乘凉；秋季，悬在空中的枯叶像一只只蝴蝶一样；冬季的雪花，趴在树上尽显魅力！对了，那里还有很多野花野果的，每次乐瑶和爸爸一起去山深山，回来时都是“满载而归”。乐瑶觉得，给自己快乐的，是自然，但陪伴自己的，便是爸爸！
是啊，多么令人欣慰的时光，可上帝似乎总喜欢和人开玩笑，乐瑶渐渐长大时，便给了乐瑶一份“特殊”的礼物。
一次，爸爸生了一场大病，乐瑶坐在爸爸的'病床旁，照顾爸爸。那时，乐瑶已经不是童年时期的小孩子了，而是一个懂事的女儿。
那天，有一个人来了……
当她推开房门，走进病房的那一刻，乐瑶觉得奇怪，因为自己从来没有见过她。“也许是爸爸的朋友罢。”乐瑶这么想。
“姐姐，你来了！”爸爸说着。
“姐姐？那是爸爸的姐姐？那我应该叫姑妈啊！”乐瑶想到这，立刻上前去，想出于礼貌，叫一声姑妈，但却被挡了回来。乐瑶极为尴尬，也不知道该说什么了，因为姑妈似乎对自己有一种抵触感。乐瑶只好站在一旁，但有些不大自在。
姑妈问候了一下爸爸，便开始说一些，乐瑶听不大懂的话，但不是说话的语言，而是说话的内容。乐瑶便站在那里低下头，一直抠指甲。对乐瑶而言，这也算是一种乐趣罢。
“乐瑶根本就不是你的亲生女儿！”
乐瑶猛地抬起头，惊恐地看着“姑妈”什么？自己……自己不是爸爸的亲生女儿？乐瑶突然脑子一片空白，心里空落落的，却又觉得紧张。乐瑶渐渐两眼含泪，所幸也“咽”了回去。“姑妈”也注意到了她，瞥了乐瑶一眼。对乐瑶而言，“姑妈”的那个眼神真是可怕！再看看爸爸，爸爸却是在微笑着。
然后，爸爸叫着乐瑶，招手让她过去。乐瑶却莫名地，嗓子有些痛，腿也有些僵硬。乐瑶咽了一口口水，尽管心中充满了恐惧，但还是硬着头皮过去了。站在那里，乐瑶心中十分忐忑，又仿佛能听到自己的心跳声。乐瑶开始胡思乱想：爸爸会不会不要自己了？自己会不会被赶出去？以后会不会流落街头？……乐瑶觉得自己的脑袋晕沉沉的。这时，爸爸竟将手搭在乐瑶的肩膀上，说：“乐瑶就是我的女儿！”
……
乐瑶简直不敢相信自己的耳朵，这句话是多么有力量，给自己极大的勇气和安慰！乐瑶又看看爸爸，回应他的，是温柔的微笑。
而乐瑶之后的生活，自然不会异于常人，她有一个爱自己，且自己也爱的爸爸。很幸运，上帝给予乐瑶的礼物，让乐瑶又收获了另一份惊喜――闪烁着光芒的父爱。
此时的乐瑶，就像一朵花，正因长久的努力，才迎来属于自己的美丽。纵然困难，又如何？迎风骄傲地仰起头，才更有意义！
像任何一曲美妙的旋律一样。这份感情，值得乐瑶回味一生。
因为爱，所以爱……
――后记
初中的作文 篇4
每一个人心中都有过一个或大或小、简简单单的梦想。也许有人曾为这个梦奋斗过，但未免有人会放弃。
追梦，是什么滋味？
追梦的路，好像是被打翻的五味瓶。在路上，你会尝到各种滋味。
追梦是辣的，像火一样在烧，烧得灼痛。那时别人正在嘲笑你那幼稚的梦。而你，要强忍泪水，看向远方。
追梦是酸的，像喝了柠檬汁一样，酸到浑身麻木。那时你追梦太累了，瘫在地上，浑身无力。而你，要咬咬牙，坚信自己。
追梦是苦的，像吃了中药一样，苦到头晕目眩。那时你摔倒了，腿划破了。而你，要无视疼痛，努力站起，继续奔跑。
当你努力，一次次越过这些困难后，你会感觉——
追梦是甜的`！像吃了蜜一样甜。那时你正跑在宽阔的大道上，身边树木郁郁葱葱，风儿为你起舞，鸟儿为你起舞，花儿向你点头。而你，更要努力地向前奔跑。
在那宽阔的大道上奔跑时，你还会感到——
追梦怎么也是咸的？咸中带些苦涩。那时你正回眸眺望，看到那条大河有着被淌过的痕迹，那座大山有着被踏过的一串足印，那似乎还有努力站起过的身影，这时，你会感慨万分，汗水伴着泪水，沁入嘴角。
看吧，苦尽甘来，不要再嫌追梦累、追梦苦，当你实现梦想的那一天，你会认为这一切都值。所以，为了自己的梦，奋斗吧！少年。
初中的作文 篇5
夕阳西下，一个似曾相识的背影出现在我眼前。我大喜过望，急忙跑了上去，却发现那只不过是虚无飘渺的幻觉而已。
那个背影，似乎并不是一个人的，而是许许多多在我生命中出现过的人拼凑起来的：父母的，同学的，老师的，以及行行色色的过路人，甚至有一些我的梦想……曾经，那个背影便是我的整个世界。
曾经的我，是“为这些人而活”的，然而他们也是“为我而活”的.。自从我出生起，我和这些人的命运就被无形的细线缝合在了一起，就像地球和月球一样，就像一对天造地设的宇宙舞伴，难以分离。
父母，是我一睁开眼睛就见到的；同学和老师，是在我洋洋得意的背着书包走进校门后结识的；而那些过路人，则是我眼界一次次变大的见证者。
直到后来，他们渐渐的从我每天能够看到的熟悉面容，变成了渐行渐远的陌生背影。最后，他们的影子，就像一吹即逝的烛光一样，随着夕阳的落下而消散了。
看着背影渐行渐远，我只能无奈地向他挥动着象征着再见的白色手绢，虽然最后并没能再见。我问自己：“你追逐过那渐远的背影吗？”得到的答案是肯定的。但我那微薄的力量能够挽回什么呢？曾经极力奔跑着去追逐着那渐行渐远的背影，可太阳依旧从东边升起，云彩依旧是不变的在空中游荡，一切都没有改变的仍是以前那样，该走的还是走了。
构成我整个世界的背影离去了，我的世界逐渐崩塌毁灭。曾经那个由热情，幻想与糖果构成的世界终究是弱不禁风的，最终一定会被无情的暴风雨所撕碎。破碎的幻想与糖果逐渐冷却，筑成了一个由冷漠无情的现实与岩石组成的世界。但这个世界虽然外表坚硬，但是内在仍旧柔软。可坚硬的外壳又能够坚持多久呢？难道这个世界将被再次撕碎，重组成更加坚硬的世界，最后变成一个冰冷的石头？我不知道。
盛夏的一天，阳光明媚，却穿不透我的世界。因为它早已在一次次的毁灭与重组中，从透彻变得浑浊甚至黑暗，连阳光都穿不透了。
忽然，在那不远处，有一个活泼的身影。我愣住了，随即疯了一般呼唤那个身影。身影听到后，便开始奔跑。那是真的，不再是幻象了！我急忙狂奔，想要跟上他。可是我的世界里那些坚固的岩石此时仿佛变成了铅块，坠住了我的双腿。我越跑越累，最终，还是遗憾地说：“还是，算了吧。”便停下了脚步，不甘的握住了拳头。
那道身影遗憾的望着我，最终还是从熟悉的身影，变成了渐行渐远的陌生背影，离开了。
初中的作文 篇6
“什么是爱”“该怎样去爱”，这似乎是所有人都无法回避的问题，如果你至今仍旧疑惑，那么《爱的教育》能给你最满意的解释。《爱的教育》的作者亚米切斯拥有平凡、朴实的爱心。在这一部作品中，他以小学生安利柯的名义，通过日记体的形式，记录下许许多多爱的小故事。
安利柯是位聪明、懂事的孩子，他有两位充满智慧、充满爱心的父母。他们总是细心的关注安利柯的成长，他们认为每一个细节都会影响一个人。
爱，应该建立在不会伤害对方的`基础上。当“小泥瓦匠”来到安利柯的家中时，他身上沾满的石灰和水泥，并不小心弄脏的沙发。安利柯想伸手擦拭，但被父亲阻止了，然后父亲伸出手暗暗的擦拭着沙发。他告诉安利柯：“劳动中带来的东西无论是泥灰、油漆还是其他，都不是脏的，劳动绝不会产生脏东西。你要记住，当你见到劳动中的人时，决不能说：‘他很脏’。你应该说：‘他们身上留有劳动的痕迹。’而且，你应该爱‘小泥瓦匠’，一来，他是你同学；二来，他是劳动人民的儿子。”我们应该爱身边的一切事物，只有懂得如何去爱，才能体会生活的美好。
“你热爱你的祖国吗？为什么？”当老师布置这类作文时，你千万不要不以为然或向别人高谈阔论你的伟大抱负，那样会让别人认为你是位敷衍了事、不切实际
的人。如果你还在为无从下笔而苦恼，那么就看看安利柯的父亲给你的提示：“我爱意大利，是因为我母亲是意大利人；是因为我的血管里流的是意大利人的血；因为我祖先的坟墓在意大利，我诞生的地方也在意大利；因为我的兄弟姐妹，亲戚朋友和我国所有伟大的人物，讲的都是意大利语，读的是意大利文：因为我周围美丽地大自然以及其他我所见所爱、所熟悉、所崇拜的事物都是意大利的”。爱，很简单。爱国就是爱你身边的事物，不要添加太多的抽象艺术。
安利柯的母亲温柔、慈爱。她会为每一个人缝补衣扣，疼爱每一个孩子。她常常教导安利柯：“你要制定这个法则：今天要比昨天更富爱心。”母爱是伟大的，在于它不仅仅只施用在自己的儿女身上，否则她也会像白雪公主的后妈一样让人憎恨。
其实安利柯的生活和我们并没有多大区别。他有一位令他受益匪浅的先生，每个月，先生都会讲一个品德高尚的少年的故事，但是“如果先生说话的时候有人问他，第一次和第二次不回答，一到第三次他就用脚踢人”。他的身边同样有性格迥异不同的同学：卡罗、费来迪、带诺西、卡罗那等等。
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