实用的《我》初中作文锦集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的《我》初中作文10篇，希望对大家有所帮助。
《我》初中作文 篇1
纯棉的母亲，100%的棉，这意思就是俗不可耐的温暖、柔软，被那落后于时代的料子包裹着的一尘不染。而我却总在这被那落后于时代的料子包裹着温暖、柔软的纯棉上撒娇、打闹、快乐地长高。
母亲具有纯棉的舒适与温暖。我于1996年出生并慢慢长大，又慢慢学会说话，这都要归功于我的母亲。母亲用她那无私胸怀让我来到世界，我在纯棉母亲那贴身舒适的臂弯中，搓着自己的小脚丫，吮吸着妈妈的乳汁，都说乳汁略显红色，因为掺杂着母亲的心血。虽然这时的我已七尺高，但我还会时常钻进母亲的被窝，靠在她那温暖、舒适的身上听她讲我儿时的故事、讲做人的道理。母亲常说，宽容是金，做人要学会宽容。(66作文网 )
母亲具有纯棉一样好的吸水性。从我记事起我很少见母亲落泪。我的父亲工作很忙，做家务、照顾我的责任都落在母亲一个人身上，可母亲从不抱怨，任劳任怨，可看出我的母亲事多么坚强。母亲贤惠、善良，母亲也很乐于助人，总是帮助较贫穷的人，给他们送衣、送物，还送精神食粮。
母亲具有纯棉一样的.弹性。如果他的女儿取得了不错的成绩或是获了奖，她会让自己的女儿放下那张沁满汗水的大手中我这的辛勤学习的笔，让她撒欢，她还和她的女儿一起歌唱。母亲比我高兴，比我还要发狂，看她那幼稚的模样，纯棉的弹性仿佛让她回到了儿时，就好像是她获了奖。
母亲也具有纯棉一样的好的包容性。当我考试成绩偶尔不好时，母亲不是训斥我，而是很包容的说：下次千万别这样。我在这种包容下怎能不努力，成绩又怎能提高不了？母亲说学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。
母亲陪我走过了风风雨雨，尝过了酸甜苦辣，经过了千百次的洗涤、熨烫，百孔千疮，她依然是100%的、纯棉的——母亲，她将会伴我一直走到很远很远。
《我》初中作文 篇2
美，这个词再平凡不过，但在我眼中，却有另一番韵味。
美是什么？是画卷的美妙绝伦；是百花的五彩缤纷；是彩蝶的翩翩起舞；还是杨柳的婀娜多姿？其实，在我眼中，生活中的美，无处不在。
轻轻打开书本，有这样一个故事，写一个男孩儿艰难的向树梢爬去，手中紧紧握着一只小鸟，为的只是将它送回家。这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。我总期盼与那个男孩相逢。为他加油鼓劲，希望他将小鸟儿握住。而我？也将悄悄的摘下鸟巢，送到他面前，与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。难道这不是那充满善良的美吗？
慢慢品析画册，有这样一幅画图，画一群老斑羚为了拯救小斑羚，竟将自己的身体作为踏板，在小斑羚用完后，坠下山谷。这一场景令我愕然无语。我多么想变成一座彩虹桥，使这群斑羚化险为夷，用彩虹的'光芒温暖它们冰冷的心，用云朵撑起它们下坠的身体。再用这座无止尽的桥送这群斑羚进入森林，消失在一片郁郁葱葱中。难道这不是那充满无私的美吗？
缓缓查阅相册，有这样一张照片，有一棵蒲公英为了等待远方儿女的返回。衰老了也不肯垂下发黄的头，悄悄用一棵小草包裹住自己的身体，任凭风吹日晒的考验，也决不动摇，呆呆的盼着儿女归来。这个瞬间牢牢埋在我心间，生根发芽，并萌发出傻傻的幻想，希望自己找到它的儿女，送到它身边。别让它腐化融入泥土，并去真正感受久别重逢的忘情。难道这不是那充满亲情的美吗？
……
美，在“慈母手中线，游子身上衣”的真情里。
美，在“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿里。
美，在“每逢佳节倍思亲”的情怀里。
美，在一声声“谢谢”的文明里。
广泛的美，这就是我眼中的美。
《我》初中作文 篇3
13岁的我，走过了童稚的流年，花季的脚步悄然而至，青春的舞曲已经悠然响起……
这个年龄的我，有着自己小小的理想和抱负。教室里，我为它努力；操场上，我为它拼搏。有时会迷失在风雨里，有时会被它绊倒，有时会因恐惧而退缩……但是我依旧不会放弃它！即使摔倒了，我也会在摔倒的地方爬起来，继续前行！
我懂了，这就是梦想给予我的力量，世间最强大的力量！
这个年龄的我，也许会让人认为玩世不恭。或许会我的行为太过于幼稚，或许我的行为会让人讨厌，或许我的行为会让大人们感到无奈……但是我始终没有改变，因为那同样是我对未来的追逐和向往！
我懂了，这就是坚持的信念！
这个年龄的我，更体会到了恐惧这种情绪。我会害怕失误，我会害怕丢脸，我会害怕努力……我会害怕这个世界。但是，我虽害怕，可那个小小的梦想早已在心的最深处生根发芽，无论多害怕，我也不会把它放弃，这是最美好的.原始。
我懂了，这就是恐惧之中的勇气！
其实，在这个年龄的我，也不是一个玩世不恭的孩子，我也有理想和抱负，开始明白成功来自于付出，就算失败了，我也会告诉自己“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我会不懈地努力，因为我渐渐懂得了，什么是真正的成功！
青春的我，正以优雅的姿态向成功迈进，我会不懈追求自己的理性，去实现自己的梦！
《我》初中作文 篇4
身边的人匆匆的走过，拼命的追随着时间，拼命的追随着未来的扑朔迷离，他们似乎不曾回头看过那些出现在我们生命中的那些人
——题记
少年时：我们无法让时间回溯季节颠倒，只有为乐及时才能免去三两遗憾。
儿时的我们就像是在时间里偷懒的猫咪，没日没夜的皮，没头没脑的笑，没心没肺的玩，偶尔伸个懒腰时间就这样偷偷的溜走。
儿时的夏日午后知了热哈哈的叫，树叶随着夏日轻风悄悄的露出一点间隙，太阳强烈的目光就这样严肃的注视着我们。这个时候我就搬这个小板凳拿着爷爷的象棋到那棵大柳树下和你一起下棋。
“哈哈，将军！你输了！”我高兴的举起手，你沮丧这脸懊恼的抓乱了那头乌黑的齐肩短发，“不算，不算，重来。”你伸手就要打乱棋盘上的棋子，我一巴掌打开你那只脏兮兮的手，撅着张小嘴，有些生气地说：“你敢，我要告诉妈妈说你欺负我。”“好好，小祖宗，我认输，好不好？”你连忙讨饶，言语中夹杂着不服输的语气，午后的阳光打在你倒扣在脑袋上的棒球帽，洒下点点的光斑，那是我们儿时的洒脱。
后来啊：时光在你我的身边打了个照面，然后它就匆匆的走了，好像是一眨眼，时光就溜走了，我们就长大了。
你穿上了宽宽大大的校服背起了新的书包，拿着崭新的课本走进了中学，我也拿起纸笔迈进了小学。你学习总是很勤奋，总是在班里前三名，家里的老式钟响了好几次你才肯停下笔，妈妈总是叫我跟你学习。
有一件事不知道你是否还记得：那年我刚上三年级，你已经上初三了，那时候初中还没有搬走还在小学的对面，那天放学老师把我留下补习功课，结束的时候已经五点了，我抱着书刚走出校门几个小混混就拦住了我，逼着我把钱交出来还说不交就要打我，我怕极了，呜呜咽咽的哭，这时候你出现了，拿着把扫帚狠狠的教训了他们一顿，看着你矫捷的身手我很奇怪的问你，你才告诉我，你学过四年的跆拳道。原来你这个假小子这么厉害。不知道为什么第二天你回到家扑在床上呜呜的哭的很伤心，妈妈也在那里轻声安慰着你，晚饭过后，你去学习去了，妈妈才告诉我，因为那次帮我教训了那几个小混混的时候不巧让你的班主任看到了，不但狠狠的批评了你一顿还要你在周一升国旗的时候对着全校人检讨。那是我们成长过程中一段难过的时光。
长大后：时间就像是一把彩沙你握的越紧，它就流失得越快。
时间在改变着世界，也在改变着我们。什么时候我们都变了，不知不觉的，我背上沉重的书包，带上了厚厚的`眼镜，走进了初中的大门，什么时候我开始喜欢上了一边咬着笔头一边思考问题，又是什么时候少年时那个天不怕地不怕喜欢把棒球帽倒扣在脑袋上的假小子开始变得站得文文静静的，笑得温温柔柔的了呢？又是什么时候你把那身脏兮兮的运动服换成了白色淑女裙，把那头乌黑油亮的齐肩短发留成了高高的单马尾，还剪了齐齐的刘海？
后来啊，妈妈告诉我你考进了青岛大学，在你所在的大学旁边住的姑姑告诉我你谈恋爱了，再后来啊，妈妈又告诉我你要结婚了对方是一个高高瘦瘦很养眼的帅小伙还跟你是同学，爸爸告诉我，我要向你学习，考进重点高中，再考进重点大学。其实就算他们不说，我也想要考进去，因为我想考进你曾经的学习生活过的哪所学校，顺着你的足迹走一遍，我想看一看是什么让你我改变的那么多。
在未来：我们都要努力，都要幸福快乐的生活下去。
将来，你会身为人母我也会考进那所我期待已久的学校，我们将会身在不同的城市。但不论如何我都会永远记住你。
感谢你陪我走过那个喧嚣的童年，感谢你陪我走过那些难过的时光，感谢你出现在我的生命里，感谢你陪着我长大，感谢你，我亲爱的姐姐。
《我》初中作文 篇5
格言激励我们成长。我相信，人人都有自己喜欢的一则格言吧。我喜欢的格言是鲁迅先生的话——“单是说不行，要紧的是做。”
我从小就偏食，不喜欢吃胡萝卜、西红柿、茄子等一些营养价值极高的蔬菜，这让妈妈很头疼。记得有一次，妈妈做了炒胡萝卜片这道菜。吃饭的时候，妈妈一个劲儿地提醒我夹胡萝卜。而我每次都说：“嗯，马上就夹。”但是我却一口都没吃。吃完饭，妈妈语重心长地对我说：“丰丰，吃胡萝卜对你的眼睛，对你的'身体都是有很大的好处。胡萝卜里面含有胡萝卜素等多种营养。你应该多吃！”我想，也许妈妈说得有道理，就满口答应了：“下次我一定吃！”可是几天后，当这道菜再一次出现在饭桌上时，我又犯难了。看看妈妈即将发火的神情，我只好从盘里夹了最小的一片。可刚放到嘴边，一种莫名的怪味扑鼻而来。我忍着把它放到了嘴里。用牙齿咬了一点点。真是难以下咽呀，它怎么和红烧肉、土豆的味道没法比呢？大人们为什么这么喜欢吃这样菜呢？我又把剩下的部分放回到了盘子里。接下来，无论妈妈怎么说，我都不吃了。
后来，我去复查视力，又下降了。医生再三说要加强营养，尤其是要多吃胡萝卜。我这才感到十分惭愧。从医院出来，我忽然想起鲁迅先生的一句话——“单是说不行，要紧的是做。”这句话说得多好呀！我其实明白道理，也答应了妈妈，可是就是没按说的去做。要做了肯定结果会不一样。任何事情都是这样不要只说不做，不要做说话的巨人，行动的矮子。
《我》初中作文 篇6
从我开始上学开始，老师的形象就很严厉，尤其是班主任。在学习的过程中，有很多老师，也有很多班主任。我觉得每个人都应该有一个能让自己记忆深刻的老师。其实这是一段美好的回忆，我也时常想起。一想起那个让我记忆深刻的班主任，心里就忍不住怀念。事实上，这不是时间可以忘记的。这是对自己深刻的记忆，烙在心里。每次想到要回到那个时候，印象最深的就是一个班主任。他姓王，是一个即将退休的老师。
那是我来到初中的第一天，我在慢慢适应。我还在朝着一个初中生的方向改变。我还记得当我遇到王先生的时候，我不认为他是老师。班主任的形象在我心里反正不是那样的。王先生穿着时尚，我当时就惊呆了。当时王先生就要退休了，他的`衣服真的是时尚了一辈子，让我很好奇。王先生向我们作了自我介绍，他讲话很幽默。我们都觉得和他交流不会有压力，因为王先生的性格让我们没有那种感觉，我第一次见到他的时候他就给我留下了深刻的印象。
王先生是我们一年级的班主任。他对我们要求不严格，和我们交流的时候总是很和蔼。我还记得我们犯错的时候，王老师会单独找我们谈话，然后他会一直整理思路，耐心的教我们。当时他很开心，因为和老师没有距离感，我们经常私下请老师娱乐。我们打篮球，玩一些我们玩的东西，王先生甚至喜欢。很难得，我们就这样玩。
在担任我们班主任期间，王先生还称我们为历史。我最喜欢的是王老师讲课的方式，真的是极其幽默，因为那时候他刚上初中，对一些科目很陌生。我从未接触过历史。王老师的历史讲课真的很精彩，不是死记硬背，而是总给我们讲一些故事，然后让我记住，另外，王老师讲课的时候很幽默。这种课我们往往更容易记住，但现在却难以忘怀。初一过得很快。当时很开心。王老师幽默的讲课风格和独特的性格。虽然他是班主任，但是我们一直把他当朋友，在相处的过程中我们一直很开心。
一年级结束后，王先生不再担任我们的班主任。由于某些原因，大家都不知道，也没教我们历史，但我还是能见到王先生。每次在学校遇到王先生，我都会想起一年级的记忆。我真的很感谢我的班主任老师王老师带给我们的精彩。
《我》初中作文 篇7
前一年,我和爸爸妈妈去了上海,第一个就去了科技馆,在那里我收获了装枪的技能,同样,也获得了许多人对我的荣誉.
到了上海的科技馆,看起来真是高耸巍峨,进去之后, 爸爸就去买门票,让我和妈妈在外面等着,可是妈妈有想去厕所了,所以她就问旁边的阿姨,阿姨说;"在下面往右走." 说完,妈妈也让我在这等她,就走了,我一个人在这大厅里,真是害怕呀,不一会爸爸买门票回来了,他看妈妈不在就问我:"你妈妈呢?"
我说:"妈妈去厕所去了,一会就回来了."我和爸爸等了几分钟,妈妈终于来了,我们一起进了科技区, 我们先看得是机器人做运动,爸爸非常喜欢看打篮球,我和妈妈走着看着,每一个都非常好看,爸爸也跟上来了,我们又看了许多的科技奥妙,到了晚上,科技馆举行了一场热闹异常的晚会.
先是几个明星在舞台上唱歌,然后主持人说请台下的小朋友来一个记忆比赛,我爸爸把我抱起来,我是最后一个选上的,上了舞台,主持人让一个大哥哥把一个散的枪拼装好了,让我们记住.然后,主持人让我们想刚才的过程一步一步往下拼,我前面有好几个朋友完成了,但都是错的,我也完成了.主持人检查后,说：“你获得了这次记忆比赛的冠军。”主持人把一个文具盒送给了我,他说：“祝你学习天天向上。”我当时是多么的`快乐呀！
我的这一天是在上海最快乐的一天.还学会了装枪的方法啊.爽啊！
《我》初中作文 篇8
细心，细心，再细心，是我这次期中考试后的最大体会。
一出了数学考场的门，我的心里便充满了悔恨、懊糟。为什么呢？因为自己马大哈竟然记错了考试时间。前一天语文150分值的试卷是两个半小时的时间，数学也是150分值，我想当然的认为也是考两个半小时。数学一向是我的强项，这次我定的目标是冲刺满分的。所以觉得这么充足的时间，为了更有把握，我不急不燥的'做一题检查一题。就这样离考试结束还有半小时的时候，经监考老师提醒我才意识到我时间都没搞清楚。
我一方面埋怨自己糊涂，一方面头皮立刻发麻了，因为这时试卷反面我还一个字还未写呢。一些难度大、分值高的题目可都在后面呢。无奈，我只有在头皮发麻的情况下，慌慌张张地也做到最后一题了，因为慌张，又犯了一个不细心的毛病，飞快地写完了前三个问，居然抄错了答题，再算最后一问时，又只算出了表达式，再多算两步便可以算出答案时，收卷的铃声响了起来，我带着无限的懊悔离开了考场。
在看到试卷时，面对我数学学习生涯中的“史上最低分”，我心中的那个悔啊！
这次考试不仅仅是粗心导致了数学的溃败，其他科目也存在着这个问题。最伤心的是物理因为在答题时，没有交代清楚主语而被扣了一分，要知道全年级就一个满分啊，这一个粗心让我与年级第一失之交臂啊！
语文、英语这些我的薄弱学科竟然也有粗心丢分的。
痛定思痛，今后我要多进行基础训练，在基础训练中把自己的心磨细。做题目时，还要多读几次题目，多加几次演算，多加几次演算。
面对懊糟的我，尽管妈妈在安慰我，这都不是大问题，自己意识到就好。但我觉得，也许我真的需要像数学老师说的那样，找一个无人的地方，狠抽自己两个巴掌，以切肤之痛让自己清醒。
《我》初中作文 篇9
“周五去远足是吗？”我反复确认着这个消息。
当收到清一色肯定的回答之后，明明是春光明媚的三月，在我心中却似飘起了鹅毛大雪，心拔凉拔凉的。在去年的某一天我怀着满腔的热血踏上远足这条不归路，脚就像下了地狱般，身心俱疲。自此之后，远足，只是想想就令人胆寒。
第二天一早，我怀着沉重的心情，不情不愿的走出了校门。开头几步，还算轻盈，能紧随着老师的步伐。学校在我背后渐行渐远，从完整的轮廓到虚影再到一个点，我时不时的往回望，今天才发现学校是多么的可爱呀！路还是要走的，既然来了终归还是要靠自己的。收拾好心情，走啊走啊，一路朝前。
路边摘着的两旁绿树上还开着点点的白花，那是昨天下雪的痕迹。行走至山路上，山间的风飕飕地冲向队伍，树上的雪花洋洋洒洒的飘洒起来。在前方，是愈发难走的小路。校长美其名曰：“这不正好感受一下红军长征翻雪山过草地嘛！”小路分三段，中间夹着一小段宽阔的公路。第一段小路荒草萋萋十分幽寂，蜿蜒的弯进山里。路还算平坦，顺利通过了第一个考验。来到第二段路口前，抬头向上望，愈发狭窄的小路上覆盖着薄薄的雪层，幽绿的树枝把小路截成了好几个段落。我硬着头皮向前走，脚步越来越沉，呼吸渐渐变得急促起来，背上蒙上了一层飘落的雪花。等再次到达公路，就像一个行走在沙漠的人遇到绿洲一样高兴。“我们继续走。”一声令下，我只得咬着牙跟上去。
那是一段令人心悸的路。相较前两段路，简直是小巫见大巫了。脚下的雪层更加厚实了，破碎的岩石让路变得崎岖不堪。郁郁葱葱的竹子松树时不时抖落一阵雪飘，让前方的路变得更加模糊。越往上走，路变得越发陡峭，双腿就像灌了铅似的，抬不起迈不开。前面的同学对我而言就是可望不可即的存在，看上去就在不远处，但却怎么赶也赶不上。心中一个声音，叫嚣着：“停停吧，歇歇吧！”但很快又有一个声音响起：“不，不能停，再坚持一会儿，马上就到了！”终于后者占了上风，我的步伐艰难前缓慢的移动着，但一直没有停下。豆大的汗珠顺着眉毛脸颊往下流，甚至流到了眼睛里，溅出了泪花。眼镜上早已雾气一片，耳朵只能听见我大口大口的`呼吸声，仿佛下一秒就要一个跟头栽倒在雪地里。“再坚持一会儿，再坚持一会儿，很快就到了。”凭着坚定的信念，我缓慢地在山路上移动着，坚持着。至于何时到的公路，我已经记不得了，只觉得那段时间漫长的好像一个世纪，腿好像已不是自己的了。但内心确是欣喜若狂的，充满了战胜自己的成就感，尽管过程疲累不堪。
山间的空气非常清新，山风也极为温柔地擦拭着我们的汗水。等到望见了山林中的几处房屋时，我长舒了一口气。到了，终于到了！
山顶的风景很美，但令我最难忘的还是那一段令人胆战心惊的路。我的人，我的心，都在那一段路上留下了痕迹。也许无数年之后，回想起那段路，那种感觉依然会很清晰。
感谢一路上坚持的自己，感谢自己的永不放弃，感谢自己的坚持到底。
未来的路，我会坚定地走下去！
《我》初中作文 篇10
春天又到了。
柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上，朵朵白云飘过来，又悠闲地走过去，不时有几只鸟儿飞过，引得无数人仰望天穹。
每逢这时，我总是会想起我的老师，想起章老师六年来对我们的谆谆教诲。
章老师是我们班的班主任，从一年级的“a、o、e”开始，一直教到现在六年级的各类诗词，意义深刻的课文。六年过去，我们从当初那个懵懵懂懂、伸手要糖吃的小孩长成了一个朝气蓬勃、阳光自信的少年了，而老师，您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。章老师，当了您六年学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。您就是我心田的春雨，我在您的滋润下茁壮成长。
冰心说过：“爱在左，同情在右，走在生命路两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花烂漫。”这不正是章老师教书育人的真实写照吗？我就是这其中的一朵花，一直在被老师呵护着。记得有一次我上课不听课传纸条，被章老师发现了。于是，章老师就让我的妈妈到学校来。由于害怕，我没敢和妈妈说。第二天，下大雨，妈妈到学校来接我回家，正好遇到了章老师，章老师也提到了这件事。我心里害怕极了，提到了嗓子眼，心想一场“暴风雨”即将来临，没想到章老师不仅没有责怪我不喊家长来，反而对我说：“汪雪怡，你这次犯了错误，以后可不要再这样了哦！”我心中悬着的一块石头终于落了地，不由得深吸一口气。第二天，我积极回答问题，老师还表扬了我。章老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
敬爱的`老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，引领我们在知识的海洋里尽情遨游；是您，和我们一起去大自然春游；是您，给我们指导作文，使一个个生动优美的句子从我们的笔下跳跃出来……老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们的心目中，你是天空！你是大树！你是海洋！
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……琅琅晨吟，孜孜暮读，循循善诱，谆谆教诲，是老师留在我们心底磨灭不掉的印记。敬爱的章老师，我有太多的话想对您说，有太多的感谢想要对您表达，千言万语归结为两句话：“老师，您辛苦了！老师，我感谢您！”
在这个春天，我留恋着您，老师…
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