宣传策划【必备4篇】
宣传策划 篇1
在广告策划书目录中,应该列举广告策划书各个部分的标题,必要时还应该将各个部分的联系以简明的图表体现出来,一方面可以使策划文本显得正式、规范,另一方面也可以使阅读者能够根据目录方便地找到想要阅读的内容。

前言:在前言中,应该概述广告策划的目的、进行过程、使用的主要方法、策划书的主要内容,以使广告客户可以对广告策划书有大致的了解。
正文:
第一部分:市场分析
这部分应该包括广告策划的过程中所进行的市场分析的全部结果,以为后续的广告策略部分提供有说服力的依据。
一、营销环境分析
1.企业市场营销环境中宏观的制约因素。
(l)企业目标市场所处区域的宏观经济形势:
总体的经济形势 总体的消费态势 产业的发展政策
(2)市场的政治、法律背景:
是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场?
是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告?
(3)市场的文化背景,
企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处?
这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品?
2.市场营销环境中的微观制约因素。
企业的供应商与企业的关系 产品的营销中间商与企业的关系
3.市场概况。
(1)市场的规模:
整个市场的销售额
市场可能容纳的最大销售额 消费者总量 消费者总的购买量 以上几个要素在过去一个时期中的变化 未来市场规模的趋势
(2)市场的构成:
构成这一市场的主要产品的品牌 各品牌所占据的市场份额 市场上居于主要地位的品牌 与本品牌构成竞争的品牌是什么?
未来市场构成的变化趋势如何?
(3)市场构成的特性:
市场有无季节性? 有无暂时性? 有无其他突出的特点?
4.营销环境分析总结。
(1)机会与威胁 (2)优势与劣势 (3)重点问题 消费者分析
1.消费者的总体消费态势。
现有的消费时尚 各种消费者消费本类产品的特性
2.现有消费者分析。
(1)现有消费群体的构成: 现有消费者的总量 现有消费者的年龄 现有消费者的职业 现有消费者的收入
现有消费者的受教育程度 现有消费者的分布
(2)现有消费者的消费行为: 购买的动机 购买的时间 购买的频率 购买的数 购买的地点
(3)现有消费者的态度: 对产品的喜爱程度 对本品牌的偏好程度 对本品牌的认知 对本品牌的指名购买程度 使用后的满足程度 未满足的需求
3.潜在消费者
(1)潜在消费者的特性,
总量 年龄 职业 收入 受教育程度
(2)潜在消费者现在的购买行为:
现在购买哪些品牌的产品?
对这些产品的态度如何?
有无新的购买计划?
有无可能改变计划购买的品牌?
(3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性,
潜在消费者对本品牌的态度如何?
潜在消费者需求的满足程度如何?
4.消费者分析的总结。
(1)现有消费者,
机会与威胁 优势与劣势 重要问题
(2)潜在消费者,
机会与威胁, 优势与劣势 主要问题点,
(3)目标消费者,
目标消费群体的`特性 目标消费群体的共同需求 如何满足他们的需求?
二、产品分析
1.产品特征分析。
(1) 产品的性能有哪些?
产品最突出的性能是什么?
产品最适合消费者需求的性能是什么?
产品的哪些性能还不能满足消费者的需求;
(2)产品的质量,
产品是否属于高质量的产品?
消费者对产品质量的满意程度如何?
产品的质量能继续保持吗?
产品的质量有无继续提高的可能?
(3)产品的价格,
产品价格在同类产品中居于什么档次?
产品的价格与产品质量的配合程度如何?
消费者对产品价格的认识如何?
(4)产品的材质,
产品的主要原料是什么?
产品在材质上有无特别之处?
消费者对产品材质的认识如何?
(5)生产工艺,
产品通过什么样的工艺生产?
在生产工艺上有无特别之处?
消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品?
(6)产品的外观与包装,
产品的外观和包装是否与产品的质量、价格和形象相称?
产品在外观和包装上有没有缺欠?
外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目?
外观和包装对消费者是否具有吸引力?
消费者对产品外观和包装的评价如何?
(7)与同类产品的比较,
在性能上有何优势?有何不足?
在质量上有何优势?有何不足?
在价格上有何优势?有何不足?
在材质上有何优势?有何不足?
在工艺上有何优势?有何不足?
在消费者的认知和购买上有何优势?有何不足?
2.产品生命周期分析。
(1)产品生命周期的主要标志
(2)产品处于什么样的生命周期
(3)企业对产品生命周期的认知
3.产品的品牌形象分析。
(1)企业赋予产品的形象,
企业对产品形象有无考虑? 企业为产品设计的形象如何? 企业为产品设计的形象有无不合理之处? 企业是否将产品形象向消费者传达?
(2)消费者对产品形象的认知,
消费者认为产品形象如何?
消费者认知的形象与企业设定的形象符合吗?
消费者对产品形象的预期如何?
产品形象在消费者认知方面有无间题?
4.产品定位分析。
(1)产品的预期定位,
企业对产品定位有无设想?
企业对产品定位的设想如何?
企业对产品的定位有无不合理之处?
企业是否将产品定位向消费者传达?
(2)消费者对产品定位的认知,
消费者认为的产品定位如何?
消费者认知的定位与企业设定的定位符合吗?
消费者对产品定位的预期如何?
产品定位在消费者认知方面有无问题?
(3)产品定位的效果,
产品的定位是否达到了预期的效果?
产品定位在营销中是否有困难?
5.产品分析的总结。
(1)产品特性,
机会与威胁 优势与劣势 主要问题点
(2)产品的生命周期
机会与威胁 优势与劣势 主要问题点
(3)产品的形象,
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
(4)产品定位,
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
三、企业和竞争对手的竞争状况分析
1.企业在竞争中的地位。
市场占有率
消费者认识
企业自身的资源和目标
2.企业的竞争对手。
主要的竞争对手是谁?
竞争对手的基本情况
竞争对手的优势与劣势
竞争对手的策略
3.企业与竞争对手的比较。
机会与威胁 优势与劣势 主要问题点
四、企业与竞争对手的广告分析
1.企业和竞争对手以
往的广告活动的概况。
开展的时间 开展的目的 投入的费用 主要内容
2.企业和竞争对手以往广告的目标市场策略。
广告活动针对什么样的目标市场进行?
目标市场的特性如何?
有何合理之处?
有何不合理之处?
3.企业和竞争对手的产品定位策略。
4.企业和竞争对手以往的广告诉求策略,
诉求对象是谁
诉求重点如何 "
诉求方法如
宣传策划 篇2
一、大赛主题:“金秋十月”主题书画展
二、大赛时间:9月28日---10月15日
三、大赛目的:国庆佳节之际为陶冶我院学生的艺术情操,激励我院学生积极进取,进一步宣传我院学生的特色,丰富校园生活,加强学校文化氛围,发扬中华民族优良传统,提高学院学生的书法和美学鉴赏水平,给同学们一个真正的展示自我风采和勇气的舞台。
四、大赛内容:大赛分为书法和绘画两组,其中书法又分为软笔和硬笔组,比赛通过征搞的方式收集作品,以评审团评定。
五、作品要求:书法绘画作品内容积极、健康、向上,在展现自我个性的基础上发扬人文素质。
六、比赛时间及流程安排:
1、9月28日,召集各班宣传委员开会,传达书画大赛的.宗旨,让各班推荐人员参加比赛。同天,以海报的形式宣传本次活动。
2、9月28日,张贴海报,以海报的形式宣传本次活动。
3、10月8-9日,让各班宣传委员征集各班稿件,统一交到学生之家。
4、10月9日,征稿截止,并于当晚让评委进行评选。
5、10月14日,评审团评出比赛结果,以公示形式公布获奖名单,并颁发证书。
6、10月15日,将获奖作品张贴于电信学院大厅,让同学们相互交流,届时做好作品保护工作。
七、 地点:电信学院团委学生会宣传部
八、参赛对象:电子与信息工程学院大一大二学生。
九、评审员: 电信学院宣传部
十、奖项设置:分书法软、硬笔和绘画三组书法:
软笔:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
硬笔:一等奖1名,二等奖
绘画:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,三等奖3名 3名
20xx年9月
宣传策划 篇3
一、活动主题和口号
活动主题:志愿服务献真情,爱心传递促和谐。
活动口号:“环保白塔,你我同行”
二、活动宗旨和背景
活动宗旨:宣传大众环保意识,倡导环境和谐,树立全民健康环保观,通过志愿者的努力与广大市民携手共建净、美、白塔公园。
活动背景:美丽的白塔公园是我们全体果成人民休闲散步的后花园,是果成人民精神文明的名片。作为我们生活的家园,值得我们去关注和保护,所以本次活动的背景也源于此。希望通过此次活动能提高民众的环保意识,提倡生态生活理念,共同参与、建设花园式生态型的美丽公园。
三、活动具体情况
1、活动时间:
2、活动地点:白塔公园
3、活动参与者:川北医学院全体志愿者
4、活动负责人:xx 电话xx
四、活动形式
1、组织同学们在白塔公园内清除垃圾。
2、组织同学们向人们宣传环保知识。
3、帮助清洁工阿姨打扫公园,发挥志愿精神。
五、前期准备:
在协会拿好志愿者服,借应用于环保方面的工具。
六、活动具体流程:
1、本周11月23日下午14:00全体志愿者在高坪志愿者协会集合点名14:30准时出发。
2、在协会把志愿者分为两队,每队由队长带队,赶往音乐广场。
(1)第一队负责宣传环保知识,宣传者应语气柔和态度和善,力争让受教者易接受。如遇到实在不易受教者,应努力化解矛盾,避免冲突。
(2)第二队人员负责以身作则,以自身行动向行人传递环保精神,爱护环境卫生,人人有责。
3、16:30的时候全体志愿者在音乐广场中心集合,清理人数,负责人回协会归还志愿者服及其环保用具其他人解散。
七、活动意义:
通过本次活动希望更多的人们树立环保意义,使人们更富有责任心,让我们的生活更有质量。也许我们的行动只是冰心一角,但是我们深信“星星之火,可以燎原”。明天的来源因有我们的细心呵护将会更精彩。
志愿者活动策划与宣传(二)
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导社会时代新风正气,提高公民素质,推动社会全面进步,为创建全国文明城市,促进教育事业快速健康发展,根据教育局的工作要求,结合我校工作实际,特制定如下工作方案。
一、指导思想
以社会主义核心价值观为导向,以“服务社会,传播文明”为宗旨,以提升城市文明指数为目标,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,扎实推进我校文明创建工作,以优异的成绩迎接全国文明城市指数测评。
二、活动目标
弘扬志愿者服务精神,让更多的人参与到志愿者服务活动中来,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的.路子,使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。
三、组织机构
为确保志愿服务活动顺利进行,成立我校志愿者工作领导小组: 组 长:潘晓斌
副组长:曾莉香 张芹加 王子平 范小海
成 员:曾如秋 彭翔 方铖 彭洪波 许甘霖
领导小组办公室设校工会。
四、活动内容
(一)社区服务:
开展走进社区和服务群众的服务,充分发挥教师的职能优势,广泛开展育儿咨询、排忧解难、帮孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。
(二)创建节约型校园:
1、活动时间:20xx年6月15日——20xx年6月20日
2、活动地点:本校内
3、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。
4、活动内容
(1)向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。
(2)在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。
(3)在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。
(三)发扬志愿精神、弘扬环保意识:
1、活动时间:20xx年3月1日——20xx年3月20日
2、活动地点:校园内和校园门口
3、活动目的:通过这次活动,使师生能深刻体会了志愿精神的精髓,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动做出自己的贡献。
4、活动内容:
(1)清理校园角落里的垃圾。
(2)宣传环保知识,提高学生和群众的环保意识。
(3)清理道路上的白色垃圾,清除非法张贴物、维护交通秩序。
(4)提醒路过的行人和沿路店主注意保持环境卫生,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。
(四)义务献血
1、活动时间:20xx年6月1日---20xx年6月30日
2、活动目的:献爱心,关爱他人。
宣传策划 篇4
一、活动主题:
中国情,川农心,最美川农
二、活动目的及意义:
为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,以及深化“最美川农”的影响。本摄影为同学们提供展现自我价值的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,为学生生活增添活力。
三、主办单位:四川农业大学校团委
承办单位:文法学院宣传部 林学院宣教部
信息与工程技术学院宣教部 动物科技学院数码部 协办单位:摄影协会
四、活动时间:
20xx年10月8日——10月28日
五、活动地点: 四川农业大学
六、活动形式: 摄影比赛
七、活动对象:四川农业大学在校学生
八、活动安排:
(一)前期准备:前期宣传
1、海报部分:前期准备两套海报,国庆节之前先做一张简单的海报起到预宣传的作用。目的在于吸引众人的关注,在活动之前可以达到预热的效果。国庆节之后展出第二套海报,由摄影协会提供的优秀照片做成的海报。一方面可以给参赛的选手一定的参照目标,又可以吸引别人的眼球从而达到广而告之的效果。
2、微博部分:建立一个统一的摄影比赛的活动微博,每次由统一的微博发布比赛的即时信息,通过同时段大规模的转发引起更多的人群的关注。微博在后期比赛期间也可成为网络投票的平台,提高川农学生的`参与度,也提高了此次比赛的知名度,更为比赛的公平性、公正性打下良好的基础。
3、学校广播部分:做好活动的宣传词,在学校食堂进行广播的宣传。在学生就餐时段,播放关于此次比赛的相关信息,在为同学们心中留下此次比赛的深刻印象的同时,还可以让比赛一直处于极高的关注热度之下,便于进行比赛照片的收集和评比工作。
4、展板部分:配合实地宣传,在搭建的宣传棚进行展示。在二区门口搭建宣传棚,然后在集中的时间段进行宣传,配合好之前做好的展板,可以将此次比赛的要求更详细的传达给想要参赛的学生,通过语音宣传和展板宣传相结合的模式,吸引人群的最大的关注度,能更好的将此次比赛的名号打出去,为比赛能得到好的收效做准备。
(二)活动流程:
1、初赛阶段:首先把交来的照片进行分类编号,再把编好号码的照片分发到四个院,然后根据之前定好的评选规则进行评分,选出合格的照片。评委由四个院和摄影协会按照一定的比例进行推选,保证比赛能兼顾艺术性与公平公正。
2、复赛阶段:把经过初选的照片放到微博上进行网络人气投票,初选的评比分数与网络人气以各占百分之五十的比例进行评选,排在前20名的选手进入最后的答辩环节。在此期间,将制作关于最后决赛阶段的宣传视频,分为预热的预告视频,时间控制在一分半钟以内,并将其公布在网络上,通过微博同时段的信息的转发提高最后答辩环节的关注度,达到吸引更多的人来参加最后环节的答辩会。
3、决赛阶段:比赛开始之前就将已经做好的宣传视频的完整版进行播放,预热现场的气氛。然后通过复赛的前20名选手进行照片的陈述答辩,答辩的内容将紧紧围绕照片的拍摄时间、地点、以及选手为什么觉得是可以表现自己心中最美的川农的原因等等。
(三)后期安排:
1、联系校报,单独开辟一个版块刊登获奖的优秀作品。在校报将照片登出之后,分发给获奖作品的作者。
2、制作明信片,将进入决赛的作品将制作成一个系列的明信片,然后进行销售,最后将销售的盈利用于公益活动。这样获奖的优秀作品可以通过明信片的方式被大家收藏起来成为此次比赛的纪念,另一方面通过此次公益活动宣扬了川农大的精神,也向社会传达了川农的正能量。
九、经费预算:
奖金:一等奖1名500元二等奖两名每人200 元 三等奖3名每人100元 最佳人气奖一名奖金100元
十、活动预期困难:
由于活动辐射面大,参赛者众多,对人物类照片的选拔容易带有个人色彩,需要专业的评委对照片进行全面分析,发挥举办各部门所长,严格把握评选标准。
十一、主要负责人联系方式:
陈 玲:18227554425 陈逸雯:18283597736
杨 勇:18283581453 袁 强:18283582891
文法学院团总支宣传部
20xx年9月22日
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