初中生活作文

时间:2022-12-11 13:20:57 初中作文 我要投稿

【必备】初中生活作文汇总七篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的初中生活作文8篇,欢迎大家分享。

【必备】初中生活作文汇总七篇

初中生活作文 篇1

  有人说初中生活是烦闷的,也有人说初中生活是痛苦的,还有人说初中生活是难熬的。对此,我倒觉得初中生活是多姿多彩、快乐、美妙的。

  不信你看,操场上男同学们矫健的身姿在篮球场上来回奔跑着,旁边还有些女同学在喝彩呢!“铛”的一声响——球进了,很漂亮的一个三分球,顿时周围立即响起了雷鸣般的掌声、还有同学们的欢呼声、笑声。久久回荡在校园的上空。看着同学们的汗流浃背的身影,还有脸上灿烂的笑容。我好似有一种幻觉,貌似他们不是在烈日咽炎的操场上奔跑,而是在春天的花园里准追打闹。啊!多美的一幅画呀。这样的生活难道不是快乐的吗?

  又瞧瞧这边,女同学们在花园里围成一圈。坐在绿草茵茵的草地上聊天,她们从天南说到地北,从过去聊到未来。有些好事的男同学还时不时的乱插上两句,结果被女同学们一个个犀利的眼神看得说不出话来了。最后引得女同学们的一阵爆笑,同时还从花园里传出阵阵欢声笑语。这样的生活难道不是多姿多彩的吗?

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们纷纷回到教室安安静静的等待着老师的到来。不久,就会听见有朗朗的读书声从教室传出来,直冲云天。天上有些好奇心较强的云儿还驻足观看、聆听,还不忘往教室瞅瞅,看着教室专心致志的同学们,云儿脸上露出了羡慕的神情,它多希望自己也是其中的一员啊。这就是同学们所说初中生活所谓的“苦”了,说苦实则不苦,他们相反还乐在其中呢!

  放学了,同学们又纷纷回宿舍了。有的在提水,有的在打饭,还有得在想老师说的公式。可能你会觉得很吵,但不全然是,你用心去感受一下就会发现,这其实就是一首美妙动听的歌。同学们就是这首歌里的音符,每个“音符”都是独一无二的,它们都有自己的特点。看初中生活就是如此美妙绝伦,只要你用心去感受就会发现其中的美。

  初中生活并不像我们现象的那样烦闷、难熬、痛苦,只有身临其境才能感受其中的乐趣。让我们一起去发现初中生活的美,一起去感受其中的乐趣,一起去体验它带给我们的酸甜苦辣吧!加油!

初中生活作文 篇2

  “近水楼台先得月,向阳花木易为春。”人们的一生又何尝不是如此?纷繁的尘世间,我们走走停停,一不小心就会将自己的身影没入了阴影里,此时又应当如何呢?我会回答一句:“向往春常在。”

  古往今来,有许多人虽身处阴冷之境却仍心如暖阳。历史长河中,李清照便是那样的一朵浪花。

  可能不少人都知道她吧?或钦佩她的才华横溢,或欣赏她的清雅如墨,但不少人都忽略了一点,那就是这个如栀子花一样纯洁明媚的女子也曾一度在历史的阴影里缱绻。不错,她是在南宋那段烽火连绵、屈辱退让的岁月中开出来的明丽的花、涅槃的花,当时天下三分,时常干戈相向、狼烟四起。而此时的李清照,一个自小娇生惯养的名门闺秀,已经经历了国破、家亡、夫死等一系列的不幸变故,才短短的几年啊,她沧桑得便仿佛是历经了旁人一生的劫数,那片在她头顶上时常明朗美丽的蓝天终于一点点地脱落了它粉饰太平的伪装,阴暗。凄冷,一下子漫上了天际,也漫上了李清照那颗细腻温婉的心。但是这个看似娇弱、经不起风雨的女子却并没有畏惧那未知的、布满荆棘的前途,她举笔挥毫,怀着满腔的热忱在宣纸上写下了一篇篇饱含着国破家亡忧愤的诗章。从古至今,不知激励了多少人,宁愿牺牲自己的性命也要去追逐那片蔚蓝清澈的天空。

  是啊,她是李清照,是“倚门回首,却把青梅嗅”的娇柔可爱的李清照;是“才下眉头,却上心头”的细腻忧郁的李清照;是一路“凄凄惨惨戚戚”追寻着美好生活的李清照;但也是不惧摧折、不惧黑暗、向往阳光的李清照!光明是她的信仰和追求,是这朵含苞的花要开得更好的决心。我猜她也会在闲暇时常常期待吧,期待春日的暖阳重新沐浴在她的周身,期待着“向往春常在”的那一天。

  我记得曾经看过的一部电影,里面的主人公说的一句话令我印象深刻。

  她说:“我身边的人,总是愤怒的,疲惫的,但我只道有一个地方,一个美好的地方,我想住在那里。”

  的确,我们的生活时常会乌云满布,但是真正热爱生活、自尊自强的'人却不会自甘堕落,他们向往春天和美好的未来,即使如野草一样低矮,如沙石一般渺小,但他们也会自始至终地相信,他们是有春天的,而他们的春天,一定不会太晚地到来。

  诗人海子的一句诗我很喜欢。“面朝大海,春暖花开。”但我觉得这句话还可以再改一下。

  “面向春天,阳光常在。”是的,如此便会阳光常在……

初中生活作文 篇3

  每个人的课外生活都是丰富多彩的。读书、旅游,都是我的嗜好,不过我更喜欢做手工。

  这次,我在家闲着无聊,在电脑上查找着小制作该做些什么?铃兰满目的小制作映入眼帘,突然我发现了一个摩天轮,还是带电池呢!不过,刚想查看制作方法,又突然想起

  如此高精密的小制作如果失败了不是“赔了夫人又折兵”吗?不行。唉,这个推土机也不错啊,还是废物利用呢,这个简单是简单,就是没有电,我一向对电有着深深的热爱,没电怎么叫手工?正当我快要沮丧时,一个起重机的小制作如同黑暗中的一道光芒在我眼中回旋!结合了六年级的学习知识,精密度高,构造稍复杂,带电,就这么定了,就做起重机!

  费劲了一天的时间才找齐了材料,可算是废了我一番苦工。按照图纸的指示,首先按照图纸的模型,切割出根木块,平常没干过粗活,拿起锯子还真费力,好不容易完成了十来块大小不一的木板,可算是把我累得够呛了!首先要用强力胶拼好起重机的骨架,这还不简单,于是我三两下得就做好了起重机大致的模样,不愧是构造容易的小制作!然后要在起重机的最前端放置一个定滑轮用于改变力的方向。再在最下面安装三个大型定滑轮,固定好电机,用橡皮筋将他们链接起来。还要把电池盒固定在底座的一旁,接好导线,并且要和鳄鱼夹通电。最后一个步骤就是把绳子的一段绑在柱子旁的轮轴上。再绕过之前的定滑轮,弯上来,穿过动滑轮,把另一端挂在钩子上就大功告成了!

  迫不及待的我赶紧装上电池准备试验,可是新的问题又来了:怎么会转不动呢?听爸爸说是支架歪了。但是我又重新装好了支架也没见解决得了问题啊!请教别人,都说是电机力太小,但是别人都做得起来,为什么我不行呢?在一次偶然的一次换电池的机会中,我用“双鹿”牌的电池使小制作正常的运转起来,起重机的吊钩徐徐上升,心里有一种从未有过的成就。

  当我把它摆在橱窗里时,每当看到它,我就会想起:“这是用劳动换来的。”

初中生活作文 篇4

  转眼间,初一立刻就要过去了。好快啊!可是在初一的生活却令我十分欢乐。我的初一生活发生过很多事情,但我永远也不会忘记那一件事……

  那天上了一天课之后,也不是很累,高高兴兴的回了宿舍。

  晚上,在宿舍,我去倒洗脚水,去时很平稳的走了过去,并把水倒了,可是回来时不明白怎样回事,应当是地滑吧!只听一声“嘭”,洗脚盆摔到了一边,两只拖鞋都已飞得分散了。我侧躺在地上,左脚靠在了门沿上。瞬间,脑袋一片空白。这时一个同学出来把我扶进了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回来。进了宿舍,感觉也没什么事情,哪都不疼,但一看左脚皮裹着一堆血没有流出来。这时班长过来了,看了一眼我的脚,并且拿着盆倒了一点温水把我的脚放在水里,让我把皮里的血挤出来,弄完了之后,我把脚抬起来。这时我的同学们都过来了宿舍,一个帮着把脚抬起来,班长帮我处理伤口,班长先给我擦干脚,然后抹上红药水,然后去别的宿舍要创口贴,帮我贴上了,可是因为没有棉签,只能用纸代替。同学们都看着我的脚,这时我看着她们,心里感觉好开心呀!我的脚从来没有像这么多人这样被看着,这样被重视。也就是因为这样心里开心,脚伤也没感觉疼。弄完之后,她们离开了我的宿舍。之后也有几个我的好朋友过来看一下。早晨,有些同学还再问脚好一些了吗?这样的话。心里老高兴了!

  几天后,脚伤慢慢好了。

  这件事虽然过去了好久,但我永远也不会忘,因为它包含着同学之间的深厚友谊,在那里我想说:“你们都是我永远最好的朋友!”我的初一生活温馨、欢乐!这个初一真让我留恋啊!

初中生活作文 篇5

  正当我匆促地冲往教室,在那千钧一发之际,钟声响了。辛苦冲刺了这么久,却还是躲不过迟到的恐怖攻击。这正是每天早晨上演的时间追逐战。就读初中的我,在刚升上初一时,感到十分的不适应。最大的不同,便在于初中的迟到时间较小学早,规定更是十分的严苛。但是不可否认的是,我们学校山明水秀的校园风景。

  首先,校园风景最令人关注便是那高挂在墙壁上的时间花轮。还记得,刚进入这间学校时,辅导老师请我们在时间花轮这张卡片上写出对自己的期许。老师对我们说:这张小小的卡片可是承载着大大的梦想。当时的我,却总是不以为然。直到现在,我终于了解老师的用心良苦。我想,老师应该是希望我们能透过这小小的活动来认真询问自己,想要的究竟是什么?感兴趣的事物又会是什么?

  其次,校园风景让我陶醉其中的是那棵棵高大的树木。在下课的短暂时光中,我总喜欢摆脱人群,一个人独自坐在大树下,吸收着得来不易的芬多精。抬头一望,天空上的鸟儿缓缓飞过,我彷彿听得懂他们的语言,鸟爸爸用那历经沧桑的低沉嗓音向鸟妈妈诉说今天所发生的有趣事物。这是多么充满生命能量的画面,内心的悸动不足以用言语形容。忽然,一阵吵杂声传来,将视线往后一看,一场激烈的篮球比赛如火如荼的展开了。树木,你猜猜是谁会赢得这场比赛呢?好痛啊!地上的蚂蚁螫了我一口,似乎想引起我的注意所採取的行动。此时我发现树木的身上多了好多瓶的饮料瓶,难道是树木喝的吗?心中不禁叹了一大口气。难道因为树木的无私包容,人们就能得寸进尺吗?然而,又有谁能真心的为它们着想呢?

  最后,校园风景中最能抚平我内心伤痕的莫过于那朵朵的牡丹花。还记得,某天在语文课文中提到有关于侏儒症相关叙述,班上的同学们便异口同声的大声喊出我的名字,不仅如此,在下课时更是频频拿这件事开玩笑,让我觉得很不是滋味。然而,勃然大怒的我并未因此破口大骂。我走到了四楼的空中花园,想要借着清爽的凉风吹去我的愤怒。没想到,却因此结交到了一位志同道合的好朋友。剎那,牡丹娜鲜艳的色彩夺走了我的目光。我想起老师所教我们的知识,知道牡丹象征“富贵”,是众人争相追逐的花朵。但是如今看来,它似乎孤零零地伫立在这花园中。儘管如此,它仍旧尽力绽放自己的光彩。就是这样的一个信念,给了我正面的力量。我知道我必须努力克服自己的困难,我不能屈服于恶势力,我应该要制止且原谅他们,而不是独自泪流。回到班上后,我严肃、正经的向他们表明我的立场,也希望他们能停止这无聊的游戏。事后,老师不但称赞我的宽宏大量,班上同学跟我的关系也是更加亲密。

  高挂在墙壁上的时间花轮,棵棵高大的树木以及抚平我内心伤痕的牡丹花都是学校里最美的校园风景。或许那只是简单的一种信念,日积月累的感情,却让我不时向他们倾诉心事,宣泄不悦。他们总是静静地聆听,从不会打断我的话语,成为我最坚强的后盾。阵阵微风吹来,操场上的落叶纷纷翩翩起舞。我知道,到了离别的时刻。再见,轻轻的说着!

初中生活作文 篇6

  马上就要上初中了,我对陌生的初中生活满是憧憬。我眼中的初中生活,应该是这样的:

  早晨六点,迎着第一缕阳光,我睁开了惺忪的睡眼,听见一阵嘈杂的声音:“起床了!跑步了!快起床!”唉,初中的生活就是这么痛苦,早上起来还要跑步。“一二一,一二一。”带队的老师起劲的喊着,我们在后面没精打采的跑着。一股冷风吹来,我一下子从半醒半睡的状态中脱离出来。抬头看看天空(这是我的习惯),恩,蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云,太阳也升起来了,金光万丈。看见太阳,我又是活力四射。啊,又是美好的一天!

  跑完步,浑身是汗,粘乎乎的,我用毛巾擦干,抬头一看表,呀,该吃饭了!我又急急忙忙奔到食堂,拿出饭卡,恩,吃点什么呢?算了,照常吧。于是,我端着豆浆,拿着包子,坐了下来。一边吃饭,一边想着今天都有什么课、昨天的题做到哪了、今天要问老师几道题,分别是什么……不知不觉中,饭吃完了,我就回到宿舍,拿着书包,冲向教室。恩,还好,时间还早。交完作业,写会题吧。

  打开英语练习题,翻到昨天写到的那一页,接着写。恩,这道题比较简单,稍稍思考一下就出来了,恩,这道题比较难了,得好好想想。对了,所天不会的英语题还没做出来,看看吧,说不定今天能做出来。于是,又翻到第22页。我盯着这道题看着,恩,一道阅读题,中间都太多的生词,记得我昨天好像没有翻字典,不如今天我就把这些生词都查出来,然后才再做吧。正在这时,一阵悦耳的铃声响起,上课了。这节是语文课,我不得不收起英语练习册,拿出语文课本,开始上课。

  十二点了,最后一节课马上结束,我的肚子已经饿的咕咕叫了。啊,铃终于响了,拿上我的数学练习册,吃饭去了。

  一碗米饭,一盘菜,最简单的饭菜,我吃的津津有味。一边吃饭,一边想奥数题。吃完了,我一手拿着一根筷子,沾着汤汁在桌子上画草图,过了好久,餐厅里满满当当的人几乎所剩无几,我猛地醒悟过来,赶紧跑回教室,接着做题。

  没过几分钟,同学们大部分都回来了。教室里安静极了,只有书写的沙沙声。突然,老师推门进来,大声呵斥:“怎么又在教室里写作业?都给我回宿舍睡觉去!”

  回到宿舍,这儿也是安安静静的,抬头看看,卉卉在写英语作文,木头在背历史,于子淇正在写作业,而我,也正捧着奥数题,努力钻研着

  “叮铃铃……”预备铃打响了,还有一分钟就上课了,我怎么这么笨呢!别人五分钟前就走了,我怎么还在这里待着呢!收拾收拾书本,赶紧去上课吧,别迟到了。我一路狂奔,差点撞到我们的体育老师。不过,总算是在上课之前回到教室了吧。

  下午是历史课,讲历史的是个老头子,啰啰嗦嗦的,一件事来来去去讲三遍,就是为了能让我们把历史记得更清楚一些。可是他又何曾明白,他讲的这些历史知识,要么是我们耳熟能详的,要么是书上写有的,很少听过他讲什么有趣的,陌生的东西。

  无精打采的课上完了,无物填充的肚子也叫了,吃饭吧。

  一碗稀饭下肚,我的思绪又恢复正常,一边吃,一边想:“今天的晚自习要干点什么呢?还有什么题没问老师呢?”

  吃完饭,我回到教室,接着思考。终于,我在头脑中把今天晚自习上要做的事情排成表,印在脑海里,我要做的,就是按计划行事啦。

  晚自习上完了,还要写作业。十点了,作业终于ok,今天要写完的题也做完了,在确定没有任何作业了以后,我倒在床上,很快的进入梦乡,在梦里,我还是那个无忧无虑的孩子……

初中生活作文 篇7

  爱生活爱学习更爱网络。

  ——题记

  网络是人类的老师,启迪我们源源不断的知识;网络是人类的朋友,往往是少男少女的倾诉对象;网络生活是人类的课堂,拓张我们的全新视野。我家有位好基友-电脑,常常与我和老妈共处一室

  ‘关于X的一元二次方程,假如B是……’我的樱桃小嘴中细声细语的念道,‘什么跟什么嘛。这道题根本不会。’握紧皱眉头,用尽大脑中所有的智慧审阅这道题,结果却是功亏一篑。恰巧,老妈在身旁,我蹑手蹑脚地跑到她身后,用绵羊般的声调道:“亲爱的老妈,您最爱最最最爱的女儿问您一道题望你批准。”“走开!你明明看到我这么忙,而且你又是不知道我的智商还没你高,还问我!”我的心仿佛受到了严重的打击,灰头灰脑地跑到卧室,并立誓再也不找这只‘母老虎’了。我垂头丧气,并准备放弃的时候,一道耀眼的曙光照向我—‘oh!mygod。这不是也一位现成的老师啊。’于是,我打开电脑的快关,兴致勃勃地搜查这道题的正解。果然电脑不负众望,我得到了我想要的答案,收获挺不小。经过我的不懈努力,终于突破了这道难关,突然好有成就感。多亏了这位好老师,带给我不少的知识!

  或许是听说了我的‘不朽事迹’,老妈整天缠着我让我帮她下载舞蹈视屏。本来我还对之前的事儿耿耿于怀,心还是软了下来。

  因此爱生活爱网络已成为我的爱。网络生活不仅带给大家娱乐的视听享受。更让人们的知识得到了提高。我爱网络,更爱这门课堂。

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