关于初中写景作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的初中写景作文8篇，欢迎大家分享。
初中写景作文 篇1
乡村没有城市的富丽堂皇，而那里的景色却朴素迷人，令人神往。
清晨，打开窗子，窗外的一切都浸在乳白色的雾中，眼前一片朦胧……天渐渐亮起来，雾慢慢散去，我站在门院前，一座座高高低低的房子在眼中渐渐清晰起来，“喔喔——”院子里传出一声鸡鸣，紧接着，鸡鸣一声接一声，最后整个村子来了次公鸡大合唱，这比城市中的喇叭声优美多了。
中午，太阳高照，大地被烤得火辣辣的，菜地里的青菜、白菜正在日光浴，浴后的它们变得更加碧绿了；而我也坐在一片草地上享受着阳光，呼吸大自然的空气。天天呼吸城市里满是汽车尾气的空气，再来吸一下乡村里清新的空气，你定会心旷神怡、流连忘返。
傍晚，夕阳西下，落日的余晖照在河面上，把身旁的云彩映成了红的、黄的、蓝的、紫的……这些云霞在绚烂的`天空中随风飘向远方，留下一条条丝绸般的脚印。
晚上，漆黑的夜空里偶尔听到几声蛙鸣，如同把一切都笼罩在魔术师的长袍里，让辛苦了一天的人们好好休息，准备迎接明天的太阳。
乡村的风景，总不能说成豪华，却让我如痴如醉。
初中写景作文 篇2
生活因为平凡而伟大，唯有一颗真挚朴素的心才能永恒。
一缕清香，让人神气爽，心旷神怡。一片雪花，只因纯洁而唯美，真可谓“一片冰心在玉壶。” 栀子，一种娇小而纯白的花，虽然很平凡，却拥有一颗宁静而朴质的心。
我生平见过许多花，大富大贵的牧丹，高洁坚贞的梅花，纯洁无暇的连花。栀子虽然没它们哪样坚贞、富贵、高洁，但是它却有一种超凡脱俗的清香和气质。栀子花是世界上最洁白无瑕的花朵。栀子花不像别的花哪样，在气候温和的春天争宠，而是在烈日炎炎的夏天绽放。
在栀子花盛开的时节，可谓是十里余香，一阵阵清香扑面而来，满屋子都飘着香气。它身上每时每刻弥散出来的优雅气质深深地吸引了我。我好像是生活在花香的海洋里。
每当路过，人们总会不经意间将它从绿叶中折下来，或许，你会想那你那不是伤害它吗？我把栀子花放进书里，随着时间的流逝，当你再次将栀子花拿出时，你会发现那书本里还保留余香。既保护了花，又留下去淡淡的花香。岂不是一举两得？
栀子花还是一宝贝呢！它的花用来熏茶和提取香料；它的果实可制成黄色的.染料；它的根、叶、果实均可入药，栀子木材坚实细密，可供雕刻。你说，它岂不是浑身都是宝？
我爱这炎阳下的栀子，它虽然很平凡，但是那缕缕花香让人难以忘怀，就像看过一本书，只有用真诚去阅读，才能领悟其中的奥秘。同样，只有用一双善于发现的眼睛，才会看出那永恒的美。
“栀子花开呀开，栀子花开呀开……”在蝉鸣蝶飞，草木蓊郁的夏季，栀子花香气四溢，缕缕花香。
初中写景作文 篇3
心中有一片净土，充盈着古典的气息。那里有一条悠悠的古道，是我最倾心的地方。这里有雄踞梁山的水浒，有兵戈相拔的三国，有降妖除魔的西游，有情诗潜在的红楼……
有古典相伴，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；有古典相伴，前面会是铺满鲜花的康庄大道；有古典相伴，远方会是积翠如云的空朦山色。有古，享古，乐于古，于是，我往往日中寻古。
日中寻古，是陶潜的那份“采菊东篱下，悠然见南山“的恬淡；是魏帝“秋风萧瑟，洪波涌起“的豪壮；是易安“兴尽晚回舟，误入藕花深处“的欢愉；是放翁“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁“的洒脱。
日中追古，是那份“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“的`坚贞；是杜工部“北极朝廷终不改，山西寇贼莫相亲“的自信；是众里寻她千百度，蓦然回首“的喜悦。
心中，日中，我的古典情结。
悠悠古道，绵绵古情，我从中看到了什么——
是黄山，烟云醉归客，桂林山水甲天下，沧海烟云，莺歌燕舞；是泰山的刻石，华山的险峻，庐山的秀美，嵩山的巍峨。悠悠古道，绵绵古情，我心中又看到了谁——
是豪迈的太白，是忧郁的杜甫，是壮志难愁昌黎，是清秀的小杜。悠悠古道，绵绵古情，我醉心其中。
心中不老的古典，使我如风，飞过黄河、黄山、长城、长江；使我如燕，翔过绿色、蓝色、黄色交织的家园，遨游四方。
于是，雨中，檐下摇椅上，坐着我；手中，一本古书，一壶香茗，岁日已遮，可我心中，依然如梦。那映日的心，昼夜无眠，昼夜无眠……
于是我的古情之情，穿越时空。
古典为山，有日为径，曲折上山，方知山之雄壮；古典为海，有日为舟，泛舟于海，方知海知壮阔。
望一行行文字，我的目光穿梭于字里行间，悠悠，悠悠不尽日光洒净土，昼夜无眠；悠悠，悠悠，照亮倾心古典路，我心不疲；悠悠，悠悠，辉煌了我的古典情结。
初中写景作文 篇4
陶醉，一种幸福而美好的感受。这与身俱来意义可以让人很满意的沉浸在某种思想活动中。热爱文学的人们会为书中美好的故事和动人的剧情所陶醉；热爱舞蹈的同学常被舞台上演员高超的技艺和执着的追求所陶醉；热爱电玩的孩子每当面对那无与伦比的音效和炫目的打斗场面时亦会陶醉于其中。而我，唯独陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。
春天，我会陶醉雨与生机勃勃的万物。
春天，万物生长的季节，在经过了一个冬季的.考验后，所有的弱者都已被命运抛弃，只有顽强的物种才能留下。这是一个充满竞争的时节，也是充满生机的时节，冬天蕴藏的所有精力都在这一刻全部爆发，万物将以最饱满的精神接受春雨的洗礼。
夏天，我会陶醉于充满绿意的自然。
夏天，万物孕育得季节，从春天走来的世界迎来了自己的青壮年，他们根深叶茂，她们郁郁葱葱，他们绿意盎然，她们楚楚动人。他、她们是这个季节的主人，用自己最为成熟的一面欢迎每一位来访的客人。梧桐穿上了绿衣、荷花裹上了红袍。风流妩媚的他们用最性感的一面告诉世人：我们，长大了！
秋天，我会陶醉在那丰收的喜悦，和离别的感伤。
秋天，万物孕育的收获的季节。瞧，那“手”上挂满果实的橘树；看，那笑弯了“腰”的麦子和羞红了“脸”的苹果。他们所带来的不仅仅是自己喜悦，也同时带来了人们欢笑和希望。秋风起，又一片黄叶落在了田野上，他回家了，又一次回到了A起点，又一次为母亲来年的茂盛做着自己最后的贡献。
冬天，我会陶醉于千里冰封、万里雪飘的世界。
冬天，万物安眠的季节。满目的白雪皑皑，遍地的银装素裹。瑞雪照丰年啊！经过了一年的劳作，大地也逐渐归于沉寂，万物在养精蓄锐哩！他们都在休息，为了迎接春季的到来，为了迎接新一个轮回的挑战。
天地玄黄，宇宙洪荒，寒来暑注，秋收冬藏。
在那令我陶醉的四季中，我已懂得人生的平凡和生命的轮回，在有限的生命中，我们又何尝不似在那轮回的四季呢？
那令我陶醉的四季。
初中写景作文 篇5
白天，天空是晴朗的;下雨，天空是神秘的;夜晚，天空是静谧的。无论什么时候的天空，我都特别喜爱。对天空，我有一种特别的情愫。每次看到天空，心情就会变得很愉快。
每逢夏日，夜晚的天空点缀着一颗颗明亮的星星。在这样的天空下，闷热、烦躁的情绪一扫而空。这样的天空总是能将浮躁的心抚平，望着那无垠的.天空，就像寻找宝藏一样，时不时会有惊喜。而在这探索的过程中，我感受着天空的深邃。下雨时，天空是朦胧的。墨一般的乌云，将它遮蔽。但天空是遮不住的，无论发生什么事都丝毫不受影响。
每一次看到天空，我的心就变得格外澄澈。我向往天空，向往它的洁净，它的广阔，它那宽广的“包容心”。我渴望像天空一样包容一切，渴望像它一样“出淤泥而不染”，保持自我。
天空是温暖的，每当望着天空时，我心里就会暖暖的。有人说：“想哭的时候你就看看天空。那样眼泪就不会流下来。”虽然说可能跟仰着头有关，但我更觉得是天空给的安慰。
我迷恋天空，因为它能带给人快乐。天空是消除忧愁的催化剂，将忧愁放在你的身体里，你会觉得很愁，但当愁被天空带走，留下的只有快乐。
无论我什么时候想要看天空，它都会在你身边。它虽然不会说话，但它会永远默默守护着你。不用担心它会伤害我们，背弃我们。因为它一直都在。它从不会偏袒谁，对每个人它都是公平的。我迷恋天空，因为它能给每个人最公平的爱。
天空的美，天空的静，天空的神秘，都能让我的心平静。无论难过、快乐，天空与我一起分享。
初中写景作文 篇6
我的童年是在乡下的奶奶家渡过的。那儿有条小河，一年四季奔流不息;郁郁葱葱的菜园里总有忙碌的菜农;还有那蔚蓝的天空总飘着几朵白云……但是让我记忆犹新的还是夏夜乘凉。
夏天的傍晚，太阳徐徐地从天空落下，留下一抹夕阳。不久，腼腆的月亮升起来了。它那皎洁的月光洒满了大地，像一片片白银铺满了大地。这时候，我也吃完了晚饭，便拽上奶奶一起去乘凉。奶奶带上一把蒲扇，为我喷上花露水，带上两只小矮凳，慢腾腾地带我出了家门。踏在青石铺着的小路，享受着月光的沐浴，我们来到村里集中乘凉的场地上。
场地上 早有三三两两的阿伯，阿婆在聊天，唠家常，也有不少与我差不多年纪的`孩子在玩耍。我不亦乐乎，立刻加入“老鹰捉小鸡”的游戏队伍中。奶奶则和隔壁的陈阿婆唠起了她的孙子。我和伙伴们借着月光拍着蚊子，顺着 蛐蛐的叫声在草地中追着蛐蛐跑……玩得累了，伙伴们坐在一起休息，突然陈阿婆的孙子小胖指着天上的月亮说：“大家看啊，今天的月亮好亮，好圆啊，我们比赛月亮“诗朗诵”吧!” 伙伴们的“诗”千奇百怪，比如说：“月亮!月亮!你好美!我在地上，你在天上!”这是阿根伯伯的孙女小燕做的诗，伙伴们笑的前仰后合，直不起腰来。这时，我们仿佛看到天上的月亮姐姐也笑了 。
这样，我在月光下度过了一个童年，让我至今不忘，记忆犹新……
初中写景作文 篇7
听到春游要去河姆渡这个震奋人心的消息后，大家都兴奋不已，高兴地手舞足蹈，欢呼雀跃。
行车上，我们欢声笑语，高兴得不知道如何形容，可一听到要坐整整一小时的车后，立刻没了刚才那股跃跃欲试的劲儿，像霜打的茄子似的。有的趴在座位上，有的坍在位子上，还有的斜着眼睛看窗外的风景……不过，周靖阳却挺清闲，居然还在车上舒舒服服地睡了一大觉。我和孙嘉璐可没兴趣睡大觉，我们兴致勃勃地玩起了小游戏……看
听到“下车啦”以后，我们排着整齐的队伍走进河姆渡遗址博物馆，听说这里足有四万亩地呢，我大吃一惊。这里好大呀，我们好像走进了一个大房间，那儿陈列着很多的泥人，描绘着当时的生活……LOOK！有的`在做矛，有的在捉鱼，有的在捕捉野兽，还有的在种小苗儿……想不到他们的生活还那么丰富啊！
走进另一个展览厅，那里放着数不胜数的陶罐子，上面雕刻着精美动人的图案，大多数是鸟兽和太阳，我不禁为河姆渡先民的聪明惊叹不已。
接着，我们又进入了第三个展区——发掘现场，那边像个被焚烧过的大沼泽地，除了好多的木头，还是木头，我呆头呆脑地数了起来：“1、2、3、4……”最后，数得我头晕目眩。
我组的组长说：“解散，自由活动。”话音刚落，他早跑得无影无踪了。我们几个好朋友组成了一小队，决定去探险喽！有几间房间里有羊头、兽皮、吃剩的野兽骨，居然还有黑影闪来闪去，让人毛骨悚然的鬼叫声不时在耳边响起……
我们几个才不信邪哩，大步流星地走出茅草屋，才知道是“广播”干的“好事”。我们还去了绿树成荫的公园、年代久远的枯井以及生育厅、杂物室……真是大开眼界，增长了见识。
吃“呼”，我的肚子早已饿扁了。组长一说：“可以开吃了。”大家就狼吞虎咽起来。我津津有味地吃着“奇多”，突然发现我的“呀！土豆”和“妙脆角”不翼而飞了。我环视四周，干笑了几声，想：王燚波，你这坏小子，居然偷人家东西！我走过去，他逃，我追。王燚波一不留神，跳进了大泥潭，真是“罪有应得”，自作自受啊！
“要回去了！”听见这声音，虽然我们依依不舍，可也只好蔫蔫地回去。不过，回去之前，我们要把“战场”收拾干净。我拎着一大包垃圾，东找找，西转转，“龚静，干什么呢？”组长问。“扔……扔垃、垃圾。”我吞吞吐吐。“哦，那儿有个大垃圾桶，去那儿扔吧。”说完，他走了。我赶紧跑去处理垃圾，我可不想一直和垃圾作伙伴。在同学们的齐心协力下，我们把场地收拾得干干净净。
这次春游多么有趣啊！令我回味无穷。下一场好玩的春游，会在什么时候呢？我们期待着…….
初中写景作文 篇8
不知名的鸟儿唧唧叫着,细碎的光斑，透过树梢悄悄撒下，我和爸妈踏上一条幽静、延长的石板路，走进老家的村子里……这是一个偏僻宁静的小山村。
乡村是幽美的，一排排青瓦白墙小楼，房前是一大片的田地，打开房门就能看见;屋后是一座青山，山上是有梯田的，颜色深浅不一，田里不时也会出现几个挑着担的老伯，永远看去到也有几分趣味。山头上有一大片，竹林，棵棵笔直的竹子挺立着。如果你走到他们下面，就感觉自己坠入了绿色的幽静之中，格外凉爽!下雨的时候雨水会随着山沟流下，远远望去，朦胧的雨雾笼罩着，只能隐隐约约的，看到苍翠欲滴的绿色中一条银缎在缓缓流动，倒还有几分“犹抱琵琶半遮面”的神秘感。在侧耳细细倾听，潺潺的流水声，雨水击打竹叶的沙沙声，时不时的几声婉转的鸟叫声，相称相依，竟是如此和谐美好!
乡村的生活是平静的，没有什么太大的波澜，一切都是慢悠悠的，却格外幸福。每天吃完饭，就可以在村里村外逛逛，看一看远处的'小镇，坐在田埂上发呆，如果你遇到老朋友，或者只有一面之缘算不上熟悉的陌生人，他们都会盛情邀请你到他家坐坐，他们澄澈的眼睛中满是热切的希望，你当然没有理由拒绝。这里的民风还是纯朴，不管是白天和黑夜，至于的大门一直敞开着，欢迎任何人的到来。一天很快就过去了，看着老伯种菜，坐个小马扎发呆倒也悠然自得。没有城市的喧闹，也没有城市的繁华，只有一种实实在在的幸福。
我忽然明白了陶渊明那种，采菊东篱下，悠然见南山的幸福感，如此的悠闲自在!
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