主持人大赛策划书
时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，迎接我们的将是新的工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编精心整理的主持人大赛策划书，希望能够帮助到大家。
主持人大赛策划书1
活动背景：
为了促进我矿的文化发展，丰富职工们的业余生活，展现当代煤矿工人的风采，为我矿爱好主持即有才艺的'职工建立一个展现自我的舞台，充分展现寺河矿二号井的风采，矿团总支将策划并组织寺河矿二号井第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘广大职工的表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让广大职工朋友从活动中挑战自我，锻炼自我。
一、前期准备
1、宣传工作
2、报名工作
3、舞台及场地
（1）舞台布置：造型装饰
（2）设备租赁（音响、灯光）
4、奖状
5、服装、道具：
二、活动内容
1、活动名称：寺河矿二号井第一届 “金话筒”主持人大赛
活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰
2、主办单位：寺河矿二号井
3、承办单位：寺河矿二号井团总支
4、协办单位：工会、 保卫科、政工科、总务科、组干纪检办
5、参赛对象：寺河矿二号井全体职工
6、参赛方式：分为海选、复选和决赛三个阶段
7、参赛须知：
（1）普通话标准，言辞得体，讲话流利
（2）台风好，形象气质俱佳
（3）知识面广，反应敏捷，应变能力强
（4）有才艺可以展示
8、奖项设置：
金话筒奖一名
银话筒奖一名
铜话筒奖一名
最佳才艺奖一名
最佳台风奖一名
最具潜力奖一名
三、活动流程
本届大赛将分三个流程，为海选、排练及决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：
1、 海选
时间： 20xx年4月10日 地点：文体馆
2、复选
时间：20xx年4月15日 地点：文体馆
3、决赛
时间：20xx年5月2日 地点：文体馆
四、活动环节：
1、 自我介绍：1分钟
要求语言精辟，新颖大方，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作
2、 模拟主持2—3分钟
参赛选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目进行现场采访或主持，包括：新闻类，体育类，访谈类等等。
3、 才艺展示：2—3分钟
选手在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如唱歌，朗诵，跳舞， 书画等，要求新颖，能吸引观众的眼球。
注：本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，本环节主要考察选手的语言表达能力，台风，形象气质等方面。
五、评分标准
1、自我介绍 1分钟（2分）
语言简洁流畅——1分
介绍个性鲜明，幽默新颖——1分
2、模拟主持 2—3分钟（4分）
服装大方得体，符合其主持风格——1分
形象气质，台风较好——1分
与观众亲和力强，现场效果良好——1分
风格突出，特色鲜明——1分
3、才艺展示 2—3分钟（4分）
特色鲜明，复合自己的风格——2分
现场效果——2分
注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委将酌情减分。）
六、人员安排：
总负责：曹江
总策划： 杨柳
舞台布置： 曹江、沈婷婷
评委邀请联系：曹江
各项宣传：各团支部
后勤：
七、后期总结
1、比赛结果公示；
2、总结材料申报；
3、资料整理、归类、存档。
主持人大赛策划书2
一． 前言
主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动，已有着12届的历史。它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。参与程度之高，学校重视程度之重，再加上十二年的承办经验，我相信我们校学生一定会把这次活动办好，同时我们希望把传统做成经典，让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。宣传是一个公司的立足之本，好的产品需要靠广告推广，品牌需要靠推广而深入，同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。因为学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在主持人大赛这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。相信本次大赛必能让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。
二． 市场分析
1.南昌航空大学是一所面向全国招生，以工为主，理工结合，工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。学校占地面积 3000余亩，全校师生共两万多人，其潜在市场我们不能低估。
2.高效廉价的宣传：以往的活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。
3.这是一次全校性的大型活动，必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。因为年年都有主持人大赛，如果条件允许的话,商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系，将会使商家在南昌航空大学校内外的`知名度不断加深,极具有长远意义。
4. 便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们合作，贵商家可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学生会各部门的大力协作配合。
三．赛事介绍
（一）赛事组织机构
1.赛事名称：xxx20xx南昌航空大学主持人大赛
2.赛事主题：校园新声代，青春我主持
3.赛事时间：20xx年10月15日至11月10日
4.赛事地点：南昌航空大学
5.主办单位：共青团南昌航空大学委员会
6.承办单位：南昌航空大学学生会
7.协办单位：校团委信息中心 校广播站 卧龙苑
（二）赛事日程和安排
10月11日~13日 策划期 筹备期
10月14日 相关工作人员动员大会，筹委会第一次开会确定活动流程，并召开各个学院文艺部长及宣传部长重要会议传达通知，宣传工作外联工作启动。
10月15日~17日 初赛
10月17日晚 大赛40强选手出炉
10月18日 筹委会第二次会议
10月18日 召集40强选手会议，整合选手资料卧龙苑投票系统开始制作
10月19~24日 复赛宣传期
10月22日~24日 校运动会期间主持人大赛宣传点设在学生会大本营旁进行宣传
10月23日~24日 复赛
10月24日晚 大赛20强选手出炉
10月25日 筹委会第三次会议
10月25日 20强选手会议、拍宣传相。
10月25日 科创部进行选手现场投票海报赶制，卧龙苑投票系统准备就绪
10月26~30日 大赛20强选手宣传期
10月26日 大赛20进10卧龙苑投票系统启动
10月28日~29日 大赛20强选手现场投票活动启动，选手进行拉票环节同时添加两日“大型布偶娃娃”（喜羊羊系列）活跃大赛气氛加大宣传力度。同时将在喷泉广场搭设舞台，举行为期三天的现场拉票活动
10月30日 各学院宣传部选送的大赛宣传海报展出
10月30日 拟写嘉宾名单、邀请函印好邀请函，并发放邀请函
10月30日晚 初赛复赛综合成绩+投票结果评定
南昌航空大学第十三届校园主持人大赛十佳主持人诞生
10月31日 筹委会（决赛研讨重要会议）
10月31日 10强选手会议
11月1日 10强选手报才艺展示节目，个人比赛节目内容，制作节目单
11月1日~6日 10强选手培训课，开场舞排练，决赛准备等
11月4`日~5日 采购决赛舞台布置所需品
11月6日 决赛舞台布置
11月6日 决赛
11月6日 演出结束、工作人员打扫卫生、收集演员服装
11月6日 工作人员还服装
11月7日 后期宣传，各个媒介同时报道晚会情况粘贴获奖喜报
11月9日 召开总结大会
11月10日 向江西五套推荐优秀选手
四．宣传策略
1、海报：由各个学院，以及校学生会宣传部出大量海报，将海报充一摆在校园主干道，举行南昌航空大学最大的一次手绘海报展
本次大赛将制作大量宣传海报，这些海报将在大赛各阶段张贴在一二食堂以及各楼栋。
在大赛复赛和决赛阶段将为选手制作宣传海报
2、摆点宣传：从大赛开始到结束，校学生会将长期在一二食堂摆点宣传。
3 、宣传单：在大赛各个阶段印制大量宣传单，直投寝室和摊点派发相结合。
4、横幅和喷绘：在大赛初赛复赛拉票环节决赛悬挂大量横幅和喷绘
5、彩旗：将制作大量大赛宣传彩旗，彩旗将插在学校主干道两旁
6、广播站和校报：从大赛开始广播站将对大赛全程报道
7、网站：校学生会官方的网站、卧龙苑、启航网将对大赛全程报道，其中卧龙苑还将承担本次大赛的网络投票环节。
8、借助其他活动宣传：在大赛期间，学校还有其他活动，有些是学生会自己主办，有些是其他学院或组织办的，但凭着主持人大赛在学校的知名度和校学生会的绝对优势，像校运会时主持人大赛的宣传点设在校学生会大本营，届时海报展板齐聚运动会。
9、投票宣传：在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报，并在旁设立大型投票箱。
10、选手拉票宣传：在决赛阶段选手现场拉票环节，将在喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼）
11、初赛复赛和决赛晚会宣传：在请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上，同时运用晚会进行宣传。
五．赞助合作
(一)合作方式
1）根据双方具体的合作深入程度，赞助商向本次大赛提供一定数量的现金赞助和实物赞助。
2）以下为“xxx20xx南昌航空大学主持人大赛”赞助招商回报条例通案，经与企业达成合作意向后，可根据企业的具体情况和需要共同修改。
(二)赞助项目
1.总冠名
总冠名形式：xxx·20xx南昌航空大学主持人大赛 赞助商：仅限一家。
赞助金额：1万元
2.总决赛暨颁奖晚会冠名
赞助形式：xxx风采之夜
赞助商：限一家。
赞助金额：6000元。
3.喷泉广场大型拉票活动
赞助商：限一家
赞助金额：5000元
4.物品赞助
晚会服饰赞助商
晚会饮料赞助商
晚会化妆品赞助商
获奖选手奖品赞助商
晚会气模荧光棒赞助商
(三)赞助项目回报细案
一．总冠名回报细案
1） 享有大赛独家冠名权。
2） 赞助商可派遣本公司专业人士加入大赛组委会，如有适合赞助商商业推广的活动校学生会将大力支持。
3） 享有从大赛开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方的网站、卧龙苑、启航网的宣传报道。
4）在大赛各个阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、投票箱、请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上进行宣传。
5） 在大赛初赛复赛比赛现场通过比赛现场设计进行宣传。
6) 在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。
7) 借助现场投票和网络投票环节进行宣传
8) 在决赛阶段选手现场拉票环节，通过喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼），借助此活动进行宣传
9) 在总决赛暨颁奖晚会中在晚会所制作的宣传品如横幅、喷绘、文化衫、请柬、门票、奖品中显示大赛冠名身份、企业名称、logo等。
10) 晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢
11) 晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。
12) 若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
13) 赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系。
二．总决赛暨颁奖晚会冠名回报细案
1） 享有晚会独家冠名权。
2） 享有晚会最大宣传权
3） 享有从决赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方的网站、卧龙苑、启航网的宣传报道。
4） 在大赛决赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上进行宣传。
5） 门票正面或反面印制赞助商的企业名称和logo。
6） 晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢
7） 晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。
8） 若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
9） 赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系
三．喷泉广场大型拉票活动回报细案
1） 享有从复赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方的网站、卧龙苑、启航网的宣传报道
2）在大赛复赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、投票箱、文化衫、奖品等广告载体上进行宣传。
3） 在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。
4） 在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报，并在旁设立大型投票箱，通过此活动对其进行宣传。
5）在决赛阶段选手现场拉票环节，通过喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼），享有此活动最大宣传权。
6） 在总决赛暨颁奖晚会晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢
7） 晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。
8） 若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
9） 赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系
四．物品赞助回报细案
1） 晚会之前将在篮球场悬挂横幅两条，内容分别为预祝xxx南昌航空大学主持人大赛圆满成功 预祝xxx风采之夜圆满成功
2） 晚会主持人将在晚会中口播一次并表示感谢
3） 晚会将邀请赞助商出席晚会
4） 若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
5） 赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系
主持人大赛策划书3
活动目的：
为丰富我校大学生的`校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。
活动主题：
“声动烟园”校园主持人大赛
一、报名标准
1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。
2、热爱主持工作，有主持经历。
3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。
二、比赛流程
比赛分为初赛、复赛、决赛三、
三、注意事项
1、报名截止时间：10月24日下午5点
2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名
3、报名地点：大学生活动中心三楼广播台办公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）
电子邮箱：
4、联系人：李明宇张晓伟
5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表（见附件）一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者，视为自动弃权。
四、奖项设置
本次大赛共设金、银、铜奖各1名。
主持人大赛策划书4
为丰富和活跃我校大学生的校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，提高大学生的表达能力和水平，也为发展和培养新人，特在第二xx届文化艺术节期间举办潍坊医学院第十二届“金话筒”主持人大赛。
具体流程如下：
一、报名方式：
以学生分会为单位，将参赛人员姓名、院系班级及联系方式与xx年5月10日前报于学生会女生部，人数不限。
二、参赛要求：
1.参赛人员要求相貌端正，举止大方，素养良好。
2.有较高的表达能力和应变能力，普通话标准。
3.富有创新精神和创新能力，能够较好地与别人合作。
4.爱好广泛，知识丰富，能够体现新世纪大学生的良好形象。
5.有一定的主持基础和个人主持风格。
6.往届金话筒主持人大赛获奖同学不再参加比赛。
三、活动时间：
预赛：5月13日下午1点到晚上9点。
复赛：5月17日晚6点半到九点。
决赛：5月26日下午14点半到16点半。
四、活动地点：
预赛：大学生活动中心。
复赛：图书馆演播厅。
决赛：图书馆演播厅。
五、活动流程：
1．预赛：自我介绍（1分钟）和美文朗诵。
2．复赛：共24人进入复赛，比赛分为三个环节。
第一环节：我最闪亮（自我介绍）。选手自由选择风格进行自我介绍，限时一分钟
第二环节：耀我风采（模拟主持）。选手自拟风格进行模拟主持，每人限时二分钟。
第三环节：异彩纷呈（才艺展示）。选手展示自己准备的才艺节目，可独立完成也可要求亲友团协助完成，每人限时三分钟，在有限的.时间内充分展示个人风采，要求内容积极，健康向上。
3．决赛：共10人进入决赛，比赛分为三个环节。
第一环节：创意空间（dv剧自我介绍加电影配音）。本环节分为两部分，第一部分：dv剧展示，赛前由选手自备dv短剧，展示个人风采。第二部分：电影配音，选手自由组合完成创意配音。
第二环节：旗开得胜（模拟主持）。选手自拟主持风格和内容进行模拟主持，每人限时四分钟。
第三环节：全能金话筒（才艺展示）。每位选手在2分钟内进行才艺展示，表演形式可采用短剧、小品、相声、歌曲演唱、舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等，具体形式不限。要求展示内容健康向上，充分展示自我风采。
六、备注：
1．设一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，最具人气奖一名、最佳才艺奖一名。
2．本次比赛采用百分制，第一环节40分，第二环节50分，第三环节10分。
3．dv剧的拍摄要求选手自己准备，内容要求健康向上，新颖独特，可展示当代大学生精神风貌和参赛选手的个人风采。
4.为方便选手比赛，节约比赛时间，活跃赛场气氛，决赛选手可自带拉拉队。
策划承办单位：潍坊医学院学生会女生部
附：
评分细则：
第一环节40分，自我介绍20分，电影配音20分。第二环节50分，第三环节10分。
评分表：
参赛号码
第一环节
自我介绍（20分）
电影配音（20分）
总分（40分）
得分
参赛号码
第二环节
语言表达（15分）
内容设计（15分）
舞台表现（10分）
观众互动（10分）
总分
（50分）
得分
参赛号码
第三环节
形象仪态
（2分）
舞台表现力
（3分）
表演内容
（5分）
总分（10分）
主持人大赛策划书5
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。，给同学们一个展示自己的舞台!
一、前期宣传
1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台。
三、报名安排
1、宣传时间：待定。
2、报名时间：待定。
3、报名地点：各个班级班长处。
4、由学生会部门女生部，负责报名工作。
5、参赛须知：
(一)、男生不得低于xx厘米，女生不得低于xx厘米。
(二)、普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
(三)、台风好形象气质俱佳。
(四)、知识面广，反应敏捷，应变能力强。
(五)、有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1、 自我介绍 xx秒。
2、自备稿件朗诵x-x分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)、决赛
1、 自我介绍 xx秒。
(要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2、素质表现x-x分钟。
(参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的`肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色)
3、才艺展示x-x分钟。
(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球)
(注：选手准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面，最后选拔xx人进入决赛)
4、模拟主持。
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节)
5、记忆猜想。
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备xx秒后开始作答)
6、最后陈述。
(选手对自己本次比赛的、表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会)
六、评比办法
按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩。
1、 自我介绍 xx秒(总x分)
语言简洁流畅-----x分
介绍个性鲜明，幽默新颖-----x分
2、素质表现x-x分钟(总x分)
3、才艺展示x-x分钟(总x分)
特色鲜明，符合自己的风格------x分
现场效果------x分
4、模拟主持(总x分)
服装大方得体，符合其主持风格------x分
形象气质、台风较好------x分
与观众亲和力强，现场效果良好------x分
风格突出，特色鲜明------x分
5、记忆猜想(总x分)
完全答对者------x分
其他情况酌情得分------x分
6、最后陈述(总x分)
根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1、金话筒奖：一名证书+xx元奖金。
银话筒奖：两名证书+xx元奖金。
铜话筒奖：三名证书+xx元奖金。
2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。
证书+xx元奖金。
3、其余选手均为优秀奖，优秀证书。
主持人大赛策划书6
一、活动前言：
为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来，大赛以培养和发掘大学生的'口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让工大学子从活动中挑战自我，锻炼自我。
二、活动主题：
用心吐，用爱归音
三、活动对象：
新闻与传播学院播音与主持专业学生
中英国际学院主持与播音专业的学生
学校内喜欢、爱好主持的同学
四、选拔对象：
面向河南工业大学，选拔参赛选手
五、活动时间：
XX年12月1日至12月16日
六、前期宣传：
1、时间：XX年12月2日——3日
2、地点：钟楼广场
3、宣传方式：
（1） ：钟楼广场宣传
（2） ：校广播站播放活动广播
（3） ：各个学院送策划书 报名表派发宣传单
（4） ：各个公共栏张贴海报
（5） ：学院内部公开宣传
（6） ：网络上（微博、微信、人人）的前期引导
七、报名方式：
1、钟楼广场现场报名
2、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委
3、电话短信报名：孙一博 王婉竹
4、班长收集参赛选手名单
八、活动地点：
河南工业大学新校区5号楼演播厅
九、参与人员：
报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员
十、活动具体安排策划：
（一）初赛：
1、地点：5203
2、时间：XX年12月5日
3、比赛环节：
选手：
（1）自我介绍 30秒
要求：新颖大胆，富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。
（2）普通话测试3分钟，选手自备新闻或者文学稿件一篇。
评委：播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播
选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛
评分方式：
姓名
仪态举止
（10%）
仪容仪表
（10%）
内容表达
（60%）
新颖程度
（20%）
（二）复赛：
1、地点：5203
2、时间：XX年12月9日
3、比赛环节：
选手：
非专业组：模拟主持(3分钟)
专业组：即兴评述或模拟主持 (3分钟)，同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。
类型：新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。
选手：
姓名
模拟主持
主题切合
40
连贯程度
30
表情动作
30
选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛
（三）决赛：（淘汰赛）
1、地点：5号楼大演播厅
2、时间：XX年12月16日
3、比赛内容：
（1）播放宣传视频：“传之梦”活动宣传视频
“传之梦”十年活动回顾短片
（2）比赛开始：
自我介绍 （1分钟）
要求：每位参赛选手进行自我介绍，形式要新颖独特、突出自我个性。
评分规则：评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分，此环节总分为10分
第一环节，模拟主持
本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目，可以是相声，小品，朗诵，绕口令，脱口秀等语言类节目形式，严格限时3分钟以内。
本环节淘汰专业组两人 非专业组淘汰三人
第二环节：深思熟虑（5分钟）
业余组：随机抽取即兴话题评述题目，并进行展示。
专业组：选手随机现场抽题，根据题目情景设定要求，进行即兴评述。
评分规则：在每位选手表演完以后，评委根据选手的语言逻辑，舞台表现，创新力等逐项打分，此环节总分为60分，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几 位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。
本环节淘汰 专业组五人 非专业组一人
第三环节：第一现场
业余组：在主持人的带动下，进行一个访谈类节目。限时15分钟。
专业组：在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众，嘉宾，以及选手。限时20分钟。
评分规则：评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。
4、评委点评
所有选手登场，请评委老师对各位选手的表演点评，主持人宣读 各位选手成绩。
5、颁奖
奖项设置：
专业组：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖二名
业余组：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名
奖品待定，颁发证书
十一、工作分配：
宣传：社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会
现场：社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会
“给我话筒 声动校园”主持人大赛活动策划书
前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采，培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛，以“放飞青春梦想，彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各类晚会输送后备力量。具体比赛事宜如下：
一、活动主题
“放飞青春梦想，彰显魅力自我”
二、活动形式
本次大赛分四个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
三、比赛项目
初赛：三分钟自备模拟主持
复赛：出彩自我（五分钟特色自我介绍+评委提问）
搭档对抗主持（赛前抽签决定搭档分组主持）
决赛：即兴评述+才艺展示+临场状况考验
四、评比办法
初赛：邀请三位评委根据选手发挥情况打分，每位评委拥有2张pass卡，觉得好的直接晋级复赛；1张晋级卡，1张待定卡。
复赛：邀请四位评委依据评分细则分环节打分
决赛：邀请专业老师依据选手表现等评比
五、活动时间
初赛： XX年3月20日、21日晚7点（周四、五）
复赛： XX年3月27号晚7点（周四）
决赛： XX年4月4日晚7点（周五）
六、活动地点
初赛：大学生艺术团排练厅
复赛：美术与设计学院报告厅
决赛：美术与设计学院报告厅
七、参赛要求
自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力;
形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上;
语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力;
组合能力：配对搭档主持的团队协作能力
八、奖项设置
冠军一名、亚军一名、季军一名、
最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名 、优秀奖依情况而定
九、活动的负责人
十、策划承办单位
河北师范大学大学生艺术团主持部
十一、后期工作：
1.获奖选手合影留念，活动照片、录像等资料的整理与备份，存档，整理成册；
2.活动总结、新闻稿等的编写；
3.对决赛队伍进行全场录像，并上传至人人网、腾讯网学生会主页，提高活动影响力
十二、活动意义：
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
河北师范大学第三十届科技文化艺术节组委会
共青团河北师范大学委员会
河北师范大学大学生艺术团
XX年3月14日
主持人大赛策划书7
一、活动宗旨与目的
校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀
学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现商专学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
“主舞台光影，持梦想精彩”
三、活动策划组
总策划：李燕煌
副策划：黄蓉吴生玉毕鑫圆赖丽燕
审核人：李玲
四、活动口号：
“展示主持风采，耀我商专舞台”
五、活动对象
商专基地全体在校学生
六、参赛要求
（一）选手自觉遵守比赛秩序；
（二）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；
（三）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
七、活动时间
20xx年10月22日~20xx年10月29日（按学校规定时间再修改）
（一）前期宣传：20xx年10月20日～20xx年10月21日
（二）初赛：20xx年9月28日
（三）复赛：20xx年10月8日
（四）决赛：20xx年10月22日
八、活动地点
（一）前期宣传：商专基地校园区及宿舍楼
（二）初赛：礼堂
（三）复赛：礼堂
（四）决赛：主席台
九、活动准备工作与宣传
（一）前期宣传与部署
1.于9月19日召开赛前部门会议，商讨比赛具体细节及宣传手段
2.海报：分别于教学楼一楼、宿舍放海报展板；
3.设点：在教学楼一楼及男女生宿舍楼下,礼堂楼下.
4.广播：通过校广播台，对大赛进行宣传；
5.班级宣传：派人员前往每个班级进行宣传（可向文娱文员报名）；
6.于9月26日中午召开赛前选手会议，说明比赛具体事项及比赛内容
（二）初赛前准备
1.场地：于9月26日联系相关人员
2.签到：签到表的制作
3.音控：话筒与音响的调试
4.评委：五人
5.嘉宾：校团委学生会主席及各部门部长
（三）复赛前准备
1.场地：于10月9日前联系相关人员；
2.签到：签到表的制作；
3.音控：话筒与音响的调试；
4.海报：进入复赛的选手的名单；
5.现场：工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿，音乐)
6.评委：五人
7．嘉宾：校团委学生会主席及各部门部长
（四）决赛前准备
1.海报：制作进入决赛选手的红榜及宣传海报，放置食堂一楼
2.短片：制作选手短片于决赛播放；
3.选手ppt：由一人统一制作（参赛宣言及基本情况）
4．学生会：10月24日学生会各部门的配合
5．现场：
（1）场地：联系好决赛场地；
（2）音控：灯光、音响、视频设备的.联系与准备；
6.联系：
（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪队、化妆人员、及舞台幕布；
（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认；
（3）通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆；
（4）制作邀请函，邀请校团委领导及其他学院的主席团到场观看比赛；
（5）安排好统分人员；
8.评分：制作决赛评分表和评分标准；
9.购置：购买好决赛现场需要的物品；
10.证书奖金：证书的制作和奖金的落实；
11.审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词。
12.比赛用的时间提示器
十、活动流程
（一）初赛
1.比赛形式:自我介绍两分钟+才艺展示一分钟+提问（每人限时5分钟）
2.以班级的先后顺序作为选手的比赛序号
3.比赛结果：初选20名选手进入复赛
（二）复赛
1.选手组成
由初赛产生的20名选手组成。两名选手一组进行即兴评述
2.复赛内容
比赛流程：包括模拟主持，即兴评述及提问三块
A、模拟主持：由选手的喜好程度，自行展示。
B、即兴评述：对所选中的话题进行阐述，表达观点。
主持人大赛策划书8
一、活动主题
展示主持风采，亮出青春底牌
二、活动宗旨
围绕爱国主义主旋律，紧密结合新时代学生现状，挖掘学校学习、生活、工作中的亮点，促使学生更好地融入温暖的学校大家庭，感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱，激发学生对生活、学习的热情和积极性，挖掘广大同学的内在潜能。
三、活动目的
大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才，也达到了挑战自我，锻炼自我的目的。
四、活动时间：20xx年5月30-6月3日
1、报名时间：20xx年5月31日－6月1日
2、比赛时间：20xx年6月3日下午13点30分
五、比赛地点：铁道馆206
六、活动参与对象及评审小组：
辽宁轨道交通职业学院全体在校生，关秋佳、李雪、王子环、孙淑艳
七、活动宣传
平面宣传：20xx年5月30日起，在铁道馆连廊、B食堂连廊粘贴海报进行宣传。
网络宣传：通过“辽轨职院铁道工程系”、“辽宁轨道交通职业学院”微信公众平台，对活动进行报道。
八、工作人员及工作安排
1、宣传组：（负责部门：宣传部）
高效率、高质量的完成活动前期的`海报及活动后期的微信平台宣传，负责活动当天的黑板布置。
2、后勤组：（负责部门：文艺部、组织部）
文艺部负责主持人的确定，对参赛选手的赛前准备信息（系部+班级+姓名）收集整理，组织参赛选手赛前抽签，决定出场顺序，制作打分表。
组织部按照各系提供观众人数，提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场，维持会场纪律，保证比赛顺利进行。
（另：各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他部门工作，以加快整体工作进程。）
九、比赛形式
比赛前，请所有选手于铁道馆138抽签决定比赛出场顺序。
比赛共分2个环节：
1、闪亮登场（4分）
a、自我介绍（1分）：要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色（根据个人需要，可准备一张带有自己照片的PPT，请提前交给承办方文艺部）。
b、模拟主持（3分）：选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持，鼓励对节目进行新的创意和编排，鼓励加入个性元素包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，允许加入与观众互动的环节。（提前通知选手赛前自行准备，考察台风及主持能力。)
2、用实力说话（6分）
a、绕口令（2分）：工作人员提前准备好绕口令，选手进行现场抽取，待准备15秒后开始作答。（十八篇绕口令，见附页一）
b、即兴主持（4分）:包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理，选手将在现场进行随机选取题目，进行即兴主持。
十、比赛方式
按比赛环节，由主持人按编号有请选手上台，每位选手每进行一个环节由评审小组打分。
根据评审小组现场打出的比赛总分，评出名次。
评分标准（总分10分）
每进行一个环节由现场评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按其余评委打分的平均分记录为最后得分（分值保留到小数点后一位）两个环节得分加在一起，为比赛总分。
自我介绍：以简练为主，语言表达亲切自然，连贯流畅，要求普通话。若准备精彩充分有特色，可酌情加0.5--1分。（1分）
模拟主持:对节目风格定位准确，微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准，具备一定现场控制能力，与观众有恰当的互动、交流，若节目内容有创新，可酌情加0.5--1分。（3分）
3.绕口令：考察选手主持基本功，平翘舌，音节的发音准确（例如：易混淆发音n和l，h和f等...）口齿伶俐。（2分）
4.即兴主持:考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功，还有即兴思维、语言组织的能力。（4分）
十一、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十二、活动中应注意的细节及问题
1、比赛前各系选手进行抽签，决定其出场顺序。
2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排，不得擅自进行在赛场内的活动。
3、各系选手务必熟读策划书，以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。
4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静，不得喧哗,不得将食物带进比赛现场。
5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。
十三、活动的负责及主要参与者
1、本次比赛由院团委主办，铁道工程系团总支承办。
2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。
3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。
4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。
5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。
铁道工程系团总支
主持人大赛策划书9
一、活动主题
展示主持风采，亮出青春底牌。
二、活动宗旨
围绕爱国主义主旋律，紧密结合新时代学生现状，挖掘学校学习、生活、工作中的亮点，促使学生更好地融入温暖的学校大家庭，感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱，激发学生对生活、学习的热情和积极性，挖掘广大同学的内在潜能。
三、活动目的
大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才，也达到了挑战自我，锻炼自我的目的。
四、活动时间
20xx年xx月xx日-xx月xx日。
1、报名时间：20xx年xx月xx日-xx月xx日。
2、比赛时间：20xx年xx月xx日下午xx点xx分。
五、比赛地点
铁道馆。
六、活动参与对象及评审小组
xx职业学院全体在校生。
七、活动宣传
平面宣传：20xx年xx月xx日起，在铁道馆连廊、食堂连廊粘贴海报进行宣传。
网络宣传：通过“xx职院铁道工程系”等，对活动进行报道。
八、工作人员及工作安排
1、宣传组：(负责部门：宣传部)
高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传，负责活动当天的黑板布置。
2、后勤组：(负责部门：文艺部、组织部)
文艺部负责主持人的确定，对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理，组织参赛选手赛前抽签，决定出场顺序，制作打分表。
组织部按照各系提供观众人数，提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场，维持会场纪律，保证比赛顺利进行。
(另：各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他部门工作，以加快整体工作进程。)
九、比赛形式
比赛前，请所有选手于铁道馆xx抽签决定比赛出场顺序。
比赛共分xx个环节：
1、闪亮登场(xx分)
a、自我介绍(xx分)：要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色(根据个人需要，可准备一张带有自己照片的PPT，请提前交给承办方文艺部)。
b、模拟主持(xx分)：选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持，鼓励对节目进行新的创意和编排，鼓励加入个性元素包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，允许加入与观众互动的环节。(提前通知选手赛前自行准备，考察台风及主持能力。)
2、用实力说话(xx分)
a、绕口令(xx分)：工作人员提前准备好绕口令，选手进行现场抽取，待准备xx秒后开始作答。
b、即兴主持(xx分)：包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理，选手将在现场进行随机选取题目，进行即兴主持。
十、比赛方式
按比赛环节，由主持人按编号有请选手上台，每位选手每进行一个环节由评审小组打分。
根据评审小组现场打出的比赛总分，评出名次。
评分标准(总分x分)
每进行一个环节由现场评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按其余评委打分的'平均分记录为最后得分(分值保留到小数点后一位)两个环节得分加在一起，为比赛总分。
自我介绍：以简练为主，语言表达亲切自然，连贯流畅，要求普通话。若准备精彩充分有特色，可酌情加xx分。(xx分)
模拟主持：对节目风格定位准确，微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准，具备一定现场控制能力，与观众有恰当的互动、交流，若节目内容有创新，可酌情加xx分。(xx分)
3.绕口令：考察选手主持基本功，平翘舌，音节的发音准确(例如：易混淆发音n和l，h和f等...)口齿伶俐。(xx分)
4.即兴主持：考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功，还有即兴思维、语言组织的能力。(xx分)
十一、奖项设置
一等奖xx名。
二等奖xx名。
三等奖xx名。
十二、活动中应注意的细节及问题
1、比赛前各系选手进行抽签，决定其出场顺序。
2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排，不得擅自进行在赛场内的活动。
3、各系选手务必熟读策划书，以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。
4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静，不得喧哗，不得将食物带进比赛现场。
5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。
十三、活动的负责及主要参与者
1、本次比赛由院团委主办，铁道工程系团总支承办。
2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。
3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。
4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。
5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。
主持人大赛策划书10
一、活动背景
随着社会的发展，全面发展型人才越来越受到重视，其中，主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求，故此，这一行业在社会上炙手可热，各地优秀主持人也是层出不穷，在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。
二、活动名称
化工学院主持人大赛
三、活动目的
此次比赛于开学之初举办，旨在为新生提供一个展现自我的平台，丰富同学们的校园文化生活，发掘新人，使同学们更快地适应大学生活，并提高启晨的影响力。
四、组织部门
化工学院启晨艺术团
五、参赛对象
化工学院20xx级新生
六、赛前准备
现场布置(气球、板报、彩带、条幅等)，音响，灯光，主持人(两名)，礼仪人员，摄影、拍照人员，选手牌制作，评委桌签制作，比赛宣传
七、活动内容
(一)比赛时间与地点
下午6:30，讲堂群102
(二)比赛阵容
此次比赛影响力大，固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评委及特约嘉宾，使得此次比赛权威而公正;八名参赛选手经过严格的筛选，最终从众多化工学子中脱颖而出，具备很强的实力
(三)比赛流程
比赛共分三个环节(基本功展示、才艺展示、模拟主持)，开场情景剧，参赛宣言，评委点评、打分，观众投票，颁奖典礼
1、开场情景剧——《让爱洒满全城》
2、参赛宣言，选手自我介绍
每位选手用一句话作为自己的参赛宣言
3、第一环节——基本功展示(连词成句)
每位选手从箱中抽出纸条，将纸条上的'三个词语组成有情景的一句话
4、第二环节——才艺展示
5、第三环节——模拟主持
6、评委总结，观众投票
选手站成一排，观众手拿鲜花，依次上台把鲜花送给自己支持的选手
7、颁奖典礼
颁奖典礼后，选手与颁奖嘉宾合影留念
注：每个环节过后，评委点评、打分，主持人宣布上一环节选手得分
(四)奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)
八、赛后整理
观众退场后，进行现场清扫，教室还原，搬回桌椅，气球、彩带、音响设备等处物品的整理。
主持人大赛策划书4
活动背景：
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台！
一. 前期宣传
1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二. 大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台
三.报名安排
1.宣传时间：待定
2.报名时间：待定
3.报名地点：各个班级班长处
4.由学生会部门女生部，负责报名工作。
5.参赛须知：
㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
㈢.台风好形象气质俱佳。
㈣.知识面广，反应敏捷，应变能力强。
㈤．有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
（一）、初赛
1.自我介绍 30秒
2.自备稿件朗诵 1-2分钟
（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 ）
（二）、决赛
1. 自我介绍 30秒
（要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）
2. 素质表现 2-3分钟
（参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色）
3. 才艺展示 2-3分钟
（在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球）
（ 注：选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面，最后选拔10人进入决赛）
4. 模拟主持
（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节）
5. 记忆猜想
（本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答）
6. 最后陈述
（选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会）
六. 评比办法 ：按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩
1. 自我介绍 30秒 ( 总 2 分 )
语言简洁流畅 -----1 分
介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1 分
2. 素质表现 2-3分钟( 总 2 分 )
3. 才艺展示 2-3分钟( 总 2 分 )
特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1 分
现场效果 ------1 分
4. 模拟主持 ( 总 4 分 )
服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分
形象气质、台风较好 ------1 分
与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1 分
风格突出 , 特色鲜明 ------1 分
5. 记忆猜想 ( 总 2 分 )
完全答对者 ------2分
其他情况酌情得分 ------1 分
6. 最后陈述（总1分）
根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1. 金话筒奖：一名 证书+80元奖金
银话筒奖：两名 证书+60元奖金
铜话筒奖：三名 证书+40元奖金
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
证书+20元奖金
3.其余选手均为优秀奖，优秀证书
主持人大赛策划书11
一、活动主题：
二、活动宗旨：
为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生站起来能说，坐下去能写的更高要求。
三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位：湖南科技大学健言社
五、活动时间：初赛：20xx年10月10日（地点待定）
决赛：20xx年10月20日（地点待定）
六、竞赛流程：
1、初赛：
内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。
评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
评分标准：见附1。
2、决赛：
评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟)；节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；
3、正式比赛：
（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的`自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）
A、现场指定道具，利用道具进行节目主持。
B、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。
（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)
6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。
评委评分标准：见附1。
七、奖项设置：
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配：
活动总负责人：
宣传工作负责人：
会场布置负责人：
指导老师及评委的邀请负责人：
现场秩序的维护负责人：
资料的整理与发放负责人：
物品采购负责人：
报名设点的负责人：
网络摄影负责人：
机动人员负责人：
十、资金预算：
幸运观众礼品：
各种宣传海报：
资料复印：
奖品总计：
证书费用：
不可预测费用：
合计：
十一、活动意外防范：
1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
附1：评分标准（总计20分）
主持评分标准（总计15分）
语言面貌普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）
整体感觉衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）
临场发挥及时有效的表达；（2分）
创意体现这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）
时间控制在时间限制内完成规定的项目（1分）
语言感染通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（4分）
才艺展示评分标准（总计5分）
舞台表现力（3分）
艺术水准（2分）
主持人大赛策划书12
一、活动主题：
说出精彩，成就未来。
二、活动宗旨：
为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；xx科技大学健言社特面向xx科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号：
我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位：
xx大学健言社
五、活动时间：
初赛：20xx年10月10日（地点待定）
决赛：20xx年10月20日（地点待定）
六、竞赛流程：
1、初赛：
内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。
评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
2、决赛：
评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。
主持人：校广播站播音员
七、奖项设置：
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的'规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配：
活动总负责人：社长彭宠
宣传工作负责人：宣传部部长
会场布置负责人：组织部部长
指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长
现场秩序的维护负责人：副社长
资料的整理与发放负责人：秘书处
物品采购负责人：财务部部长
报名设点的负责人：策划部
网络摄影负责人：网络摄影部部长
机动人员负责人：办公室
十、资金预算：
幸运观众礼品：3x5=15元
各种宣传海报：30元
一次性水杯与茶叶总计5元
资料复印：10元
奖品总计：100元
证书费用：9x2=18元
不可预测费用：200元
合计：378元
十一、活动意外防范：
1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
主持人大赛策划书13
一、活动背景
理学院主持人大赛来临，特此在班级组织选拔赛
二、活动目的
为院级主持人大赛选出优秀选手
三、活动对象
全体xx级信息班同学
四、活动时间、地点
时间：XX年x月xx日
地点：理学院3206教室
五、活动流程
1、郞诵文章
主持人手上有四种签，分别写着快乐、悲伤、先乐后悲、先悲后乐，选手根据所抽签上的内容进行相关的诵读。
2、模拟主持
有九种写着各个场景的签，选手先进行抽签再根据所得的签进行现场模拟主持。
3、即兴发挥
由选手自己决定方式来现场调动观众的热情。
4、评委点评
在每个选手评委根据选手的表现指出选手所存在的.不足之处。
5、评委打分
评委根据选手们的表现给予打分，最后再根据选手的得分选出前三名。
理学院xx级信息系宣语委员
xx
XX年x月xx日
主持人大赛策划书14
活动目的：为丰富我校大学生的校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。
活动主题：“声动烟园”校园主持人大赛
一、报名标准
1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。
2、热爱主持工作，有主持经历。
3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的`全日制本专科学生。
二、比赛流程
比赛分为初赛、复赛、决赛三、
三、注意事项
1、报名截止时间： 10月24日下午5点
2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名
3、报名地点：大学生活动中心三楼广播台办公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30） 电子邮箱：ytugbt@qiewO.cOm
4、联系人：李明宇 张晓伟
5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表（见附件）一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者，视为自动弃权。
四、奖项设置
本次大赛共设金、银、铜奖各1名。
策划书附件1：
初赛环节环节一：即兴演讲要求：本环节要求选手从赛事组委会准备的四个话题（分别是：①我的大学生活②我和我的家乡③ 教会我的④如果我XX就好了）中任选其一，在进行自我介绍后做即兴演讲，限时90秒。本环节主要考察选手的语言组织能力以及舞台感染力。
环节二：新闻播报要求：本环节要求参赛选手随机抽取由赛事组委会准备的新闻报道材料，进行新闻播报。本环节主要考察参赛选手的普通话水平和语言表达能力，要求要求语言清晰、语速适中、表达流畅。
附件2：
比赛报名表“声动烟园”校园主持人大赛报名表
主持人大赛策划书15
引言：为了充分丰富同学们的大学文化生活，活跃校园文化气息，进一步提高同学们的艺术修养，营造浓郁的校园精神文化氛围，尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神，我们需要把传统做成经典，把个性做成魅力，让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。
“走上舞台，主角就是你。挑战无处不在，唯有迎风亮剑。静看花开满天下，一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写，交下去能做”的`更高更新要求。
大学是一片安宁恬静的求学之地，当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生，要学的已不再仅仅局限于科学文化知识，并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学习模式。
相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我，张扬自我，魅力自我的平台。同时，也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩，留下最美丽的大学回忆……
一、活动主题：
展现自我，认识自我，超越自我。
二、活动目的：
促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。
三、活动口号：
“争锋金话筒青春我做主”
四、主办单位：
江苏经贸职业技术学院团委
五、策划承办单位：
江苏经贸职业技术学院会计系
六、参赛对象：
江苏经贸职业技术学院全体同学
七、宣传报名：
由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。各系选出3名同学进入初赛，通过初赛选出十五人，最终进入决赛。
八、比赛时间：初赛：
xx年11月19日
决赛：xx年11月26日
九、比赛地点：
大学生活动中心
十、比赛方式：
初赛-决赛-颁奖典礼
十一、比赛内容：
（一）、初赛：（选出15人进入决赛）
（1）自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。
（2）主持磨练——在3分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备，可以有人员（不限）协助。
（3）合作餐桌——对参赛选手进行随机分组，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论（通过选定话题选手们各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟，每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结）
（二）、决赛（晚会）：
经过一系列的角逐和展示，由评委的评判评选出各奖项，并等待揭晓。（“最佳人气奖”由现场观众投票选举）
（1）主持开幕（开场舞）
（2）闪亮登场——所有参赛选手集体亮相，选一首主轴线的歌（待定），贯穿亮相的始终，选手以唱歌形式亮相，在舞台上同时做主角，介绍自己，带动现场气氛。
（3）我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音（如天气预报，赛况转播，领导讲话，影视独白等），选手可以按稿朗读，也可临场增减，每位选手主持完由评委点评。
（4）模拟主持——选手抽取选题，按要求进行模拟主持，抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持，同时评委提问。
（5）我说绕口令——绕口令材料由组织者提供，每位选手现场选择题号，然后根据所选题号在主持人处领取试题，同时大屏幕ppt会出现试题内容，供评委和观众阅览，每位选手不能重复选题。
（6）人气大比拼——每位选手做最后陈述，拉选票。
注：以上比赛内容为预定内容，比赛内容顺序待定，比赛时视时间情况，进行必要的删减。在比赛开始前十分钟，将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。
十二、评比办法：
评委人员：专业评委——学院领导、各系部领导及老师
大众评委——学生会干部
评分标准：（主题明确、思路鲜明；以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定时间，评委将酌情减分。）
1.语言（60%）
（1）语音：发音准确，声调、语调准确，无语音缺陷，无方言，声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。
（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句恰当。
（3）节奏：节奏优美，富有感情。
2.感情表达（30%）
（1）能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。
（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。
（3）态势语恰当。
3.台风（10%）
台风自然大方，精神面貌好，穿着得体，符合礼仪规范。
十三、颁奖典礼：
经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项，并举行颁奖典礼。
（1）序幕：开场舞蹈表演
（2）主持人宣读开场词
节目1：选手表演
（3）宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖
节目2；选手表演
节目3：待定
（4）宣读最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖获得者，并由嘉宾颁奖
节目4：选手表演
节目5：待定
（5）宣读铜话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖
节目6：待定
（6）宣读银话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖
节目7：待定
（7）宣读金话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖
节目8：待定
（8）闭幕
十四、奖项设置：
1.获奖名额：金话筒奖：1名
银话筒奖：2名
铜话筒奖：3名
最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖各1名
优秀口才奖6名
十五、前期准备：
绕口令卡片十五张（供选手用）、绕口令ppt（供评委及观众看）、无声视频剪切及台词（包括天气预报，球赛转播，新闻，影视，领导讲话等）、模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干
江苏经贸职业技术学院会计系
xx年10月9日
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