创意策划精华(3篇)
创意策划 篇1
活动名称

“脑洞大开”创意设计大赛
活动时间
20xx年11月
活动地点
理科楼5009
活动类别
科创类
拟参加人数
50
活动主题
团结协作 开阔思维
活动内容简述及创新之处
一、活动内容:
宣传工作后,各学院首先从本院系参赛作品中筛选出一到二份作品参加校级比赛,各学院代表会对参赛作品进行评判,并从中选出15个优秀作品进入复赛,进入复赛的作品,需要通过PPT展示的形式(各参赛学院选一名学生作为主讲人)讲述活动方案的可行性、创新点、实用性等。现场有我学院老师根据主讲人的讲解以及作品的可行性、创新性、实用性等方面进行评比打分。
二、创新之处
本次创意大赛为想法设计类创意大赛与产品制作类创意类大赛(二者选其一即可)展示自己的想法与设计作品,由专业指导老师进行点评。
PPT内容展示要求:
设计APP的想法与方案
1、创意来源说明
2、APP的主要功能以及面向人群
3、APP出现的主要界面,简单的示意图即可
4、APP的社会需求性以及可行性分析与说明
活动流程策划
1.活动前期
(1)准备阶段
为了比赛的顺利进行,在11月15日-17日的前期准备工作中,首先我院社团部和老师交流沟通,确定了活动是否具有实施性和价值性,从我院实际情况出发点此次活动制定了详细的策划书、活动通知等文字材料。并为此次比赛展示制作了横幅、展板、条幅、海报等宣传材料,为以后活动的顺利开展打下了坚实的基础。
(2)宣传阶段
11月18日-11月19日将面向各个学院进行宣传,向各个学院发送活动通知,让各个院系初步了解此次活动,并由各个学院在本院宣传此活动以及活动流程,让同学们对此次活动有次深入的了解。
11月19号之前各学院将报名表发送798353172@qq.com ,报名模板由物电学院社团部统一下发各学院。
2.活动中期
想法设计类比赛评比:
(1)初级阶段
宣传工作后,首先收齐参赛院系作品进行初赛,11月20日由大赛评委会评选各参赛作品,并从中选出15个优秀作品进入复赛。
(2) 决赛评比阶段
各学院对进入复赛的参赛作品进行PPT展示,即对自身活动实施方案通过PPT展示的形式(各参赛学院选一名学生作为主讲人)讲述活动方案的可行性、创新点、实用性等。现场有我学院老师根据主讲人的讲解以及作品的可行性、创新性、实用性等方面进行评比打分。
产品制作类比赛评比:
(1)初赛选拔阶段
①前期培训阶段
11月19号开始,我院根据各学院递交的报名表,开始对报名同学进行了前期培训。首先由专业老师和电子科技创新社对报名同学进行两次理论知识培训,理论知识培训后,11月20日统一对报名参赛人员进行笔试。
②后期培训、筛选阶段
笔试结束后,我们将邀请专业老师及专业素质高的.学生对笔试入选同学进行实践操作培训。培训后统一进行初赛,由初赛选出20组、每组3人的参赛小组在体育馆内进行决赛。
③决赛评比阶段
11月20日,通过我院老师和电子科技创新社成员对报名同学的前期理论和实践知识培训,参赛同学基本掌握了理论知识以及学会了实践操作, 他们将依据这些学到的知识进行产品设计,现场由实验室专业老师,学生担任决赛评委。根据参赛小组作品的完成时间、完成质量及美观程度等方面来进行评比打分。
注:指导老师:
3.活动后期
(1)加强宣传力度
在活动比赛结束后,我们将进一步扩大活动的宣传效果,通过报纸、微博、微信等校内外多种媒体来宣传此次活动。
(2)总结经验
活动结束后,将本次活动所有的材料进行汇总保存,总结此次活动的优点,寻找不足加以改正,以利于今后此类活动的顺利开展。
(3)产品类创意设计作品需要专业老师进行点评,会在以后工作过程中进行完善,如有需要可以联系实验室方面进行培训。
活动预期效果
此次活动将会端正电子设计的观念,激发同学们的创新设计兴趣,培养实践动手的理念,将同学们的所思所想所闻具体化,实践化,让同学们的观察能力和创新能力得到进一步的提高,享受比赛带来的乐趣,并且为物电学院电子科技创新社进行了进一步的宣传。相信通过举办本次活动,进一步激发我校学生的创新热情,充分开发大学生的智力潜能,提高学生们的创新能力,以更好地服务于学习、生活。在大形势下,打造培养创新型人才,树立大学生创新意识,展示我校大学生技术创新潜能,促进我校大学生素质水平的提高,实现教学、科研、服务三大功能协调发展,势不可挡。也符合学校人才培养目标,充分发挥大学生的聪明才智,让学生们用所学专业知识和基本知识,以创新、竞争、发展为理念,为促进我校和现代科技发展献智献力。
活动安全预案与注意事项
(1)检查比赛现场所用多媒体设备和使用工具。
(2)成立安全小组随时处理突发状况。
| 经费预算 (元) | 花费项目 | 数量 | 单价 | 总计 |
| 条幅费 | 2 | 50 | 100 | |
| 海报费 | 8 | 10 | 80 | |
| 纸张打印费 | 200 | 0.1 | 20 | |
| 合计 | 200 |
创意策划 篇2
在当前的信息时代,大众传媒方式朝向多元化,在这样的背景下广播电台不但要与网络、电视进行传播方式的竞争,同时也要面对新时代下听众不断提升新的要求。最为重要的是在新媒体时代下,面对收听率为了获得更为广阔的市场份额,往往选择了适应生存而不惜牺牲社会责任,因此引发了很多现实性的问题。所以,广播电台要想良性的发展,其编辑就必须做好两件事,一是社会责任,二是做好新闻节目的创意策划。本文将从这两方面进行分析研究,意在使广播电台编辑更好地履行社会责任,努力提升新闻节目创意策划质量。
一、承担社会责任
首先,编辑要履行普通公民的职责,在规定的法定界限中规范自己的行为准则。对于广播电台编辑而言,由于自身工作的特殊性,要想很好的履行自身的社会责任,就应该先明确自身的公民身份。比如,在采集或写作新闻节目时,就要立足于事实,不应该因为哗众取宠而扭曲新闻的真相,应该以一名合格的公民去履行职责,以国家利益为首要,关注社会焦点问题,维护社会稳定为着重点,尽一份公民应尽的责任。依照事件的真实性,参考自身对整个事件的理解和事件本身在社会中的影响,恰到好处的视角进行播报。同时,由于广播电台编辑所针对的播报对社会大众具有一定的影响力,所以在节目的筛选、写作等过程需要编辑完全投入其中,并且以一名普通公民的视角进行体悟、观察、理解、思考新闻事件的本身,将自己置身于广大听众的视角进行审视。然后以编辑敏锐的眼光去解读新闻事件的价值与内涵,从而使整个的新闻节目更为贴近生活,为广大听众带去一份有质量的新闻节目,同时也更好地诠释以平凡公民的视角去解读新闻事件本身的价值,只有这样,所编辑出的新闻节目才更有感染力。
其次,广播电台编辑需要引导公众正确的价值取向。对于新闻事件而言,播报其事件的真实性是一种基础,而相应的引导公众价值取向是一种作用,而每一种价值取向所站的立场不同,所带来的影响也就不同。广播电台编辑人在对新闻事件进行播报的时候可以根据自身的视角进行策划与报道,并肩负着对大众启蒙与引导的社会职责。所以编辑人在节目策划的过程中就应该考虑到所引导的价值取向的关键点。这里面所涵盖的有编辑人对节目积极的引导作用和对事件蕴含深层次的社会意义。所以,广播电台编辑人对新闻事件价值导向的作用不可轻视,在制作节目的过程中不应该为了博取大众的好奇心而有意的扭曲事件的真相,断章取义地进行评价与错误性的解读,这需要广播电台编辑人有较高的道德水平与较强的.社会责任感。
二、构建有价值的创意策划
在当前的信息时代,大众传媒方式朝向多元化。与广播电台相比,电视传媒利用声音图像视频等方式进行传播,其感官强,互动强等特点,长期垄断大众传媒。而在物联网时代,网络传媒更是借助较为广泛的信息独领大众传媒,是未来大众传媒的一个走向,那幺广播电台在这样的背景进行传播方式的竞争实属艰难。但是在现实生活中,广播电台存在着一定规模的听众,以及它不可替代的传播方式而存在着。为了确保广播电台的活力,需要编辑人对广播内容进行构建有价值的创意策划。
首先,要创新广播电台的栏目内容。每一个广播电台最为关键的莫过于自己的栏目内容。在传统的广播电台栏目策划中,其主要是播送的广告以及时事新闻。所以在当前大众媒体多元化方式的时候,广播电台需要这对自身的发展进行听众定位,给自己栏目寻找一个合理的坐标系。广播电台可以根据自身的优势定位相应的听众人群,并且依据所报道的相关消息,进行深度解读,从而更为贴近百姓的生活。广播电台可以依据多种途径进行调查,选取听众最为关心的事情,编辑人依据这些调查报告,进行材料收集,然后精心策划。比如,人们关注养生方面的话题,广播电台编辑人就可以针对当前本事一些养生场所或养生食品进行栏目策划,围绕着养生与听众互动,这一过程,可以邀请本市的名医进行座谈,也可以邀请有养生窍门的市民座谈,解读市民关注的一些养生话题。广播电台编辑人根据每期栏目的热点进行二次编辑,从多角度,多层面解读相应的内容,以不断的扩充和增加栏目的内容含量与内容深度。
其次,广播电台的广播形式需要创新。在当前全媒体时代下,多种形式的播报成为一种必然趋势。所以电台编辑人需要摆脱单调声音进行播报的理念。所以在节目的策划过程中,需要将传统的单一发声源转变为丰富的多元化发生源。同时,还可以将我国传统文化的精髓进行运用,比如口技、京剧、昆曲等带有中国风的元素进行加工运用。这样多种形式播报方式可以丰富节目的生动性与文化性,促进广播电视的更新,推动广播电视节目的长远发展。
三、结语
广播电台编辑不仅是一名普通公民,而且还是一位引导公民价值取向的导航者;不仅要选有价值的广播内容,而且还要不断创新电台广播形式,以确保其充满生机与活力。因此,编辑人员应具备维护国家利益及对社会事件有独到见解的意识与能力,并且还要依据不同听众的需求策划有价值的广播内容,以全新的、恰当的形式传播给大众。只有这样,广播电台编辑才能将电台、社会、听众有机结合在一起,促使三者共同发展。
创意策划 篇3
活动名称:大学生环保创意大赛
活动时间:xx年12月
活动地点:北区26号楼6楼会议室
主办单位:共青团福建交通职业技术学院委员会
承办单位:院社团联合会绿园环保协会
协办单位:院团委宣传部、广播站
一、背景及现状:
哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考,为传达人与自然和谐的人文精神,充分发挥我校学生的.想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会。
二、目标人群:
全院学生
三、大赛主题:减碳有我,绿动未来
四、项目目的:
为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情,为构建和谐交院,建设绿色交院,特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。
五、作品类型:
1、原创摄影:以环保为主题,展示当代大学生对环保的理解和感悟。
2、绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。
3、平面设计:环保广告、短片及平面图等。
六、大赛流程策划:
(一)宣传推广:
1、海报宣传(彩色15张 普通16张)。
2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。
3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。
(二)作品征集:
1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。
2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。
3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)
(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。
(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)
(3)手绘作品要求常规尺寸。
(4)系列作品不得超过4幅。
(5)要求原创,主题突出,富有创意。
(6)所有入选作品,将在学校等进行展览,参选作品一律不予退还。
(三)作品评选:
1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。
2、本着公平、公正、公开的原则,评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分,其中各项标准的分数如下:
主题突出 30分
创意性 20分
文化艺术性 15分
公益性 20分
视觉感受 15分
(四)奖项设置
一等奖1名(价值80元奖品)
二等奖2名(价值80元奖品)
三等奖3名(价值60元奖品)
优秀奖3名(价值30元奖品)
七、经费预算:
茶水费:50元
奖品:250元
宣传资料费(拱门130元、横幅70元、材料打印费30元、其他50元):280元
总计:580元
院社团联合会绿园环保协会
xx年9月3日
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